在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级春天的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级春天的作文1
美是山涧里蜿蜒的春溪，雨后划过天际的彩虹，少女脸上荡漾着羞涩的红晕。美丽，在春天。
春天是如此优雅。快看！害羞的桃妹依偎在桃树旁，看起来很娇弱。她穿着一件粉红色的连衣裙，正在和其他花比较。快看！歌手在舞台上唱歌！那婉转的歌声令人陶醉！绿草从土地上伸出来，向四周张望。远远看去，就像是把一件绿色的连衣裙放在了地球上。春天，“春天满了”的迷人画面出现在我眼前。
美不仅仅是风景，人心如金，比风景更美。
陌生人的心灵之美。我记得那天，天空布满了乌云，密密麻麻，仿佛要被压下去。不一会儿，就下起了倾盆大雨。我没带伞，只好在门卫那里避雨。以前今天一个人走回家，现在只能等雨停了再回家。我焦急地等待着，像热锅上的蚂蚁。突然，我隐约看见雨中有个人影。她手里拿着一把花伞向我走来。她小声对我说：“小朋友，我还没回家呢。”我带你回家吧，好吗？”我轻轻点了点头。路上，那人跟我说了很多。回到家，我对那人说：“谢谢。要不是你，我就不能回家了。你是个好人。“那个人害羞地说，‘不客气，这是我应该做的。人们应该互相帮助，将来你应该永远帮助别人。说完，她的身影就在我眼前渐渐消失。
陌生人的心很美，同学的心也很美。每当我找不到东西，同学们就会想尽办法帮我找；每当我生病的时候，我的同学总是第一时间告诉我的老师。每当我遇到伤心的事，同学们总会安慰我；每当我遇到困难，同学们总是帮助我，鼓励我。
美是一朵芬芳的花，让人陶醉；美是甜蜜，让人回味无穷；美是绚烂的彩虹，让人追求；美丽是一个平静的湖，偶尔会泛起涟漪。美，就在春天。
六年级春天的作文2
一提到春天，人们就会想到：小草从光秃秃的地面钻出了脑袋，柳树梳着长头发在风中摇摆，各种各样的花争奇斗艳，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。到处是万物复苏，莺歌燕舞。可我的家乡——五寨，却是另一番景象。
看看日历，“立春”早已过去了。我来到窗边，看见路上的行人依然裹的像个大肉包子似的，一个个缩着脑袋，嘴里还不时咒骂着：“这鬼天气，真冷！”窗前的树，顶着光秃秃的脑袋，还是很苍凉。抬头望去，远处山上的积雪还没有融化，白茫茫的一片。春天到底在哪儿呢？
我来到院子里，准备找春天。一开门就感到北风像小刀一样在脸上轻轻擦过，我忙围好围巾，戴起手套。来到小区花园里，树木和小草还是原来的样子，没有一丁点儿变化。我就对妈妈说，“我们去公园踏青吧！""好啊！”妈妈爽快的答应着。到了公园，竟然发现有许多小伙伴在放风筝，我马上就加入到他们的行列。因为风很大，所以就连我这个不会放风筝的人也能和他们一争高下。我们跑着，喊着，比谁的风筝放的更高，天空中飘着五颜六色的风筝，好美啊！忽然，我发现草地上有一两颗性急的小草探出了小脑袋。哦，春天原来藏在这儿呀！
家乡的春天虽然很冷，但却别有一番滋味。我喜欢家乡的春天。
六年级春天的作文3
今天的天气好极啦，于是我来到郊外寻找春天。
我来到啦田野，仰头望向天空，看，那最璀璨耀眼的是太阳，太阳像一个挂在天上的红彤彤的小灯笼，温暖的照在我们的身上，可暖和啦。还有小鸟，有从南方刚飞回来的燕子，快乐地叫着，它们看见我们很高兴，似乎知道我们是在迎接它的到来，它们好像在说：“谢谢。”当然，也少不啦杜鹃，每次春天到来的时候，它都在我们的头顶上盘旋，好像在欢迎春天的到来。再看白云，白的像雪一样，也像一个个甜甜的棉花糖。最后，还有蓝天，蓝天蓝蓝的，仿佛一床盖在身上的棉被，就像现在就盖在我的身上一样，好舒服。
