六年级叙事作文

2022-01-20 六年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级叙事作文篇1

　　关爱如雨中的一把伞，为我们遮挡大雨；关爱如黑暗中的灯，为我们照亮道路；关爱如风雪中的火，给我们温暖。其实爱就在身边，让我来给你讲一下我的故事吧！

　　记得有一件事发生在我五年级的时候，那一天，妈妈在哄我那哭闹的妹妹睡觉，没有办法送我上学，只好让我走着去。出门时天空上晴朗又温暖，谁也不知道是谁惹着了天空爷爷，让他生气了，天上就如一只巨大的黑手掩住了天，开始下起了倾盆大雨。我无可奈何，只好找一个地方躲一躲雨，等雨小了一点再出发去上学。可天就像一个不听话的孩子，怎么也不肯把雨放小，眼看上学就要迟到了，我十万火急，只好冒着雨去上学。

　　走了大约一分钟，突然隐隐约约的听见后面有声音，我回头一看，看见了一个大约30多岁的叔叔在向我狂奔而来。他戴着一副眼镜，身体瘦瘦的。到了我身边的时候，他和蔼可亲的问：“小朋友，你是要去上学么？”我看了看他那柔和的眼睛，心想：这位好心的叔叔会不会是来帮助我的呢？我开心的点了点头。那位叔叔笑了笑说：“来，站伞里来，你是哪个学校的？我把你送过去。”我微笑着说：“我是七小的，谢谢您叔叔。”叔叔摇了摇头说：“不用客气。”于是就把我护送到了学校，我感到很温暖。

　　让我们把爱的种子传递下去吧，让我们像这位叔叔一样，关爱身边的每一个人。告诉你们一个秘密哦！只要关爱别人，你将会得到金钱买不到的东西——爱。

六年级叙事作文篇2

　　什么？“捞球”？不要吃惊，鱼可以捞，球也是可以捞的，今天我就给你们上演一出“捞球”记。快把你的下巴扶好，来听听这个故事吧。

　　今天的天气好极了，又是国庆“七天假”的好日子，像我这样“闷不住”的人，在家里更是闲不住了。上午和同学逛超市，下午当然也不能例外了，妈妈一出家门，我就和好朋友疯玩起来了。突然，我瞥见了墙角的乒乓球，便心血来潮的要和朋友一起打球。

　　我们在桌上支起一个简易的乒乓球台，摆出专业的气势打了起来。这时，那个橘黄色的小球仿佛成了一个调皮的小精灵，在桌上跳来跳去，可它却怎么也不听我的话，一会儿往左跳，一会儿往右跳。而我只得“左右开弓”，也像那颗小球似的跳来跳去。一不小心，小球逮准机会，像挑衅似的蹦了几下，然后滚进了沙发底下。

　　“哎呀”，我大叫一声，扔下球拍，跳到沙发前，微微蹲下身子，探头探脑地往下看，可怎么也看不见它，我索性跪到地板上，趴在地上，头发都垂了下去，还浑然不觉。突然，一抹明黄跳到了我的眼前，就像一簇小小的火苗一样，我刚把手伸过去捞它，它却像故意与我作对一样，越滚越远。我气得火冒三丈，拿过扫帚，冲着沙发底下一阵乱扫，球没出来，灰倒是扫出一堆。我又跪在了地上，眼睛像雷达似的扫来扫去，结果发现它已经在刚才的“狂风暴雨”中躲到了墙角，甚至到了扫帚无法到达的距离，我顿时像泄了气的皮球似的瘫在了地上。

　　我眼珠一转，观察起周围的“地形”来了，突然，我心生一计，开始了行动。我先把最前面的小沙发挪开，再一看，球还是躲在角落里，虽然这次扫帚可以够着了，可在角落里怎么扫出来呀。我又从一侧开始，一点一点向另一侧扫去，终于，它从另一侧的空隙中出来了，我赶紧冲过去，像宝贝似的捧了起来。我小心翼翼地捧着它，用水一点一点地把它洗干净了，我一抬头，只见镜子里出现了一个灰头土脸的小泥猴，我差点没认出来这是我，指着镜子“哈哈哈哈”地笑到肚子疼。

