无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级成长作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级成长作文 篇1
自从我懂事起,就有许许多多的东西吸引着我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的饰品、美丽的衣服、神奇的电子产品......但深深吸引我的是我们的精神食粮——书。
高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样,放假在家,到了中午吃饭的时候,我躺在床上津津有味的看书时,爸爸叫我去吃饭,我嘴里应着来了,可是依然遨游在书的海洋中,知道老爸亲自来叫,我才依依不舍的放下手中的书去吃饭。
书中有许多个性鲜明的人物:善良的白雪公主、狠毒的王后、凶残的继母......小时候,在读灰姑娘的故事时,讨厌可恶的继母,因为她不让灰姑娘参加舞会,现在,随着年龄的增长,我发现无论哪个母亲都会对自己的孩子更好,所以,我不再觉得灰姑娘的继母坏了,因为她身上有母亲对孩子那种深深的爱。
书中,除了个性鲜明的人物,还包含着许多做人做事的道理。《滴水穿石》让我明白:只要有恒心、有毅力,无论什么事都能做成功;《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存,学会坚强,有勇于面对困难的勇气,直面困难,永不畏惧;《负荆请罪》的故事让我明白:对于自己犯下的错误要勇于承认,凡事以大局为重......太多的故事给了我启迪,教会了我为人处事。
书,是我们人生中的一盏指路明灯,是黑暗中的一丝光明,是我们成长过程中做好的伙伴,是我们无声的老师,它深深的吸引着我,我愿永远与书为伴。
六年级成长作文 篇2
我曾经经历过这样一件事,他让我成长了许多。
刚上五年级的我因为一次肺炎住进了医院。在我的印象中,住院就意味着打针、吃药,一种莫名的恐惧感从心底油然而生。
住院的第二天,一大早就被护士叫了起来,迷迷糊糊的被带到了抽血室。我那睡得昏昏的头脑一下子被刺鼻的酒精的味道冲醒了,环顾四周,现在刚6点多,妈妈还没来。过了一会儿,我才发现原本长长的队伍瞬间就快到我了,心想:“呀,马上就到我了,这可不是扎手指,而是要抽胳膊上的静脉的血呀,一定会很疼的!”我打了个哆嗦,心开始像打鼓一样怦怦直跳。听着拔开针头和其他人扎针时的呻吟,我背上不由得渗出了一层冷汗。终于,轮到我了,我慢慢地伸出吓出了鸡皮疙瘩的手臂,盯着那又细又长的银亮亮的针头,一个劲地咽口水。在护士用沾着酒精的棉棒一遍遍擦着我的胳膊时,我几乎快哭出声来了。胆怯的对护士说:“阿姨,您能轻一点吗?”护士对我微微一笑:“没事,不疼,放松一点。”但她的话对我却没有一点安慰,“哎”,要是妈妈在就好了。眼见针头一点一点伸向我的胳膊,我的腿开始微微颤抖,闭上了眼睛。短短三秒钟对于我来说就像三天一样漫长。突然,臂弯处一阵刺痛,我把眼睛睁开了一条缝,原来,针已经扎进了我的胳膊,啊!血流出来了,我又紧紧闭上眼睛。也不知道过了多长时间,护士说了声:“好了。”我这才睁开眼睛,按着胳膊上的棉球,慢慢地走回了病房。过了好久我才平静下来。
转眼间,两三个月过去了,当时病病殃殃的我,又变得活蹦乱跳了。虽然我在医院里没有再扎过胳膊,但在生活中我却不止一次遇到过像扎针一样令我恐惧的事,各种各样的考试,或是被老师、家长一次又一次的批评,但我每次想退缩的时候,我都告诫我自己,一定要坚持住。就在刚刚写作中,我突然悟出了这样一个道理——让人成长的是经历,而不是岁月。
六年级成长作文 篇3
小鸟担当了一份给生活增添活力的责任,是因为有天空呵护着成长;小树担当了一份给自然保护的责任,是因为有土壤陪伴着成长;海浪担当了一份给海燕自由翱翔的责任,是因为有大海拥抱的成长。而华盛顿也担当了一份责任,是因为父亲让他在理解中成长。
那年那天,他的父亲带回一把锋利的斧头,他的父亲将斧头放在地上后边外出了。年幼的华盛顿无意间看到这斧头,于是好奇的他小心翼翼的拿起斧头,一边细细打量,一边思考:这斧头是不是很锋利呢?于是踱步来到后院,正在思索之际,忽然看到那庭院的樱桃树,小家伙眼前一亮,对呀,我可以拿这棵樱桃树试试。他三步两下的来到樱桃树下面,起初还犹豫着这样对不对,可是对着斧头的探知心让他最终挥起了双手,举起斧头,使出全部的气力向那棵樱桃树砍下去。“咔嚓”一声,只见那颗樱桃树拦腰劈断,年轻的华盛顿忽然意识到自己是否闯了大祸?于是将斧头放回原处,双脚蹬得比马蹄还快的往自己房间跑。
傍晚时分,父亲回来了,路过后院的樱桃林,一眼便望见了那棵突兀的倒下的樱桃树,那是一颗极为珍贵的优良品种,为了这棵树,自己可没少花心思,可这怎么就被砍断了呢?回到家里,父亲把华盛顿叫到跟前,先是一言不发,但满脸的怒气充斥着整个客厅,华盛顿看到父亲这样,吓得直往后退。
“说,这是谁干的!”
