在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的蚂蚁的启示六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁的启示六年级作文 1
“团结就是力量。“这是我们都知道的一句话，我平时也就读一读，背一背，不知它的真正意义。
今天，我才真正明白它的真正意义，事情是这样的，今天 我哼着小曲子走在回家的路上，忽然看见一块橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原来还有一只蚂蚁围着蛋糕走来走去，好像在想把它搬的，我心想，这么大一块蛋糕能搬回去吗？可它就是只这么小的.蚂蚁能把它搬回吗？我看着用触角碰了碰蛋糕，然后后退了几步，仿佛用上了它全身的力气，它的努力没有白费蛋糕被它挪动了一下，可它的力量有限，反而被蛋糕压住了身子，它好不容易才从“泰山中“挣脱出来，它又围着蛋糕转了几圈，又跑回了洞中去了，我想它应该是去搬救兵了，没过一会儿，那只蚂蚁果然带着一群蚂蚁浩浩荡荡地向那块蛋糕走去。一到目的地它们就散开了，只见有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中应该要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群蚂蚁又来了，它们又用触角碰了碰，渐渐地蛋糕少了许多，这时，他们一起同心协力终于反蛋糕搬回洞里去了 。
这一次的发现，让我收获不少，蚂蚁也告诉我们一个道理：启示什么事都要团结一心，要是遇到的困难都能迎刃而解。
蚂蚁的启示六年级作文 2
许多真理都在生活中得到体现，一件不起眼的小事，往往就能让我们得到启示。
星期六的早上，我坐在家门口晒太阳，吃饼干。吃着吃着，突然我看见有一只蚂蚁似乎在找着什么，嗅着什么。我很奇怪：小小的一只蚂蚁，找什么呢？强烈的好奇心使我留了下来，继续观察蚂蚁的动静。
起初，它还是在那摇头晃脑找着，忽然它停了下来，好像找到了那个它要找的东西，朝着某个方向跑了过去。哈哈，原来是我掉的饼干屑啊。那块饼干屑那么大，它搬得动吗？小蚂蚁推了一下，可饼干屑纹丝不动。小蚂蚁似乎也察觉到自己搬不动，便放弃了饼干屑，跑走了。我本以为小蚂蚁是感觉饼干屑太大了，搬不动，于是它就走了，半途而废了呢！谁知，过了一会儿，那只蚂蚁又带着另几只蚂蚁跑来了。我恍然大悟，原来是请“救兵”了呀！几只小蚂蚁围着饼干屑形成一圈，抬起了饼干屑，大摇大摆地“回家”了。
这件小事就像筷子一样，一根筷子很容易折断，而一捆筷子呢？你无论如何都掰不断的`。
生活，就是一本至高无上的宝典，你能从中寻找、探索到许多知识以及重要的启示。
蚂蚁的启示六年级作文 3
在生活中，每一种动物都有可能给你启示，每一件事情都带给你启发，而给我很大启示的是蚂蚁。
那天是星期天，天空一望无云，碧空如洗。我手里拿着饼干，悠然自得的赏花。忽然我发现在花盆后面有一只小蚂蚁，它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下来，观察着这只小蚂蚁，我把手里拿着的饼干放到了离蚂蚁前面不远的地方，然后观察着。本以为蚂蚁一定会把饼干慢慢吃了，可是我错了，蚂蚁爬过饼干，看了一下，然后就走了。我正在纳闷，这么大的饼干，它为何不吃？我发现它走到了前面，似乎在蠕动着它的触角。继而引来了“千军万马”。原来他是要寻找其他同伴的帮忙，把最后一块饼干搬到家里，同同伴一起分享。突然，我觉得小小的蚂蚁也有了神奇的力量，他们一人抬起了那小小的一角，就这样靠着他们这千军万马的力量慢慢搬回了洞里。弱小的'蚂蚁原来也有这么神奇的力量，那是因为他们懂得团结就是力量。
