在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的【精品】六年级照片的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级照片的作文 1
翻开一张张泛黄的照片记忆慢慢在脑海中涌现。不知何时这些记忆已经模糊不清，但这一张张照片却又恰好帮我留下了这一段段记忆。
这张照片是在我幼儿园时奶奶用那个现在已经拍不了照的老照相机拍的。照片上是我笑着跳舞的样子，虽然很笨拙但却看得出是真的很开心，就好像周围没有一个人只有我一个人在舞蹈。
还记得那是六一儿童节那天，湛蓝的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”，让人好想咬上一口。几只鸟儿时不时飞过，还唱着一首首动听的歌，好像在预示着节日的欢乐。我站在窗边看着楼下的家长，马上就要到我们表演节目了，我的心不由得砰砰直跳。我一直在寻找一个熟悉身影——我的奶奶。我原以为她会是最早来的，但我却迟迟没有看见她。我的手紧紧握着裙子的边角，手心已经出了汗，我既害怕表演不好又担心奶奶不会来看我。就这样我愣在了窗边，呆呆的，懵懵的。
“走啦，我们要去表演了！”老师的呼唤声打断了我的思路，那时我觉得奶奶可能真的不会来了。空中的.小鸟又飞了回来，落在树上，不唱歌，不玩闹，好像只是一心来看我们的表演。
终于，下楼了。有不少同学的家长在那里呼唤着同学的名字，有的甚至在加油打气。我也一直在期待着那个声音，却怎么也听不见，我意识到奶奶真的没来。音乐响起，我们开始跳舞而站在同学们当中我却显得那么惶惶不安，我看着前方在的人群，我再寻找她。突然，我看见了，我看见了，是奶奶，是奶奶，我差点叫出声来。我看见奶奶喘着气，额头上满是汗珠，手里握着那老旧的相机，要为我照相。马上我的舞步跟上节奏，我要让奶奶看到我的演出，看到我最好的演出。小鸟有开始唱歌，它也要为我配乐。
演出圆满结束，我也知道了奶奶晚到的原因，当我听到原因时我差点哭出来，原来奶奶是为我回家取了回相机才晚到的。
我跳舞的照片永远存在了相册中，而那段难忘的回忆也将一直伴随着我。
六年级照片的作文 2
其实，我本来是不喜欢相机和手机拍摄的。一来我觉得由它们拍出来的东西都不一样了，感觉光线单调，物体的角度有变，还不如肉眼观察来得精致。我觉得没什么意思，要拍照片？看过不就好了嘛！
对于别人口中常说的“留作纪念”我更是不理解，留什么纪念，这照片连质量都不太好！
可我妈妈就不同了，她喜欢拍照，自拍、远拍、近拍、细拍、让别人帮她拍……反正各种拍，每当旅行时我想去下一个景点时而妈妈总是在那里慢吞吞地拍照。
“妈！快点啦，都快到吃中饭的时间了。”
“好的好的，就拍那么几张……来，我给你拍一个吧！”说着以“迅雷不及掩耳之势”的速度转过来给我照了一张。我走过去一看，哭笑不得，没错，又是“技术问题”。
“哎呀，把我拍成这个样子也是只有老妈了”对于妈妈的拍照技术我吐槽不止一两次。
“哼，不是我的技术问题，是你长得太那个了吧”妈妈套用我的.话将我反驳得哑口无言。
是的，我不公不喜欢拍照，而且技术也不好。这样看来，我和照片这种东西难道是无缘了吧吗？不，不是的。
一天，我正在家里翻箱倒柜地寻找橡皮。“真是的，每次都是不要的时候多的是，要的时候找不到，这种情况真是太奇怪了。”我说道，打开一个柜子，没有找到橡皮，却在里面发现了一个小盒子。我怀着好奇的心情打开了这个盒子，里面是一叠照片。
