无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级游记作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级游记作文 篇1
准备出发
明天，妈妈们就要带我和果果去北海了，我又兴奋又期待，心怦怦跳个不停。我仔细准备着我的小包，带上了我的娃娃、手帕和钱包。
柳州
第一天晚上，我们到达了柳州。
第二天，我们先去了龙潭公园。龙潭公园群山环绕，风景迷人。
我和果果在草地旁玩起了乐吧车，那车一会儿飞快地向前冲一下子又猛地停住，我们紧紧抓住操纵杆，提心吊胆地驾驶着。
龙潭公园里有五六座小山，每座都很陡，从第一座山下来时我们的腿就软掉了。
晚上，我们坐船夜游柳江。我们看到音乐喷泉随着乐曲跳着欢快的”舞蹈“，一会儿弯弯曲曲，一会儿笔直冲向天空，五彩的泉水绕成一个个圆摇摇摆摆，好看极了。
游船在柳江中前行，江水就像镜子一样，两岸楼房上的彩灯都映在江面上，像一条条彩带。
夜晚的柳州明亮又辉煌！
涠洲岛
第三天，我们在北海码头坐客轮到达了涠洲岛。
我们住在石盘河村的半岛苑客栈，那里有一棵大大的荔枝树，上面挂着四个吊床——这是我和果果最喜欢呆的地方了！院子旁边有一堵漂亮的围墙，上面用贝壳和珊瑚石拼出了美丽的图案。这个村子里有很多用珊瑚石砌成的房子，院子里都种着稀奇古怪的热带果树：杨桃、芒果、木瓜、菠萝蜜。
下午，我们来到海边。海浪哗哗地拍打沙滩，蔚蓝的大海天连着水，水连着天，无边无际。我们迫不及待地冲向大海，海水包围着我，我感觉我变成了一条小鱼，在大海里游来游去。
晚上十一点，老板叔叔带我们去赶海。大海像不欢迎我们似的跑得好远，我们在沙滩上走了十多分钟才听见哗哗的海浪声。
我们来到离海边不远的小水洼里捉起螃蟹来。螃蟹有的躲在石头下面，有的被我们的脚步声吓得赶快爬。捉螃蟹时可要带好手套哦，从螃蟹背上迅速抓下去，就可以抓到了！我们走过一个又一个水洼，捉到一只又一只螃蟹。看来大海还是喜欢我们的，留给我们的礼物真多啊，今晚螃蟹大丰收，明天可以煮螃蟹粥罗！
第四天下午，我们来到鳄鱼山景区。
我们先看到了一座高高的灯塔，打塔好大，四个大人都围不住呢。然后我们来到了月亮湾，那里的海水特别蓝，浪花特别白。岸边还有一个山洞叫做藏宝洞，是以前抢到藏宝的地方。我们走着看着，忽然一个大浪扑了过来把我全身都打湿了，我们尖叫起来。这时我知道了大海的威力，一路上不管我们怎么快跑，怎么躲闪，海浪都抓住我们，把我们四个弄得湿透了才罢休。
虽然非常狼狈，但是我们每个人都笑的好开心。
第五天，我们去了贝壳沙滩，在厚厚的珊瑚石下面，我们捡了很多贝壳和海螺。
后来，我们还去了五彩滩、天主教堂、滴水丹屏、石螺口和南湾。
最后的一天，下起了暴雨，雨停后，我们就登上了回去的客轮和涠洲岛告别了。
美丽的涠洲岛，以后我还会再来的！
六年级游记作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，我从床上一骨碌起身，蹦跳着跑下楼梯，对着妈妈问这问那。这是怎么回事？要知道，一到假期我可是一个不折不扣的大懒虫，任妈妈叫上半天都不愿意离开温暖的被窝。
——原来，今天我们是要去抚仙湖游玩呀！我兴奋的帮妈妈打包起了行李，“水杯在这儿，”“毛巾呢？”“对了妈妈，我的沙滩工具不能忘了！”
