在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的秋雨六年级作文，希望对大家有所帮助。
秋雨六年级作文 1
天气渐渐凉爽了，湿润了。一觉醒来，似乎有了秋的气息。早晨，门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁来敲门了？拉开窗帘，“扑啪”一声，呦！是给人送清凉的秋雨来了。我走到院子里，这顽皮鬼轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手。我尝试伸出手接住它们，可这顽皮鬼就要跟我唱反调。一碰到我的手，就水花四溅。它们打湿了我的`衣服，滴在我的脖子上痒痒的。去！去！去！顽皮鬼！
雨密了。这些顽皮鬼好难缠啊！我跑回屋里，透过窗户看着这些顽皮鬼如何捣蛋。它们真顽皮！把昨日还冒热气的大地爷爷给洗了个澡，万一大地爷爷感冒了怎么办呢？它们真顽皮！让那些蚂蚁都给搬了家，把蚂蚁的家都给冲塌了。呼，顽皮鬼们，我可没时间陪你们玩，我还要去上学呢！我背上书包，坐上了校车，正在去学校的路上。嘿，这些顽皮鬼还真不死心，一路上它们竟然跟着我，它们趴在了校车的窗户上，躺在了校车的顶棚上，是不是它们也要去上学呢！我走进学校，这些顽皮鬼们还真的跟来了。我要上课啦！别跟着我啦！不愧是顽皮鬼，这都不死心。它们试图从窗户飞进教室，可都被玻璃挡在外面，即使是这样，它们还是在一直尝试。我该回家啦！这些顽皮鬼一直都跟着我，这整整一天都跟着我。
现在，这些顽皮鬼还在我家院子里逗留。顽皮鬼们，我要睡啦！就不和你们玩啦！拜拜！
秋雨六年级作文 2
秋雨带给不同处人的感觉，是有所不同的。
在都市里，喧嚣声充满了整个空间，秋雨显得沉闷，寂寞，雨珠敲击在房子上，车上，地上，人身上的时候，只有单调的滴答声，城市里的秋雨，是灰色的。而在山林和原野里，就变得多彩丰富起来，雨落在树上，山上，石头上，花上，草上，池塘里，每一处的声音都有明显的不同。当雨珠落在树上的时候,如同珠宝落在松脂上，发出“答”地一声响；当雨珠落在池塘里时，发出异常清脆的丁冬声，好似轻柔的手指在钢琴键上游动，那发出的声响真的是妙不可言。在这美妙的音乐声中，人的精神得到了洗礼，仿佛进入了另外一个时空中，骑在白天鹅的背上，在云端自由地飞翔。和鸟儿打招呼，与白云嬉戏玩耍。青山绿水映入眼帘，飞流的瀑布像千万条银项链坠下……多么神奇！多么美妙！秋雨在山中，带给人不一样的感觉。
秋雨的颜色，是很难用词汇形容出来的，也是很难用画笔勾勒出来的，那是一种清爽的'颜色，像一层玻璃那样透明，没有任何一种颜色能和它媲美，没有一个画家能描绘出这种清爽的颜色，它属于大自然的杰作，没有见过它的人，是无法想象那种颜色带给你独特奇妙的感受，而只要见了这种颜色，便很难忘却。
秋雨落在地上如灵泉般的音韵，将我的心灵从秋雨的世界唤了回来，我带着满怀的好心情，离开了这里。
秋雨六年级作文 3
我爱秋天的雨，他不像春雨那样轻柔，也不像夏雨那样猛烈，而是由缓到快，告诉人们秋天来到的征兆。
早上从温暖的被窝里起来，就被窗户外一阵凉风拂过，让我感到凉飕飕的，于是我又钻进被窝里，从窗户往外看，隐隐约约能看到一丝丝的雨往下落，犹如一根根细细的银线，但是风先生很调皮，轻轻一吹不，酒吧与四姑娘们飘到那里，又吹到这里。路的明显都没有雨的落下。
之后我穿好衣服走到了外面去，我带了一把伞，雨丝逐渐变成了小雨点。我打着伞走在雨中，听到了雨点落在不同物体的声音。形成了一个音乐交响会。雨点打着树叶雨水打在树叶上面的灰尘。树叶变得更加新鲜雨点落在了菊花的上面。犹如一颗颗明亮透明的.珍珠。把菊花打扮得更加艳丽。有更加新鲜滋润。突然一滴雨点落在我的脸颊上。我感到非常凉这让我感受到秋天的雨是凉的。
夜静了，但是雨还在不停的下，秋天的雨是这样连绵不断的性格。
与姑娘就像一个小孩子一样。时而伤心，时而高兴，这时，她高兴了与简化成了雨滴但是并不快，而是缓慢的。地下已经湿漉漉了有坑的地已经积了雨水。雨点打击着的下形成了一个个水泡。透明而美丽可以直视人的倒影。
我爱秋天的雨，他是多么可爱，多么柔美，他也是秋天壮丽的景象啊！
秋雨六年级作文 4
早晨醒来，便听见“淅淅沥沥”的声音。我揉了揉模糊的双眼，走到窗前一看，啊，下雨了。
今天的雨丝很细，缠绵不断，雨帘是那样密，像一条条飘浮的柳絮。
雨虽然下得很细，但街上却被冲洗得很干净，一尘不染。两边的绿化带里，湿润的泥土又喝足了水；垂着头的花儿又挺直了胸；樟树的'叶子也洗好了澡……
而大街上的人呢？因为凉的关系也都穿得特别多，可是很少有人打着雨伞，人们在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上，看着一滴滴可爱的小露珠滚动在绿叶间，禁不住用手指一碰，小露珠便从叶子上滚落了下来。我又用手轻轻一拍，小露珠们都“跳”到了我的头上、衣服上，顽皮地打转。
我走着，走着，雨突然停了。看来我们的云姑娘是哭够了，自己的身子也变白了。
秋雨，你像绢丝一般，又轻又细，温柔地滋润着大地和人们的心田。
秋雨六年级作文 5
“轰隆隆——”似乎要下雨了，望着窗外大片大片的乌云，我愣住了，把自己也想象成了秋雨的一员……
天阴沉沉的，伴着雷公公的怒吼，“哗——哗——”我和许多同伴手拉着手，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒的跳下，带着满心的喜悦与期待，我们化作秋的使者来到人间。
热心的风姑娘把我们带到了森林里，鸟儿为我们歌唱，小草向我们点头。大树看到我们，纷纷招手表示欢迎。我可高兴了，纵身一跃落到一片金黄色的树叶上，可惜没站稳，又被风姑娘带走了。我有些失落，慢慢的告别了它们。
“丁——冬——，丁——冬——”是谁在弹奏着一曲美妙的乐章？啊，原来是我的小伙伴们在举办音乐会。听——那动听的`琴声，优雅的小曲让人陶醉；看——那嫩绿色的树叶，娇滴滴的沁人心脾；闻——那甜甜的果香让人心旷神怡！我沉醉在了这仙境般的世界里，却不知自己早已化作一朵洁白的云彩。我等待着，因为我深知自己不久后会再次化为雨点儿，滋润每一寸土地……
我睁开眼，发现自己不是那小小的雨点儿，心里荡漾起一丝凉意。啊，秋雨，你如同神仙的手指，带给大地收获与欢笑。
秋雨六年级作文 6
这雨已经连续下好几天了，好不容易雨停了期待太阳的出现，可这天气就是不如你所愿。要么就是阴天，要么就是下雨天。总之，老天的心情就是没好过，也不让大家看看它的笑脸。连着好些天都是这样。
这让我的心情极度郁闷，过个中秋节，心想还可以赏月。谁知道这月亮连个影也没有出现。一下课，该出去吃饭了。这让没拿伞的同学可是烦得很。雨滴滴答答的尽情的下，一点也不顾及我们的感受。这雨真是邪门，去吃饭时回宿舍时，都下雨，就是在上课时才偶尔不下雨。我心想：不会这么神吧？难道天上真的'有神仙？不会吧……雨下的十分有规律。从楼上看，雨是倾斜的，淅淅沥沥的，看着似一层薄纱，洒满整个校园，稍微大一点，有时候能听到雨声，滴滴答答流向下水道的哗哗声，听着十分惬意。可下这雨可以滋润滋润万物，带给人们的只有把人们变成一个个落汤鸡。今天中午，雨停了有一会儿了，天似乎比以前好点了，显得有些晴了。我心想：下了这么多天雨，中秋节都没过好，还不出来个彩虹让我们欣赏欣赏。
可天空渐渐变蓝，也没看见个彩虹的影。可见老天的脾气好点了。校园中两排银杏树是一道风景线，它们又高又直又细。看着是分顺眼。树叶有点泛黄，预示着秋天就要来临了，可是怎么还不凋零？依然还是显得十分精神美丽。树叶的边上有的还带着几颗雨滴，总是掉不下来，显得晶莹剔透。真是美！
秋雨六年级作文 7
炎热的夏妹妹带着炎热仓促的走了，调皮的下弟弟蹦蹦跳跳的走来了，秋弟弟扫去了烈日的炎热，带来了丰收的喜悦，带来了清爽的秋雨。
当蔚蓝的天空，慢慢的暗下来，大片大片的.乌云姐姐亲密的连在一起，雷公公与电婆婆也来呐喊助威，“使秋雨来得更猛烈些吧！”兴奋的人们说。“雨呀下吧下吧”小树苗说。小草摇摆着它幼小的身躯，仿佛在向秋雨娃娃打招呼，叫它下来同小草一起捉迷藏。“轰隆隆”，“轰隆隆”，大片大片的雨滴像一颗颗晶莹透亮的珍珠，又像一颗颗珍珠大的绿豆，落下来。落在屋檐上，好像在演奏一曲动听的乐曲。落在河面上，溅起一片片浪花。落在树根上，大树爷爷毫不客气的吸收着。在森林里，小动物们也高兴地手舞足蹈，好像在庆祝什么重大的节日似得，小松鼠捧开双手，“呀，小雨点跑到手上了”小松鼠欣喜若狂的说。小鱼也探出头来傻乎乎的说：“下雨了吗？”这时，使大家笑得前仰后俯。小青蛙蹦到荷叶上，用它美妙的“歌声”欢迎秋雨的到来。秋雨娃娃似乎也很高兴，一个劲的往下坠。慢慢的雨变小了，淅淅沥沥的落下，这景象如童话般梦幻，这雨更添加了秋天的情趣。雨过天晴，一道美丽的彩虹从天而过。
我爱这诗情画意的秋雨！
秋雨六年级作文 8
