六年级快乐生活作文

2022-02-26 六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级快乐生活作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级快乐生活作文 篇1

  生活中的黯淡是抹不去的,但它会给你第二次机会,叫明天。

  ——题记

  在生活中,我们品尝着苦与甜,感受着欢与乐,但更多时候,两者兼有。

  寥寂的阳光拂过白墙青瓦,乌鸦的叫声划过嫩绿的小叶儿,打破了盛夏久远的宁静。云中的影子摇晃,比蝴蝶还轻,细碎且狭长。静静地坐在哪里,一遍遍得看,散落满地芬芳。

  鹅黄的月光宛如阵阵海浪拍打在岩石上“哗哗哗——哗哗哗——”

  “红领巾,世界上最好的红领巾——”早晨,沉寂已久的宁静是被这一声声熟悉的吆喝唤醒的。

  哦,今天是星期一。按照惯例,早上应该升旗。我是要带红领巾的。“咦,我的红领巾呢?”我惊慌失措。“一定是昨天忘放了。”买一条吧。远远望去,那一条条鲜艳的红领巾挂在那辆掉了漆的三轮车上更是显得光鲜而又夺目。

  到了摊位旁,我瞥了下表,急匆匆的问:“一条多少钱?”老板是悠闲自在,“进价一块,别人卖两块,我卖你一块五,需要你就买。”我买了一条,上学了……

  摊位旁,老板让我收获了快乐。

  蝉鸣干燥,蛙声慵懒。知了在树上嘶哑地叫着,似乎这样才能让它凉快似的。

  老师宣布下课,出了校门,早上卖红领巾的那位老板已经收摊了,他弓着腿,弯下腰把他的摊货一卷就到了他的车上,那黝黑的皮肤更衬托了他的忠厚。

  或许,他认为只有这样清淡而没有负担的生活才是最快乐的吧。

  生活浓墨重彩,尝试艰苦,是童话故事中的一段插曲,是对你通往幸福的考验,更是你助你快乐人生的阶梯。

六年级快乐生活作文 篇2

  快乐是什么?快乐就是一颗颗光滑圆润的珍珠,一节节的串起来的,最后变成了一个美好的回忆。

  我有一个幽默风趣的爸爸,他喜欢看诗歌,看书……,我有一个勤劳的妈妈,她每天早上都起来很早,把家里打扫的干干净净,还有一个可爱的我,每天都喜欢耍小聪明。

  记得有一次,我们全家人第一次来到“金鸡湖”。走进大门,就看见了一棵高大的树木,看上去精神饱满,亭亭玉立,想一个巨人,上面挂满了彩色的纸条,多想天女洒下的丝绸,在微风中轻轻飘荡,好像在迎接客人。于是,我们心动了,就让旁边一位好心的大姐姐,帮我们拍张全家照,留个影,作为纪念。

  听说这里的摩天轮最为著名,早就名扬海外,今天,我们专门儿来享受享受这滋味。它高约几百米,相当关于几十层高的摩天大厦,它用数万根铁组成的,看上去真雄伟。这时,我们迫不及待地坐在上面,里面开着空调,放着电视,多潇洒,多幸福啊!他转的速度非常慢,平均每分钟约转75度,坐在上面急死了,真想跳下去,这是,爸爸说:“别想这些歪脑筋,我来给你们讲‘小巴狗’和‘小红孩’这两首民谣,是这两首民谣培养我长大的,给我留下了深刻的映象。”我和妈妈听了,连忙齐声鼓掌,啧啧赞叹,边吃边听:

  “小巴狗,上南山,割荆条,编簸篮。称大米,做干饭,老头吃,老妈妈看,急得小狗啃锅沿。小狗小狗你别急,剩了锅粑是你的。

  小巴狗,上南山,走到路上断盘缠(路费)。卖公鸡,肯打鸣;卖草(母)鸡,肯下蛋;卖孩子,怪可怜;卖老婆,不值两斤红芋(蕃薯)钱。

  小巴狗,带铃铛,恍郎恍郎到集上,买三包子,俩麻糖,拿回家中孝顺娘,俺娘说俺是孝郎。

  小巴狗,带铃铛,滴喽晃郎到集上,打个滚儿,拾俩钱儿,买个媳妇带俩孩儿,一个叫抬筐儿,一个叫挎篮儿。

  小巴狗,你看家,我上南山采红花,一棵红花没采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬亲家。亲家亲家你坐下,听我说说你那闺女好邋遢,叫她去做饭,她在锅底下烧鸡蛋;叫她去刷锅,她在锅里洗裹脚(缠脚布);叫她去磨面,里一半,外一半,抛抛撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地头唱大戏,又是梆子腔,又是柳子戏,你说可气不可气?”