“我,父亲,是我!”华盛顿吓得语无伦次。
在父亲的质问下,华盛顿慢慢的把事情的经过告诉了父亲。听完事情原委后,父亲把华盛顿拉到跟前,摸着他的头,并没有继续责怪他,而是语重心长的说道“我为你的诚实而感到骄傲,感到自豪。”
这份担当,这份成长,一直伴随着华盛顿。后来,他成为了美国历史上一位了不起的总统,他实现了美国的独立,也是美国的第一任总统,而如今美国首都的名字也以他的名字来命名。
“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”在成长的过程中,我们学会去承担很多,而正是这些承担让我们学会了成长。
六年级成长作文 篇4
几年前,外婆家盖房子,嫌门口的那棵树碍事,便砍倒它,做成了梯子。虽然大树墩给我们这些小孩子提供了游戏场所,但是我不免想:“夏天,太阳那样的毒,没有了树,外公外婆会很热的。冬天时又会刮西北风,吹进屋里会让人觉得很冷,外公外婆怎么能受得呢?”我不禁又想起我看过一本书上说过,热带雨林每分钟减少50公顷,地球上的的物种每年有近千种灭绝,仅中国土地沙漠化造成的水土流失就高达50亿吨……,这一连串数字真令人触目惊心。我想了想,决定让外婆在门前栽几棵树,一来挡太阳,二来也为保护环境出点力,树木吐出的新鲜空气对外公外婆的健康也有好处。我把这个想法告诉了外婆,她也十分赞同我的想法。
第二年春天,我们一家趁双休日去乡下外公家栽树,外婆早早的买了三棵小树苗在家等着我们了。我们到了一看,呵,工具都准备好了嘛,几棵小树的“腿”上裹着一大团泥巴,用绳子绑着。每一棵小树都修长挺拔,翠绿的叶子上似乎有个新的生命在颤动。分工时,我负责挖树坑。我挖了好半天,只挖了两个,因为我力气太小了。剩下的只好交给外公。我和爸爸妈妈先栽树。于是我又充当起了“扶苗手”,小心翼翼地扶着树苗生怕外了一点儿。可是挖了两个坑后,我已经体力不支,有几次差点儿栽进坑里。要不是爸爸眼疾手快,可能就把我和树苗一起种上了。太阳微笑的看着我们,和我们栽树的身影构成了一幅和谐的`画面。树栽好了。我望着小树,心想:“小树啊,你快点长大,为外公外婆遮风蔽雨,让他们身体健康,也为大地妈妈打扮打扮,让大地妈妈更美丽。以后每年春天,我都会来栽棵树,让它和你们一块儿给大地化妆,绿化环境。我也会和你们一起成长,长成祖国未来的栋梁之材。小树,让我们一起成长吧!”
那天夜里,我梦见全世界的小朋友都拿出自己的钱买了一棵小树栽上,世界顿时成为了绿色的海洋……
六年级成长作文 篇5
校园,这个学生活动的大舞台,它仿佛是一面多棱镜,折射出我们学生时代五彩纷呈的生活与变幻莫测的心态。我们在这个舞台上学习知识、体验生活、感受恩情、享受友谊、憧憬梦想……
——题记
积极之光
运动会上,我们班上的拔河队员们犹如一条条苍龙,庞大而气魄。队员们鼓舞士气的呐喊声在空气中撕扯着,他们团结协作,一鼓作气,用九牛二虎之力把对手拖了过来。队员们不掉以轻心,三局两胜,一路拼杀到了总决赛,有的选手用力过猛,手被磨破了,伤口被汗水浸泡着,但热情已充满身心,丝毫没有感到疼痛,终于夺得第一!接下来,接力比赛中,运动员们个个精神振奋,脚下呼呼生风,像离弦的箭一样向前飞奔,真是旋风般的速度,操场上,大家你追我赶,谁也不甘示弱,犹如原野上奔跑跳跃的骏马,好不威风。积极之光在汗水中闪烁着!
荣誉之光
漫步在林荫小道上,凝望着那金光闪闪的荣誉墙,脑海里呈现出同学们创造荣誉的身影,浮现出颁奖台上那会心的微笑。这里,凝聚了多少同学的心血和老师们的付出:葫芦丝特色奖从悠扬的音乐中产生;科技创新奖在大胆创新和探索实践中获取;文明校园奖展现在同学们一言一行中……数不胜数的荣誉是同学们努力后的结晶。踏入班级,金光闪闪的奖状格外耀眼,爱心摊位和爱心班级奖,清明节实践活动最佳奖……这些都离不开老师的精心策划、同学们的积极参与。如不拼搏,何来奖状?荣誉之光照耀着校园每一个角落,同时,也折射在同学们的脸颊上,闪闪发光!
智慧之光
回望校园,那儿的生活似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;似一杯淡淡的茶,让你回味;似暴风雨后的彩虹,绚丽无比;又似那晚霞后的余光,让人怀念:还似那弯弯的小路,让你成长。如果用一种颜色来形容它的话,它是暖暖的橘黄色,仿佛是太阳照射下的阳光。阳光普照下的我们,对未来充满了希望。“古诗词大会”开幕了,小伙伴们精心准备,都想成为满腹文采的诗歌达人。序幕拉开,12位选手胸有成竹,必答题环节从容不迫,“飞花令”一关中不相上下,抢答题时毫不相让、脱口而出。大赛在欢声笑语中缓缓而过,最后,五位智慧与颜值并存的诗歌达人胜出。爱心义卖会,全班总动员,启用经济头脑,大声吆喝,让每件商品不再是商品,而是一颗颗爱心的种子,散播人间,使我们的“小叮当杂货铺”变成了爱的小屋。
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