动物尚懂得如此，而我们人类也更应如此，只要团结一致，众人一条心，其利可断金。这就是团结的力量，这就是蚂蚁给我的启示。
蚂蚁的启示六年级作文 4
每个人都会被身边的某种事物有所启示，比如：一句话，一件事，一种植物，一只动物，一件物品……而给我启示的是蚂蚁。
那是一个星期天的上午，我在家闲得无聊，就到家门口蹲着，突然看到一只蚂蚁在爬行，于是我就找了一个放大镜，跟着蚂蚁，观察它的行踪。
两分钟以后，它找到了一块面包屑，用触角点了点，又转了三圈，确定没危险，就想把那一块面包屑拖回去。它努力地搬运好几次，发现自己拖不动，于是就离开了。
我以为它放弃了，可过了一分钟，它又带来了十一只蚂蚁。其中有一只最大的蚂蚁，可能是蚁王或者蚁后吧！它站在面包上，好像是在对下面的蚂蚁发号施令，蚂蚁们齐心协力，不一会就把面包屑抬到了洞门口。
可是由于面包屑体积太大，比洞口大得多，所以它们又叫了更多的蚂蚁来切面包。过了大约十分钟，它们经过一番努力，终于把那块面包屑搬回了洞穴。
我看完后，被蚂蚁们坚持不懈，不屈不挠的精神震撼了。我觉得我们在生活中就要像蚂蚁一样——坚持、不服输，不向命运低头，摔倒了再爬起来，只有这样，才会赢得成功。那些在生活中受不了任何失败和打击，也坚持不了的'人，在家都是宠儿，所以成为了温室中的花草，成为了受不了任何风吹雨打的小纸船。
从那以后，我就把“坚持不懈”这几个字作为我的座右铭，贴在床头上，激励我奋力前行！
蚂蚁的启示六年级作文 5
今天下午，我在家边玩耍时，发现了几只蚂蚁，看见他们正在搬食物。突然，一个问题从我脑中闪过：蚂蚁为什么不会迷路？难道他们的记忆力超常？眼睛特别敏锐？带着一连串的问题，我去查找书籍。可是，不巧，我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎么办？
正当我苦恼时，我扫视了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作两步，向电脑前走去。我启动电脑，在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找，我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料：蚂蚁的'视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。
蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路，而且能根据气味认路！
有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味，它们能根据这种气味找到回家的路，所以它们不会迷路。但是，如果这种气味被其他气味掩盖了，那蚂蚁就会迷路了。
我知道了蚂蚁的秘密，受到了启发，想发明一种鞋子，这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路，因为有些老人年龄大了会迷路。
