六年级童年作文

2022-03-25 六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的六年级童年作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级童年作文 篇1

  童年的生活,多么有趣!多么美好!有的让我捧腹大笑,有的让我痛哭流泪,有的让我后悔不已,有的让我沾沾自喜……但有一件事情,让我又好笑又气人,令我记忆犹新。

  在我七岁的时候,偶然的一次,我忽然看到了鱼缸中的鱼儿们不再像以前一样活蹦乱跳了,变得无精打采。我仔细琢磨,脑海中有了一个想法:人生病了,需要吃药,如果给鱼儿们吃点药,它们就会好起来吧!

  我小心翼翼地从药柜中找出感冒胶囊,将胶囊掰开,撒进了鱼缸中,鱼儿们都扑了上来,狼吞虎咽将药粒吃了下去,我期待鱼儿们快快好起来。

  一转眼已经过去两天了,我又一次来到鱼缸前仔细观察着鱼儿,见它们没有好转,我便询问了“智多星”好朋友,她的建议是鱼儿们有可能是发烧了,给它们吃点退烧药吧!

  我按照她说的在鱼缸中倒入了半瓶退烧药,整个鱼缸都快成粉红色的了。鱼儿们是我的好伙伴,它们千万不能死呀!我在心中默默祈祷。

  又过了两天,当我再一次观察鱼缸时,发现鱼儿们已经死了,我立刻叫来了爸爸和妈妈。妈妈问我:“怎么了?”爸爸发现了鱼缸中的死鱼,又仔细地观察着水的颜色,笑着问我:“这是怎么回事呢?”我将事情的经过一五一十地告诉了爸爸,爸爸没有生气,耐心地告诉我:“鱼儿们是有寿命的,虽然它们和人一样,可是他们的治病方式和我们是不一样的。”我点了点头。此后,家里有新的鱼儿住进来,我也在没有犯过之前的错误。

  许多人的童年可能都是在错误中学习,在学习中成长的吧!童年的生活真让人回味无穷!

六年级童年作文 篇2

  “同学们,今天吃过午饭要考《水浒传》。”老师站在讲台上严肃的说。有的同学小嘴巴立即变成了“O型”,有的赶紧翻开《水浒传》看起来,有的与同桌说我还有一点没有复习完呢。我却“胸有成竹”,因为我把书里的每一个故事都已背着了,怎么考也考不到我。

  试卷发下来了,我浏览了一遍:“《水浒传》的作者是( ),梁山伯有多少个好汉?最早出现的人是谁…”唉,太简单了,我仿佛看见了一百分向我招手了,我拿起笔开始了答题生涯。

  “《水浒传》”的作者是施耐庵 ,梁山泊上有108个好汉,最早出现的是史进。”就这样,一个个答案从我笔下写过。做着做着,一道拦路虎挡着我的去路:“最后一次战争失去手臂的是谁?”我搔搔后脑勺,是武松吗?鲁智深吗?不可能,他们的武力更高,柴进有可能。经过我冥思苦想选了柴进。

  终于做完了,我拿着卷子得意洋洋地走向进台交给老师,不料老师瞪了我一眼严肃地说:“拿回去认真检查。”“有什么好检查的嘛!”我嘟嘟嚷嚷地说。回到座位上把试卷扔到一边就东张西望起来,只见同桌愁眉苦脸,好像想从记忆里寻找答案,杨晨咬着笔杆,像在为正确答案犯愁。

  “收卷!”老师一声令下,组长纷纷收了试卷交上讲台,我怀着期待的心情去问老师答案是否正确,结果答案错了很多,顿时我从喜悦的天堂,跌入悲伤的地狱。正如一句名言:“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”

六年级童年作文 篇3

  童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却包含着我们的快乐、梦想和追求。晚上,我又一次倚在床头,回忆起我的童年,那个令人心有余悸的画面,重归心头……

  那是一个烈日当空的夏天,我们一家来到湘潭依依妹妹家玩。“这么热的天,只能窝在家里吹空调,不如我们去公园逛逛吧!”舅妈立刻答应了我们,来到公园,参天大树为我们遮住了令人讨厌的太阳,显得阴凉凉的。

  “妈妈,我要玩那个!”依依妹妹用她那纤细的手指指着一个攀爬架子。放眼望去,天哪,那架子足足有二十几米高,而且是用木条搭成的,能行吗?这对于还只有七岁的我们来说实在太悬殊了!但我还是不甘示弱地走了过去,接受挑战!