我等呀等，终于吃过午饭，我们便向目的地--抚仙湖进发！红日西斜，我们赶到了抚仙湖。啊！我刚下车就被眼前的美景陶醉了：天上的云朵此时变得五彩缤纷，仿佛一块块美味的棉花糖，叫人忍不住想吃上一口；湖面上几叶小舟，星星点点，在波光粼粼的水面上悠闲的“散步”；而那沙滩、鸟儿、群山、大树都染上了一层金色的色彩，远远望去，像极了美丽的姑娘、俊俏的小伙围在一起唱歌跳舞，欢乐极了……
找到住处后，该解决肚子问题啦！趁这个好机会，我们品尝了三道名菜：铜锅洋芋饭，铜锅鱼，还有醉虾。相信我，味道棒级了！
第二天一早，我们便开始“正式”的游山玩水了！毫不犹豫，我第一站就到了金沙滩。呵，清晨的沙滩和傍晚真是不一样，我光着脚丫踩在软软的、凉凉的'沙子上，闪着金光的沙滩带我进入一个神奇的小天堂。我快速打开沙滩玩具，玩起沙来，一会儿修一条长长的沟渠，一会儿修一个小小的城堡，一会儿提来湖水灌满我挖的超级大洞……接着，我们当然是要去爬山啦，虽说爬山很辛苦，但一看到那美丽的风景，疲劳顿时一扫而光。我登上一块大石头，往前看看，真是应了那句话：果然是站的高，望的远啊！放眼望去，湛蓝的天空、碧绿的群山、金色的沙滩、清澈的湖水，凉风习习，仿佛我也成了这美景的一份子。我们缓缓的下了山，寻找下一个项目：划船。穿上救生衣上了游船，“一二三”，随着我的一声号令，我们使劲全身力气用力蹬船，好一会儿才到了湖中央。真累呀，我把脚伸入湖水中，湖水凉凉的，象是一下子滋润到了我心里，哇，我还看到一丛白绿相间的海菜花……
我们还吃了美味的炸小虾，欣赏了九百年的大古树，抚摸了温热的泉水……这一切，都是那么令我喜爱，那么令我流连忘返。妈妈说，只有抚仙湖才对昆明人的胃口，对呀，我也爱抚仙湖，爱这里的群山，这里的绿水，这里的金沙，还有这里的美食——抚仙湖，我爱你！
六年级游记作文 篇3
太白山景色怡人，云雾缭绕，美丽至极。
这次，我来到太白山。首先，我们要坐大巴车上山。坐着大巴车在十八道弯中欣赏风景。车外，山上的岩石奇形怪状，有的像一只羊，咀嚼着路边的青草，有的像老人，和蔼的在给孩子们讲故事，有的像巨人，站立于天地之间……弯弯曲曲的道路令我一阵眩晕，司机却在道路中轻松自如。当要绕过一个360°的大弯时，全部的乘客尖叫起来，司机却把方向盘转了360°，一个猛刹车，再踩油门，绕过了大弯，而此时，所有乘客惊魂未定，还停留在绕弯的那一刹那。我也同样，过了半分钟我才元神归位。这半分里我完全沉浸在与死亡只有1米的时间里。终于来到了太白山脚下，我活力四射，赏着风景一扭一摆地在小路间唱着欢悦的歌曲。一路上，享受着美妙的乐曲，百鸟齐声鸣叫，溪水奏乐，风吹过树林，发出“哗啦啦”的响声，这乐曲，是大自然谱写出的，乐声轻快活泼，令人陶醉在其中，仿佛是欢迎我们来到这美丽，似于世外桃源的太白山。走了一段路程，我听到了水流碰撞山石的声音，“哗啦啦”，“哗啦啦”。啊!是瀑布!它吟唱着动人的歌剧，时而发出轻快的声响，像令人捧腹大笑的喜剧《皆大欢喜》；时而发出沉重的声响，像令人哀伤的悲剧《李尔王》。这奇妙的"歌剧"让我驻足痴望。逛遍了山脚，来到了山腰，正巧下了雨。雨越下越大，路旁的湖面像架子鼓，小雨像鼓棒敲打着湖面，颇有节奏。穿过山腰，来到了山头终于迎来了最后的极限挑战，我奋力上山，石阶非常陡峭，因为双腿的酸麻和高原反应，我累得上气不接下气，但爸爸却不停勉励我，在爸爸的鼓勉励下，我终于登上高峰，俯瞰太白群山。
太白山之旅，我彻底领悟了，坚持后会有成就，而这种成就是来之不易的。
六年级游记作文 篇4