还有陆地上的草坪，一半是绿色的草，一半是黄色的土地，有一种整齐的美，看起来舒服极啦。有的是一片一片的梯田，一块一块的，让人有一种舒心的感觉，你看它们，一块是浅绿色的，一块是深绿色的，另一块又变成墨绿色的啦！各种各样的草坪，连绿色也有很多种呢！
接着，还有柳树呢！近看它们就像在微风中跳舞，远看就像妈妈的头发染成啦墨绿色随风飘扬。虽然冬天很寒冷，柳树的枝枝叶叶都凋落啦，但是，柳树在春天还是会发芽，柳树发出来的芽儿是椭圆形的芽，好可爱啊！
最后，还有小河呢！小河里的冰都融化啦，小河“哗啦啦”地流着，还长啦荷叶，小蝌蚪还在找妈妈呢！
我终于寻找到啦春天，我爱春天。
六年级春天的作文4
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春天在不经意之间悄悄地来了，春姑娘将色彩的种子撒向了大地。快看——
蓝
天空一改往常的灰蒙蒙，仿佛被刷洗了似的，露出了久违的湛蓝。爱玩的孩子们早已准备好了五颜六色、各种各样的风筝，有漂亮的蝴蝶风筝、威风的老鹰风筝、可爱的燕子风筝……在这缤纷色彩的映衬下，蓝色的天空显示出了一分它独有的素净、淡雅。
小溪又恢复了往常的热闹，“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱着欢快的歌儿向前奔跑着。午后，调皮的孩子逃过大人的眼睛来到溪边，挽起裤腿，跳入那还有些冰凉的溪水中，和同伴们一起嬉戏、打闹，不一会儿就融入到水的世界中了。听着孩子们清脆的笑声，我想此时，小溪妹妹也在笑吧！
红
迎春花率先敲响了春天的擂鼓，紧接着桃花、杏花也在春风婆婆的唠叨下竞相开放了。一簇簇粉红的桃花挂在枝头，为光秃秃的树枝披上了一件“花衣裳”。枝头上还有许多花骨朵儿含苞待放，等待着最后的吐蕾。火红的杏花燃烧在枝头，让人感受到春的热情。
绿
小草经历了冬天的严寒后，终于破土而出，为春天带来了新绿。无数棵小草齐心协力为春姑娘编织了一条绿毯。一眼望去，在阳光的照耀下，好像一幅水墨画。孩子们在这条天然的地毯上踢球、捉迷藏……将无数的欢笑留在了这里。
树儿们也醒了，一个个开始潜心打扮，柳树姑娘刚做了一头新的长发，好漂亮。大家不约而同地选择了绿色来装扮自己。百灵、黄鹂在绿色的舞台上PK起歌来，莺、燕则争抢着筑巢的黄金地带，鸟儿们唧唧喳喳地演奏着春的交响曲，好不热闹。
春天的色彩是明亮的、是轻快的、是绚丽的，无数色彩构成了这幅美丽的春景图，如此的春天怎能不让人喜欢呢？
六年级春天的作文5
春天的脚步临近，迎春花的活力就会瞬间被点燃了。春天如期而至，各种各样的花就会竞相开放。温柔的风抚摸着我的脸颊，我突然想起，我与春天还有个约定呢！
我来到了约定的地点——公园，刚走进去，我便摇头叹息：“唉，果然春天这个老朋友又比我早到了！”我走进绿茵茵的草地，探出的草芽显得生机盎然。我在草地上跑着、跳着、笑着、闹着。忽然，我闻到了春的气息，那气息就在小草揉着惺忪的睡眼时抽出的嫩叶里。
在海棠树上，一朵朵艳红的海棠花里也留着春的味道。芬芳吐蕊的海棠花上，蜜蜂来做客了。娇艳，鲜红的海棠花随风摇曳，仿佛在欢迎这些辛勤的小家伙。
这时，我走到了木桥上，小鱼欢快地甩着尾巴。我从水平如镜的湖面向湖底眺望了一下，连沙石都看得见。“叮咚叮咚”的流水声让我心旷神怡。
在一片片桃花林中，春的味道更浓了，真是“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”满树繁花向我点头，仿佛在说：“你的脚步又慢了，快去找春天吧！”桃花代表繁荣，这是春给我的祝福。
在紫荆花树下，看满树的紫荆花一簇簇、一串串地抱在一起，洋溢着团结的精神。这种浅紫色的小花虽不起眼，却成了我难以忘怀的美景。或许这就是春给我的启示吗吧！再绚丽的景象，再强大的人都要有同伴的帮助，方能呈现得更加完美。