  “小红孩,骑红马,一气跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯进了家;先吸烟,后喝茶,一家人口都见啦,就是没见俺家的她。风吹楼门看见啦,瓜子脸,青头发,上穿绫罗下穿纱。回到家中对娘说,八月中秋去娶她。”童谣朗诵完了,摩天轮也转完了,我和妈妈齐声鼓掌,啧啧赞叹:“好诗!好诗!爸爸真是天才。”爸爸听了,心里暖洋洋的,真是开心。

  太阳西下,它染红了天空,照耀了大地,我们怀着崇敬的心情,依依不舍的离开了。坐在爸爸的车子上,我还要看看那雄伟的摩天轮,还要回忆刚才那开心的一幕,表达了我对金鸡湖的喜爱之情,给我们生活带来了乐趣。

六年级快乐生活作文 篇3

 我生活在快乐中,我有一个快乐生活。

  学校生活之乐

  每逢周一,我的心情多异常的高涨,走在上学的路上,即便是冬天凉风不冷我高涨的心,我也会准时出现在教室的门口。因为学校有可以让我快乐的伙伴。

  大课间的跑操每次都让我们气喘嘘嘘。

  在学校,我们不是只在学习,在学习之外我们享受着运动带给我的快乐。

  家庭生活之乐

  每到周五,我的心就充满期待,每当下午最后一节课上完时,我就像是多年不回家的侨胞,希望马上就回到家。

  大开家门,走进熟悉的家,一阵香浓的的菜香味扑面而来,我放下背上的包,洗洗手就开始享用,老妈做的美味。

  愉快的晚饭时间很快就过去了,让我最开心的事当然是吃完饭后去玩电脑了每次想到这里都特别开心,生活在这个温馨的家庭里面,我快乐的成长。

  特长生活之乐

  每分周末,我除了做作业之外,还要学一些特长,这让本就紧张的初二生活更加的紧张,但是我乐在其中,拿好要用的东西,穿好鞋子就出发了。

  到了教室,看的有些同学已经开始练了,我也赶快换好衣服进去了,由于一个星期不练身体的各个部位都格外的疼,但是我依然在很认真的做。

  很快就到了下课时间我们,互相告别等待至下周的见面,学习特长让我感觉的了快乐。

  我的生活就由我来主宰,我要让我的快乐生活持续到永远。

六年级快乐生活作文 篇4

  3月15日的上午,显得异常的美,明媚的阳光穿过树枝把春天带到大街小巷,我们怀着兴奋的心情踏上了前往四会贞山区的***学农。

  随着我们愉快的心情,时间渐渐地过去了,下了车,我们看见了四会有广州没有的东西,那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,不时有鸟儿飞过,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌,似乎欢迎我们来学农呢!

  集合之后,我们听取教官的指导,回到宿舍整理内务,领取生活用品。首先我们参加了各种户外活动,有陶艺,户外拓展,室内攀岩等等的活动,我最喜欢地是户外拓展,活动内容是男女生比赛,为了锻炼我们的合作精神,和友谊第一,比赛第二,接下来晚上我们进行了拔河比赛。

  在这几天,我们上了野炊课、畜牧课、挑粪和插秧课等。我们在期待已久的野炊课上锻炼了我们生存能力,平时我都是在家饭来张口,衣来伸手,这次我们学会了独立的生活能力。插秧课让我知道了我们平时吃的米饭是怎么来的,懂得了农民伯伯的辛勤劳动,学农让我们留下丰收的硕果及美好时光。

  学农是一个人成长的经历,第一次看到如此宽阔的世界,第一次与同学们居住在一起,第一次挑粪,第一次插秧……,我们就这样走过了那么多的第一次,第一次以更加成熟的姿态走向未来。

  这次学农使我学会了书本上学不到的东西,提高了自理能力,开阔了视野和许多有益的知识。我深深地致谢在学农活动中那些对我们辛勤教导的教官和老师们。

六年级快乐生活作文 篇5

  一眨眼,寒假生活的时光即将逝去,这段时光好似一首不押韵的诗歌,起起伏伏,跳跳跃跃。每一个“词语”都在这本生活的书本里淋漓尽致的'体现了出来。

  这段时间中,我读了一些我非常喜欢的书籍和文章。有《绝望锻炼了我》、《我是太阳花》、《好榜样指引学生人生》中的《成功的路不止一条》、《把自己推向前方》、《为自己奔跑》和《成功的公分母》等等几篇文章,至于《要什么完美》这本书似乎好像有点超出我的年龄了,不过真的让我懂得了许多。那些通俗的做人道理在这些书中巧妙地显露了出来。朴槿惠的坚强,马化腾的毅力,埃菲尔的自信,贝多芬的铿锵人生。

  不管是谁,书籍才是灵魂最好的养料。只有书籍才会这样客观的告诉你这些道理。别人的议论没什么,只是看好自己对一切事物的态度与想法,成功在于锻炼,把自己推向前方才能获得成功。这使我知道了书籍的力量无限大。

