六年级考试作文

2022-03-03 六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级考试作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级考试作文 篇1

  火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,那不是告别的手,而是第一次见面的手。

  我就这样认识了这个古灵精怪的小女孩,她比我大不了几岁,但是比我懂的多得多,在我眼里,她是宽容的大姐姐,她是守护大家的白翼天使……她长得虽不好看,但是有一颗帮助人的心,我取多少个外号给她,她都不生气,我在她家跟她玩过芭比娃娃、花绳……但我发现一个秘密:她有一串很漂亮的珍珠贝壳的手链。我很喜欢,我不知多少次哀求她给我看看玩玩,但是她竟然怎么也不同意,我气结,质问她:为什么不给我看?到底有什么秘密?她却守口如瓶,宁死不说的样子!我想:哈哈,不给玩看,我偷偷拿!

  一天,我偷偷潜入她家,趁她在睡觉,将她的书柜打开,里面的冒险书里挂着那串神奇的手链,淡蓝色的,透着一点红红的贝壳的珍珠,它好像是有引力似的把我吸住了,没发觉醒来的大姐姐,我刚想碰碰它,“住手,不能碰!!”大姐姐急了,“这东西不能碰!!”我一愣,不小心将手链弄碎了一颗珍珠,她百年不遇一次的发了大火:“不要乱动我东西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我恼怒成羞,捂着眼睛跑了,我心里玩伴憎恨她,跑回家在床上,脑海里回拨这刚刚的那一幕,我感到很羞耻,很害燥,一连几天都没去理她。

  后来:“咚咚咚”几声敲门声伴随着一阵熟悉的声音“有人么?阿姨,我找小妹妹有点事。”我妈妈不在家,我站起来打开门,冷漠的瞄了她一眼,这一眼显出了我的不悦,她当回事,还是跟平常微笑的说:“小妹妹,上次对不起,那串手链是我小时候玩的,我是担心你看了我的冒险小说,才发脾气的,我娘也说我了,不好意思了,我把手链送个你!”我满欢欣喜的接受了,但没想的,这是送别的礼物了。

  “小妹妹,我要走了哈,肯定会再见的哈!”她说的很乐观,但我分明看到了她眼角的泪水,我没有说话,默认着这个事实……

  火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,但那是送别的手,我目送着她,眺望远方,很久很久……

六年级考试作文 篇2

  同学们!你们好,我再次向大家见面。我们也不说这么多了,看看今天的主题吧:

  因为最近同学们都考了试——期中。在期中成绩公布之前,我希望大家一定要“善待考试结果,珍惜考试感悟。”这也就是我今天的主题。

  “失败乃是成功之母!”这句话大家应该都知道 ,这就是真理。是的,有的人会得出让人惊讶的成绩,而有的人则只抱了一个大鸭蛋。其实,这是正常的,每个人的头脑都是差不多的 。并不是说他聪明,他就很笨。成功的结果其实都是背后的努力来支配的。如果你不努力,整天在家里看电视吃零食,即使你是神童,你也不会有很好的结果的。但如果你每天在家里努力并刻苦学习,那么就算你不成功你也是成功的。可能有人会认为我说的这是病句,不!你们想错了。我说的是真理!真理!虽然,你在某些人的眼里你还是失败的,但其实你是成功的。因为你已经努力了。你已经尽自己的努力来努力了!你即使没有获得多大的成果,但你已经感受到了生活的乐趣,学习的乐趣。其实,在我眼里,你只要努力,95%会是成功的。

  可能,有的人看到了自己的成绩很惊讶。其实,你不必大喜大悲。如果你在原来的基础上考的很好,那么你就在如今的成绩上继续努力,;但如果你没考好,那你可以继续努力,给自己制定一个可行的目标。只要你感悟你学习的乐趣,珍惜你成绩后的感悟,并努力拼搏。相信,你也一定会创造一片奇迹!

六年级考试作文 篇3

  刚跨进教室,便听见消息灵通人士播报:“今天考试,千真万确!”此时,我的心情跟天气一样,一下子由晴转阴。亳无征兆地得知要考试,这使得我的心骤然紧张起来。

  环顾四周——有的同学手抵着脑袋,表情凝重,堪比罗丹刀下的“沉思者”;有的同学仰头盯着天花板,似乎盼望着能掉下什么答案来;有的同学皱紧眉头,时不吋还苦笑着,似乎在感叹屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。

  考试快接近尾声,有的同学着急地盯着试卷,偶尔抬头看看钟,似乎嫌时间不够用;有的同学不顾橡皮屑洒满一桌,正奋笔疾书;只有那些一百分专业户,时而自信地翻阅试卷,时而悠闲地摆弄着手头的水笔……