这个寒假我读了我国四大名著之一的《西游记》。这本书是根据一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627年），年仅25岁的唐玄奘西行取经的整个故事。后来，由明朝的吴承恩编写出这部四大名著之一的《西游记》。
这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人西行历经九九八十一难最后取回真经的故事。
书中给我感受最深的是主人公孙悟空。他历经磨练，练成了一身好本领。比如说他的火眼金睛，是孙悟空在太上老君的八卦炉中经过七七四十九天练成的。孙悟空随唐僧西行取经，一路上，他不怕困难，不畏艰难险阻，坚持不懈，最终陪同师傅圆满完成了去西天取经的艰巨任务。
读了这本书，我从孙悟空的身上学到好多东西。我有时遇到了一些困难，我就会知难而退，而孙悟空遇到了困难，他就会尝试一切办法，把困难克服掉。在这一点上，我就要学习孙悟空他那不怕困难的精神，我有的时候做事情做到一半的时候就想放弃，而孙悟空陪同师傅西行取经，一路上遇到了许多困难，孙悟空都一一克服并且坚持陪同师傅取回真经。因此我要向孙悟空学习坚持不懈的精神；我还要向他学习，虽然有一身好本领，却一点儿也不骄傲。而我在学习上有点点成就，我就更不能骄傲自满，而更要虚心向上才行……
在我今后的人生道路上，我一定要把我的一些缺点改掉，做一个品学兼优的好学生。
六年级游记作文 篇5
《西游记》相信大家都不陌生吧？书中一个个栩栩如生的人物形象大家还记忆犹新吧？有心地善良的唐僧，有活泼勇敢、疾恶如仇的孙悟空，又具有“读心术”的猪八戒，有忠厚老实的沙和尚。最有趣的是我发现我家的家庭成员居然组成了一个活脱脱的《家庭版西游记》！
人物一：唐僧
哎呀！这个唐僧毫无疑问就是我外婆啦！我清清楚楚地记得从我有记忆时，外婆就在我耳边不停地唠叨：“你要好好学习！”“你要养成早晚刷牙的习惯！”“你不要跟同学打架！”“你上课要认真听讲！”……听得我不仅耳朵起茧子，而且一见外婆就发怵，因为那简直就是唐僧的紧箍咒嘛。
当然咱家的这位“唐僧老太太”也十分善良，是个特别乐善好施的主，也是一个信奉菩萨的主，只要一进庙宇定会双手合掌于胸前，嘴里念念有词，那是在念经吧。
人物二：孙悟空
我们家有一个典型的孙悟空，想知道是谁吗？当然是在下啦！随时随地活蹦乱跳的我，常常被人视为“孙悟空”啦！我还是个疾恶如仇的人，每当看见法治频道里那些犯罪的人时，我真恨不得马上冲过去给他讲道理，使他改邪归正呀！平时在班上我更是眼里揉不得一点沙子，谁要是欺负弱者，我定会与他理论理论。由此可见在下真是个克隆版本的孙悟空呀！
人物三：猪八戒
嗯，想问猪八戒在我家是谁嘛!那当然就是我老爸啦！他可是个会察言观色的家伙。他可以揣摩出外婆何时需要什么，何时喜欢听什么样的话，总是讨得老人家的开心。老人家也特别偏爱他，因此他与妈妈发生矛盾，外婆总是批评妈妈。
对了，我老爸还拥有猪八戒的典型特征：能吃、能睡呢。
人物四：沙和尚
这个沙和尚嘛！当然是我妈妈啦！因为我妈妈总是任劳任怨、日复一日地干着家里的一切家务活。妈妈对谁都很和气。对婆婆也非常孝顺，哪怕不住在一起，也时刻关心婆婆的身体健康。
怎么样，我的《家庭版西游记》人物很像名著《西游记》中的人物吧？听了我的描述，你是不是也对你家成员又有了一种比喻呢？快和我们交流交流吧！
六年级游记作文 篇6
抓住暑假的小尾巴，在开学之前来一场说走就走的旅行，我们即将前往风景名胜黄山，第一站水墨画里的乡村宏村。
