无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的童年_六年级狂想曲作文,希望对大家有所帮助。
我们即将走完自己的童年时代,脚步匆匆地跨入到一个新的生活环境里。时间短而长,长而短,回首望望六年级的生活,它就像音乐,像一段段狂想乐章。
第一节:前奏
六年级的上学期就是前奏曲,我们这届同学暂时还没有感觉到升学考试的紧张气氛,就像初入袋的青蛙一样,还没有感觉到危险的降临。可是,时间是不等人的……
第二节:即兴
终于,终于,气氛来了,老师开始实行了“管理政策”,什么都要求得比较严格,纪律严一点,学习紧一点,作业多一点。尽管这样,我们这些学生还是“涛声依旧”,视老师的要求为无所谓,依然我行我素。
第三节:高潮
下学期来临,升学考试已不足百天,老师都火烧眉毛了。我们呢?尽管下课还是玩,但我们已经有了紧迫感。毕竟,到了这个节骨眼,不急都不行呀。于是,老师开始拼命教,我们开始拼命学,六年级掀起了学习狂潮——第一波。
第四节:狂想
升学考试即将来临,日子越来越短,复习的节奏也越来越紧迫,学习的浪潮犹如——长江后浪推前浪。六年级的学生也越来越喊苦,即使还没有挑灯夜战,我们的身体也已经越来越“糟糕”。(插曲):没经历过,“正宗”想像。
第五节:结束
六年级的.日子如流星,从眼前飞过,不知不觉,同学们将各奔东西。运气好的,缘分深的,将来还能在一个学校学习;运气差的,缘分薄的,不知得相隔多少年才能见面,再说见了面会不会认识还是一个未知数。
这就是六年级。难忘的小学生活即将结束,令人向往的青春从这里开始拉开了帷幕。梦想不再那么遥远,因为我们会在学习生活的第二个阶段谱写更绚丽多姿的篇章!
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