我喜欢万紫千红的春天，我也喜欢炎热酷暑夏天，我喜欢去高气爽的秋天，我也喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢秋天！
秋天来了，我们都加暖了衣裳，盖上了棉被，但秋天是下雨的好季节，天上的乌云铺满了湛蓝的天空，轰隆隆，雷伯伯也喊了起来。雷声盖住了人们的议论声，这时雨下下来了，沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨越下越大，走在街上的人也越来越少，在阳台上的人也越来越少。雨声里飘飘洒洒的雨丝，像无数柔软的手指，好象在弹奏着一首首激烈的歌曲，每一个带着色彩的音符，也都带着幻想的音符。雨染便了整个大地，有墨绿，有翠绿，有淡青，有金黄。这里所有的色彩，都融化在了这绿色之中，天上的乌云慢慢的消失了，雨中枫叶，在红的基础上变黄了，这是为什么呢？“这都是雨带来得害处呀，我们本来就是刚刚长出来的，非常嫩，这雨打的`我们都快要死了。”“哦，原来雨也有害处呀。”“不过也有好处呀，这给农民伯伯带来了好处呀，所以说你们不要光为自己着想呀。”“哦我们明白了。”雨小了，在外的人也渐渐的多了，大家都在赞赏这雨来得真是时候，我也是的，突然，我看见了一只不知名鸟儿在天上啼啭，仿佛在倾吐欲后的喜悦，仿佛在说“谢谢你，大雨你为我冲洗了一个舒服的澡，我太感谢你了！”
不知什么时候，雨悄悄的停了。风，也屏住了呼吸，大街上一片幽静！
秋雨六年级作文 9
秋天的雨如同过路的灵魂，突如其来。只是因为路途奔波太劳累，不得已才停下来歇息歇息。尔后，又匆匆离去。
昨天，天气还温暖如春，金灿灿的阳光布满大地，可今天，寒风刺骨，天色暗灰仿佛被盖上了一层暗灰色的丝纱，但独独把太阳落在了外面；昨天，头上还有被太阳光照射的缕缕丝光，却变成了绵绵细雨；昨天，人们还穿着单薄的衣服，今天，却已换上略厚的秋装。
在各式各样的雨中，秋天的雨算是温柔的了。暴风雨让人感到害怕，看着那风起云涌的雨水，真是让人胆颤心惊。那雨水下的好像十分有力，水滴落在地上响度非常大，再加上风或雷或闪。雷阵雨就是光打雷不下雨的`主，虽然说有时也下点儿，但那雷声在白天让你心生烦念，真想马上让它变成哑巴，在晚上又让人害怕。
想一想，大晚上你在睡觉，外面开始轰隆隆地打雷，你能内心平静吗？所以说秋天的雨算是温柔的了。在白天，下着绵绵细雨，雨幕一帘又一帘，好似永远也断不开。你漫步在雨幕中，好似幕上的演员，在幕中表演。闭上眼，聆听雨滴落在地上形成的音乐。细雨落在身上，小雨滴在热烈的欢迎着到来的人们，落在脸上凉凉的，清爽的心情一直到达心底，扩撒开来。让我沉浸在享受这细雨的意境中。
如同过路人，不一会儿细雨便停了。但我的脑海中依旧留着细雨的温柔，永远忘不了那是——秋天的雨。
秋雨六年级作文 10
天，渐渐阴了，吹起风来。不禁，我想起了秋雨。
秋雨，不像春雨的绵绵柔情，不像夏雨的放荡不羁，不像冬雨的冰咧刺骨，却别有一种摸不透的感觉，秋雨伴着凉风，让人不住地哆嗦，但是透出的那股绵柔。却间人淡淡忧伤，秋雨本着暖意，却被冷风与冷眼扫得一干而净，秋，其实是怀念春的，她原本想尽可能地保留春雨的纤细，春雨的柔情，春雨的温暖，但她身边的冬造就了她纤柔却冰咧的个性，秋雨的内心是春雨，不要看她给予人的感觉总是冰冷与痛苦的，其实她和春雨的本质没有区别——只因为她是冬的前奏。
都说春与秋同为过渡的季节，是转换夏与冬的，但春雨与秋雨却截然不同，春雨的单纯和柔情预示着温暖，而秋雨却用纤柔与冰冷的对比给人带来忧伤。
秋其实就是另一个春，是春经历沧桑后的真实写照，秋雨也一样——从春的`纯白美好，到夏的青春年少，却被冷冷地打击，仍在挣扎回忆青春似的美好的过去。但她仍丝毫不改春雨的纤细，盼着，盼着，盼着能够熬过冬，迎来春。
我爱秋雨，不是因为她的可怜，不是因为她的无助，而是我欣赏她，赞美她的坚强与憧憬。
没错，最后，她做到了，她熬过了严寒的冬，迎来了另一个春雨的季节，春，当然，秋雨也成为了春雨，一直坚守着坚定的信念。
隐隐，我透过雨幕，看到了秋的微笑……
秋雨六年级作文 11
在盼望中，秋雨来了。一切都被打湿了。房顶上，草地上，且无论雨势大小，单凭这秋雨的到来，就已经使我们惊喜万分。过万夏季，天气依旧那么干燥，带着这种想法，等着雨的滋润。
“雨来了，雨来了”随着孩子们一阵阵雀跃，我也不禁心花怒放。秋风秋雨，一切过去之事都被风雨吹散了，洗清了，再也没有了。
这场风雨敲打并洗涤着我的心房。又恰似一场泪。流过，便什么也不剩，秋雨并没有春雨绵绵的柔情。秋雨来时，当雨丝笼罩着花园时，朦朦胧胧，更加给人一分恬静，一分梦幻，一分花季的畅想。
雨丝细细密密的，从天而降，似花针，直直地插入地表，又好像无数颗珍珠从天上撒落。无论是远处的亭台还是近处的林木，在茫茫的雨帘中，却似轻烟缭绕。
雨是可爱的，可有时我却有些“怨恨”她，怎么下得时间那么短，我还没有看清楚她的真面目，她有摇着妩媚的身子远走他乡。无论那么求，也不肯回答。
雨就这么过去了，雨过天晴，人生匆匆，难道就这么蹉跎下去吗？“天将大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为。”不要因为小小的困惑而停下前进的'脚步。雨总会来临，人生的机会虽然渺茫，但总要懂得把握。没有经历风雨，何以得来彩虹，没有人能够随随便便成功。
秋雨，绵绵的下着，这是它在演奏。它奏黄了一片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了象征着丰收的一片秋色。
秋雨六年级作文 12
“沙沙沙，沙沙沙……”咦，什么声音？我迷迷糊糊地从床上爬起，拉开窗帘，噢，原来下起了丝丝小雨。
吃过早饭，我背上书包出了家门。一阵冷风吹来，我不由得打了几个寒颤。雨点滴滴嗒嗒地在伞上打着鼓，形成了一首和谐的交响曲。走出小区，街道上一把把五颜六色的伞汇成了“花”的河流，“花“的海洋，“花”的世界。
近看，柳树的绿在雨珠的映衬下更加显眼。有的雨珠偷懒，躺在叶子床上不肯动弹。轻晃“小床”，也只是翻个身，继续打盹。有的雨珠却活力四射，一会儿在叶片上左蹦右跳，一会儿又“冲刺”而下，一会儿又在叶片上打起了滚，总是安静不下来。
远望，平日威武的'大山早已不见了踪影，变成了羞涩的“山姑娘”。她身披一件白纱衣，雾贴心地给她系上“围巾”，戴上“帽子”，生怕她冻着了。大树也变得模糊起来，变成了一团团绿色的棉花糖，又好似云朵染上了绿色，飘落到了路旁。
我随着雨点的交响曲踏入了校园。雨点宝宝让校园变得焕然一新，教学楼看上去变得更加高大，操场变得一尘不染……我们的校园更加美丽了！这都是雨的功劳，一切都变新了。
新的一天开始了，我也要伴着秋雨开始新的学习。
秋雨六年级作文 13
俗话说：“一场秋雨一场寒”。清晨，刚起床就感到丝丝凉意袭来，原来下雨了。淅淅沥沥的小雨，从天空中降落。
地面有些湿滑，我撑着小伞，小心翼翼地走在路上。到达辅导班后，雨似乎越下越大了。透过窗口向远处的高山望去，一层层轻纱般的薄雾笼罩在山头，使山顶变得神秘至极。望近处看，路边的小草叶上滚动着一滴滴可爱的小水珠；站立在小草旁边的大树，洗去了身上的尘埃，经过雨水的滋润，变得苍翠欲滴。
而一旁的灌木丛，棕色的枝干，变得油光闪亮，耀眼极了。雨丝越来越密，像一条条飘浮的柳絮，看得我有点眼花缭乱。每一滴雨滴的形状都不一样，圆形的，椭圆形的，眼泪形的……真是千姿百态。一场秋雨，缠缠绵绵，轻轻盈盈，犹如一位身姿曼妙的少女来到这里传播秋的.消息。
不知啥时，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，一切都变得安静起来。突然，几只麻雀飞到了电线上欢乐地唱起了歌，仿佛在倾吐浴后的欢悦，顿时打破了宁静。微风也徐徐吹来，阵阵清凉沁人心脾；小草上的水珠坐着“滑梯”进入“泳池”；大树摆摆手，抖抖身上的水滴，树下又下了一场清凉的雨。
好一幅秋雨图，如烟如雾，悠然恬静，惬意浪漫。
秋雨六年级作文 14
又迎来了一个秋天！我躺在床上，静静地听着外面的雨声：“滴答，滴答。”雨点有节奏地拍打着窗户，声音十分清脆。我慢慢地陷入了沉思：这是什么雨？我绞劲脑汁地想啊想，终于想出了答案：应该是秋雨！
因为只有秋雨，才能做到有声音但没有痕迹。雨点一落到就化开了，看起来就像从来没有下过雨一样，但摸上去又却像下了雨一样湿润，真神奇！
因为只有秋雨，才能使树叶和花朵喝足美味的雨水。看，那些被骄阳晒的连头都抬不起来的小草小花，只要淋到了秋雨，马上把头抬的高高的，这时不时的点头，好像在对秋雨说：“谢谢您，让我的根茎得以生长。”就连最害羞的大树，都会随着秋雨的雨点有节奏的'摆动。
因为，也只有秋雨，才能让所有生物跟她一起演奏《秋天进行曲》，树叶“沙沙”作响，水流“叮咚”弹琴，瀑布“哗哗”唱歌，秋雨则是“滴答”舞蹈。多么美的音韵，多么奇特的画卷！
