在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
今天我们要去军训了，我非常高兴，但是有非常烦恼，因为军训会很苦。
今天我起得很早，收拾完之后我就坐981路汽车去了//学校，下了车之后，我高兴地走到了学校门口，许多同学都来了他们说：安营你的书包呢?这时我才想到我的书包落在车上了，我飞速地跑到车站，但是那辆汽车已经跑远了。我急得都快哭出来，这是我想：完了完了去不了军训连初中的大门都进不去了。我实在忍不住了哭了起来，就在我刚要回家的时候，一辆981向我开过来，一位女售票阿姨说：“小孩这是你的书包吗？”我看了看确实是我的书包，这是我脸上出现了一丝丝微笑，拿起书包就完学校跑，也忘了跟售票员阿姨说了一身谢谢。
幸好到了学校没晚，坐上了去军训的车，在车上我想来想去，都怪我为什么当时没有跟阿姨说一身谢谢呢!哎，我真恨我自己！
虽然这件事已经过了很长时间，但是我永远也忘不了那位售票员阿姨！
六年级作文 篇2
虽说女孩子爱漂亮，但我小时候可臭美了。记得在3岁时，还没上幼儿园，有一件事情一直被家里人取笑。
小时候妈妈给我买了罐强生的婴儿润肤霜，并告诉我，这是香香涂了以后会很漂亮。我很喜欢这种香气，它涂在脸上真的很滑，可是妈妈每次都给我涂一点点，然后就把它放得高高的。
一次，妈妈在给我涂完香香后随手把它放在了桌子上，我看见了就拿着玩。不知怎么的，瓶盖拧开了，我闻着瓶子里淡淡的香气，想起了妈妈的话：这是香香涂了以后会很漂亮……于是我钻进了窗帘后的一个角落里，进行了一次“美容大行动”。我一个小手指插进了满满的润肤霜罐里搞起了很大一坨，直接往脸上“霹叽”一刮，第一坨还没有涂匀，第二坨就又上去了……我心里想：我现在一定很漂亮了，涂香香不仅很漂亮而且还蛮好玩的嘛！
外婆见我安安静静地，一个人半个小时躲在角落里不出声有些奇怪，就过来看看。当她把我从角落里拉了出来，惊恐地看着我满是润肤霜的脸和空空的润肤霜罐子，突然笑了出来，看见外婆笑得前俯后仰的，我以为自己一下子变得非常漂亮了。妈妈听见外婆奇怪的笑声，也走了过来。见我把润肤霜涂得满脸都是，连头发都有粘得一条条的'，也哈哈大笑了起来。其实，我被她们笑得莫名其妙，也跟着笑了起来，还问道：“我漂亮吗？”她们笑得更厉害了……
我小时候可真是臭美 竟然把一瓶润肤霜都涂到了脸上。 现在想想怎么会美呢？都变成浆糊脸了。小时候的事情，真难为情，也真有趣！
六年级作文 篇3
语文，是我们生活中必不可少的一部分，它博大精深，神秘悠久，源远流长，因此我为它感到自豪。
中国的语言是文化的体现。几千年前，人们就开始使用了文字。我认为，中国的汉字是最别具一格的，它生动而形象，端庄优美，正正方方。那些汉字中方佛透露出了我们中国的精神：顶天立地，不畏困难，清白做人，能屈能伸……。是谁创造了这美妙的文字？哦，是我们——龙的传人！
一个一个字组成了一句话，话虽短，其内涵很深。孔夫子表人物。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“温故而知新，可以为师矣。”“岁寒，然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的话含义之深是全世界都认同的，以至于联合国教科文组织都把他的话挂在会客厅里！这难道不值得我们自豪吗？
一句一句话构成了一篇文章，光是一句话就已经很富有哲理了，何况是一篇文章呢？有的文章哲理很强，如朱自清的《匆匆》，林清玄的《和时间赛跑》……，有的文章讲述了亲情，如冰心的《寄小读者》，《繁星》，《春水》等……。这些文章句句都能让人回味无穷，受益匪浅，有助于人的成长。
虽然字、句、章是那么美丽，但在我们中国的街头上，仍有写错别字的现象，如杂货铺，超市等地方，我认为这种错别字现象可以说是玷污了中国汉字，这让我十分生气。可回过头来一想，这还不是因为老百姓受教育程度不高，所以才会有的。我也曾读过错别字，把“自采杨桃”读成了“白采杨桃”，事后，我羞愧万分，心里十分自责。啊，我也当了一回白字大王！我决心要改正，同时它也为我敲响了警钟：错别字现象在城市中是普遍存在的，纠正错别字现象不是我想象中的那么容易。
因此，我发起以下倡议：1，尽量不写错别字。2、写了错别字要改正。3、要帮助别人改正错误。我希望大家都能够就是其中的一个代做一个写正确子的人。如果把这些错别字都消灭了，那我们祖国的文字就会更美了！