　　讲到这里，“捞球”记就算告一段落了，但关于我的故事，讲上三天三夜也讲不完，如果你想知道我的故事，那你可要经常到我的博客看看哦！

六年级叙事作文篇3

　　“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”人人都说黄山风景美，说它有巍峨的山峰，奇特的怪石，飘渺的云海，清澈的温泉。可只有当你身临其境时，才能真正体会到那种说不出的感觉。

　　“童童，快点儿！马上我们就要攀登上黄山最高峰莲花峰了，你一定要坚持啊！”站在身旁的妈妈说。此时，我正气喘吁吁地坐在椅子上上休息，为马上的攀登作准备。既然来到了黄山，并走了那么多路，克服了那么多困难，这最后一次挑战，我也一定会坚持下去，我一定能超越自己！我在心里为自己加油打气。

　　“出发！“爸爸像一位统率，带领着我和妈妈向莲花峰进军。起初，一路都很顺利，但伴随着体力的消耗，路也越来越陡，两旁又都是悬崖峭壁，这对于我来说无疑是一个巨大的挑战。此时，我感觉身体很沉，手脚都麻了，两条腿像灌满了铅一样抬不起来，衣服也被汗水浸湿了。山中凉风习习，可我心中却涌起一阵狂澜。面对这个挑战，我有些胆怯，我可以吗？此时，路已走下一大半，想要回头，是不可能的。我只能前进，我必须前进。这时，我心里传来一个声音：你可以的！是的，这是我内心的声音，哪怕有再大的困难，我也可以的！

　　我鼓起了勇气，又继续上路了。眼看胜利离我越来越近，心中不免有些激动，山路陡峭，悬崖峭壁，这些障碍似乎都已烟消云散，我的心中只想着向顶峰前进。五步、四步、三步、两步、一步，到了！我成功了！自已不禁心花怒放，喜不自禁。

　　“只有天在上，更无山与齐。”“会当凌绝顶，一览众山小。”顿时，这些诗句浮现在我面前。四处云雾飘涉，仿佛一伸手就可以摸到；那平日里高大巍峨的山峰，现在都在我们脚下。

　　啊！这景象给我的心灵带来了巨大的的震撼，可更多的却是感动。我被这震撼人心的景象所感动了，被这自然之美所感动了，被自已坚持不懈的精神感动了。

六年级叙事作文篇4

　　不经历风雨，怎能见彩虹？没有付出，就不会有收获。事实就是如此。上帝对待每一个人都是公平的，每个人都会有自己的特长。但你如果不刻苦练习，即便给你一项特长，也无济于事。

　　记得那是小时候，我在电视上看到了拉丁舞的表演，就被深深的吸引注了。只见电视上的舞者们跳的时而欢快，时而舒缓；时而夸张，时而优美。我看得出了神，好像整个世界都与我无关似的。看完表演，我立即央求妈妈让我学，妈妈爽快的答应了。

　　在一个晴空万里的早晨，我的心情好极了，因为妈妈答应我带我去报名学习拉丁舞。来到了拉丁舞教室，这里宽敞明亮。教室里有三面宽大的镜子，再加上天花板上明亮的灯光，使得教室显得格外明亮。教室很大，足以容得下四十多人学习拉丁舞。我站在门口，看着里面的哥哥姐姐跟着老师学习拉丁舞，羡慕极了。一下课，就缠着妈妈去报名。妈妈迟疑了一下，还是答应了。就这样，我开始学习拉丁舞。

　　不管学习什么，打好基础最重要。我从最基本的动作学起，要求自己每一个动作都要做到位，一点儿也不能马虎：踮地、甩手、360度旋转……刚开始，我总是兴致勃勃练着基本功，丝毫不感到枯燥，可时间久了，我也就十分不耐烦。

　　我常常遇到许多不停困扰着我的难题。我很想放弃，不学拉丁舞，但转念一想，不经历风雨，怎能见彩虹？电视上表演的哥哥姐姐，他们也会有想要放弃的时候，但他们克服了困难与恐惧，站在拥有数不清聚光灯下的舞台表演，最终获得了的成功。