秋雨，把秋姑娘带来了，所以一阵秋雨后，人们总能感觉十分凉爽，我坐在床上，依然静静地望着窗外的秋雨。
秋雨六年级作文 15
我不是那丝丝绵绵、多愁善感的春雨，也不是那狂躁性急的夏雨，也不是冷酷无情的冬雨，我是沥沥朦胧的秋雨。
大家说春雨能带给他们美丽，夏雨能带给他们凉爽，冬雨能带来春天的希望，而秋雨则是瑟瑟的，飕飕的，可你们是否知道秋雨带来的繁荣——收获的果实，留下的.是希望啊！
我，飘飘洒洒，云游四海，哪个地方没有我的足迹？带走了夏天的浮躁，留下了丰硕的果实，痴望着人们摘下丰硕的果实，这种欢喜令我尽情泼洒着雨水给予人间。我醉醉地，静静地望着那树叶沐润这雨丝，使她们脱下了春装，换上了秋装，飘飘落落，迎接下一个春天的到来。满世界仿佛都是我的，我无拘无束，一会儿去拜访老树，一会儿去探望小草，风儿与我打招呼，鸟儿与我伴奏。
飘洒着那带着凉意的雨丝使人忘记了心中的浮躁，静静地享受着我带来的恩惠，使人感到了秋天别具一格的韵味。
“滴滴答答，”“滴滴答答”我哼着一首无字的歌谣，柔柔的，轻轻的，侧耳倾听，仿佛是一位妈妈在哼着催眠曲。马路湿了，屋顶湿了……仿佛我是天然的清洁工，屋檐下，一滴滴小水珠滚落下来，往远处看，一片翠绿，被我染过，无不生机勃勃，无论是翠绿，还是草绿，金黄、大红融为一体，一片清爽，朦朦胧胧，仿佛如在仙境一般。
哎，我该走了，收起了我的锦囊，可是，我还没玩够呢!等到明年的秋天，我还会再来，还会再一次泼洒我的雨水，还会再一次带来收获。
秋雨六年级作文 16
用心去体会雨中的快乐、凉爽与美丽。在雨中，什么事物都那么朦胧，好似我们愈走，眼前便会更加若有若无，若隐若现。
在雨中，雨把周围的风景变得更加美丽。天与地之间好像有一把“古琴”，从天上到地上，雨一颗一颗，似一串串珍珠般的琴弦。
早晨，奶白色的雾悄悄降临，像少女身上蕾丝花裙的裙摆。茫茫中，吹来了一股清风。这清风好像下雨的前奏，将秋雨“召唤”而来……
如小桥流水，似风拂杨柳。雨总是悄悄地来，在人们不知不觉中，它已经洒下了美妙的雨丝……
秋雨，不如春雨婉约，它有自己的气质；不如夏雨豪放，它有自己的粗犷；不如冬雨纯美，它有自己的细腻。
在雨中，校园因雨而蒙上了一层“薄纱”，它走到哪里，哪里就有欢乐的乐章。你听，你听，它一会儿“沙沙沙”，一会儿“叮叮叮”，一会儿又“哗哗哗”，似乎，校园的操场就是它的舞厅。它走到哪儿，舞到哪儿，唱到哪儿，哪儿就有欢乐，哪儿就有生机，哪儿就有笑语。
在雨中，花草都迎着雨挺着身子毫不恐惧。小朋友也不打伞，只用一双美丽的手，去捧雨，让雨吹拂在脸上，晶莹、美丽，打在脸上，弹奏出美妙的乐章。滴答滴答，滴答滴答，这仿佛是世界上最美妙的乐章了。
不知何时，风儿停了，鸟儿也飞出来了，校园一片生机勃勃的.景象。被雨淋湿过的花草树木，呈现出它们本真的颜色。小道上的树木和草地绿得耀眼，像一股清新的“绿浪”，向人群奔涌而来。它们争相比艳，所有在绿浪中行走的人，无不赞叹这小道上美丽的景色。
再回首而望，风已止，雨已停。秋已伴雨悄悄地溜走了。
秋雨六年级作文 17
秋，这位穿着金色晚礼服的少女，正轻轻拉着她的裙边，缓缓朝我们走来。
秋，她向我们展示的第一个表演，便是那动听优美的秋雨。
听，“沙啦啦，沙啦啦”……轻快而优雅，奇妙且动听，随着一缕缕凉爽的秋风，似一曲悠悠的小令，悄悄地，悄悄地，从远处飘然而来，由远而近，由远而近……
看，成百上千的小雨滴，把自己的身子拉得长长的，飘飘洒洒地从天而降，落到每一块岩石上，每一片树叶上，每一丛绿草上，每一寸土地上……敲击着一面面别致又有趣的小鼓，奏响一曲又一曲优雅奇妙的中式古典乐曲。
瞧，路面上已经积起一个个或深或浅的小水洼。小雨滴或轻或重跃入水洼中，有的溅起一点儿水花，有的漾起一圈又一圈的'波纹，还有的鼓出了一个晶莹剔透的小水泡，可爱的如同一枚小巧玲珑的水晶球呢！可不过一会儿，只听见“扑哧”一声，破了！不要可惜，第二个水晶球又会随之而来……
一阵阵秋风袭来，雨丝变得更加细密，在水洼之上跳起了热情的桑巴舞，让人感到水洼上好像有了一层薄薄的雾一般，世界一下子朦胧起来；可调皮的秋风呀，总会在你意想不到时又骤然停了下来，于是，一切又恢复了清晰。
雨正在慢慢，慢慢变小。我呀，忍不住伸出手来，感受秋雨的凉爽。雨丝沁入手心，顿生清凉之感。于是乎，整个人投入修长，美丽的秋雨之中，索性沐浴其中，与秋雨共跳一曲秋之舞。
啊，雨停了！此时，小草扬起它那被冲洗过的青翠小脑袋，小花摇曳着她那被雨水滋润过的粉嫩身躯，小鸟张开嘴儿，倾吐着浴后的欢悦……一切都变得清新起来。
呵，秋雨，你永远是我最爱的雨！
秋雨六年级作文 18
又是一年，又到了秋季，我又来到了这里，而你却不再依旧。
夕阳散出惨淡的光，在天上挂着，垂死挣扎，似乎一不留神就会掉下去。
门前的老梧桐光秃秃的，十分憔悴。它的许多枝干被风吹断，砸在地上；木耳、蘑菇这些小角色，竟也敢与它争夺养料，真是“虎落平阳被犬欺”，令人气愤；它的`铠甲——坚硬的树皮，渐渐从它身上脱离，铠甲上的缝隙、皱纹是它一生引以为豪的，为何生命如此无情，要把它的荣誉夺走？秋天多么残酷。
我怎能相信这一切呢？我想起了记忆中的你。每逢过年，我和几个调皮的小伙伴总是一起在你的铠甲上放鞭炮，而你却纹丝不动，危险面前，你无所畏惧，为何在岁月面前低头了呢？“良禽择木而栖”，你宽大的树冠曾经可是鸟儿的天堂啊，为何那小小的麻雀现在也不愿在上面停歇？夏天的暴风雨中，你迎着闪电思考，你在风雨中呐喊，为何在秋天面前倒下了呢？
为什么？为什么？为什么？
你的结局是成为桌子、筷子还是就在原地沉睡了？天色暗了，夕阳似乎撑不住了，就要落下去了，你还能坚持吗？
你旁边那棵小树苗忽然闯进我的视野，颤颤巍巍的，被风捉弄着，但是仍倔强地抗争着，这一点，它与你相似。我恍然大悟，心中的疑惑一下子全消了：你没有被打败，你永远存在，你的躯体被分解后进入土壤，再被小树苗吸收，你的躯体转化为一种精神，活在小树苗体内，这种精神支撑着它，多少年后，这种精神又将传承下去，直到永远。
秋天，多少生命在这里终结，又有多少生命在这里永存。一个人的生命短暂，这不可怕，因为人类的精神永远活着。
秋雨六年级作文 19
秋雨还在“哗哗”地下着，似乎没有停下来的意思。我的那颗有些考虑超负荷的心，却还在为我的学生担忧。
此刻，真的希望雨快停住，因为周一早上下雨以来，班里生病的同学是越来越多了，我真的好担心，他们有的离家远，没有带很暖和的衣服，有的同学自我保护意识还比较的弱，身体不舒服也硬挺着。还有的同学怕影响学习，不肯请假回家看病。这种种的情形，都让我对他们放心不下，这些孩子虽然有的时不时的要违反纪律，或者出现这样那样的问题，但是看到他们开心的笑，或者看到他们纯真的眼神，还是很让人欣慰。“呤”手机响了，我拿起电话“喂，您好！”“请问是姜老师么，我是刘天琪的'妈妈，孩子说，让我到家后一定给你打个电话，怕你惦记！
因为下雨她和她爸爸今晚在她姥姥家住下了。““啊，很好！
她的胃还疼么？吃药了么？她说以前也疼过。”“没有事情了，你放心吧。”挂了电话，我的心中涌动着一股暖流！
泉源来自学生对我的记挂！
一个自己身体不舒服的学生还惦记着她的老师的感受，我很感动！
我高兴于学生的懂事，更高兴于短短的时间我和我的学生就建立了如此深厚的感情！
其实，从接手初二十班到现在，我曾经苦恼过，也生气过，为了带好班级，我总是要考虑很多的问题，以至睡眠不是太好，有段时间白天就头疼，精神有点衰落。但是，近一个月以来，我还是感受到了学生们的成长：他们有的坏习惯改了；有的整个人变样了；有的懂事了，跟同学搞好了关系；还有的个人卫生注意了……
我收住思绪，望向窗外，雨还在下，可是我不再过分担忧，因为我感觉我和学生之间已经搭起了一座通向光明、晴天的桥，它一头连着我，一头连着学生；一头是信任，一头是真诚。
秋雨六年级作文 20
一谈到秋，起初想到的并非是那遍地的黄蝴蝶，并非是随着瑟瑟秋风卷起阵阵金色波浪的麦田，也并非是空气里带着甜味儿的果园中一棵棵被饱满的果实压弯枝头的果树，倒是那平凡的秋雨首先淅淅沥沥的在我脑海里灵动了起来。
一颗颗圆润饱满的雨滴飘下来，不大不小，从清晨到黄昏，依旧还是点点滴滴。撑起一把伞，走在树木之间，雨滴顺着伞骨滑落，不巧正落在叶片上，那晶莹剔透的雨滴衬着它身下的微黄色背景，倒是给人一种温暖的.感觉，须臾间，它顺着叶颈滑入了浮有枯草的泥水中。四溅的泥水倒是让枯草微微晃动了起来，它似乎在提醒着人们——这是一场秋雨。
你听，调皮的雨穿过云层，穿过密密层层的树叶，穿过行人花花绿绿的雨伞，打在灰色的柏油马路上，窸窸窣窣地响着，漾出黑色的水渍。与极富“大珠小珠落玉盘”韵味的气势滂沱的夏雨相比，飒飒秋雨倒是显得沉稳、平淡了许多。
秋雨总是来得突然。迎着习习秋风漫步在回家的路上，突然感觉扬起的脸颊拂来丝丝凉意，抚上脸颊，冰凉的触感从指尖蔓延，不禁打了个寒颤。“下雨了”！心底的一个声音呐喊着。我微微眯起了被细雨模糊了视线的双眼，加快了脚下的步伐。