穿上这种鞋子的人，在走过的路上会留下一种特殊的气味，人类辨别不出这种气味，但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会被干扰。所以穿上这种鞋子，就不会担心迷路了。世间还有许多奇妙的东西，等着我们去发现呢！
蚂蚁的启示六年级作文 6
在我家的阳台上有好几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结闻名于世界，而且是一起搬运食物回家，我有点不相信。
于是，我要用实验来证明这一切。我悄悄地放了一颗甜豆在阳台上的一只蚂蚁“哨兵”旁边，把它吓一跳。估计是闻到了香甜味了，它便跑去啃，确认是食物之后，便匆匆忙忙地跑进巢穴中去，我猜是回去报告消息了。果然，一分钟后，一队蚂蚁大军浩浩荡荡地出发了，为首的就是那只蚂蚁哨兵。大军来到了甜豆前面，刹时间，整个军队便成了一盘散沙，它们都饿虎扑食般爬在甜豆上。跑在最前面的那只抢先撕下一块，便要回去，还顺便给同伴用触角指指路。最后面的是大蚂蚁，它们一到，也跟着小蚂蚁在甜豆上爬来爬去，大约过了五分钟，甜豆上已有二十多只蚂蚁。这还不算，已经有二十多只蚂蚁“叼着”食物跑入宫中。过了十分钟，乘下的甜豆开始摇晃，不久后便开始缓缓地移动。大蚂蚁小蚂蚁一起使劲，它们有的推，有的拉，有的拖，有的举，还有的在下面抬，还有几只调皮的扒在上面不下来了。这颗“奔跑”的甜豆正向花盆上的'宫殿走去，这个大东西，够它们吃上整整两天。
这颗甜豆正是它们集体辛勤劳动得来的。我十分惊讶，如果不是亲眼所见，怎么会相信。它们的力量令我吃惊，而它们的团结，更令我震惊。这就是小小的蚂蚁给我的启示。
蚂蚁的启示六年级作文 7
太阳用柔和的阳光洒向我们，真是舒服啊！我在人民广场上骑着新买的自行车，遛来遛去，无比惬意。
无意间，我发现前方有一块橡皮那么大的糖果。我骑了过去，发现糖果的旁边还有一只微不足道的小蚂蚁。它在糖果边上一直转来转去，好像在打量糖果有多大。接着，小蚂蚁绕到糖果旁，使出了吃奶的力气推着这块糖果，但是糖果纹丝不动。我对小蚂蚁说：“小蚂蚁，放弃吧，你这样做是螳臂挡车，没用的。”小蚂蚁抬头望着我，好像在说：“在我的字典里，没用放弃这两个字。”说完，蚂蚁走了。我心想：咦？它要去哪儿？肯定是放弃了，可悲的`生命啊！
几分钟后，刚才那只小蚂蚁又回来了，还带回了一大帮蚂蚁军团。它们蜂拥而上，全部集中在糖果的一个面，不停地推。糖果终于被一点点挪动了。但是，蚂蚁们的速度太慢，它们又派了一只蚂蚁回去搬援军。
一会儿，又来了一群大蚂蚁，大蚂蚁和小蚂蚁们团结一致，一起使劲，终于，糖果移动的速度加快了。望着蚂蚁们远去的身影，我暗暗说道：“一个人的力量是微不足道的，但大家的力量是无限的。”
是的，兄弟一心，其利断金。
蚂蚁的启示六年级作文 8
生活中有许许多多美好的事情，这些美好的事情，是需要我们拥有一双善于发现的眼睛。
人生活在这个社会上就免不了有许许多多的困难，就避免不了遇到许多挫折，可是当我们遇到挫折的时候，我们的态度就会决定最终事情的结果。如果遇到困难的时候，我们却向后退缩那么结果很明显我们就一定会失败。相反的话，如果我们面对困难，能够知难而进，不畏艰难不怕困难迎难而上那么这样，我们就有一半的机会可以取得这件事情的成功。