这同有我小时候把面粉涂在桌子上的照片，我刚刚会走路的照片，我学自行车、爬窗、吃东西、和小伙食一起玩的照片。甚至还有我哭的照片，我惊讶而欣喜地看着一张一张，突然我发现了一张几年前在内蒙的照片。照片上我抱着一只可爱的，蹲在草原上，草原和天空作为背景，照片上的我笑得那么灿烂，那时我们跟驴友团深入草原的，半道上一个蒙古族老人拉着一个蒙古族小孩，小孩牵着一只小羊羔，们们走过来对我们说你们可以和小羊羔拍照，结果大家一拥而上，争先恐后地和小羊羔拍照。轮到我了，我蹲下来，抱起那只小羊羔，抚摸着它身上卷曲的毛，脸上洋溢着灿烂的笑容，然后爸爸就按下了按键。
我看着照片，原来我的童年是那么快乐！这种感觉一直围绕着我，我突然觉得这些照片很宝贵，看来，“留作纪念”的确是一件很重要的事，我从来没想过看以前的照片会是这种美丽的感觉。
是的，照片定格了我们的一颦一笑，一举一动，虽说有时候会睹物思情，但那照片里的时光却是美好的。
现在，我也喜欢上了拍照，去旅游里总喜欢带着一个小相机，那些花草树木，鸟兽天空，只要觉得它们可爱，就会拍下来，如果有人问我：“你为什么要照这些呀？”我会毫不犹豫地回答“因为可以留作纪念呀”
然后，在别人还要讨论这个景色怎么怎么美时，我已经按下了快门。
六年级照片的作文 3
这两年我家中喜事连连，先是我们从拥挤的高层住宅迁居到宽敞舒适、环境优雅的公园洋房；接着爷爷奶奶也在我们小区买了一套。除了换房，爸爸和爷爷还先后购进小轿车，爷爷送我上学再也不用早起挤公交了。
我说这些，也许大家会以为我家是做生意的有钱人吧。非也！我要告诉大家，我家只是一个延续了四代的普通教师之家。大家庭的美好“变身”，都记录在爷爷的影集中。
闲暇时，爷爷喜欢给我翻看这些影集。透过张张照片，我感受到时代的巨大变迁。
记得有一张记录祖爷爷在书房挥汗如雨伏案工作的照片，那时祖爷爷早已是远近闻名的学者和教授了。可是所谓书房就是全家人狭窄的卧室，又勉强地挤进了几架图书而已。家中别说空调，连台电扇也没有，盛夏遮蔽烈日的竟是用旧报纸代替的窗帘。夜间一颗小小的吊在头上的电灯泡就包揽了一切照明。爷爷说爸爸的近视眼便是那时埋下的隐患。又一张照片是爷爷奶奶年轻时的住所，我简直不敢相信，一所重点中学的教师宿舍，竟和农家小院相差无几。就是这间几平米矮小破旧的平房，却伴随他们度过一个又一个的风辰雨夕、送走他们最美好的.青春岁月。
改革开放以来，照片上的画面也日新月异。印象最深的是儿时的爸爸，幸福地依偎在祖爷爷的怀里，和祖奶奶，爷爷奶奶，在迁住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美，温馨。爷爷说这是当时由政府拨下专款为市里有杰出贡献的专家学者修建的一批住宅。祖爷爷就荣幸地获得了一套三居室总面积为90平的居所。在八十年代初，那可是既光荣又让人充满羡慕的“豪宅”呀。
如今爷爷更多的照片也存进了电脑，打开电脑，不仅有我们全家在西双版纳度假房里欢度春节的笑脸，更有爸爸妈妈带着我在梵高博物馆前和高迪奇特建筑前的张张留影。尤其让我骄傲的是爷爷拍的几张重庆的网红照片，金碧辉煌，琼楼玉宇的洪崖洞；李子坝轻轨飞驰穿楼的经彩瞬间。照片上旧貌新颜的山城重庆真是让我目不暇接。
多姿多彩的照片记录了我们小家变化，也讲述着我们伟大祖国改革开放以来的巨大变迁。从爷爷的照片里我看到伟大祖国振新中华强国之梦的灿烂曙光。虽然我还是一名不到10岁的小学生，不能为祖国富强做出多大贡献，我只能认真学习不断积累知识，长大成为像祖爷爷、爷爷一样对祖国教育事业有贡献的人！
六年级照片的作文 4
我最喜欢的一张照片是去年我们三姐妹和慧姨，在外婆家后面的草地上拍摄的，我最喜欢的一张照片。照片上的我是留着男发，穿着一件红色的棉袄，做了一个可爱的表情，还眯着眼睛在睡觉的动作。表姐姐留了个长发，穿了一件咖啡色的棉袄外套，做了一个微笑的表情和开花的动作。玲玲姐姐穿了一件薄薄的外套，把酒窝都笑出来了，做了一个老爷爷弯背的动作。慧姨穿了一件牛仔衣的外套，笑得很开心。这张相片原本是妈妈要给我单独照的，但是表姐姐最喜欢偷照，所以就躲在我后面拍照，玲玲姐姐看见了觉得非常好看，就赶紧跑过来躲在表姐姐后面，会姨看见了说：“我也来一个好吗？”就站在玲玲姐姐的后面。