嗅雨，奇怪，怎么嗅雨？趴在窗口，闭上眼，深吸一口气，会闻到一种成熟的气息，亦是农作物的丰收，亦是瓜果的饱满，但我更认为那是属于一种心灵的成熟。
尝尝秋雨吧！你一定依然会觉得奇怪：秋雨，怎么尝？想想那甜脆的苹果；红彤彤的柿子；黄灿灿的柑橘还有那如同红玛瑙般晶莹剔透的石榴……我认为这些在秋天成熟的果实一定是经过了一场秋雨的洗礼才会使人品尝到如此美味。
喜爱秋天，但更喜爱秋天的雨！
秋雨六年级作文 21
读了好一会儿感觉有些累了，倦了，于是便捧着书趴在了桌上。
朦胧中，我听到了窗棂上传来了一声声清脆的声音，如一首美妙而又轻缓的曲子在大地间飞旋着。我被这迷人的声音吸引到了窗前，透过冰冷而又厚实的玻璃，我看到了，那是雨。它在弹奏着大自然中最和谐，最美妙的乐曲。于是，我在陶醉着，倾听着雨的声音。
秋天的雨，是最能让人动情的。它给人带来了远方的思念，思念亲人，朋友… 倾听着雨的声音，我似乎又听到了你的欢笑。不知你还记得我吗？记得从前我们在一起的欢乐时光吗？那时，我们曾一起在翠绿的柳荫下看鱼儿嬉戏；曾一起在那块长满青草的小上坡上感受着四季风与土的.清香；曾一起在蔚蓝的天空下放飞那只带着希望与梦想的鸽子。那是你家养的鸽子，你因此被你爸给狠狠地教训了一顿，但在我的面前，你总是那样的快乐，无忧……这些，你都还记得吗？
秋天的某个日子里，正下着大雨，你冒着雨跑到我家来，两眼还在不停地流着泪。你说你要走了，要去一个很遥远的地方，远的以后可能在也不能相见的地方了。那天，我们在雨中玩耍，依旧是那么的开心。后来，在秋雨中，你，恋恋不舍地踏上了远行的客车，而我，正挥着手向你道别……
想你了，不知远方的你是否也在想我，是否那里也下着雨。我把这思念融进这场雨中，希望某一天，它能把这思念带到你心中；我想你，会把这思念化作一种动力，去好好学习，成为祖国未来的建设者，这是我们曾在蓝天下放飞希望鸽子时所许下愿望与承诺，也是你临走时流着泪对我讲的最后一句话。
窗外，雨依旧淅沥着；窗内，我继续捧起了书读了起来…
…
秋雨六年级作文 22
秋身着华丽的衣服，带着它那多愁善感的情怀，带着那丰收的喜悦，迈着那轻盈的步子，来了。
秋之雨
雨下下来了，没有一点征兆，就下下来了。那雨如牛毛，花针，细丝，有一丝的寒意，有一的丝的悲凉。它没有春雨那么蒙胧的悲凉。与温馨，没有夏雨那么热情奔放，更没有冬雨的冷酷，有的'只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。雨还在细细地下着，显得那么孤单与悲凉。
雨中景
雨还在下着，不过没有了刚才的悲凉与孤单，因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野，一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着，那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过的风风雨雨，因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。田野中已经成熟的水稻在雨中无力的摇晃，仿佛因为自己的果实太重，枝干快要折断了一般。那房子已成了空房，只剩下它自己在风雨中哀叹。而只有那连绵起伏的山显得高兴，因为很久没下雨了，终于可以滋润一下了。雨还在下着这时它有了一些高兴，因为终于有人需要它了，但还是有一些悲凉。
景中人
雨还在下着，这时来了几个人到空房子里躲雨，一位作家说：“真是太美了我一定要记下来，回家一定要写一篇赞美秋雨的文章，对快记下来”。他边说边拿出本子记。一位画家说：“太美了，我一定要把它画下来”。他边说边拿出画画用的工具，开始画。一位音乐家说：“太美了，我一定要谱一首歌赞美它”。他一边赞美秋雨一边拿出纸和笔。秋雨终于完全抛弃了悲伤，因为它觉得自己并不是没用的。
雨还在下着，只不过多了欢乐的旋律，少了悲伤的情怀。
秋雨六年级作文 23
今天是九月二十二，秋分。清晨，我从床上爬了下来，刚来到窗口前，还未拉开窗帘，便听到了淅淅沥沥的雨声，我不由得一怔，随即感到无奈，哎，时间过得真快，秋天真的来了，一年又快过去了。
拉开窗帘，果然，下秋雨了呢。雨下得很大，不时如孩子一般，调皮地在窗上跳跃，你想逮住他，可他却很是机灵，一眨眼之间，就没了踪影。再抬头看看，天空阴沉沉的，给人以一种沉闷的感觉。马路上、石子路上、柏油路上都积满雨水，时不时的，还能听到几声悦耳的鸟鸣。我不由得想出去走走，呼吸呼吸那新鲜的空气。
来到寂静的树林里，我停下脚步，昂起头来，驻足观看。梧桐树上的叶子随着凉飕飕的秋风慢慢地飘落下来，好像一个个舞蹈家在空中跳着轻盈的舞蹈，多么优美。一大片黄色的树叶挂在枝头，尖叶不时滴着晶莹的水珠。吸饱雨水的树枝垂了下来，绿中带黄的草地看上去湿漉漉的，像刚刚沐浴完一样，清新自然。
也许这是大自然欢迎我的方式吧！过了一会儿，天上飘起了毛毛细雨，好像一根根羽毛一样细，一样的柔软，如同妈妈的爱抚，又好像蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑剔透，令人爱不释手。
我不由得陶醉在了这片天地之中……
“叽喳！叽喳！”林中，清脆的鸟鸣打断了我的.思绪，当我回过神来，又恋恋不舍地凝视了一阵这被秋雨洗礼的美好天地，这才提起脚步，朝着家的方向，走去。
啊！秋雨！我爱你！你是那么的调皮又是那么的富有诗意。让我在闲暇之余，不由得停下脚步，驻足观看，这就是你的魅力。秋天，也随着你的到来，在这秋分之日，来到了。
秋雨六年级作文 24
秋风萧萧，秋雨绵绵。阵阵清风和着缕缕白雾，伴随着丝丝细雨。悄悄地从天上走来。那白雾像似轻纱，载着雨仙子降临人间。一阵湿风吹来，使人顿时清爽了许多。
一片片灰绿色的树叶，在雨中更是加快了下坠的速度。那雨丝像是蚕娘吐出的蚕丝，断断续续。悄悄地落到地上，像是在抚摸着大地母亲的脸，轻轻地帮她拂去脸上的尘土，尘土飞扬的马路上空气顿时干净了起来。
渐渐地，雨大了起来，如断了线的珠子，拍打在屋檐上，树叶上，岩石上，像是在弹奏—首没有音符的.曲子，一点一滴，只有细心倾听的人才能听出里面的旋律。雨又是一首催眠曲，细细地倾听雨的心声，能让我如痴如醉。
在雨的拍打下，在树木的摇晃中，一片片树叶在空中跳一支支生命结束后的华尔兹，便落到了地上，回到了大地的怀抱。鸟儿一旦寻找到了避雨的港湾，就在那高兴地啼叫两声，为自己的好运而感到兴奋。
雨还在哗啦啦地下，从雨雾中，我看到了树的颜色，不是那种沾满灰尘的绿色，而是那种水淋淋的绿色。这种绿色给人的感觉很清新很凉爽。在雨中，远处那些高大雄伟的建筑物显得灰蒙蒙的，在雨中，似乎只容得下绿色。
雨，不知在什么时候停止了演奏。从滂沱大雨变成了毛毛细雨。渐渐地雨停了，只剩下雨珠，从树上，屋檐上，缓缓地滴落。
乌云不见了，露出了灰白色的天空。撒满落叶的地上，还残留着一些小水洼，在小水洼里，折射出一条条银白色的小鱼，在那里游啊游。避雨的鸟儿像是得到了释放一样，从各处飞出，在空中盘旋，洒下几声清脆的啼鸣，飞向远方。
秋雨六年级作文 25
春雨，是缠绵的，淅淅沥沥；夏雨，是爽快地，倾盆大雨，白茫茫的一片；秋雨，是直爽的，无数雨珠悄悄砸下来。世界因为有了雨，才变得多姿多彩，才有有色，才变得五彩缤纷……————题记
这几天，秋雨一直在下。或大或小。小的是雨丝。翠绿的叶子，挺拔的大树，低下头的小草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数柔软零活的手指，按在琴键上，弹奏出了一曲又一曲欢快的歌——秋天的赞歌。它们落下来，织成了无边无际的雨帘子，打在窗户上，便响起了一片春蚕嚼桑般的“沙沙”声。
大的是雨珠。它如同断了线的珍珠，向地面砸来，落在校园的.小水坑里，溅起一朵朵银白的水花，仿佛顽皮的小娃娃不停的嬉闹。慢慢的，雨越来越大了，四周的树木，被密密麻麻的雨珠笼罩着，望过去绿蒙蒙的树与灰蒙蒙的雾缠在一起，分不清哪是树哪是雾，像在雨中融化了似的。
偶尔，秋雨也会和我们开开玩笑，雨丝斜斜地飞过来，不偏不倚，正好打在我们的脸上。秋雨看着我们你生气了，便笑嘻嘻的跑远了。这时候的秋雨真是让人又爱又恨，她就像一个调皮的小娃娃，看着别人被自己捉弄了，就笑眯眯地跑走了。
偶尔，窗台上会掠过几只美丽的鸟。胆小的，飞走了，胆大的，就偏着头好奇的看着我们，对着我们啼啭起来，仿佛对我们倾吐着浴后的欢悦。
雨停了，升起了太阳，太阳在云彩上镶了一道绚丽的金边。房檐下凝聚的水珠滴落下来，滴到一个小水洼中，传来异常清脆的声响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场秋雨的余韵。