在我们的生活中最让我佩服的一种生物那就是蚂蚁了。为什么说蚂蚁是我最佩服的.一种生物呢？因为蚂蚁在社会中所有的生物当中身材属于比较娇小的，可以说是一个弱势群体，但是蚂蚁的各种精神却是值得我们学习的。我们经常可以看到蚂蚁成群结伴的在一起，因为蚂蚁是一个群居动物，他们在做什么事情的时候都会团结在一起，有句话叫做“团结就是力量”，小蚂蚁的行为证明了这句话。我们经常在路上看到蚂蚁排成一长队，然后头顶上运送着许多粮食，有的是玉米粒儿，有的是小米，有的是面包屑等等可以食用的东西。蚂蚁娇小的身材却可以举起比自己重几十倍的东西。我觉得蚂蚁的这种精神是值得我们学习的。
我们人也是一个群居动物，但是人们的团结是远远不够的，我们应该向蚂蚁学习，我们大家团结起来做事情就会更快，而且团结起来以后就很容易成功。除此之外蚂蚁给我的更大的启示就是我们要不畏艰险，不怕困难，敢于挑战。事情只有做了才知道自己能不能做，可不可以做。
蚂蚁的启示六年级作文 9
大千世界，无奇不有。从小我们就做了许多实验，揭开了许多奥秘。在科学课上，我们用三棱镜分解太阳光，揭开了阳光的奥秘；用铁钉和铁丝做成电磁铁的实验，揭开了磁铁的奥秘……没想到现在语文老师居然让我们用樟脑球和蚂蚁做一次实验。
“蚂蚁啊蚂蚁，你在哪里？”和蚂蚁做实验，少不了的那当然就是蚂蚁，可我和妈妈在楼下找了半天，用酸奶做诱饵也没有见到蚂蚁的踪影。突然，我发现脚边有一个小黑点冒出来，定睛一瞧，原来这就是我那“朝思暮想”的蚂蚁。
我把它引到河岸边，拿出我另一件实验的重要“法宝”樟脑球，就开始实验。而那蚂蚁浑然不知“危险”的降临，仍自顾自地在地上爬。实验开始，我先拿樟脑球在蚂蚁前面的地上画了一条白色的线，在离线只有大约3毫米时，蚂蚁停了一下，掉头朝另一个方向爬去。我又在蚂蚁面前画了一条线，蚂蚁又掉头离开。反复尝试几次，可结果还是如此。
然后我在蚂蚁周围画了一个圈，小蚂蚁就在圈里乱爬。但每当快要碰到线时，它就会换一个方向继续爬行。于是我又把圈子缩小一点，蚂蚁就像逃命似的往另一个方向跑去，可还是没有出圈。随着圈子的`逐渐缩小，蚂蚁的活动范围也越来越小，到最后居然只能原地打转了，却还迟迟不肯冲出“屏障”。可能蚂蚁正在想：“现在的环境污染怎么那么严重啊，连口新鲜的空气都不能好好呼吸啦！”也许是适应了这个味道吧，冷不丁，一下子，小蚂蚁就冲出了这个包围圈，获得了自由。我被惊呆了，这是怎么回事？肯定是蚂蚁为了生存终于冒死冲去重围。
通过这次实验，我从蚂蚁身上也学到了一些东西：我们有时遇到的困难看似很大，但只要我们努力去克服它，就一定能消灭困难获得成功！
蚂蚁的启示六年级作文 10
蚂蚁是种很小的动物，它们毫不起眼，弱不禁风。但是前不久发生的一件事，不仅改变了我对它们的看法，还使我对它们刮目相看。
星期天，我和伙伴去公园郊游。正当我在草地上铺毯子的.时候，忽然从树上掉下来一个东西，不偏不倚地砸在我头上。我连忙把头甩了甩，甩出一只大甲虫，那只大甲虫狼狈地四脚朝天躺在地上，可能由于壳太滑，大甲虫就像乌龟一样，怎么也翻不过身来。
这时，一只蚂蚁看见了甲虫，甲虫也看见了蚂蚁，我饶有兴趣地看着，心想：“难道蚂蚁想吃掉甲虫？甲虫又肥又大，就凭蚂蚁那瘦小的模样，简直异想天开。”甲虫示威似的转了起来，舞动着几只脚爪，过了一会儿，它好像摆弄累了，六条腿微微颤动。趁甲虫休息的时候，蚂蚁朝甲虫发动攻击了，它咬住甲虫的腿，使劲地往蚁巢拖，可能甲虫感觉到了疼痛，用脚爪狠狠地踢了蚂蚁的腹部。我凑近一看，只见蚂蚁痛苦地捂着腹部，然后马上又朝甲虫发起了进攻，只见它以迅雷不及掩耳之势扑向甲虫，抓住它的腿，拼命地往蚁巢拖，甲虫依旧用力踢蚂蚁，蚂蚁始终不放弃。反复了好几次，甲虫已经奄奄一息了，蚂蚁也伤痕累累，我想：蚂蚁连自己的性命都保不住了，肯定要放弃了，真是‘偷鸡不成反蚀一把米’。此刻，只见蚂蚁艰难地从毯子上爬了起来，又颤颤巍巍地向甲虫发起了攻击，甲虫也没料到这是一只勇敢、永不言弃的蚂蚁，不由得愣了一下，这一愣，蚂蚁便把甲虫拖进了蚁巢――一个小小的蜗牛壳。