妈妈就这样在绿油油的'菜田给我们三姐妹和会姨拍了这一张照片。后来我们照了许许多多的照片。照片出来了，洗照片的阿姨说：“你们照了这么多的照片，可以把三张照片放大和过塑”。妈妈听了说：“好，好”。于是，妈妈就选了这张照片和另外两张照片。爸爸也同意了。照片出来了我一直把这三张照片都保留在这里。你们认识这张照片了吗？
六年级照片的作文 5
1937年8月28日，上海火车南站混乱不堪。市民们拖家带小，拎着大包小包，争相坐火车出逃。因为日本鬼子随时都会打来。
中午，远处传来爆炸的巨响，铁轨发出了“嗡嗡”的声音。嗡嗡嗡……空中出现好多飞机，仿佛一大群蝗虫。“不好啦！鬼子来啦！”轰隆！轰隆！轰隆！随着一连串的巨响，火车断成了几截。空气中弥漫着的血腥味。站台顿时炸开了锅，手无寸铁的市民抱头逃窜。无数的弹片像无头苍蝇一样乱飞，谁都不知道下一颗炸弹会丢在哪里。
炸弹像雨点一样倾泻，车站、铁路、街道被笼罩，被淹没。不知过了多长时间，爆炸声停了，可是火还在燃烧，黑烟还在腾起。车站大楼早已倒塌，砖瓦成了碎片。原先笔直的铁轨，现在像小蛇一样弯弯扭扭，一段焦黄，一段乌黑。到处弥漫着火药味，到处是破砖烂瓦，到处是横七竖八的.尸体，到处鲜血流淌……
“哇哇……”一阵响亮的啼哭打破了死一般的寂静。一个幸存的小男孩！“妈咪！妈咪，你在哪里？”小男孩坐在月台上，满脸黑斑，衣服碎成了布条，像破烂不堪的裙子。原来他跟着爸爸妈妈上了火车，恰好火车被炸弹击中，车厢飞出去老远，一片气浪把男孩裹出火车，落在一块海绵上。小男孩幸免于难。
更幸运的是，小男孩被一位记者收养了。活下来的人，胆小的逃难到远方，勇敢的加入了抗日队伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！残酷的一天！刻骨铭心的一天！
六年级照片的作文 6
那张照片是我这个暑假去青岛拍的，那时的我高兴极了，毕竟是第一次见到大海，第一次尝到海水的味道，所以我显得异常高兴。在身后是一望无际的大海，还有家人相伴，我觉得那时候的我幸福极了，好想让时间停留在那一时刻……
海水的咸味像盐水一样，简直闲得要命，我对我妈咪说：“人掉进水里，不是被淹死的、也不是被呛死的、而是被咸死的。”不过大海虽然咸，景色还是不错的，如果你们在沙滩上挖一个大坑，里面都有水，把脚放进去，给脚做一个“日光浴”，那滋味，就一个字爽！原先我以为沙滩上会有很多贝壳的，可是在我见到沙滩的时候，我快哭了，妈妈见我不高兴，仿佛明白了我不高兴的原因，她说：“没事，不是还能游泳、赏海吗？”我却苦着脸说：“我又没说人家是来游泳、赏海的！人家明明是来捡贝壳的好不好！”我妈妈无语了。
我记得刚来的时候，还不熟悉大海的浪是几时过来，就一溜烟跑到海里，没想到那浪一下把我拍到沙滩上，冻得我哆里哆嗦，妈妈赶紧拿来毛巾帮我围在身上。
在最后的几天里，我们坐了游轮，在游轮上，那景色美得让你窒息，那大海比天空还要蓝，在海的.中心有一个岛，岛上有一个塔，塔上有一根刺。那刺足有2、3米.我弟弟说那是一个避雷针，逗得我们哈哈大笑。在游轮上，大家吃着东西，聊着天，磕着瓜子，赏着海。大家仿佛在唠家常，虽然我们都不认识，但是在一起感觉有着家的气息。到了下船的时候，大家恋恋不舍的下了船。
这次旅行真的令我很开心！甚至晚上都睡不着觉，我照了很多相，可就是这一张令我无法难忘！
六年级照片的作文 7
我的眼前时常浮现出一张黑白照片，上面是一个眉眼清秀的小姑娘，扎着两根麻花辫，额前有淡淡的刘海，有些吊的眼睛衬得她眉眼间透出的温柔，饱满的鹅蛋脸光洁如玉，她没有多的表情，只是静静的看着你，让你觉得气质不凡。