秋雨六年级作文 26
繁星点点的夜空忽然乌云滚滚。一轮皓月，被黑纱遮住了脸庞，只留下周围一圈萤火般月光。
飘飘洒洒的雨丝在空中乱舞。雨，一直淅淅沥沥的下着……
已是近午夜时分，风，生怕吵到大家的睡眠，屏住了呼吸，待细雨缓缓而停，送来习习凉风。风，轻轻的吹开明月的面纱，明月，这位美丽而神圣的仙子，在天空轻歌曼舞。地面，百花争放，欲与明月试高低。可奈何，月华似水，无形的光辉将花朵的光芒尽掩，在此时，尘世又有何等美景能与这轮明月一争高低呢？
中秋，与家人在一起，团团圆圆，在皓月当空，风清月白的环境下品味着月饼，闲聊着家常，岂不令人流连忘返？
我与父母在山顶赏月，月光轻轻抚摸着大地，我长吸一口气，心想：如此清新的空气，此等月朗风清的境界，也只有这时能一睹芳容了。
坐在山顶一间供人休息的简朴凉亭，我将带来的月饼拿出，切成了九块。吃着月饼，迎着清风，赏着皓月，我出乎意料的发现，雨后那一轮明月，相比平时的中秋，少了一分光亮，却多了一分朦胧；少了一分皎洁，多了一分神秘。
那轮皓月，是仙人所居之处吗？若不是，怎会那般真实而虚幻，怎会那般清晰而飘渺呢？月——孤独的象征，吴刚誓砍不死树，玉兔捣鼓神仙药，嫦娥独居广寒宫，哪个不是千年孤独的代表？但我认为，月，并不孤独。吴刚有思念他的.母亲，玉兔有嫦娥作伴，嫦娥有牵挂她的后羿。或许，正因如此，中秋才代表着团团圆圆，纪念着每个人对他人的思念吧！
缓缓走下了山间楼梯，我品味了月饼，更品味了雨后的皓月，在这个团团圆圆的中秋节！
秋雨六年级作文 27
雨要来了。那厚厚一层灰云在人们头顶翻滚已一整天了，雨的到来在这一刻无需预测。人们只是得时刻“提防”着。
用发丝试了试，风是往对岸吹的，可奇怪的是，那一边却是晴天。江水被风斜吹着拍向岸边，颇有点大海的感觉。
堤岸边树很多，人工种的松树是痛苦的，针一样枯黄的叶子落得比大伙儿都早。而那边的`柏、杨、柳树由于离人少的路更近，于是长得繁茂而高大。
风忽大忽小，几乎要把头发吹得散开来。那些“高上大”的树由于“高处不胜寒”而被吹的沙沙作响，响声杂乱而整齐，盖过了外界一切的喧嚣，仿佛与世隔离。
雨还是有些懒，而且懒得神秘。没有几个人感觉到它。而我只感到嘴唇上一丝冰凉坠落，竟开心得很。
过了很久，雨才不情愿地爬起来，但仍是淅淅沥沥的。这时的我已经从水泥堤坝尽头的亭子上往回返了。紧靠堤边的水泥砖上，各种姿态的叶子零散着。可一阵风后，所有的叶子挤在了一起，排出一条还算整齐的长方形队伍。
再往前走，松树开始出现，枯黄的松针也被吹过来，延续着那条队伍。我这才发现额头被吹得冰冷而疼痛，于是扣上蓝色外衣的帽子，低头看了看自己蓝色的裤子和网鞋，感觉有些有些与周围的一切不搭调，毕竟，蓝色属于晴朗的天空啊。
雨还在下，耳边却多了车鸣，这杂音把树的乐曲赶得一干二净，单独在这里折腾。抬头，看不见几个人，却大都是两三个人在一把伞下的，在冰冷的雨丝里，显得那样温暖......
不知不觉走到了小区三楼的平台上，四个刚刚小学毕业的男孩子在雨中喊叫着，玩闹着，似乎无视了雨。一个个被淋得像只落汤鸡，嘴角却还挂着一抹阳光......
秋雨六年级作文 28
“一场秋雨一场寒”。秋雨，本该充满一种婉约的风韵，却不知为何浸透了一些文人雅士满笔的哀愁。
秋，这个季节本就洋溢着悲伤的氛围。倏地，一阵秋风夹杂着潇潇秋雨迎面而来。
站在屋内，我凝视着无数晶莹的雨滴从房檐滴落，坠进屋瓦下凝聚成的小水洼中，发出十分清脆的音响。不知怎的，看着窗外萧条的秋雨，我的鼻头竟有种酸酸的滋味儿，心头萦绕着层层苦涩。
坐在窗前，闭上眼，用心去聆听秋雨的诉说。用心灵之窗去看秋雨，她好似一位妇人，带着满心的哀怨，无处发泄，亦无处倾吐，只能默默地流着泪，对着高大无言的墙壁喃喃自语，蹩紧了双眉，眉宇间充斥着无尽的忧愁。
秋雨，宛如堕入凡尘的精灵，因被贬入凡尘，被剥夺了往日辉煌的荣耀，无数次想要挣扎，却又无力摆脱，所以哀哀地哭着，渴望这哭声能够感动上天。
秋雨，犹如美好神话中美丽的嫦娥，怀着对人间的思念及对深爱着的丈夫的'深深眷恋，只得与那永远捣不完药的玉兔独自守着凄凉的月宫。
秋雨，又恰似万里寻夫的孟女，与夫君相爱相思却不得相见，长城之下撕心裂肺的哭喊，使上苍为之垂怜。
这是今秋最畅快的一场雨。仿佛在释怀凝聚了一秋的情感，它越过整秋幽寂，打开重门深掩，用自己的暮霭深沉了俗世的繁华；携手凉风淡淡的寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲；喧哗了悲欢扰攘，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较。
秋雨细如愁，或许正亦如此，才有人会觉着秋雨那么飘渺，捉摸不透吧！
秋雨六年级作文 29
秋天踩着满径的落叶悄然来临，随之而来的是飒飒秋雨。
雨在敲窗，打开窗子，迎来了这第一场雨。雨像断了线的珠子，延绵不断的从屋檐上滴落下来，像一个个精灵轻快地跳着。雾气朦朦胧胧，笼罩被雨洗涤得一尘不染的远山，近处的绿叶抬起头，个个顶着水珍珠。天冷了下来，可在叶子表面还有一层水，晶莹剔透，好似那些琥珀。
雨还在寂寞的下着。我走在雨中，雨水落在我手上，冰冰凉凉的`，正把我晕晕的大脑叫了起来。步入初三，各科压力使我喘不过气来，大脑昏昏沉沉的，看同学们一个个更加努力，冲劲十足。本来平静的心又急躁了起来，他们都那么的能学，只有我一个还在徘徊。外面又下起了雨。依然是孤独地纷洒，缠缠绵绵像蚕丝，让人徒增烦恼。教室里的同学丝毫没有因为雨的出现而改变情绪，雨是孤独的，我也是孤独的，有时看见同学们玩的不亦乐乎，自己却融不进去。这也许就是差距。正当我出神的想着，一双手搭在我的肩膀上，回头一看，原来是她啊，一副永远的乐天派。“想什么呢？那么入神。”她调皮地问我。“你看，雨多孤单啊，只是寂寞地下着。”“当然不是，看，雨有好多，在它们从天到地的时候发现了多少新鲜事物，交了多少新朋友。”我恍然大悟，原来伙伴一直在身边只是没有发现而已。想到这，心里充满了希望和幸福。瞧那雨，我觉得雨还是寂寞的下着，而我却不再孤单，放眼望去，好像一副祥和之气。
看啊，高梁因为秋雨变得红火了；麦子因为秋雨翻腾着金色的波浪；房屋因为秋雨的洗礼，显现出年轻的风范；山野因为秋雨的刷洗，露出坚忍的棱角。
这一场秋雨退却了，给大地存下了丰厚的物资，为冬的来临打下坚实基础。
秋雨六年级作文 30
雨，是大自然的使者，是天空为大地谱写的一曲赞歌。春雨温润无声，夏雨气势磅礴，冬雪纯洁壮美。而秋雨却不同于这三种雨，它湿湿冷冷，那种湿冷是直透到骨子里去的，缠绵悱恻，给人以无限的遐思。
秋雨长情，一下便是好几天。人的心情也因此沉闷，愁绪涌上心头，一发不可收拾。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”但望着窗外：一颗颗雨珠形成一幕幕雨帘，一层叠一层，烟雾笼罩着大地，群山若隐若现。这种景象却并不使人感到沉闷反而给人以朦胧的感觉，美不胜收。在雾气之下，让人无法一眼看到底，更增添了一种神秘感。
秋雨暖情，雨点儿不只滴在屋檐瓦楞之间，江河湖海之上，更多的是滴在花草树木之中，仿佛是在给它们洗最后一次澡。玉米咧开嘴露出金黄的牙齿，让秋雨尽情洗刷；苹果一下就被秋雨温柔的抚摸洗酥了心；小枣儿却有一些腼腆，害羞的脸都红透了。这一切无不昭示着又是一个丰收年，秋雨不仅暖了花草树木的心，更暖了农民伯伯的心。
秋雨痴情，每一滴雨都是雨点儿用生命在演绎一场酣畅淋漓的音乐会，它向大地唱着生命的赞歌。沙沙的声音不断，雨点儿的呢喃不停。直至给大地洗净铅华。
雨中，一顶顶五颜六色的`伞都向一处汇聚——学校。顺着伞柄往上瞧，同学们那一张张如花的笑脸充满了朝气，一点儿也没有被多愁善感的秋雨所感染
。大家互相帮忙，两人合撑一把伞。秋雨虽然湿冷，却冷不了同学们的心。
秋天的雨，如此多娇。“空山新雨后，天气晚来秋”经秋雨涤荡过的天空格外蓝，经秋雨冲刷过的大地格外绿，树木庄稼好像在说：“再让我绿最后一次。”空气中弥漫着泥土的清香，一切都是这样的美好……
秋雨六年级作文 31
爱雨，爱它的诗情画意，如烟似雾；爱与爱它的，缥缈自由，无拘无束；爱雨，爱它的，清丽优雅，曼妙无边。
一滴滴细雨来了，欢快的雨飞腾而下，忘我的落在它可能落到的任何一个地方，躲在屋檐下，身若在雨中，接受着微风的洗礼，却又不与它带来的精灵亲密接触。啊！这样洁净冰爽的雨，真是少见。丝丝让你凉透心间。植物们也畅快的洗了个澡，落满灰尘的叶子变得油亮鲜活，绿油油的，还挂起了亮晶晶的“宝珠。”