语文占据了我们生活的大部分，语文，你就是那明亮的火，你就是那耀眼的光，你就是那坚定的路，你就是那美好未来！语文，你还是我的老师和朋友，给了我坚强的信念！因为这样，所以，语文——我爱你！
六年级作文 篇4
期待，简单的词组，但代表的意义却格外重大。——题记
期待自己的梦想成真，期待想要的玩具降临，期待喜爱的电视剧出来下一集，期待……
但我最期待的却是外公的轮回转世。
时光荏苒，不知不觉外公离开我已经6年之久，但外公的模样依然深深地印在我的脑海中，与外公度过的欢乐也刻在我的心上。
从牙牙学语到蹒跚学步，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，小时候要学会的东西无不是在您的怀抱里，在您严厉的话语中、批评下学会的。
外公您还记得当初您带我去踏青吗？三月的春风吹拂着大地，柳枝偷偷冒出新绿，望这绿意盎然的三月。我坐在外公的三轮车上，沐浴着春风，享受这美好的春天。外公一边骑着车一边还给我讲三国群雄争霸的故事，到现在还在耳边盘旋。
正值美好的春天，怎能不去放风筝？您带着我来到村里的广场上放风筝。您一边操控着把儿，还一边指挥着我，让我带着风筝奔跑起来，还吆喝着注意安全。您操控的风筝飞得平平稳稳，我看着也起了兴致，嚷嚷道：“我也要玩，我也要玩！”您说：“行行行，我的大孙子！”我一听高兴的如一只兔子，一蹦三尺高。您把弄着我的手，但风筝似乎不愿意听我的，便开始淘气，低飞，不一会便挂在了树上。我不高兴起来，外公安慰我道：“走，外公给你摘果子吃。”
在给您送葬那天，不懂一点事的我并没有像亲友们一样号啕大哭。抬头望去，面前是您的遗像，您面容祥和微笑的那个瞬间永远定格在了那一个相框里。去墓地的路上，我走得非常慢，一路我都在和表弟嬉皮笑脸打打闹闹。
到了墓地，在给您下葬时，大人们都哭了起来，可我却还是嬉皮笑脸地在玩，甚至在您的墓地里乱跑。如今早已长大的我才明白当初的自己是多么无知，多么幼稚。我想给您说一声：“对不起，外公，请原谅我没有送好您最后一程。”
现如今，每当我回老家时，看到相框里您那平静而又慈祥的面容时，我总能回想起与您在一起度过的快乐时光。
外公，我期待您的轮回转世，期待您再回到我的身边，期待您能与我再在一起度过的美好时光。
六年级作文 篇5
小提篮在大街上买一个并不算什么难事，但让你自己做一个恐怕没那么简单了。
劳动技术课上老师发飙了，让全班每一个人做一个小提篮，而且是要打分的，一听这话，我只觉得万念俱灰：惨了！这种提篮对我们动手能力不好的男生来说是一个巨大的考验，但一定要征服它！
报着要完成任务的决心，我认真的开始在纸上划刻度。这是一个准备，万一我把一蓝一白两张卡纸分成不等的16份，必然直接影响到整个提篮的美观程度。用尺子量时我猛然觉得自己在干大事，我不能有一丝一毫的马虎，我认真于否影响到任务的生死存亡。过了许久，纸剪好了，下一步就是编织了。我找了本书来做指南，照着它如学走路一般一步步的学。将白纸条4根平放在桌上，让蓝纸条上上下下地穿插在其中。说说容易，做起来难。我和另外几个男生一样，无论如何做不到让8根纸条不散乱。老师仿佛有非同一般的读心术，径直向我们走了过来，因为我的提篮太肥大了，老师让我拆去了一蓝一白2条纸，提篮果然是苗条了许多，但下课铃却来调皮，在一瞬间响了。
放学回到家，我顾不上做作业，一种完成提篮的欲望占领了全身，我不能自己了。将用透明胶拼补在一起的提篮取出书包的那一刹那，使命感油然而生，我要完成它！我把它平放在地上，开始了工作。首先把四周多出的纸条向上折，使它像一个没顶的纸盒子，再用老方法用多的纸条将其编织。这时我遇到了麻烦，一张纸条围不全四周！我只得将其多出部分剪断，用同色的纸条补上。这让它难看了不少，但我自己安慰自己：这对一个男生来说已经不算了。
看着自己的作品，心中开心啊！但也在忐忑不安的等待下周四的批改打分……上天保佑！
【【实用】六年级作文集合5篇】相关文章：
【实用】六年级想象作文集合九篇03-12
【实用】六年级想象作文集合6篇03-10
【实用】六年级想象作文集合五篇03-01
【实用】六年级军训作文集合8篇02-24
【实用】六年级毕业作文集合六篇02-23
【实用】六年级团结作文集合八篇02-21
【实用】六年级春节作文集合五篇02-20
【实用】六年级记事作文集合九篇02-17
【实用】六年级乐趣作文集合10篇02-17
【实用】六年级趣事作文集合五篇02-14