我第一次看到这张照片，是在姥姥家的墙上，已经很旧的木边相框斜吊在墙上，让人一抬头就能望见照片的正面，许多老照片，就被压在一层薄薄的玻璃下，在这么多都是黑白色调的照片中，也许是只有这一张是单人照片，也许是被她的气质所吸引，我一眼就注意到了她。
妈妈说，这是我的太姥姥，也就是她的姥姥。我的太姥姥？在我很小的时候，我还对她有一些印象，脸色有些蜡黄，眼角和额头满是皱纹，已经有些松垮的眼皮让我看不出她的眼睛是什么样，这让我很难把照片中的女子与她联系起来。
妈妈说，我的太姥姥爱跳舞，但她的家里贫穷，早早就被嫁了出去，姥爷家里对她也不差，但每天有太多事要做，这让她慢慢放弃了自己的梦想，而等到我的出生，她却是肺病缠身多年，这就是我对她的唯一印象，一位骨瘦如柴的重病人。
这张照片给我的大脑很强的冲击力，我忽然想到原来我的'太姥姥、姥姥这些我生下来就司空见惯的老年人，原来也有她们的青春，她们也年轻过、也如此的美丽过，然而岁月的风霜却把她们摧残得如此苍老。我也会想到自己，几十个风霜雨雪的轮回后，我也会像她们现在一样，每次想到这里一丝伤感就会爬上眉尖。
这张照片，我无法忘记，也不能忘记。因为它记录着岁月的沧桑、人生的历程。它让我明白：青春是美好的，也是短暂的。既然青春无法留住，那就该让它绽放的更加绚烂。
六年级照片的作文 8
那是一个阳光明媚的上午，蓝蓝的天空，茚上了我们纯真的笑脸。
老师带领我们来到，里补课地方不远的一座小山上，进行一次我梦寐以求的活动，烧烤。
同学们兴奋极了。哪里搞的‘啪啪’响，这里搞的‘砰砰响’，好不热闹呀！瞧！那个同学赈灾抄火腿呢。他把油倒进去后，把‘火腿’一根一根放进锅里，然后用锅铲把它切拦，不好快烧了，“火烧小点儿”有个同学叫道“快烧了，快烧了，当点儿水呀！”又有个同学叫道。
汗，真是皇上不急，太监急啊。
嘻嘻，他的火腿终于抄好了，不过，不知道还可不可以吃耶，还真怕会失误中毒呢……
哈哈，终于轮到本小姐出手啦。我选用的.材料是：西红柿、蛋、葱；现在你知道我要做什么吗？对我做的就是‘西红柿蛋汤’。我先把有倒入锅里，灯油在锅里待不住的时候，在放入水，水开后，再放入西红柿，加以搅拌就OK拉！
突然我眼前一亮，我抬起头来一看，原来是唐老师在帮我照相啊！
现在那张相片依然被我珍藏在相册里，每每看到他，我都会想起那次烧烤，这张相片任似水流年，任过往春秋，它都会永远铭刻在我的脑海中……
六年级照片的作文 9
我用手轻轻抚摸着那张黑白照片，外公慈祥的笑容就会映现在我的脑海里，总会想起外公那温暖人心的话语，也会想起童年那段美好的回忆……
时光转瞬间就过去了很久，那些回忆终究会成为时间的尘埃。但，外公陪伴我的场景却让我难以忘怀。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗是小时候学会的第一首诗。小时候，我是一个特别调皮的孩子，只要你一不留意，我就会消失得无影无踪，所以外公经常用古诗词让我慢慢安静下来，牙牙学语的我总是对新鲜事物感兴趣，你没教会我，我就不让你走，直到学会为止。只要家里一来客人，外公就会把我喊过来背古诗，背完一首大家都会夸赞我，这时的我是最开心的。
我上幼儿园时，总是不让外公离开身边，他走到哪里，我就跟到哪里，甚至去幼儿园时，我都不肯让外公走。而他总是不厌其烦地陪着我，直到我的注意力慢慢转移到其他事物上的.时候他才会悄悄离开。每次我不好好睡觉，外公总是陪在我身边，给我唱童谣，而我每次都紧紧握着他的手才能睡个好觉。可以说，我童年的大部分欢乐都是外公给的。