　　那是暑假的时候，我们要在暑期训练营的开幕式上表演。我跟着老师练习舞步。就在这时，我出现了一个问题：每次360度旋转都要在一拍之内完成，我总是赶不上拍子，还把自己转得头晕眼花，半天没晃过神来。我苦恼极了，不知该怎么办。这时妈妈提醒我，注意观察每一处细节，说不定能找到我的缺漏点。我半信半疑，寻找着老师旋转时的细节。我仔细观察着老师的动作，恍然大悟，找到了我的毛病。我旋转时脚张得太开了，使我旋转的速度比别人慢半拍。我经过多次练习，终于打败了这只“拦路虎”。

　　通过学习拉丁舞，让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，只要用心付出，就一定会有收获的。

六年级叙事作文篇5

　　父亲的爱，在我的记忆里是模糊的。

　　从小，在父亲的“棍棒底下出孝子”的理论中长大。即使是没有什么大事，也要损我两句，可能这让他痛快。比如你干什么能行！你比我以前差多了之类的话，磨破了他的嘴，磨烦了我的耳。在一个平静的夜晚，我像往常一样，迅速的脱了衣服，钻进被窝，还看了一眼月亮，月亮露出那半圆的脸，发散着缕缕银光，我有了一丝好心情，又有些许的不安。看不出什么不寻常，却又好像在预示着什么。刚进被窝有些冷，我把身体蜷缩了起来，这一下，可惊出了我一身冷汗，我赶忙跳起来，去给母亲看，母亲有些慌张，叫醒了熟睡中的父亲，而父亲只是看了看，按了按，平静的说：“不用着急，睡吧，明天再说。虽然父亲说的很平静，但我可以看出，父亲已经睡意全无。天亮了，太阳也像平时一样升起来了，而我却没有背着书包去上学。我随着父亲来到了医院看病，看病是个麻烦事，需要检查，做化验，要楼上楼下的跑，但这次跑腿的人不是我是父亲，我不禁想起了以前父亲要我买东西，都是我来回跑，这次看着父亲楼上楼下，心里顿时平衡了许多，又一看父亲瘦小的身影，心里又有了一种说不清的酸。检查结果出来了，是血管瘤，需要手术切除，这消息对我来说无异于晴天霹雳，顿时我感觉到天昏地暗。做手术？吓也能吓我个半死啊。我看着父亲，他皱起了很难察觉到了眉头，转瞬，把我的小脸捧起来，说：“这下你高兴了吧，能请很多天假。”手术如期而来。我看见母亲担心的面庞和父亲那鼓励的目光，我走进了手术室，这时外边下起了雨，不大，淅淅沥沥的感觉，在我听来好像是来给我加油。躺在手术台上的我没有去想太多，只是静静的闭着眼让时间一点点地划过，渐渐的我便睡着了。当我醒来时，天已经快黑了，外面的雨也停了。

　　我看见母亲坐在我的身旁，关切的眼神，抚摸着我的头。这时我看见父亲进来了，手里还拎着我最爱吃的酱骨头，我的心情好了许多。由于我还不能坐起身，所以吃饭只有让母亲喂我了。可是我刚要张嘴吃的时候，脖子不由自主的向一边扭，渐渐的整个身体也抽搐了起来，这可吓坏了母亲，在我面前一向镇定的父亲，也着急了，赶忙把大夫叫来了。父亲在我的肌肉上揉着，希望能缓解一些，这时的我喘息了起来，有缺氧的感觉，想要睡觉，父亲看出了我的状态，叫着对我说：“不能睡，不能睡。”手颤抖着，还在继续为我揉着。大夫拿来了氧气瓶，说是轻微的麻药过敏，过一会应该就会好了。我打着氧气，缺氧的感觉减少了，抽搐也渐渐的停了下来，不过经过这么一番折腾我也非常的累了，闭上眼睛想要睡一会，这回父亲没有叫我。

　　我闭着眼，想着刚才的画面，想着父亲，心头有了一丝甜，父亲你是我的榜样，我会让你看到我的`行，尽管对我，你的表现总是不一样，但我知道都是爱。

六年级叙事作文篇6

　　我爱那波翻浪涌的北海；我爱那生机勃勃的野象；我爱那从天而降的黄果树瀑布；但我更爱那白雪皑皑的轿子雪山。

　　几天前，我如愿的来到了轿子雪山。虽没有玉龙雪山那样壮观，但她却给我留下了深刻的印象。一路上，薄薄的雾轻轻的笼罩着大地，我们的车队像一把把梭子，在云雾中穿行。下了车，我仿佛是一个脚踏祥云的仙女，在空中翩翩起舞。