春天，下次赴约，我不会迟到的！
六年级春天的作文6
我爱家乡那浓荫如盖的夏天，我爱家乡那粉装玉洁的银冬，我爱家乡那五彩斑斓的金秋，我更爱家乡那百花争艳的春天。
春天的家乡，是镶嵌在津沽大地上的一颗璀璨明珠。
寒冬退尽，冰雪消融，广袤的大地上，飘来醉人的春风。啊！桃花开了。一簇簇，仿佛在告诉人们：春天来了！
一阵春风吹过，大地上长出一片生机勃勃的嫩绿。小草对着春风点点头，然后跳起舞来，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶，一片片抱在一起，好像是难舍难分的伴侣，披着融融的春光，迎着悠悠的 春雨，偏偏舞出婆娑的倩影。啊！多美的景色呀！这是春姑娘给大地描绘的.一幅多么绚丽的图画啊！
春风里，走来一群群欢乐的人们，有白发苍苍的老人，有欢蹦乱跳的孩子，自然少不了那些朝气蓬勃的青年人。看，在公园里，在草坪上，在广场，在湖边……有的手提照相机在“咔嚓，咔嚓” 地拍照，人们打开录音机让歌声伴着春风飘荡。那妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过，炫耀着春天对她们的抚爱。那一簇簇的桃花好似一片粉色的霞，啊！她们是地上的霞！看 ，她们正对着满天的朝霞笑呢！
是的，家乡的春天是迷人的！但是，你知道这迷人的景色是谁装点的吗？——是勤劳智慧的静海人。是他们，在春风里播下了希望的种子，用辛勤的汗水浇灌出金秋的果实；是他们，以只争朝夕 的精神，用勤劳的双手，将过去一排排低矮的平房，改建成一幢幢高楼大厦；是他们带着满面春风迎来静海“三年上台阶，五年大变样”的新变化。
是的，正是由于静海人的辛勤劳动，不断创造，这里的春天才如此富有诗情画意。每当我面对这美好的季节，心中总是充满了激动和遐想。
春天，家乡的春天，我爱你！
六年级春天的作文7
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天里的第一场雨终于下啦！每当站在雨帘里，我不由想起这首诗。
早晨，我来到学校的时候，天空中就被乌云笼罩着，到处是灰蒙蒙的。
第一节下课后，当我玩游戏的时候，忽然，几颗小雨滴滴到了我的头顶，我莫名的走到广场中间，将手伸展开，只见又有几滴雨水滴到我的手心里。它柔柔的，轻轻的，细细的，是这般美，不是吗？这时，我才恍然大悟，下雨了！我不敢相信！这第一场春雨竟然下在了油田！我大声惊叫了起来。同学们也欣喜的来到了空地上，如饥似渴地欣赏起春雨来。
天空中的雨丝渐渐变密了，微风吹来，春雨夹杂着咋暖还寒的风密密的斜织着，瞬间，天空中形成一个巨大的雨帘。景物也模糊起来。不一会整个校园都笼罩在雨雾里了。雨越来越大，淅沥淅沥敲击着地面，雨水连成了珠帘，从空中落下来，地面上湿漉漉的，同学们在操场上蹦啊跳啊！高兴的好像迎接从宇宙飞船上走下来的航天员一样；又恰似一群出笼的小鸟，快活的在雨中欢笑。
“叮铃铃”上课铃响起在校园里。那一只只快活的“小鸟”恋恋不舍的回到教室上课了，校园里顿时安静下来。只有春雨还在不停的下着、下着······
我喜欢春天的雨，不仅是因为春雨贵如油，是因为它带来了泥土的芬芳；更多的是因为它给带来的快乐，带来的希望，给大地带来的新气象。
六年级春天的作文8
春回大地，万物在充满魄力而又丰厚的土地里静悄悄的生长。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公像发了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，织在群山上。
春雨过后，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿，笋芽好像听到了什么脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