我上五年级时，外公那里传来了消息——他出车祸了。我们一家马不停蹄地赶到医院，看着病床上那白发苍苍，面色憔悴的人，他真的是外公吗，我记忆中的外公是面色红润，精神十足的人呀！这才过了几年，他怎么就变成这样了？外婆伸出手，给了我一张外公珍藏的照片——那张我骑在他肩上的一张黑白照片。我再也忍不住了，泪水不停地流下来。
这张陈旧的照片我用最精美的相框装起来放在我的床前，我永远不会忘却那张照片。
六年级照片的作文 10
翻开我家的相册，有两张时间相隔10年的照片跳入我的眼帘，勾起我童年的思绪。
那是一张是10年前，我周岁时在自家的小院里拍的照片。照片上的我胖墩墩的，梳着一支冲天的小辫，小辫上系着个红色的蝴蝶结，在小树边，踮着脚，昂着头，正要去嗅小树边的那朵黄色的玫瑰花。照片的背景是一间老房子，一人多高的屋檐，门口放着两把竹椅，正面墙上有两个木头小窗，再旁边是一堵低矮的围墙。围墙边还种着几棵葡萄和几盆花草。看着照片，我回忆起了小时候的生活：每到夏天的傍晚，妈妈总会拿着一把芭蕉扇，叫我到院子里去乘凉。我依偎在妈妈的身边，妈妈一边摇着扇子，给我扇风、赶蚊子，一边给我讲那些动听而又传神的故事。我听得津津有味，因为听妈妈讲故事比闷在家里看那只老了牙的黑白电视更有味道
另一张照片，是去年我家乔迁到新居后的院内拍的。照片上的我，已是一个挂着红领巾的靓丽的花季少女，那双水灵灵的眼睛仿佛在说话：瞧，我家的新房多气派！粉红的墙，铝合金的窗，两扇高大结实的锣铂斯金门……再瞧，我们的.小院也变了，小院的围墙贴着红色的磁砖，与新房成同一色，构成了一个完美的整体。院中间还摆有一张用花岗岩做成的小圆桌，四边有四个鼓形的花岗岩石墩，当凳子坐。夏天乘凉，与爸爸下棋，再也不用搬桌子、凳子了。不过，我们已很少到外面来乘凉了，因为家里有电扇、空调，加上大彩电，VCD，影响，夏天，既不会有酷暑的闷热，也不会有胡了的乏味，生活真可谓是丰富多彩！
两张照片两个样。照片，记下了变化的历史，记下了甜蜜的生活，记下了我幸福美好的童年。
六年级照片的作文 11
暗蓝与暗黄的结合构成了黄昏，沉闷的空气让人倍感压抑。拿起一张照片，一滴水珠落在了手背上，继而流在照片上，模糊了一张笑脸。
放下照片来到窗边，看着黄昏的美景，勾起了记忆的伤。
清晨，一切都那么美好，只有七八岁的我面挂两个小梨涡跑到哥哥面前，摇晃着哥哥的.手臂，连蹦带跳地呼喊：“哥，你快点，今天就我们两个去照相，我都等不及了你快点！”哥哥瞥了我一眼，甩开我的手，满嘴白沫，口齿含糊地说：“知道了，等我刷好牙。”“嗯嗯！”我不住点头，高兴地跑开了。恍惚间，看到哥哥无奈的笑容。
哥哥洗漱完已经不早了，也来不及吃早饭，便骑着摩托车，载着我疾驰在公路上，感受风的速度在耳边呼啸，发丝也随之群魔乱舞，我怕自己会被甩掉，双臂紧紧地环抱着哥哥，靠在那宽阔温暖的背上，一切喧闹都被抛掷耳后。
他怕我肚子饿，直接买了我最爱吃的。当别人不用问就知道自己喜欢什么时，那种心情无以言表。吃着爱的早餐来到了照相馆。馆长叔叔很和蔼，照相馆也很漂亮，琳琅满目的照片悬挂在墙上。“你好，我们想拍兄妹的套相，有适合的吗？”哥哥轻声说道。“有，我这儿刚好有五件服装很适合，按照我的要求去做就好了。”
当我拿到照片时，满心欢喜地一张张看着，有哥哥背着我欢笑的，有哥哥注视着我玩笑的。“呵呵……”看着照片的我时不时傻笑几声，却忽然间感到温暖的手掌在抚摸我的头发，于是扭头对着哥哥甜甜地笑着，看到的却是满眼的宠溺。
“嘀嘀！”窗外汽车的鸣笛声打断了我的回忆，心里的酸楚充斥着我的血液，流遍全身。
转身拿起照片，看着那灿烂笑容，泪水再次模糊了我的视线，我仿佛又看到了哥哥的身影！
六年级照片的作文 12
今天，我在语文书上看到一张黑白的老照片，这张照片真实地记录了1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的情景。看着这张照片，我的脑海里就浮现出了那惨不忍睹的一幕。