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的。东一头、西一头的乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“劈劈啪啪”的下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，他那空中的雨真像一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被吹得如烟、如雾、如尘。雨更大了，房顶上、街道上，溅起白茫茫雨雾，宛如缥缈的白纱。这时，一阵风猛刮过来，那白纱变袅袅的飘去。雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，一刹那，狂风大作，乌云布满了天空。豆大的雨点落在地上，溅起的水花如同一个个小小的喷泉。霎时，雨点“哗”的.一声，铺天盖地地从空中倾泻下来。豆大的雨点落在地上，溅起的水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，看起来就像一顶顶透明的小帽子，仔细看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！
我喜欢秋雨，不光喜欢它换来的雨后的大自然的美妙，更喜欢的是，踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
秋雨六年级作文 32
人们常说；“一场秋雨一场寒”可在我眼中，秋雨却如此美丽。秋雨落下时的优美姿态惹人怜爱，秋雨带给大地的生机更是妙不可言。
秋雨不停地下着，细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐，地平线消失了，褐色的云朵依傍着山冈。天很低，视野里也只有极狭小的一圈，一会儿，细密的雨丝变得更小了，能看见的范围也渐渐的大了，原本灰蒙蒙的幔帐，如婵翼似的白纱笼罩在群山的周围。
秋雨不停地下着，在羊楼洞古街，美丽的`秋雨使古街显现出如梦如幻的景色。
秋雨不停地下着，石板大道被雨水洗得更加明净，路旁吱呀作响的旧红门在石板街与蒙蒙秋雨的映衬下显得更加庄严，被吹斜的秋雨温柔地拍打刻着古老花纹的窗棂，想一想，荡漾的雨丝像珠帘垂落在古街。明净的石板，老旧的大门，刻着古老花纹的窗棂全罩在细碎的秋兩星星里，蒙蒙的，若是被哪位画家看见，将这蒙蒙的景色浸润在宣纸上必定是一幅绝好的水墨画。
秋雨不停的下着，菊花在秋雨里吐露芬芳，冬笋在秋雨的滋润下养得白白胖胖，静候着冬天的降临。在秋雨里，无数的作物享受着这淅淅沥沥的滋润，它们干裂的嘴贪婪的吮吸着，这连绵不断的秋雨给了它们足够的水分和希望，让它们撑过严冬去接受春的滋润，夏的阳光，最终又迎来了秋的收获。
秋雨有着无与伦比的美丽姿态，更有着无可替代的功效。如果说是春雨让大地上的万物充满生机，倒不如说是可爱的秋雨让万物熬过寒冬迎接春的滋润。
我爱这不停下着的秋雨，爱她的姿态，爱她给万物的滋润，给万物的希望给万物的希望。
秋雨六年级作文 33
“滴答，滴答，滴答”我一边坐在窗前写着作业，一边享受着外面淅淅沥沥的下雨声。秋天的雨跟其他季节的截然不同，不似夏雨那么严厉，不似春雨那么温润，也不似冬雨那么冷酷。
秋雨，很美。从云朵上一滴一滴落下来，在空中好像有了隐身术，穿墙而过。那如牛毛似般的细雨，落在脸上，更是一种美妙的感觉。轻轻的，凉凉的，闭上眼睛，感觉自己腾空而起，在空中到处漫游。落在池塘里，河面泛起了一道道涟漪，真像个水上画家。
秋雨，很甜。滴答滴答，像时钟一样下个不停。小雨滴，调皮的'落在皮肤上，似乎有魔法一样来回变换着。有时候，小雨滴不觉得落在了嘴边，我就会情不自禁的舔舔，这种味道是一种不可描述的，咸咸的，酸酸的，过一会儿嘴里还有一种甘甜，雨真是一种梦幻的味道。
秋雨，很神奇。连绵不断，一会儿大，一会儿小，天上的云朵就像一个爱哭的小娃娃。心情明媚了，下起毛毛细雨，心情沉重了，下起暴风雨。小雨滴无情的落在手上，拿起来仔细瞧两眼，这种大自然的泪水好像有颜色一样；起先像颗晶莹剔透的玛瑙，慢慢的，随着天气的变化发起了蓝光，到了最后，似乎想通了，脸上发出了金灿灿的笑容。
秋雨，很多彩。在十字路口，到处都是人山人海，把路口堵得水泄不通。在学校门口，到处都是来接孩子，在路口人们举着伞，好像许多争奇斗艳的花朵。在学校，孩子们穿着五彩缤纷的雨衣，把这阴沉沉的雨天，更增加了一份色彩。
秋雨绵绵，凉风习习，秋雨给这个季节增添了不一样的美！
秋雨六年级作文 34
一场雨在生活中随处可见，可令我感叹的只有这场秋雨。
转眼间，又到秋天的盛雨时节。天灰蒙蒙的，乌云布满了整个天空，犹如陷入了一片黑暗漩涡之中，天似乎可怕极了，张大了一个缺口，要把整个世界吞没似的。我躲在屋里，细细地观察着窗外的天空。过了一会儿，天空便下起毛毛细雨。雨点打落在地，打起一圈一圈涟漪。小时候，天真顽皮的我总以为，天空下雨是因为天空爷爷哭了，哭得很伤心，可究竟为什么，谁也不知道。雨过天晴后，便是天空爷爷笑了。直到我渐渐长大才明白，下雨是自然反应，并不是天空在哭泣。
雨下得越来越大。豆大的水珠滴打在地，滴打在人们的记忆上。我不禁站起来，走向外面，亲身感受着大自然的奇妙之处。一阵寒风吹来，我不禁打了一个寒战。闭上了双眼，蓦然，我觉得凄凉的雨滴正以一种超然的'声韵在解脱着我，因为它正在用纯净的韵味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一点点地诠释着我的疑惑。
雨后，世界如同刚被洗得亮白。我顺手捡起了一片黄叶，似乎听到了身后那棵孕育它多年的杨树的哭泣。在这场雨以前，它还在这棵树上高傲地摇摆。可骄傲的人与事物都没有好结果，它是那样不禁风雨、不禁磨难，摧残在这场秋雨之中。我心中也为它惋惜，可生活就是这样，谁也不能注定的，我也一样，这就是秋雨。
秋雨，是那样多姿多彩，可又是那样寂静孤独。它为四季添加了一道光彩，为大自然染上了一层亮丽，为丰收增加了一份贡献。它是美丽的，又是寂寞的，这就是秋雨。
秋雨六年级作文 35
古人说：雨洗秋空斜日红。但宁波的这几日，却是秋雨绵绵，丝毫不见红日的身影。夜晚倒是怡人，但雨珠打在窗台滴滴哒哒的声响，却让人难以入眠。窗外，黑色的枝丫在夜幕中晃动，突然猛的一摆，哦！是起风了。
呼——，一阵大风刮过，摇曳的树枝发出淅沥沥的声响，好像是雨点的敲打，好像又是落叶随风而去。秋雨时急时缓，急时如狂风点柳，令人闪躲不及；缓时又可于雨中闲庭信步。似乎天上降雨的天神喝醉了酒，把盏的手失去了分寸。
雨还下着，我想人们会谈论着未来几天要降温了，叮嘱孩子，问候老人，要降温了，要记得添衣。呵，大风更兼细雨，拍打着屋顶，淘气的雨滴粘在窗户上，如孩童跳房子般的向下跑去，无声无息的消失在窗台上。他们的足迹呢？看来已经消失在风雨中了。
假如，夏天的雨，像一曲激昂的乐章；那么秋天的雨，就是一曲委婉的高山流水。秋雨，就像悠扬的古筝名曲，抚慰着人们的心灵。
天空好像蒙蒙亮了，没有阳光射入大地，但还是亮了。没有碧蓝的.天空，抬头还是阴沉的景色。一望无垠的乌云，成群结队的往南方迁移。我想它们是在努力的擦拭着我们的蓝天，希望可以把中国蓝重现我们眼前。
树上，只剩下麻雀了，但它们已经收起了清脆的歌喉，积蓄着能量，等待来年的演唱会吧。那些被秋雨洗涤的楠树，纷纷换上金黄盛装，铺盖在大地上。瞧！院子里的菊花，与水珠相互依偎着，显得格外的好看。樟树还是绿色常驻，可它的叶子，已经饱含沧桑，经过秋雨的洗礼，成熟了许多……
雨，宁波的秋雨，美的低调，美的深沉。
秋雨六年级作文 36
你最喜欢哪个季节？第一次遇到这个问题的时候，我感动深深的纠结。春天，绿意盎然；夏天，绿树成荫；秋天，萧瑟悲凉；冬天，粉妆玉砌，哪个更好呢？经过多次思考，我发现，我更喜欢秋天。我喜欢秋天，不是因为凉爽的风，不是因为满山的红叶，而是因为那悲凉的雨。
秋天的雨，是冰冷的。人站在屋檐下躲雨，雨却像个调皮的孩子般，非要淘气地跳过来，落到你的脸上，手上。突然有一滴雨溅到了脖子上，立刻感到一股冷意，使得人一哆嗦。下完一场秋雨，原来还算有些温暖的空气变得有些寒了，都要裹上一件有些厚的外衣才出去。
秋天的雨，是萧瑟的。屋檐下，搬一把椅子，搬一张桌子，拿一本书，倒一杯水，听着淅淅沥沥的雨声。秋雨并没有多么特别，只是在满地落叶的映衬下格外悲凉。雨是平和的，是错落的，是扣人心扉的。雨从天上落下，打在地上，溅起一片极小极小的水珠，落在水杯中。渐渐地，暗夜织上天空。路边橘黄的灯光亮起来了，如同点了一团火，心里瞬间暖和起来了，明亮起来了。正好，一滴雨落在镜片上，落在那盏灯上。橘黄色从一点变成了一片，心里的暖意也渐渐地变成了一股暖流。
秋天的雨，是清丽的`。清澈而又闪亮，仿佛天上的玉泉，似乎要洗净天地间一切的尘埃。雨清爽而又干净，在灯光的照射下，闪耀着清亮的光辉，一片片闪烁，一片片晶亮，绘出了无边的光华。一片落叶在雨中飘然而落，落在地上，落在雨中。雨还没停，继续飘飘洒洒地落下；而雨中的落叶，仿佛是镶上了一层水晶，在雨中闪亮着。