在田野里，布谷鸟正催促着辛勤的农名伯伯想让他们快点播种，来年有个好丰收。那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁，我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春啊！这是农民辛勤耕耘的希望。
果园里，那金灿灿的枇杷看着都让人谗言欲滴。果园里还有一位既美丽又害羞的“女孩”——苹果。那红彤彤的小脸蛋让人们不得不对她产生“怜悯之心”
呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。
六年级春天的作文9
清明节假期，我和爸爸、妈妈一起去太阳广场去放风筝。
在路上，我发现柳树长出了嫩绿的柳丝，让我想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。啊！春天到了。
在太阳广场上，草地已经泛绿了，就像一块绿色的地毯。几位叔叔阿姨在给草地浇水，希望小草长得又快又好。海边，许多小朋友在放风筝，蓝蓝的天空像一幅画，风筝成了这幅画中最美的图案了，我 们就像在画中游。
太阳广场里有好多音乐喷泉，水柱随着音乐的旋律此起彼伏 ，高高的水柱像一朵朵盛开的白色的喇叭花，真美啊！人们在喷泉下嬉戏玩耍，我们带着风筝从喷泉下过，风筝太喜欢喷泉了，一头扎进了喷 泉里。
我们要走了，蓝蓝的天空和小草都不舍得我们走。
顺路我们经过银河公园，我就想进去看一看。
一进门，就看到好多人在看鱼，有红色的、白色的、黄色的鱼在水底游来游去，满河的鱼都往一个地方游去，原来有人在喂鱼，我就想，鱼儿真神奇，它们怎么知道有好吃的呢？
继续往前走，迎春花绽开了嫩黄的笑脸，河里的芦苇长出了绿色的嫩芽，绿绿的，像绿色的桥梁。路旁的桃树和樱桃树快要开花了，花骨朵儿饱胀的就要破裂似的。
在山坡上，高高的白玉兰树开花了，满树白色的花朵美丽极了，还有淡淡的香味。我和白玉兰还合了一张影。
我恋恋不舍地从公园出来，家乡的春天真是太美了！
六年级春天的作文10
电影《小城之春》结尾，女主角站在山坡上眺望远方。在她身后，群山披上绿色的外衣，看起来很壮观。不禁想起刚刚过去的春天。它也是一个小镇，但我们在这里看不到壮丽的景观。是的，只是一些小而可爱的“故事”。———铭文
烟火的味道还没有散尽，一场蒙蒙春雨唤醒了还在沉睡的小生物。楼下小草坪上的草先探出头来，懒洋洋的，仿佛不情愿。然后，丁香也拿出了新的绿色树枝。很快，城市被绿色覆盖，深绿色和淡绿色交织分层，让人想起了那句“春天让树枝绿了又新”。迎春花最耐不住寂寞，叶子还没长好，花蕾满枝，远远看去黄绿绿的。学校对面那棵不起眼的小树，一夜之间竟然绽放出无数朵小花，让人大跌眼镜。粉红色的花被堆成小绣球花。估计要选个好日子把他们扔出去。不知道哪个才子会抓住他们。
草绿了，花开了，冬天死气沉沉的气氛一去不复返了！南归的鸟儿用尖尖的嘴蘸着草上的露水，不时兴奋地对同伴耳语。声音清脆悠扬，仿佛一个美丽的江南女子在吹竹笛。在阳光明媚的早晨，飘在耳边，拨弄着自己的心弦，即使有各种各样的烦恼，也忘得无影无踪。甚至蝴蝶也加入其中。它们在绿色的小路上翩翩起舞，轻轻落在娇嫩的花蕾上，印下淡淡的蝴蝶之吻，轻轻诉说着蝴蝶王国的故事。
天空蓝蓝的，人心都要随之腾飞，五颜六色的风筝把天空装点得那么喜庆繁华，那么生机勃勃；新开化的白河上，一条小船在水面切出涟漪；许多“毛毛虫”落在高大的杨树上，和它们一起玩耍的孩子们一只接一只地收集起来，虔诚地等待着传说中的七彩蝴蝶的诞生……
小城之春！你就像一首美丽的诗，你给这个世界带来了多少快乐！