那一天，市民们刚刚得到日本轰炸上海的消息，纷纷收拾行李，不约而同地奔向火车站逃生。火车站顿时人山人海，大家争先恐后地买票，希望能早点上火车。圆圆一家也不例外，爸爸妈妈和圆圆来到了站台边。突然，天空中出现了几个黑点，“啊！日本轰炸机来了，要炸火车站了！”不知道谁喊了一句，大家吓得落荒而逃，火车站顿时一片混乱。轰！轰！一枚枚炸弹落了下来，原本好好的天桥霎时变得破烂不堪；漂亮的.房子转眼被炸弹夷为平地。圆圆的父母为了不让儿子受伤，用身体保护着他，不幸被罪恶的弹片击中身亡。
两岁的圆圆衣衫褴褛，脸上、身上，多处受伤，他坐在被炸坏的铁轨旁，无助地望着周围的一切。战争的硝烟还未散尽，一位记者赶到了现场，在已成为废墟的站台上拍摄下了这个幼小的幸存者，并救下了幼小的圆圆，把他搂在怀里，冲出了火车站。
战争给人们带来了极大的伤害，造成家破人亡的悲剧，使得很多人无家可归，四处逃难。我想：如果有一个神仙可以满足我的一个愿望，那么我希望让全世界永久和平，全世界人民朝夕与共，和睦相处，不再挑起血腥的战争。
六年级照片的作文 13
这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站时，被记者拍下来的真实情景。
照片上，是一堆废墟，可以很清楚的看见一个孩子，这个孩子面对着眼前的这一情景，号啕大哭，断裂的天桥，倒塌的房屋，满地的残砖破瓦原来还是一片热闹、繁华的景象，一下子就变了。刚刚还在爸爸妈妈的怀里撒娇的他，再也找不到他的爸妈。一架架飞机呼啸而过，一阵阵炮火轰鸣，炸毁了他美丽的童年。他可能不明白到底发生了什么，可是他的命运已注定要改变。爸爸妈妈在哪里？家在哪里？如果没有了爸爸妈妈，我该怎么办
我为日本侵略者而愤怒，为战争的发起者而愤怒。战争给人们带来的是无尽的灾难，战争使无数个人民失去亲人，流离失所，流浪街头。那时候，中国正处在一个动荡的'时代，国贫民困，处处受人欺侮。今天，祖国日益强大，和平之花依然娇嫩。我们渴望和平，虽然我们无法阻止战争，但是我们能不断壮大和平的力量，加油！让我们一起努力，为了中国能够强大，为了无数个中华人民拥有一个幸福美满的家庭而奋斗吧！
六年级照片的作文 14
在我家的相册里有一张非常珍贵的照片，照片上有一个小男孩，坐在炕上,盖着红色的小被子。他极像一个小女孩，穿着红色的外衣，带着红色和黄色相间的帽子，他的脸蛋红红的像一个大苹果，这个小男孩就是我。
这是我一岁时拍的照片，也是我小时候的第一张照片，我的妈妈非常喜欢这张照片，也常常给我讲起关于这张照片的故事。
在我很小的时候，妈妈就把我放在家中让奶奶带我，而妈妈却在离家很远的富平上班。我马上要过一岁生日了，当时妈妈早早都说：她要回来给我过生日。可是快到那一天时。妈妈的同事家里有事儿请假了，他们单位的`活又多。所以领导不给妈妈批假。妈妈很伤心。打回了电话，告诉家人说：她不能回来了，可她太想念我了。希望给我照张相给她寄过去。于是爷爷到邻居家借了一个照相机，让我坐在炕上，给我拍了几张照片，挑了一张表现最好的去街上洗了出来，给妈妈邮了过去。自从有了照片后，妈妈想我的时候就拿出来照片看。直到我三岁时妈妈把我接走。
现在妈妈还喜欢看这张照片，经常给我讲起这件事儿。所以我也很喜欢这张照片，它包含着妈妈对我的爱。
六年级照片的作文 15
作文课上，陈老师给我们展示了一张小战士的照片。
他有多大，我们不知道，从他的个头揣测，不过十二三岁。但是，从他挺得笔直的腰板，自然分成45°的双脚，身上挂着的子弹带、水壶和军号，我知道，他是一名勇敢的战士。小战士的眼睛瞪得像铜铃似的，虎视着前方，前方有什么？他的目光如此的坚定！
