在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的梦想六年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
梦想六年级作文 篇1
“教师是人类灵魂的工程师”。是的,我的梦想就是当一名教师,一名小学教师,一名班主任。
教师是我们的第二位母亲,是我们每一个人生活中不可缺少的角色,我不断告诉自己,深入自己,终于了解到自己的梦想,就是一名教师吧!
记得在一节班队会课上,老师走进教室,与同学们谈心,问起我们的梦想,同学们积极回答,但当老师叫起我时,我不知所措,因为我从来没有想过自己的梦想到底是什么。我涨红了脸。老师给了我一个鼓励的微笑,她说:“每个人的梦想都有原因,也都是在不经意间升起的一抹希望。张佳铭,老师相信你并不是没有梦想,而是没有找到合适的梦想而已。你是一个聪明的女孩子,老师真的相信你,没关系的,坐下吧。”
老师的话像清风一般拂过我灼热的脸颊,但我却并没有坐下,我大声地说:“老师,我的梦想是做一名像您一样的教师,教我们,爱护我们,关心我们,给我们鼓励,像母亲一样带给我们光明和温暖!”我不明白自己哪里来的灵感与勇气,也许就像老师所说的,是一抹不经意间升起的希望吧。但那时,我就想,自己以后一定要当一名教师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我要当一名教师做祖国的花朵们遇到的第一批园丁,我要像母亲一样关怀他们,像朋友一样倾听他们,像蜡烛一般燃烧自己,照亮他们的人生路。我将教给他们公正、爱国、诚信与友善,教给他们女娲与大禹,教给他们《静夜思》与“春眠不觉晓”,我将把自己的心血都倾注在他们身上,就如我们的班主任将心血都倾注在我们身上一样。
当他们开心时,我也笑;当他们难过时,我开导他们;当他们成功时,我替他们感到骄傲;当他们失败时,我帮助他们。他们是我的学生,我就要对他们负责,就像我们的班主任为我们负责一样。
“教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。”如果我当了教师,当上了一名班主任,我将努力工作,增加桥梁,减少荒凉,理解孩子,倾听孩子。在祖国眼里,我们都是孩子所以我才会更好地胜任教师。
泉水挑不干,知识学不完。我将拥有极为强烈的渴望与极大的自信心,去追求我的梦想,去实现我的梦想,我将告诉所有的人,我的梦想,是当一名教师!
梦想六年级作文 篇2
每一个人都有属于自己的梦想,有警察,宇航员,医生,我的理想是当一名本世纪最伟大的科学家,发明很多太对人类有用的机器,我想发明一坐智能操纵的房子,只要用脑电波就可以控制。
只要把操纵的小型机器放在脖子上,整栋房子就会接受指令,他可以自动打扫卫生,清楚家务等等各种事情。还有个保姆,这个保姆是机器人。
她可以哄小孩子睡觉,还会煮饭,负则家里的所有事情,这样家长就可以放心离去,这个机器人保姆还会识别家里人的声音,只有是自己家里的人她才会开门。
我还要发明一台可以到处走的机器车,这种车可以走房子,还可以走天花版各种地方都能走,而且不会掉下来,保证安全。
我还想发明一部多功能语音操纵电脑,这种电脑配备了语音识别系统,要开机还要通过语音识别呢,就算被偷了,也会回到这个家中,这就是这台电脑的特别之处,瞬间移动装置。这台电脑只要你要看的电视节目,它都能为你找到。
我还想造一个人工太阳,这种太阳看起来和真的太阳没什么区别,不过里面的装置才叫神奇,它在没太阳的时候,庄稼缺乏阳光他就可以起到作用,他还有自动化肥呢。在人们寒冷的时候,也可以暖炉来用。
这些发明虽然起不到什么作用,但对人来说还是有点帮助的
梦想六年级作文 篇3
我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。
当我说出这句话的时候,许多认识我的人都很怀疑。要明白我有时说话词不达意,写作文也条理不清。有时,我都这样想:如果,我真的当了一名作家,会不会有人看我的书呢?又会不会有人看不懂我的书呢?