六年级春天的作文11
日子一天天过去。寒冷的冬天一眨眼就过了，密不透风的乌云里射出一道阳光来。大雁一群又一群地飞回来了。春天，来了。
春天来了，小河上的冰破了，河水欢快地流淌着。河边的柳树长出了新的枝条，在春风里飘舞。田野里，盛开着一簇簇的小野花，五颜六色，各色各异，红色的美丽，白色的可爱，紫色的高贵，蓝色的典雅……春风一吹，花朵们随风摇摆，跳起了欢快的华尔滋。
一个晴朗的春日。我和小艾一起去采野花。我们手拉手来到小河边，不一会儿就采了整整一篮子。回到家，我们找一个花瓶，盛些水，再把花插上，整个屋子芳香扑鼻。外婆闻到花香，可开心了。
我们一起上山采木耳。木耳长在山林里。它是深灰色的，软软的，小小的，就像是大自然的耳朵一样。我轻轻一扯，一大丛木耳便躺在手心，湿漉漉的，有点儿痒，让人有一种怪舒服的感觉。木耳是采不完的，一场春雨后又会长出一大波来。所以，在春天里，我和小艾时常能喝到外婆煮的木耳汤。
我们还一起去赏桃花。山坡上，桃花随处可见，有深红的，也有浅粉的，五朵花瓣组成一朵花。我们捡些花瓣压平，做成美丽的书签。
抓小鱼、吃桃子、采蘑菇，在春天里，有趣的事情多着呢！
时光流逝，我和小艾转眼就长大了，外婆年纪也大了。儿时的回忆，都只能是回忆了，再也回不去了。
六年级春天的作文12
四季的风，各有各的不同，都有她独特的一面。却只有那春天的风，让我陶醉。
春天的风是温暖的，当她拂过你的脸颊，你便会感受到它的温暖。那种温暖，便是母亲手心的温度。那种温暖，仿佛可以一直暖到人的心里。
春天的风是柔和的，她不同于干燥的夏风；不同于萧瑟的秋风；不同于刺骨的寒风。她是何等温柔啊！就像一个慢性子的女孩。总是不紧不慢的，默默地穿过城市与乡村的角角落落。她经过的地方都会有大片大片的花儿绽放，似乎是在赞美这柔和的春风。
春天的风是带着香味儿的。是清香而不馥郁的味道，当春风从你鼻子前略过，你会闻到风的气息，有花儿淡淡的香甜的味道，青草清新的味道和露水湿润的味道。但当你更努力的去闻时，却发现什么都闻不到了。春风只有在不经意间，才会让你领略到，她那独特而清新的味道，下一秒却消失的无影无踪，仿佛从来没有来过。路边的萌发的小草和初放的野花，才是她留下的最真实的痕迹。
春天的风是忙碌的，虽然不知道她还要做些什么，但她总是在三月时匆匆的来，五月时匆匆的去，想来她待的时间可真短。把小草花朵唤醒，为树木青山染上颜色，做完了她该做的，她便消失了，一点痕迹也不留下。
春天的风有时又有些小气，她来时把春花，春草，草树与春天一齐带来，但她离开时，却又统统带走了。在她一离开之际，却也不与人们商量一下，又绝不想着给人们留下什么，好让人们来纪念这又一个逝去的春天。她连一点小草的嫩绿也不留下，统统交给夏天去染成深绿色。若一定要说她留下了些什么，那便是人们对春天与春风美好回忆罢了。
这就是春天的风，让我陶醉的风。
六年级春天的作文13
冰雪融化了，万物复苏了，春姑娘踏着轻盈的脚步走来了。她走过的地方，一片生机勃勃——
桃花被春姑娘唤醒，绽开了粉嘟嘟的笑脸，为大地戴上了粉红的头饰；小草被春姑娘唤醒，探出了它那嫩绿的小脑袋，为大地换上了绿油油的纱裙；大树见了，也伸出了它的一把把没有长大的扇子。
春姑娘走过菜地，一片金黄的菜花，用灿烂的笑容，迎接她的到来。一眼望去，好像一片金色的海洋为春天的到来而载歌载舞。
小溪还在沉睡中，春姑娘见了，向它吹了一口气，一股暖风轻轻地吹过，小溪立刻感觉到了一股暖流传遍全身，便“挣脱”了一身晶亮的“盔甲”，唱着欢快的歌向远方奔去。
咦？杨柳怎么醒了？哦，原来刚才的一阵春风也吹醒了池塘边的棵棵柳树，它们睡醒了，正在池塘边梳理那随风飘逸的长发。春风抱着柳树的枝条荡秋千，水里的小鱼们也在水里看着它，好像很想玩似的。