秋天的雨，冰冷、萧瑟而清丽，改变这世间，融化这世间，洗净这世间！我爱这秋雨，爱这冰冷、萧瑟、清丽的秋雨。
秋雨六年级作文 37
秋日的雨滴敲打着屋檐，于红叶遮掩间奏响晶莹的乐章，在淡云飘浮之中洒下清透的凉爽。可这雨，终不是故乡记忆中的秋雨。
此时，我的心随着窗外翩翩的银蝶，一起向细雨蒙蒙中飞去。我仿佛又看到那雨在鱼塘中漾起的波纹，溅起的水花和忽地摆尾游动的金鱼；看到遍布青苔的石桥上滑落的雨珠和没黄的悬于枝头的银杏树叶，在雨中困倦地静默沉睡。
我怀念瑟瑟秋风之中停在房檐下避雨的鸟儿，抖落沾在羽毛上的水珠，蜷在屋外干燥的窗台上，等雨渐渐停歇；我怀念迷蒙秋雨中外婆慈祥的笑脸，总能在我狼狈躲雨之时撑着伞微笑地站在我的眼前，为我撑起一片晴空。
有时也会穿上一件塑料雨衣，和伙伴们在树林中尽情地奔跑。哪怕是鞋袜都被踩得飞溅起的.水花湿透，也满不在乎。只是回家之后，少不了大人们的唠叨，不过这对于我们这些天真淘气的孩子来说，只刚听完，下个雨天还是照样地跑去玩了。
若是雨下得极大，自窗口望去，便只见得白茫茫的一片，隐约地映出火红的枫叶在雨中摇曳。待雨停后，呈出一片绚烂的晴空。
可现在还有多少人又愿停下来，细细赏这秋雨呢？他们只自顾地在黯淡的灰黑色的楼房间穿梭，抱怨着这不绝的雨。那些曾一同奔跑的玩伴，有几人依旧怀揣着一颗未泯的童心，在雨天尽情呐喊呢？
他们也许也曾想过，可桌前堆积的书本和鼻梁上厚厚的镜片又一次一次地把这个念头攥成碎末。房檐下的鸟也应都飞向其它地方了吧？
窗台上不再是温柔的花朵，而徒留一根冷冰冰的枝桠，没有了“伞”，无论如何躲蔽也无法不淋湿身子，留一声空荡的鸟鸣在天空的边际回望。
思念啊，故乡的秋雨……
秋雨六年级作文 38
秋天忽然来了，从天上第一只大雁飞过，人字的队形，撒下一片轻巧的黑影，仿佛要留下些什么，然而它们只是轻巧地掠过屋顶，鸣叫几声，声音明净而悠长。
雨，突然间就下起来了，滴滴答答，似乎有什么伴随着瓜果的芳香轻柔地走来，飘洒在那空地上瓦砾堆里，枯枝败叶上，润湿了大地，润湿了房屋，润湿了星辰日月……
秋天的雨这时没有了春雨的丝丝缠缠，没有了夏雨的热烈粗犷，秋雨柔和而清冷，宛如一个端庄的女子静坐沉思，使人怀想，使人动情，且一下就是好几天，雨滴在手上凉丝丝的`，带着莫名的寒气。撑起一把小花伞，看雨珠在伞尖上滚动，转动小伞，唱起小曲，仿佛一切都融化在了这雨丝绵绵的天地之间。
天渐渐暗了，看到雨丝从眼前飘过，幻觉与现实完美地重叠在了一起。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”秋雨绵绵的夜是诗人李商隐对亲人的思念，是诗人的无奈与期盼；“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”面对着国家危亡、故乡沦陷，过着颠沛流离的生活，这点点细雨寄托了千古才女李清照无限的悲愁。而在这寂静的雨夜，只有雨水的“滴答”声与我回应，只有偶尔飘动的落叶与我对望。
望着如水如烟的远方，恍惚间我回到了那个柔和的雨天，小雨淅淅沥沥地下着，窗前，秋意正浓。一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯离去的枯叶，枯叶在秋雨的呢喃下终于脱离枝头，与一声叹息一起消逝于天际。我的心情也随着这片飘落的叶子渐渐平静下来。人生不如意事常八九，放下心中的执念，反而会柳暗花明。
窗外的秋雨依然淅淅沥沥地下着，细丝般的雨随风卷起，溶进这无尽的夜色里，不知飘落何处。
秋雨六年级作文 39
不知是何时起，下起了今年第一场秋雨。秋天的雨，是忧伤的，他洗走了夏天的炎热，带来了丝丝凉意。秋雨，他帮人们穿上了薄长袖衫，他给树叶染上了黄色。他悄悄地来，悄悄地走，突然间卸下身上的装备，又忽然换了新装，让人有点反应不过来，又有些留恋。
早晨，见不到一丝太阳，天阴沉沉的，就快压过屋顶。窗外的秋雨绵绵，被风吹斜的雨滴轻轻地降落在屋檐上，也有的飘到了树叶上，落在了五颜六色的雨伞上。绵绵的细雨在天空中打转，又像一个个天上的小精灵，跳着优美的舞蹈，来到了人世间。此时的小雨，细如牛毛，从远处望去，它就像是一层薄薄的雾。雨中的景物，稍有点朦胧，披上了一层很大的轻纱。球场上，顽皮的小孩却还在打球，你追我赶，绵绵的秋雨抚摸过孩子们可爱的脸，他们似乎非常享受这场秋雨。而这场绵绵的秋雨，也飘进了我的心田。
秋雨也有潇潇洒洒的下过。晴朗的天空突然暗下，只见浓浓的乌云黑压压的.，像排山倒海的浪淘，汹涌着，从天边滚滚地扑来。一道刺眼的闪电划过，天就泻了下来，下起了倾盆大雨。雨越下越大，雷声越来越响，整个世界似乎都在颤抖，远处的风景什么也看不清楚，只有蒙蒙的水雾笼罩着这人间。这场大雨似乎要剥夺走这个美丽的世界，让人感觉有一丝心寒。持续已久的雨终于越来越小，雨好像失去了自己的靠山，渐渐失去了势力，淅淅沥沥地下着，最终不情不愿的离去。雨后的空气格外清新，树上的水珠滴落到水坑里，形成了一圈圈波纹。
秋雨没有夏雨那么短暂，没有春雨那么温柔，也没有冬雨那么寒冷。它是忧伤的，有时平稳，有时又疯狂。
秋雨六年级作文 40
暖煦的朝晨初长。我思忖良久，犹是拼凑着心底的蓝图。早露凝缀着温情，莫不是消夏，才不敢惊惹草虫呢哝，于是哂然。
推开窗，尘埃糅杂着花草的微涩，流动于空气之中，只觉窗外阳光倾泄。想来蜷居的日子所剩寥寥，不知是该遗憾，还是欢欣。午后，又是轰隆隆的惊雷。我想，且以自然当做慰藉，感受这泠泠秋雨带来的恩泽。僻静的小径一如往常般清寂。细碎的桐叶铺满一地，爪蟹菊开满了花圃，闻，雨水清洗过的味道，云云，天凉，好个秋。老人们微薄的话语，雕镂的铁门，静静承载着几十年来的安定与祥和。菜畦里种着黄瓜与燕子草，路两旁有孱瘦的树木，枝头上画眉轻唤“风尘仆仆”，似是在叙说劳途的`辛苦。
微风伴着潺潺雨丝掠过我的案头，卷走了书卷上的尘垢，一瞬间连寒蝉都噤了声。正是“薄衣初试，绿蚁新尝，渐一番风，一番雨，一番凉”的情景。细想，原来在易安的词作里，描写秋雨的也比比皆是。品尝着小雨霡霂带来的清凉，心绪顿时也舒畅了些许。沿着窗棂，凝望。如今正是江南的入秋时分，趁着一袭凉爽，咀嚼着秋日的一抹清新。俯望，花枝簌簌地散碎一地，玻璃上，袅汽氤氲。此时一渚秋水，正绕着一座孤城。我轻呷一口菊花茶，任清香萦绕于鼻息，而这，似乎更贴近秋意了。踟蹰窗前，想，未若去到窗外感受一下大自然，却懒于动腿脚，于是便叙写下了心中的秋意，纵使它汩汩流进了电脑里。雨在下。我心中却没有诗人那百转千回的心事，也没有散文家那妙曼的絮语。我的心，想是被这雨洗濯后，如此清静。只是等待，暮色沉淀，希冀，它依旧轻暖。
秋雨六年级作文 41
秋夜，天高露浓，一弯月在天边静静地挂着，天气却不是那么凉快。清洁的月光洒下大地，银河的繁星灿烂起来了。但他们不是今夜的主角。一切都是那么突然，舞台暗了下来。没有了皎洁的月光，也没有璀璨的繁星。到底，是谁？是谁把这一切吓跑了呢？其实，这是一支乐队。
雷公正打着鼓，闪电作为这个舞台的灯光，迎来的是雨。仿佛有人指挥似的，所有的雨装在一个大盆里，伴随着雷公的鼓点倒下。这支乐队，演奏着，不知何时才会结束。
秋雨唰唰地下着，像是千万条银丝，织成了一件迷迷漫漫的轻纱，披在黑幽幽的夜身上。这是一支带给大地的丰收之歌。这支乐队唤醒了硕果累累的果树，想必第二天，农夫看到了，一定会很欣喜吧？这支乐队唤醒了红色的枫叶，想必第二天，小朋友看到了，一定会很激动吧？这支乐队唤醒了金黄的稻田，收割的人看到了，想必第二天，一定会很欢悦吧？这支乐队根本不喘气，好像不知道什么是累，每个音符都紧紧地串在一起，谱成了只属于秋天的.曲，奏满了果园，奏红了枫叶，奏黄了稻田，也奏出了秋天。我趴在窗前，听着这首为秋天奏的曲子，这曲如丝、如绢、如雾、如烟；使人如醺、如梦、如痴、如醉！
这曲，似乎使一切都变得很静，那静比春天的更醒，那静比夏天的更清，那静比冬天的更灵。
秋天的曲，没有春天那般细腻温柔，也没有夏天那般豪爽热烈，它是独特的，宁静而典雅。曲后，吸一口清冽的空气，我似乎能嗅到秋天的落叶带着树木本体的淡香，这里夹杂着香香的苹果味、甜甜的橘子味、淡淡的菊花香味、浓浓的桂香味。
其实，这就是场过渡夏与秋的曲。
秋雨六年级作文 42
一场秋雨正淅淅沥沥的下着，小雨滴“滴答、滴答”的打在车窗上；“滴答、滴答”的落在行人的雨伞上；“滴答、滴答”打湿了花园里的小花；“滴答、滴答”落在窗前的一排银杏树上，时不时落下几片泛黄的银杏叶。
秋雨很快就把濮阳打湿了，雨中还夹杂着阵阵凉风，沁人心脾的那种，使我彻底忘掉了夏日里的闷热。打开窗户，深吸一口雨中新鲜的空气，扑面而来的是清新的青草香混着泥土潮湿的气息。我对雨的喜好程度是随着心情变化的，如果有一些糟心事，那么雨天就代表着悲伤，烦恼、焦虑；如果心情很好，那么雨天我也依然像一只快活的小鸟。譬如这次下雨我的心情就很好，好像这世界的一切都是这样的美好~姥姥家花园的`一角，成功引起了我的兴趣。先是几朵开的娇艳的小粉花在灰蒙蒙的天气下显得甚是靓丽，走近些去看小花身上都带着雨珠，晶莹剔透的甚是可爱，被风一吹还摆动着它那细细的花茎，有点弱不禁风的感觉，不过在雨中这一簇开的正艳的小花看起来是相当坚强呢！