  在这个短暂的寒假生活里,让我充实了自己的知识。天天的书本才能让自己更加的充实,更加的阳光,更加的健康,更加的快乐,这段时光是我过的最快乐的一段时光。

六年级快乐生活作文 篇6

  对于医生来说,快乐就是救死扶伤,让病人恢复健康;对于老师来说,快乐就是桃李满园,让学生考出好成绩;对于农民伯伯来说,快乐就是风调雨顺,五谷丰登、人财两旺;而对于我来说,快乐就是我文思泉涌时那会心的一笑,援笔在手、奋笔疾书是我最大的快乐。

  我深深眷恋着写作。在我已度过的十几年的里,有六年时间它一直陪伴在我的身边,有了它的陪伴我不孤独。

  一年级,它第一次来到我的身边,我对它感到十分的好奇。渐渐地,我走近了它,它成了我们家的常客,在书房里常常出现我和它玩耍的画面。有了它,我的生活变得多姿多彩。

  三年级,我们的关系更加密切,已经成为知己。在我的书桌上总是摆着一本厚厚的日记。在生活中,它成了我倾诉烦恼和分享快乐的对象,我与它之间没有任何距离,我总是把我的心事毫不保留地全部倾诉于它,它也给了我极大的回报——语文成绩得到提高。

  五年级,小学生活即将结束,学习变得更加紧张,而我还是和往常一样,天天与它沟通、交谈,学习上的压力丝毫没有影响我与它的和睦相处,反而使我与它变得更加亲密。

  六年级,时光飞逝,小学生活已经成为回忆,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中学时代。在忙碌的生活中,它占据了我生活的四分之一。不知为何,它的身上仿佛有一种魔力,吸引着我与它靠近,永远不感到厌倦。不管多么劳累,我总是愿意与它在一起。

  它就是写作。我爱写作,我的生活因写作而快乐。

六年级快乐生活作文 篇7

  我常常想:生命是什么?六、七岁时我恐怕还不会思考这些问题。随着年龄的增长,知识的增多,我渐渐明白了:生命是渺小的,也是伟大的。渺小的生命就像一滴水,被太阳一晒,就变成水蒸气散发到天空中;伟大的生命就像一块儿坚硬的石头,无坚不摧。因此,我时常告诉自己,我要拥有精彩的人生,我要快乐地成长!

  说起生命,不得不提起我的妈妈。她是个非常奇怪的人,每次因为我贪图玩耍而不小心摔伤时,妈妈总会心疼得流下眼泪。我看到妈妈伤心的样子,就会向她道歉,并发誓,今后一定小心,再也不会让妈妈担心。可事后,我总会好了伤疤忘了疼,把曾经的誓言抛到九霄云外。

  一次,我和同学玩过家家的游戏,一不小心从凳子上栽倒下来,额角被撞出了一个大包。当时,我的爸爸、妈妈都没有在家。同学的家长就把我送到了村卫生所,医生为我包扎后,轻叹了一口气:“孩子,你也太大意了!如果再稍偏一点儿,可能就把眼睛撞伤了,你会因此而失明的。”

  回到家中,躺在床上,我后悔极了。心中暗想:如果我真的变成了残疾人,妈妈会怎么样呢?想着想着,突然听到了敲门声。我急忙下床,打开了屋门。妈妈看着我头上的纱布,心疼极了,恨不得替我受这些罪。望着妈妈担忧的眼神,我惭愧地说声:“妈妈,对不起!”

  通过这件事,我懂得了生命像薄冰一样脆弱。于是,我下定决心,一定要好好使用它,决不让它白白流失。从现在开始,我要学会珍惜时间,那样,我才会拥有多姿多彩的人生,才能快乐地成长!

六年级快乐生活作文 篇8

  今年暑假,我的收获挺多的,玩得很开心,学习了围棋、钢琴过了五级、乒乓球进步很快,还看了很多书,可我最高兴的是我学会了游泳。

  前不久,电视新闻总是播放儿童不幸溺水的悲惨消息。爸爸妈妈认为游泳既是一项生存技能,又能锻炼身体。于是妈妈送我去了中达游泳馆学游泳。

  第一天来到游泳池边,我二话不说,兴奋地跳入水中,哇!好冷啊!我打了几个冷颤,教练告诉我:“要记住一定,要先做热身运动才能下水。”第一个动作是学憋气,一开始我只能憋三秒钟,就透不过气来,一吸气,就呛了好几口水,好难受啊!但我还是没放弃,后来我能憋十多秒了。

  开始学仰泳了,看着别人在水中悠闲地游着,像水面上睡觉一样,我真的羡慕无比。可我在游的时候屁股总是沉下去了,呛了无数口水,眼睛都睁不开了,好难受哇!教练告诉我:是我脚的动作没做好。于是,我趴在岸边单独在练脚的动作,练得我脚都抽筋了。但过了几天,我就能浮起来了。

  没学几天游泳,耳朵就发炎了,疼得我直打滚,可我还想着游泳池。过了几天,等身体恢复了,我又央求妈妈继续去游泳池学游泳,我还学会了蛙泳呢。

  学游泳不仅给我带来快乐,而且让我明白了坚持就是胜利。

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