春姑娘走在乡间的小路上，路边的野花们，也睁开了朦胧的睡眼，嗅一嗅花香，尝一尝溪水，春姑娘欢乐的笑声招来了美丽的蝴蝶。嬉戏的蝴蝶们在春姑娘的周围飞舞，在野花中间飞来飞去，野花们刚才的睡意顿时消失了。
春姑娘坐在枝头上，几只春燕站在她的身边，为春天的到来而欢呼雀跃。树下，几个小孩子用美妙的歌喉，唱着赞美春天的歌儿；远处的小学里，学生们也在朗诵着赞美春天的诗歌！池塘里的小青蛙呱呱地给农民伯伯报信，让他们来欣赏这美丽的画面。农民伯伯听到后，纷纷牵着自家的黄牛，来为这美丽的画卷增添色彩。
啊！这一切是多么的美丽！这是大自然赐予我们的礼物，是春天赐予我们的礼物！
六年级春天的作文14
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”没有谁能将春形容得如此惟妙惟肖，然而，朱自清笔下的《春》却将我带进了一个春意盎然的美妙世界……
春天，好似一朵含苞待放的花儿，默默地在风中演绎着她的幽兰之舞。这位犹豫的姑娘把自己裹得严严实实，一旦有人触碰，她会害羞的脸都红了，而这时，她粉嫩的花瓣已裹不住淡雅的芳香——花儿开了。那幽幽的芳香衬着和风，传遍了大地。山谷、田野正因这芳香，让久违的绿色，重新来到人间……
春天，是一棵常青树，四季轮回，它承受着严寒、酷暑的磨炼，成为一年里的绿色风景线。一年之初，它最为生机勃勃，花繁叶茂中，清脆的鸟鸣响彻云霄。然而，夏季的来到，它留下的就只有一片的绿色。第二年之初，这棵常青树更新换代，往年那深沉的绿色，转身变成了娇嫩的浅绿色，这可爱的色彩，让人心喜万分。
听一听鸟儿的歌声；闻一闻鲜花的芳香；看一看绿得逼你的眼的小草，用你的心去寻找大自然从冬天苏醒的信号……
春天，一个多彩的季节；春天，一个幸福的季节；春天，一个唤醒无数生命的季节……花儿那样红，草那样绿，天空那样蓝，这个多彩的世界绚丽夺目；孩子们笑得那样甜，老人们是那样悠闲，大人们忙碌在工作中，但每一天都过得充实而又快乐，七色花在这个幸福之季绽放；小鸡破壳而出，蝴蝶在空中快乐地扑扇着翅膀，小狗在地上打滚嬉戏，每一次生命的触动，都是一次春天的喜悦。
“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰腿，他领着我们上前去。”我沐浴着和煦春风，加快了追随春的脚步……
六年级春天的作文15
隆冬过后，春天来了，沉睡了一冬的万物苏醒了。绿油油的小草悄悄地钻出了地面，枝头冒出了新芽，花儿露出了笑脸，鸟儿在尽情地欢唱……整个大地充满了勃勃生机。我喜欢这阳光明媚的春天，更喜爱春天里葱茏的小草。
我们学校东边有一片草坪，细雨滋润着它，它又换上了绿色的春装，生机盎然！课间，同学们来到这儿尽情地嬉戏，个个赞叹不已。
微微的春风拂过，小草跳起了欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆……给孩子们的换了增添了几分神秘色彩。这时，你伫立几分钟，一定会心旷神怡，依依不舍。
朋友们，你别看小草这样柔弱，可它永远不会向狂风暴雨低头。夏天常是一阵狂风过后，突如其来的下起暴雨……雨过天晴，我赶紧去看那些小草。啊！小草耷拉着脑袋，好像奄奄一息了，有的甚至已经趴在地上，似乎在作最后的挣扎。我可怜的小草啊！我难受极了。但几个小时后，小草又挺直了腰杆，尽管身上雨水未干，但它们骄傲地望着我。小草没有鲜花那样张扬，没有白杨那么挺拔……可它却有一种坚持的毅力，顽强的意志。它的这种精神，永远激励着我向上！
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”古人对小草有多么高的评价啊！你看，严冬刚过，小草沐浴在春光里，渐渐地活跃起来。
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