脚边还有一棵落下的南瓜秧，上面还趴着三只很可爱的小蜗牛，其中有一只还慢慢蠕动着自己那胖胖的身体，爬到了中间，好像是为了让我更便于观察它呢！这种小生命真的很可爱，我还给它们拍了照片！再往前走些，还有几朵落花，周围看起来静静的，我拍了张很有意境的照片~
雨还在不停的下，雨点时而大时而小，雨速时而快，时而慢。瞧！现在的雨又下紧了，窗前的几棵银杏树在风中摆动，天也渐渐暗了下来，我坐在桌前完成了这篇《秋雨》。
秋雨六年级作文 43
今天细雨蒙蒙，秋的气息越来越浓了，放学回家，我和妈妈乘坐着“雨伞汽车”嘟嘟嘟在喧闹的人群中和奔流不息的汽车中穿行着，嚓嚓嚓转眼间就回到了小区门口。
雨儿叮咚叮咚唱着歌儿，下啊下啊，滴在小水潭中，就汇成了一个个小小涟漪，多么美丽呀！雨淅淅沥沥地下着，不时发出嘀答滴答悦耳的声音，我真想和它留个影呢。雨中到处是伞的身影儿，学校、大街上处处可见一朵朵鲜艳的五彩缤纷的“小花朵”，它们在雨中显得格外亮丽迷人，仿佛是雨中的一幅栩栩如生的万花图。我想到了放学时 ，一位阿姨为了让孩子淋不到雨，将伞的大部分都打给了孩子，自己只留三分之一，结果淋了半身落汤鸡。虽然路上有很多同学和那个孩子说说笑笑打闹，但是妈妈仍然微笑着将伞倾向孩子这边。这件事使我深有启发，感受到了母亲对孩子亲切关怀和那份伟大的母爱。还有一位老爷爷为了不让孙子感冒着凉，背着孙子走到了小水潭里。因为安宁附近的下水道出现了故障，积水越来越多，越积越深，已经淹没了半个轮胎，我觉得爷爷的背影是那么高大。还有许多感人的事例，留存在我心间。过了一会， 雨娃娃好像哭了，泪珠儿滴答滴答像断了线的一珠子一样一个接一个地往下掉。雨伞好像是一个忠诚的.卫士，为我们遮风挡雨，在积累成小水坑的水中，掉下许多滴小雨珠，像千条线万条线一样落入里面后，形成一个又一个美丽的小水花，眨眼间便消失的无影无踪了。我们说说笑笑来到了家门前，树上挂满了晶莹剔透的雨珠，好像是雨娃娃在滑滑梯呢。
雨景如画，真美！
秋雨六年级作文 44
四川的秋天是多雨的季节。
天又下雨了。天阴沉沉的，仿佛快要塌下来似的，压得透不过气来。雨滴如雾，细小迷蒙，随风飘散。透过窗户向外望去，近处的高楼模模糊糊看不清，好像披上了一层纱；远处的高山，被细如牛毛的雨雾掩盖得严严实实的，一点儿也看不见。雨，不厌其烦地下了几天，许多地方长了苔藓，走上去，溜溜的，乡村泥路已经有了厚厚的淤泥，给人们行走带来了很大的困难。
等待收割的黄灿灿的稻谷，因长时间晒不到太阳，有的霉烂，有的发出了芽。胀鼓鼓的棉桃有的已经变黄。高粱涨红了脸，等待人们收割。因秋雨一淋而包在壳中发了芽。秋雨给农业生产带来多大的损失啊！我仿佛看见农民伯伯们有的正戴斗笠，卷起衣袖、裤脚，正在地里摘黑棉桃；有的'正在阳台上晾棉桃；有的正在对天发愁……
我想：要解决这一困难，唯一的办法就是学好本领，用科技术来改造自然，使秋雨在“贵如油”的春季里下，那该多好。（<）在沉思中，我觉得自己好像正驾驶着我辛勤研制出的第一个人工收雨降雨机，向阴沉沉的天空冲去，撒下了我最新研制出的一种化学粉末。一会儿，阴沉沉的天空明亮起来，红彤彤的太阳发出耀眼的光芒，把大地照得暖烘烘的。农民伯伯们欢快地收割稻谷、高粱……晒场里晒满了颗粒饱满的高粱、白得如雪的棉花、黄得如金的稻谷。农民伯伯们不住地称赞：“科学种田好啊！”春天到了，我又指挥着降雨机飞来，洒下甘露灌溉农田……
猛然从沉思中醒来，默默地想：只要我勤奋学习，这美好的愿望一定能实现，我要把神话中的呼风唤雨变成现实，使秋雨再也不给农业生产带来灾难。
秋雨六年级作文 45
我喜欢秋雨，它不像春雨那样细腻无声，也不像夏雨那样轰轰烈烈，它像一位经历了许多沧桑，却又归于平静的妇人，轻轻地、悄悄地倾诉着……
在爽朗的秋天，多少有些空闲的时间。拿一本书从头开始读起。就在这时，秋雨降临到了人间，它从来不会打扰到我，它默默地经过落满秋叶的道路，不急不慢，那缓缓的步伐仿佛把整个世界都带慢了。听着这不急不慢的秋雨，整颗心从浮躁变得安宁，此时此刻，我沉浸在了只有秋雨陪伴的宁静世界。
秋雨，这种让我情有独钟的雨，只会出现在金色的秋天。而古人对秋天的描写中，也能品味出对秋天的`独特情感。“自古逢秋悲寂寥”当别过热情似火的夏天，秋风带来了凉爽，吹起了人们心底缕缕淡淡的愁思，秋天是个伤感，多情的季节，而我喜欢听秋雨，是因为在这听的过程中，我能把自己的喜与忧通过秋雨来化解。也因了这些喜怒哀乐，让朴实的秋雨多了一抹缤纷，赏欣悦目的色彩。每当秋雨来临，去窗边用心倾听，心里想倾诉的事都被多情的秋雨带走了。
撑一把雨伞，走在路上，秋雨像细丝一样悄悄落在大地，踩在成堆的落叶上，发出的轻轻的“沙沙”声响，古人云，“常恐秋节至，焜黄华叶哀”枯叶让人悲伤。可我想，秋雨访过秋天后，知道了树叶的心声，它让银杏更加澄黄，让枫叶更加火红，让秋拥有”一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”的美景。秋雨过后，树叶纷纷回归大地，是为了那来年盛开的二月花。
秋雨，仔细听也是有起伏的，和乐章一样井井有条，渐渐地，渐渐地雨变得稀疏了。一首乐曲结束了，可我还意犹末尽。秋雨就这样带走了烦恼、忧愁，留下了恬淡闲适的心情。
秋雨安静了世界，净化了心灵。来吧！闭上眼，我们一起来倾听一次秋雨吧！
秋雨六年级作文 46
忍受了一夏的炎热，终于等到了秋的光临。蝉鸣得好像更起劲了，仿佛想在送别会上高歌一曲；掺黄的稻特想亲一亲陪伴自己多个日月的土地，但总望之不及，连声哀叹；秋风吹斜了孤单的影子，皱起清眉，默念“枯藤老树昏雀，曲路漫尘人家”的衰败和浮躁。自古逢秋悲寂寥，在这个漫片橙黄稻浪和枯黄的'落叶中，秋的萧瑟隐隐若现。
晌午，风把灰暗的云朵从山的那边拉过来，送来清凉的一场秋雨。“嗒，嗒，嗒”属于秋的音乐盛典就此拉开序幕。农人眼巴巴地望着熟透了的稻粒，任凭顽皮的秋雨在田野上放肆舞蹈。雨拍落了枯黄的树叶，响落在房屋的瓦片上，停驻在水泥路上的凹凼。秋风温柔地拂过溅起的水花，滋润泥土无息。
雨簌簌欢奔，来到山间每一寸土地，亲昵每一条小溪，光顾每一户人家，走进每一颗烦闷的心。人们心中欣喜“躁热不安的大地终于平静啦！”雨润泽了蝉的外衣，把稻的心意传达给了大地，把顾影自怜的人儿请回家唱歌。在嘹亮的歌声中，雨轻轻弹奏钢琴曲，在山谷中回旋飘荡……
那声音渐行渐远，最后还是不得不停息了。太阳露出了脸，被洗涤过的大地换上了新衣。金色的稻粒发出耀眼的光芒，光滑的路面好像快渗出油了，被尘土笼罩的房屋终于可以揭开灰黑的面纱。人们早已按捺不住，冲出房门，呼吸那沁人心脾的新鲜空气，迎着秋风翩翩起舞。先前的苦闷全都沉入海底，忘到九霄云外去了。
上善若水，水利万物而不争。在这个平常的秋，秋雨也要发挥它不平常的作用。愁肠寸断，秋雨就是那把斩断乱麻的刀。
秋雨六年级作文 47
我喜欢润物无声的春雨，我喜欢凉爽及时的夏雨，我喜欢难得一见的冬雨，但我更喜欢绵绵不断的秋雨。
今年的秋雨似乎来的比较早，自中秋节过后，雨就一直不停的下。连绵不断的秋雨，使郑州的天气变得更加凉爽、清新了。自从这场秋雨以后，蓝蓝的天上挂着白白的云，空气的质量也变得非常清鲜，使郑州瞬间变回了“绿城”。“绿城”的每个人变得更加团结了，让我感受到了这个秋天浓浓的人情味儿。
俗话说“一阵秋雨，一阵寒”。秋雨不停的下，我感觉特别的冷。前天下午，我坐公交车去上课。这时，上来了一位老爷爷，我赶紧给老爷爷让了座。我透过车窗向外面看去，只见外边雨中有一位爷爷，身上穿着T恤，而在这位老爷爷前面，有一位小男孩，但是这个小男生身上却穿着爷爷的外罩，这位老爷爷是多么爱护这个小男孩呀！
透过车窗，我还看到了我们的钢铁战士——交警叔叔们。他们穿着雨衣，在这样的天气里，交警叔叔们还站在路口指挥交通。他们是为了我们郑州的交通秩序变好而不畏风雨站在这里的，这种舍己为人的`精神值得我们敬佩……
我还看见了许多叔叔阿姨，冒着大雨，在送他们的孩子去上课外班，为的是不耽误孩子们上课的时间，让他们能好好的听课学习。真是“可怜天下父母心啊！”可是我们却时常浪费时间，不能主动去学习，体会不到父母的良苦用心……
长辈们都在默默无闻的为我们付出，作为一名小学生，我们一定要利用好自己的时间好好学习，将来如果我们有了成就，一定要回报他们，让曾经养育过我们的人，指导过我们的人，让他们感受到他们的付出没有白费……
这连绵不断的秋雨，使我感受到了浓浓的人情味儿……
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