  当工作人员给我系好安全绑带后,我就出发喽!第一关:从地面爬上第二层。我步伐蹒跚地走向垂直阶梯,用发抖的手握住主棍儿,缓缓抬起脚,踩上直径只有3厘米的细细木棍。虽然我觉得很可怕,但我还是给自己加油鼓劲。突然,“咯吱”一声响,一根木棍稍有些松动,已经摇摇欲坠了。真是吓死宝宝了,万一掉下去了怎么办啊?这时,只能听到我的心怦怦直跳,经过我的努力奋斗们,终于爬上了第二层!

  刚刚喘了一口气,又遇到了第二关:在纵横交错的摇晃木板上,从这一头走到那一头。不得了了,两根主棍之间的距离相差三十米之远呢,怎么可能走得了呢?再说了,现在已经离地面二十多米远了,从这里往下看,已经让我头晕炫目,怎么可能迈得动一步?我的心里已经打起了退堂鼓,可又不想浪费这次机会,于是我做出了一个令人惊讶的举动:我眯着眼睛,“刷刷刷”地跑过了摇晃木板!耶!我又成功了!

  最后一关是空中飞人,我要在工作人员的帮助下从二十米的高空“飞”下来。“既然这是最后一关,那我就一拼到底吧!”我二话不说,双脚一蹬,从那里飞了下去。哇,那感觉真爽啊!

六年级童年作文 篇4

  记得小时候,我对一切东西都有很大的好奇心,在那年我5岁的时候,爸爸带着我去河边钓鱼。

  那天天气很晴朗,爸爸说那是钓鱼的好时候。爸爸拎着一个塑料桶,还拿着一根短短的铁棒,我拿过铁棒,朝那个洞眼瞧去,谁知知里面的又一根棒子抽了出来直击我额头,我哇哇大叫起来,爸爸笑着安慰说:“谁让你自己不小心,别哭了。”来到河边。发现这河还真够清的啊,比我家那边的河还清许多许多。只见爸爸那根铁棒抽得长长的,在顶头还有一根极细的线,还有几个红红的东西。爸爸边指边说:“这是钓鱼杆,这是钓鱼线,这是漂,我再给你看看一样东西。”说完,从塑料桶里拿出一个塑料盒,打开一看,全是泥土,我问爸爸:“鱼喜欢吃泥土吗?”爸爸笑了一下,从泥土里挖出一根虫,碰上去滑滑的,软软的。爸爸一边把虫子窜到鱼钩上,一边说:“这叫做‘蚯蚓’。”然后用力把鱼钩甩入河中心。我对爸爸说:“原来钓鱼这么简单啊。”爸爸严肃地说:“钓鱼靠的是耐心,不能三心二意,要一心一意。”话说完,漂猛烈动了一下,我大声喊“鱼上钩了,鱼上钩了……”但是,漂又马上平静了。爸爸轻声说:“钓鱼不要太大声,不然会把鱼吓跑的。”我凝视河面,突然漂动了一下,然后猛烈摇晃,最后整个漂动了一下,然后猛烈摇晃,最后整个漂没入水中,我憋住呼吸,只见爸爸把鱼杆用力往后一拉,一条足足有30厘米的`大鱼飞了起来,“哈哈,鱼上钩了,让我抱抱。”爸爸把鱼交给我,鱼在我怀里跳,由于我太小了,鱼又太重,我差点掉入河里,幸好爸爸拉住我,但是那鱼“扑通”一声落入河中。