陈老师告诉我们：“这是被日军俘虏的抗日小战士的照片。”我们惊呆了！这个和我们一样大的小战士面对的是手拿机枪、刺刀，嗜血成性的日本侵略者啊！
我想，他如果生活在现在，肯定和我们一样，在父母的怀里撒娇；肯定和我们一样，学习文化知识吧……可当年，这位小战士只能拿起枪，用自己的血肉之躯来抗击日寇的侵略。
我不知道在拍完这张照片，下一秒会发生什么。也许小战士被放了，活了下来，那么如今也应该儿孙满堂了。他一定会十分自豪地告诉他的孙子：你的`爷爷曾经为保卫这片土地流过血。这是我最希望的结局，但理智告诉我这种可能微乎其微。也许，就在下一秒，侵略者将刺刀刺进了这个倔强的小战士的胸膛，他倒下了，倒在他最深爱的这片土地上。但是，我知道，他已经和这片土地紧紧地融合在一起，他用自己的行动告诉我们这些后人：他们是真正的英雄。
英雄永远不会离去！
六年级照片的作文 16
“呀呵，她竟然往QQ里发自己的照片，我当然也不能输。”我边想边去翻相册。
“咦？”翻着翻着我看见了一张照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龙的嘴里，当然了，那肯定是假的霸王龙，我咧着嘴“嘻嘻嘻”在笑。记得当时好像是姑姑给我拍了这张照片。
那是姑姑和姑父第一次带我去方特，场面那叫一个热闹，这张照片记录的是在恐龙园里的情景。我们刚进去就看见一只恐龙躲在草丛里，妈呀，那时可把我吓了一跳！姑姑看着我窘迫的样子哈哈大笑，我不好意思地继续向前走。
恐龙园真不愧是恐龙园，各种各样的恐龙都有，有长翅膀在天上飞的，有可以水里游的，还有在陆地上走的……我突然发现自己的见识好少呀！又见到了一种稀奇的恐龙，接着就看见了一只超大恐龙--霸王龙。天哪！那张的嘴可大了，简直都能吞下一个人。
这时，姑父说：“要不，把田田放到龙的嘴里拍张照片吧！留着做纪念，长大你还可以回忆一下。”没办法，我的好奇心太强了，再加上想拍照片，就同意姑父把我抱了上去。一到上面我顿时有些后悔，这张嘴的确太大了！又大又黑，而且那锋利的'牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙缝让屁股好受一点。我呲牙咧嘴地摆了几个造型，就迫不及待让姑父把我抱下来。
那时我才七八岁，现在回忆起来，那真是一段美好的时光。想不到一张照片竟可以记录下这样美好的瞬间，多亏我那时足够勇敢，屁股受的那一点疼也值得啦！
六年级照片的作文 17
照片是纪录成长的一种方式，在我生日时，妈妈拿手机帮我拍照留纪念，在我们旅游时，爸爸忙着拿照相机给我们拍合影，照片纪录了我五彩缤纷的童年。
小时候的我还是一个小胖墩儿，胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛，而且眼睛还紧紧盯着妈妈看，好象在问她要好吃的糖果，那时候我还穿着一件蓝色的毛衣和青绿色的棉衣，就像一个洋娃娃，可是那时我还不会走路，所以照片上的我是躺在摇篮里拍的，手里还拿着皮球，现在看起来真是太有趣了。
上学以后，我有了很大的变化，瞧！这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公园拍的.，这时候，我比小时候瘦多了，个子也高了许多，你看，我的头发也变长了，能扎两个小辫子了，穿着一件土黄色的小棉袄，是不是很可爱呢？那时我已经能唱能跳了，在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢！
现在，我已经上小学三年级了，可以给妈妈做些家务了，我在学校里担任副班长，还经常被老师表扬呢，还有，以前的我一点也不喜欢看书，可现在，我已经是个小书迷了，每不有空，我就会打开书本看好常一段时间，你说我现在认真吧！