　　一进景区，首先映入眼席的是一片片高大挺拔的迎客松，，它们青翠欲滴，傲对寒风。坐上缆车，穿越山谷，我们来到了花溪。花溪是一条从山顶的冰雪融化后流下的水，水清澈透明，没有一点杂质，所以人们又称它为“圣泉”。

　　接着往下走，就来到了精怪塘。塘里的水亮亮的，再加上弥漫的云雾，好像里面随时会跳出一只妖精、怪物似的。

　　欣赏完了精怪塘，我们又来到了如诗如画的天池。美丽的天池宛若一位美少女，身披薄雾，脚踏冰雪，躺卧在山谷之间。听导游介绍说，望天池里丢什么，来年就会收获更多，于是，人们都往天池里扔人民币。

　　再往下走去，就来到让人望而生畏的一线天了！一线天是由多级木质阶梯组成，云雾渐渐散去，从上往下看去，长长的楼梯仿佛一条长龙，静静地卧在悬崖之间。啊！多么宏伟，多么壮观！

　　不知不觉中，我们要收队了。我依依不舍的望着这高耸入云的雪山，心想：大自然多么伟大，创造了许多奇迹，我们不能再破坏它了！

六年级叙事作文篇7

　　一眨眼的时间，六年过去了，我快要毕业了，我内心充满了对初中生活的好奇，同时也充满了对小学生活对相处了六年的老师，同学，母校的依依不舍，耳边还回响着上课同学们的朗朗书声，下课同学们的欢声笑语，眼前还回放着同学们嬉戏打闹的景象，这小学生涯还让我明白了许多。

　　还记得六年前的那一天，妈妈带着满怀紧张的我走到了昌安实验小学的大门口，这时，我看到几座高高屹立的教学楼出现我眼前，那么庄严，在还稚嫩的我的眼中，还有威武的感觉我不禁被吓住了，死活不肯进去，仿佛它是一只要吃人的大狮子，一进去就会把人吃掉一样，后来，我看到有几个和我相似年龄的孩子大胆的进去了，我顿时不再害怕，想；他们敢进，我也不怕。于是也大胆的走进了教学楼，大厅里有一块黑板，黑板上贴着各自的班级和路线，我们好不容易看到了我的班级一四班的路线，便马上随着路线的指引走到了一四班教室的门口，我不禁又有了些紧张，在门口一看，看到了一位面目和善的老师，戴着一副粉色边的眼镜，高高的鼻梁，那亲切的笑容，使原本紧张的我不再害怕，进了教室，老师看到了我，便亲切地问我；小同学，你叫什么名字?；我，我叫史佳琦。；哦，佳琦，你以后就是一四班的一员了，我姓孙，你可以叫我孙老师。；我知道了。妈妈看我和老师相处的不错，笑着走了，看到妈妈走了，我又开始紧张起来。老师给我安排了一个座位，我坐在座位上，旁边的同学开始对我问东问西，我不好意思的回答了，这时老师让我们安静下来，说让我们一个个的自我介绍，还要说自己的爱好，我有些害怕了，我根本不敢在这么多不认识的人里站起来自我介绍，看着前面的同学都非常大方的介绍自己，我突然想到了妈妈常说的一句话；只要你有勇气，勇敢地面对自己，你就能成功。我突然不再害怕，轮到我时，我也大大方方的介绍起来，介绍完之后，顿时响起了一片掌声，在我坐下的那一瞬间，我差点高呼；我成功了!

　　这件事，虽然已经过去了六年了，但它还是深深的印在了我的脑海中，留下了不可磨灭的印象，它不仅让我明白了一个重要的含义，还是我毕业前最美好的回忆!再见了，我的小学生涯!