  回到家,妈妈看我一身狼狈,又见我们没带鱼回来,安慰我说:“虽然没有成果但你知道了钓鱼。”

六年级童年作文 篇5

  人生犹如一个斯芬克斯之谜,诠释着充满神秘感的成长过程。也许一块糕点、一把小木剑、一面小镜子、甚至一盒水彩笔都会让我们想起一些童年趣事。让时光倒退,回到那一年。

  阳光照在房间里,一个五岁的男孩刚刚开始接触画画,只见他的桌子上面摆着一盒五十多色的精美水彩笔,在家里涂涂画画,这个男孩就是我。那天,我发现电视剧有人把指甲涂上各种颜色的指甲油,十分引人注目!于是我脑洞大开,选出十支我最喜欢的水彩笔,把十个手指甲分别涂上了红、橙、黄、绿、蓝……等不同的色彩!我正欣赏着自己的“杰作”,突然传来一阵金属钥匙碰撞的声音,原来是爸爸迈着稳健的步伐,慢慢地走进家了!我并没有像往常一样为爸爸递拖鞋,而是飞快地躲进洗手间,“砰”地一声关上门,心中只有一个念头:我得快点把彩色指甲洗掉!”慌乱中居然忘记用洗手液,情急之下只想着快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各种颜色,而我用嘴巴舔手指头的样子,滑稽极了。

  爸爸似乎察觉到了异样,敲门问道:“你怎么啦?”我只好灰溜溜地出来。将未洗干净的手指藏在背后,不想被爸爸发现!可是怎么藏得住呢?后来我的一切行动当然没能逃过爸爸的法眼。当爸爸拉着我,去帮我洗手时,我照着镜子才发现,“糟糕,我的舌头被染成彩色的了!”这种状况持续了较长一段时间,接下来就连我吃的棒棒糖,也被染色了。爸爸看着我那狼狈不堪的模样一时语塞了。那目光中有一种不可言喻的感觉,有几分怜爱,我们对视的那一刻,都忍不住笑了!

  时隔多年,我也渐渐长大,虽然童年里的美好时光一去不复返,但是我经历过的那些童年趣事却珍藏在我的记忆里,成了美好的回忆!

六年级童年作文 篇6

  童年趣事有很多,像天上的星星数也数不清,今天我就给你们讲件趣事吧。

  有次,我正在看,《木偶奇遇记》,妈妈在厨房做菜,这时没味精了,妈妈让我去买味精,说着在我的手里放了20元钱,于是我只好不乐意地出去了,到了小卖店,我说:“阿姨,我妈妈让我买条围巾”。阿姨说:“大热天的买什么围巾呢”?我说:“我也不知道”。

  于是阿姨就给我拿了条17元的围巾,又找给我3元钱,我就回家去了,刚回到家,妈妈就喊味精来了!我问:“妈妈,大热天的,买什么围巾?”妈妈说:“做菜用”。于是,我心里想:“我长大后,做菜时也要准备条围巾。”当妈妈接到围巾时傻眼了,问:“你怎麽卖围巾呀”,我说:“是你让我买的呀。”我让你买味精不是围巾,妈妈哭笑不得地说。这时我才想起了,刚才我还沉浸在童话书里了,根本没听清,妈妈和我都笑了。

  每当我想起这件事都会哈哈大笑,同时也会让我发奋学习。

六年级童年作文 篇7

  我住在乡下表弟家的一个月,是我最值得回忆的岁月。

  有一天临近傍晚,太阳懒洋洋地把最后一丝光芒照上大地。我约好表弟和小伙伴去田地里抓蛐蛐。

  我们来到了麦地边,无数株小麦摇晃着圆鼓鼓的脑袋,似乎在欢迎我们。“啾啾-啾-啾-啾-”,不远处传来了蛐蛐的叫声。我十分惊喜,猫着身子径直溜了过去,突然发现有一只蛐蛐正在爬动。我便看准目标伸出双手猛地向前一扑,自以为抓住了蛐蛐,可摊开手掌一看,指缝间只是逮着了几根断了根的草芥,连个蛐蛐影子也没有,还弄了一身灰。表弟见此情景,嬉笑道:“表哥,蛐蛐呢?你不会没抓到吧!”看他堆满坏笑的脸,我支支吾吾地自我解嘲地说:“它…它…蛐蛐被…我放了。”表弟说:“哦,是吗?你还真是个‘好人’呀!”我从他声带中听出异音,知道他在嘲笑我,便下定决心要多抓几只大的给他瞧瞧。