但是,每到这时,我都会停下来,并对自己说:然后“何必去想那麽多呢?毕竟,我此刻并没有写出书来;毕竟,我此刻还不是一个作家;毕竟,我此刻还有一些时间,能够让我练一练文笔;毕竟,我此刻还有一些热情,我不能让我的胡思乱想把我的热情冷却下来。”
是的,我承认,在我的笔下已经写出过好几个开头了,但是,都还不到一篇作文的字数就写不下去了。我也总结了原因:我写的大多都是神啊,魔啊之类的,就连自己看了都觉得太假,太空,太虚了。
再之后,我遇到了她——小A。我们大约能够算是志同道合了吧?一齐定了一个口头上的约定——每人都要写出一部至少能过自己和对方“法眼”的作品
那但是很久以前的事了,就应有一年多了吧?可直到此刻,然后我也才写了一个序曲与第一集,小A好像也只写了一点儿就写不下去了,之后,就没听她再提起过她的这部“著作”了
此刻,我不论是在家里还是在学校,只要有空,我就会写上一小段。
我也吸取了我和小A的教训,不再像原先那样,写神,写魔,写古代,写幻想了。而开始写起了发生在我周围的事,写我自己的生活。
记得有个人以前问过我:“‘夜’,你为甚麽不写大学或是高中的生活呢?”我告诉她:“大学和高中此刻对我来说太虚假了,别忘了,我也只是一个初中二年级的学生,然后要让我写我半点也不了解的大学和高中的生活,不是也无亦于写神,魔吗?”
那人又问我:“那你干吗不写你最熟悉,经历最完整的小学呢?”我说:“我不喜欢写小学一是因为我觉得那时的我们太小了,二来也是因为小学的事,我也忘得差不多了,但如果用初中的事套,又会觉得这所小学里的学生太老到了,没有那种‘小’的感觉。这样还不如直接让我写我此刻的生活,是吧?”
是的,我生活在梦想之中。我的梦想就是成为一个作家。而且我坚信,然后我必须不会让它只是一个梦,我必须会成为一个作家。
梦想六年级作文 篇4
在高科技飞速发展的21世纪,拥有汽车早已是家常便饭,不足为奇的事了,但如今的汽车有很多的缺陷,虽说它方便了人们的通行,但是却带来交通事故,它的尾气排放污染空气……,人们对它是又爱又恨。
我梦想中的新型汽车却恰恰继承了汽车的优点,同时也弥补了它的缺点。首先,请看它的外形:新型汽车的外形是丰富多彩的,喏,有憨态可掬的大熊猫,可爱的毛毛熊,高贵的芭比娃娃……也有男生喜欢的霸气十足的龙,帅气的忍者,站在公路上,就仿佛看了一场汽车展。
梦想中的新型汽车它的功能更是没的说,瞧!它的车壳外有一层透明的软垫,当有别的`汽车撞上你的车时,软垫就发挥它的作用了,它会迅速反弹,但也不会伤着另一个车主和车。真实车一看,更是大开眼界呐!华丽的座椅坐着很舒服,它可以根据车主的喜欢更换不同的图案。车内有一股清新的味道,原来是无毒的空气净化剂。车内的空调会根据车内的温度调整合适,无需车主亲自调试。汽车还会被我覆盖,走到哪儿都不会断网。车主不用担心会为迷路,车内配有最新版的个gps导航路线。每当你累了不想车时,你只需打开语音系统,报出你的目的地汽车就会将你安全送达。
当然,不只这些,车顶上有一个小小的八音盒,每当下雨时,雨滴会为你演奏出一支支的乐曲,好让你放松心情,缓解压力。车中还会自然:绿色盆栽,当你眼睛发酸时,可以看上几眼,缓解视力疲劳。
我梦想中的新型汽车的优点说也说不完,我相信这种汽车迟是会能的!
梦想六年级作文 篇5
每个人都有梦想,只是有不同而已,我的梦想是当一名科学家哦!
至于我为什么会有这个梦想,因为我感觉现代科技还是不够方便,所以想再发明些对人类有好处的东西,发明的方向我已经想好了,就是住宅类和出行类的,使人更方便些。
理想是一杯装满水的杯子,现实是那个杯子,而其中所作的努力就是往其中加的水,如果这杯水加满了,就代表你成功完成了你的理想。而且,理想要靠你自己来实现才会快乐,就像西班牙的弗朗西斯科?皮萨罗说的那样:如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。
这天,我坐上我自己发明的出行工具,这是一种可以以每小时30000000光年的速度航行的飞船,乃是最新产品,我开动飞船,来到了人类发现的第402124的科技平行宇宙,这是最发达的一个宇宙,今天是一个重要的日子,因为今天要测试一个我新发明出来的一个划时代的出行产品——瞬移机,这个机器可以瞬移到任何位置,这是人类发明史上的的一个里程碑,我到了试验基地,许多人向我致以最崇高的敬礼,测验开始了,勇敢的实验者们坐上了装备,只听叮一声,他们出现在了目标地点,测验成功了!我的眼泪像激流一样喷来出来,我太激动了!我夜以继日的工作得到了回报!
为了当好一个科学家,我看了许多关于科学的书,我已经基本定制好了我的瞬移机的原理,先将人分解成原子,然后在另一个地方组成。
我的梦想是当一名科学家,这是无法改变的!
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