六年级叙事作文篇8

宽容是什么？这个问题很久以前就装在我脑里，直到今天我才找到答案。今天是我的倒霉日，因为我们四年级的期中考试卷发下来了，在学校的时候我还热切期盼着我的分数，到底考了多少？100？99？98？还是96？我固执的认为一定都在95分以上。

　　正当我满怀希望地想这些的时候，考试卷发下来了，我一看，数学：99分！我高兴地差点从座位上跳了起来，不出我的意料，这一科考得不错，回家可以和妈妈要买玩具的钱了！随后一个响亮的声音响起“李紫晟！语文，81。5分，科学79分，英语80分。”这声音传到每个同学的耳中，他们有的在怪笑，有的举起手摆成OK形状，有的在我背后小声说：“太汗了！你连这么低的分数都能考出来，真厉害！”我没心情去听，心想：“完了，回家肯定被K一顿！”买玩具的心思早已扔到九霄云外去了，现在只希望妈妈能不打我就好了，妈妈每天拼死拼活的为我赚钱供我上学，我现在才考这么点分数，真实太对不起她了，被K也应该。

　　下午放学了。回到家，见妈妈坐在床上，我知道她在等着我的好消息，看到妈妈那面带微笑的面容，我情不自禁跑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈，对不起，我没考好，语文、英语、科学都没上90分，太对不起你了！”我后退了几部，站稳了说：“妈妈，你打我吧！”我闭上眼，身子抖动了几下，等待着那个我该出现的结果，没想到的是，妈妈用温柔的语气说：“没关系，这次没考好，咱们还有下次，失败是成功之母啊！好孩子，继续努力，妈妈相信你！” 这时我才明白，是妈妈用温柔宽容了我，这时候我也明白了什么叫宽容：那就是，你干了一件错事，想让别人原谅你，而那个人正大度的原谅了你，这就叫宽容。

六年级叙事作文篇9

　　“我想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老。”

　　从爷爷得病以后，我第一次去看爷爷时。我看到了这个词。那时还没有转院，那时还没有恶化，那时还依旧满脸慈祥和微笑。奶奶一直陪着爷爷，跟他聊天，给他削苹果，扶他去检查……到了晚上，没有地方睡。本来说要坐在凳子上睡，但是爷爷一直反对，就只能一直嘱咐着，不情愿的回家。第二天早早的拿着煲好的汤去医院。我，想到了一生一世。

　　爷爷转院了，病情恶化了，人也憔悴了。新的医院是单独一个人的病房，还有厨房。奶奶买了可以收的床，放在病床旁边。每次去看爷爷，看到奶奶一直伺候着。不时的问着，要不要喝水，要不要吃东西，想不想上厕所……如果是平常，我听到这样的话或许会想笑。可是，当时没有任何笑意，只有深深的感触。我，想到了一生一世。

　　时间像一把刀，它刺了一刀又一刀，让爷爷那曾经强健的身躯，遍体鳞伤。爷爷因为病情的严重，全身浮肿。连躺都不能躺，最后就只能给爷爷垫很多毛毯在一把大椅子上，让他全身裹着被子和厚实的衣服。脚不能穿鞋不能穿袜子，只能踩在垫子上。癌症会让人全身疼痛，我经常会看到爷爷面目有些狰狞的忍痛。奶奶总是好像忍着眼泪似的颤抖的声音说着，我要是能代替他该多好，我要是能代替他痛该多好，我真的宁愿是我得这个病。若没有几十年的相爱相依，若没有几十年的互相扶持。我，想到了一生一世。

　　在我们看来是好的发展时，往往就要开始做最坏的打算。爷爷在我们眼中好像有了好转，腿和手都有些消肿了。当我在庆幸，当我在想着这样就好，原来癌症不会死的时候。我却等到了那个最坏的消息，等到了那个最坏的一切。当我看到奶奶哭着被人拖出房间的时候。我好想扇自己一巴掌，让我从这个噩梦中醒来，然后永远忘记这个可怕的梦。当我看到奶奶缓解好情绪在一旁默默的一直流泪，但是眼睛却一直看着爷爷，好像要记住他的样子，把爷爷的样子永远刻在心里。我，想到了一生一世。

　　“一路上收藏点点滴滴的欢笑，留到以后坐着轮椅慢慢聊。”没等到一起坐着轮椅，没等到那一缕阳光。就这样，永远的，消失了。

　　我，想到了白头偕老。

　　我，想到了一生一世。

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