  提笔、疾书、交卷。

  在偌大的教室里,窃窃私语声像波浪一样翻滚着,此起彼伏,嘈嘈切切。同学们接头接耳,四处打听别人的分数。

  “八十六”鲜红数字,如同一阵猛烈的阳光灼得我的眼睛一阵模糊。

  我敞开手掌极力掩盖那个数字,不过,还是被八卦的前桌偷看了过去。前桌就像突然捡到了宝似的,脸上洋益着灿烂的笑容,当然,还交织着幸灾乐祸的`神情。她兴奋地跑开座位,在四周极力“宣扬”着那刺眼的分数。

  那个神情仿佛一把锐利的刀子,在我身上某个脆弱的部位不轻不重地剎了一下,一股涩涩的疼在身上蔓延开来。

  我想制止他,但喉咙里堵着破绵烂絮,想喊却又挤不出声来。

  我悻悻地放下了手,“你——怎么啦?”同桌察觉出了我的异样,我仰起头,把眼泪憋住,克制住了一点情绪,说道:“没,没什么,只是——我想,下次一定要考好一点。”

  和煦的阳光透过窗户,斑斑点点地落在我身上,多么美好的一个早上,而我却像根木头,毫无感觉。

  “下节课还考试!”不知谁又抛出了这么一枚定时炸弹,在一时之间,教室里的叹息声此起彼伏。

六年级考试作文 篇4

  本人年方十二,小帅哥一个,但却久经考场。虽然成败各半,却也总结出:“失败,是成功之母”的道理。同样,考试也是一盘多味菜,酸甜苦辣咸,一应俱全。

  酸。每当分数出来时,看到邻桌及班中“状元”的高分,心里就像吃了酸梅一样,食之太酸,弃之可惜。那几天真是做事不顺畅,想什么都不通,连胃口也倒了好几天。但酸过之后,照样吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力。

  甜。盼星星,盼月亮,考卷终于发下来了。快速翻看了下试卷,哈哈,真是天助我也!全是我复习过的题目,要不是监考老师在场,我都敢站在桌子上大声唱:“考卷,考卷,我爱你就像老鼠爱大米……”

  苦。临近考试那段时间真叫苦啊!白天被繁重的作业弄昏了头脑,晚上还要开夜车,补作业,要是数学考不好还会被妈妈骂一顿。我只好又埋头与习题做斗争。

  辣。要是在考试中遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来时,心里很是着急,恨不得把老师带在身边,好解救我。但现在只能靠自己瞑思苦想,以求能“柳暗花明又一村”。眼看时间要到了,我还是“山重水复疑无路”,此时我心里又像吃了辣椒一样,辣的我眼泪都要出来了。

  考试这盘多味菜一直陪我长大,渐渐地我发现生活也正是如此。生活中的酸甜苦辣一点也不比考试中的少,给我带来的冲击甚至更大。但是我相信只要勇敢地面对生活,酸甜苦辣就是催人奋进的力量!

六年级考试作文 篇5

  本次英语考试,记得在交卷的时候我是信心满满的交上去的。当时,英语考试一共六十分钟,我花了个二十分钟就写完了。写完之后我把我认为拿不准的题目又反复的看了几遍,斟酌了一下。做出的最终的抉择。等这些做完之后。我感到信心满满,也便没有再检查。

  星期五拿试卷的时候,我依旧信心满满,甚至迫不及待的看到分数。但当拿到试卷的时候,我看到了在总分哪里写着一个数字79.下面画了两条横线。我当时的内心是崩溃的。这怎么可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿着试卷我仔细地看了一看。判断对错的那一个题在旁边写了一横加上一个数字10.这怎么可能?记得在写的是时候我认认真真的,仔仔细细的看了又看,读了又读。我还在每个问题的答句下画了一条横线,标上了问题的序号。这怎么会错了,我再一看题目打勾、差。而我写的是t、f。我真是犯了一个最低级的错误。我依赖于平时都是打t、f。这次简直就没读题依然以为要打t、f。我这时分就白白的丢失了。我真是悔不当初啊!

  回到家里我想了又想,我认为错这样一次也不一定是坏的结果,至少它让我明白了下次再写任何题的时候一定会仔细的、认真的,看题目。

  对这次的考试,我提出的解决方案只有两条:

  1、下次在考试的时候认认真真的审题,弄明白题目的意思。

  2、下学期的时候上课认认真真的听讲,思想绝对不开小差。因为在本次的试卷上不只是判断题扣分了,其他题也扣了不少分,可见我的基础也不是很好。

  英语老师我会努力的,下学期一定用满意的分数,展现给您。

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