如果你站在高处鸟瞰，整个村庄就像一只大水牛卧在群山环绕的森林深处。宏村入口处，首先映入眼帘的是一湾清澈见底的半圆湖，它就像这只大水牛的胃，白墙灰瓦的民居古香古色，湖畔那碧绿的垂柳倒映在湖面上，湖心中央的荷花更是令人赏心悦目。一阵微风吹过，淡淡的荷香沁人心脾，让人不禁停下脚步，欣赏这天然的水墨画。难怪每年都有数不胜数的学生来这里写生采风，用画笔把这一幅幅美景留在纸上，留在心间。
沿着湖心的石板路，踏上拱桥便可进入宏村近距离欣赏它的古朴。如果说半圆湖是大水牛的胃，那么这环绕各家各院的小溪便是这牛的肠道了。据说很久以前，村里发生了一场大火，村民损失惨重，于是大家集思广益，便把这湖里的水引到各家各院的门前，一来方便饮用，二来如果再遇到火灾也能及时扑灭。如果你在宏村迷了路也不必担心，顺流就可以走出村庄，我们跟随导游沿着“牛肠”逆流而上，便来到村庄最富有的一户人家。
跨过半尺高的门槛，抬头便看见厅堂两侧“欲高门第须为善，要好儿孙必读书”的对联。屋内柱子上，窗户上雕刻的人物也是神态各异，栩栩如生：手舞足蹈的孩童，苦读诗书的少年，喝茶聊天的大人们……置身其中，仿佛我也是他们其中一员，与他们吟诗作画，嬉戏玩耍，共饮狂欢。
参观完宏村的特色民宅，我们闻到了阵阵茶香，定睛一看，原来已经走到闻名天下的谢裕大茶店。但是“裕”字的偏旁为什么少了一个点呢？导游细细道来，原来他们的祖先觉得人生没有十全十美，要虚心发现自己的缺点，为这个不完美继续努力，才能不断发展与进步，做到极致！
夕阳西下，我站在宏村中心的月昭湖边，落日的余晖与平静的湖面交相辉映，欣赏这美如画的风景，细细品味着古人带给我们的启迪，真舍不得离开！
六年级游记作文 篇7
快起来！快！在妈妈再三催促下，我睁开了还有些睡意的眼睛，打了个懒懒的哈欠，伸伸懒腰，才恋恋不舍地离开温暖的被窝！
“没时间了，你快点！”还没等我反应过来，就被妈妈一把揪下了床，我慢吞吞地穿上衣服，慢吞吞地洗脸刷牙，慢吞吞地吃早餐，慢吞吞——妈妈可看不下去了，说：“再这么慢，别去温州洞头玩了！”我一听，马上来劲，三分钟内处理完行理，和妈妈、弟弟一起上路了。
海·沙滩·贝壳
经过了一路的颠簸，我们终于来到洞头！在这里，我们见到了蔚蓝的大海，软软的沙滩和漂亮的贝壳。
我们脱下鞋子，赤脚走在沙滩上，都迫不及待地奔向大海，去拥抱它！
海的尽头是天，天的尽头是海，天与海连在一起，又是一片更大的更美的蓝，分不清哪是天，哪儿是海。
挽起袖口，卷起裤腿，在金黄色的沙滩上拾贝壳。咦？这海螺会动！我拾起一看，一个暗红色的大闸挥来挥去的。“大家来看哪！寄生虫！”我兴奋地叫着。大家闻声赶来，也纷纷地议论着……
大海，神秘无比，哪一天才能揭开它的神秘面纱呢？
半屏山
买来票，我们乘船来到半屏山“脚”下。看那边连绵起伏的山峦的变化。
“是观音脚”！导游指给我们看。“哇！观音的脚掌好大哟！”也不知是谁在评论着。我顺着导游指的地方看去，不由自主地说：“我有同感！”导游听了，笑了笑，说：“你们的想像力真丰富！”“是神龟！那是神龟的头！”顺着导游指的地方看去：一只乌龟仰着头望天，四只脚踩在平地上——逼真极了！“大家请看这边，骆驼蜂。”我朝那儿一看：一只骆驼高傲地抬着头，像在天空中寻找什么——真像啊！……船绕半屏山一圈，靠岸了，我们却还犹意未尽，但也只能依依不舍地下船了！
洞头风景真美！有空，你一定要去看看，领略一下洞头的风土人情……
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