在我的成长中，我最感谢我的妈妈，我会继续努力，将来好好报答我的妈妈。
六年级照片的作文 18
一张照片就是一个有趣的故事，一张照片就是一个美好的回忆，我的家里有许许多多美好的照片。
一天，我把以前的旧照片都翻出来欣赏。突然一张映入了我的眼帘，那是一张让我记忆犹新的.照片。那是我们一家人去动物园的合影照片。看着这张照片，我的思绪又飘回到了那天……
那天是周末，我们全家人买了门票，到动物表演区去看表演。只见一只威风凛凛的狮子躺在地上，然后工作人员在狮子的肚子中间缓慢走着，我们全家看见这一幕，都惊呆了。
接着，一只鹦鹉在天空中一边飞一边叫着：“大家好，我叫小红，瞧我！又机灵又活泼，欢迎大家来看我的表演。”我们都被它滑稽的语言逗乐了。
正在这时，迎面走来了一只黑乎乎的熊，胖乎乎的身子看上去像一个大黑球。只见它在地上打着滚，又像是翻着筋斗，翻完后又在舞台上跳来跳去。好像在告诉我们：“你们看我多厉害啊！”看到它神气的表情，台下观众有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰。
在我们的笑声中，又走来了一只高大雄壮的大象和一只瘦小的猴子。它们在舞台上各显身手，大象用它长长的鼻子转动着球，又在舞台两边滚来又滚去。机灵的猴子骑着摩托车潇洒地向观众招着手，好像在说：“哈哈，瞧瞧我这本领，我才是最厉害的一个！”全场观众被它的表演征服了，不约而同地鼓起掌来，在大家热烈的掌声中，这些可爱的小动物们表演结束了。
最后，我们在驯兽师的指引下，在黑熊前面站成一排。爸爸面带微笑，妈妈惊恐地看着前方，我习惯地伸出剪刀手，随着咔嚓一声，将这美好的记忆定格在这一刻。
每当看到这张照片，我就会想到那些调皮可爱的动物。我希望我们人类保护这些动物，让它们和我们一样有一个幸福的家，每天都能快乐地生活。
六年级照片的作文 19
人的记忆并不是永恒的，但记录下的一幕幕却永远不会失去。
翻开那本积满厚厚灰尘的相册，手指随意的翻动着，一幕幕经历飞过脑海，我突然停下手指，眼神呆呆地望着那张老旧的照片，身体止不住的颤抖，泪水好似一颗颗珍珠，下雨似的往下落……
照片中，一位年迈的老人背着一个蓝衣服的小姑娘，两人脸上都洋溢着花儿般的笑容。没错，那个小姑娘就是我，而那个老人则是我的外公。
那天，晴空万里，太阳公公懒洋洋的洒下一缕缕阳光，云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的连衣裙，生怕不小心弄脏了，鸟儿则在空中梳理自己那鲜艳的羽毛。
也就在这天，外公领着我去江边玩。走到江边，红色的鲤鱼，粉色的荷花，绿色的荷叶好似在比美。我惊呆了，因为从来没有看见过这么美的'景色！“知了——知了——”这声音好似一块磁铁，牢牢吸引住我的目光，我左顾右盼，就是找不到发声源。我拉拉外公的衣角，问：“这是什么声音？”外公笑着说：“那是蝉的声音，因为它发出‘知了，知了’的声音，所以有人叫它们知了。”“外公，它们长什么样？”我急切地问道。外公对我说，它们生活在树上。于是在我的央求下，外公把我背了起来，好让我看见蝉的模样……这一幕，被拿着手机的妈妈记录了下来，存进了相册里。
看着照片中年轻力壮的外公，在看看现在的外公，啊，外公老了，头发白了，脊梁弯了，再也背不动了！我这才发现，时间悄悄地溜走了！在大人眼里，我还是那个我，可是我自己明白，我长大了，不能再老是依靠别人，将要独自面对人生的酸甜苦辣……那一张照片，唤醒了我的童年，更唤醒了我日月如梭的记忆。谢谢那张照片，让我想起，时间，在一分、一秒地流走……
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