  很快,我又找到了蛐蛐的“藏身之地”。这次我吸取了上次的教训,只敢蹑手蹑脚地走了过去。我没有直接扑上去,而是等蛐蛐刚一跳入我的“埋伏圈”,便以迅雷不及掩耳之势,伸出双手猛地一合拢,停在地上几秒钟,只觉得蛐蛐用他的爪子和触角不停地在我手心里蠕动,“嘿,终于抓住一只!”稍挪动开手指缝,“哟,这只蛐蛐可真大呀!”只见它长着黄褐色的脑袋,棕色的身体,几双小脚在拼命挣扎,企图逃跑。我赶紧把它小心翼翼地装入瓶罐中,转身又去寻找其他蛐蛐了。

  不一会儿,我又用捕捉网往几只蛐蛐隐藏处从上往下一盖,太棒了,居然同时网住了4只,我拿着瓶罐欣喜地在小伙伴面前炫耀,享受着羡慕的目光。表弟也讨好说:“哥哥,你真厉害!我就说你是抓蛐蛐的高手嘛。”我拿着瓶罐,心想:“这家伙,刚刚还嘲笑我呢,真是个‘马屁精’。”不过这次的收获还真不小呢!

  童年的这一段美好时光,在我的心灵上刻上了不忍抹去的回忆,直到今天回想起来,我都不由得喜上眉梢,那份成就感不时让我涌动起畅快的涟漪。

  这梦幻般的童年将永远烙印在我的记忆中。

六年级童年作文 篇8

  每个人都有自己欢乐而丰富多彩的童年,我也不例外。在我七彩斑斓的童年中,发生了许许多多有趣的事,其中给我印象最深刻的是那件让我狼狈又有成就的事。

  记得那年暑假,我刚刚学游泳,技术不佳,更多的时候都是借助游泳圈进行活动。经过了一番热身活动后,我准备开始向泳池“进军”了。站在游泳池边,我兴奋极了,迫不及待地往水里扑腾一跳,结果用力过猛,直接在水里翻了个面,双腿在上高高地翘着,头却在水底,顿时觉得头昏眼花,嘴里还喝了几口水,我不停地在水里扑腾着,那模样甚是滑稽。最后在爸爸和救生员的协助下,我像一只落水的小鸡被打捞上岸。

  上了岸,爸爸拍了拍我的背,把我嘴里喝的水给“逼”了出来,就在我大口大口地往外吐水时,爸爸幸灾乐祸拿出手机,嘴里一边说着:“给你留个纪念,等你长大了再给你看看”一边乐呵呵地对着我一阵狂拍。我顿时涨红了脸,感觉非常难堪,此时,爸爸似乎看透了我的心思,便语重心长地对我说:“学一样本领,一定不能操之过急,要一步步把基本功打牢,再步步深入,就像搭积木一样,如果根基不牢,还搭得上去吗?”

  我觉得爸爸的话很有道理,便虚心地向爸爸请教经验。在爸爸的耐心指导下,我终于学到了点皮毛;在爸爸的鼓励下,我开始练起了摆臂、憋气、蹬腿等基本功;在爸爸的陪伴下,我严格按照要求练习,果然比以前游得好多了。

  如今我已经学会了自由泳,仰泳,当年呛水的事再也不会发生了,但爸爸对我的教诲却永远牢记在心中。每当拿起当年爸爸为我拍的照片时,我就想起了这件童年趣事。

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