我深深地被蚂蚁与甲虫的战斗震撼了，敢于挑战，坚持不懈，那胜利终将属于你！
蚂蚁的启示六年级作文 11
蚂蚁是一种群居的昆虫，它们成群结队的生活在巢穴里，很团结，总是几群几对聚在一起，搬运食物。
蚂蚁的巢穴在小洞里，蚂蚁非常喜爱劳动，默默欣然地去工作，义无反顾。在生活中，蚂蚁虽是微不足道的一只小虫子但在昆虫的世界中非常勇猛、团结。假如哪只蚂蚁发现了食物，就会立刻通告伙伴。在同时，会凶猛的扑向猎物，这就是它们勇猛的原因。不管这只昆虫是比它们体型大几十倍的，还是张牙舞爪，凶相毕露的虫子它们都不怕，蚂蚁团结一心扑上去，奋力去撕咬虫子的躯体，大虫子奋力反抗，左右翻滚。尽管有几只蚂蚁死于乱“刀”之下，但丝毫不能动摇蚂蚁的决心。它们前赴后继，将生死置之度外，直到把猎物制服为止。
生活中也应该这样，俗话说“人心齐，泰山移。”“一根筷子容易折，十根筷子坚如铁。”所以做人要像蚂蚁一样团结一心，一个例子让我受到了很大的.启示：这次星期六，爸爸带我到了黄朗农场去摘桔子，我们准备两家六个人去摘，妈妈说摘一百斤就够了。我在心里想：一百斤啊什麽时候才能摘完呢？想着想着，便坐着车子出发了，我们一会儿就到了。沿着弯弯曲曲的泥路，我们走进了橘园，精心地一个一个地挑选着橘子。过了好长时间我才把半篮收集完，啊，好累啊，我不想再干了，两筐啊，什么时候才能满啊！我就先去偷懒一下把剪来的橘子放到筐里去吧，一到那里傻眼了，一筐已经满了，已经放不下去了，只好叫店老板再拿一个筐。人多力量大，虽然筐子很大，但是只要每人剪到一点，很快就会达到目的。
众人拾柴火焰高，在日常生活中，要像蚂蚁一样坚持不懈，团结一心！我们要互帮互助，把我班的成绩提高！
蚂蚁的启示六年级作文 12
人们常说：“蚂蚁是大力士，它团结友爱，互帮互助，我们人类要向它学习呀。”我十分疑惑：为什么人类要向蚂蚁学习？它这么渺小，我们人类动一动手指就可以让它生命结束。直到那一天，我似乎刷新了对蚂蚁的看法——
那天，我在后院跳绳。突然，我的目光被一窝蚂蚁吸引了过去。他们排着整齐的队伍，有序地朝蚁窝为走去。在那一瞬间一个邪恶的念想跳入我的倒海：不然我弄死几只蚂蚁，观察一下吧。
说干就干，我眼睛直勾勾的盯着远处一只小。一摁，它便四脚朝天，奄奄一息了。我得意地看着我的“杰作”。又有猎物了，只见一只蚂蚁直径向我爬来。我使劲一摁，咦？空了。只见那只蚂蚁飞一般地跑到奄奄一息的蚂蚁。旁边围着它转了几圈，又用自己的触角接上它的触角。突然，那只蚂蚁似乎觉悟到什么，风一般的.把奄奄一息一息的蚂蚁搬到自己的肩上，往窝口跑去。
带她回家吗？好奇心驱使着我跟上那只蚂蚁。只见它到了一个大树旁，停了下来。把那只奄奄一息的蚂蚁拖进了一个隐蔽的小洞，许久都没有出来。
我愣住了，那只蚂蚁拼死拼活的跑，难道只是为了让那只必死无疑的同类多活几天吗？它们也许互不相认，可那只蚂蚁却肯去救一个陌生人，这不就是我们人类所说的助人为乐吗？一只蚂蚁都如此重情重义，我们是不是该向他学习？……一串又一串的问题围绕着我的大脑。
仔细想一想是啊！如今的世道许多人被金钱，地位利益，权利所迷惑有的甚至失去了理性。人类，醒醒吧！情，才是世界上最灿烂的阳光；义，才是世界上最伟大的力量。
蚂蚁的启示六年级作文 13
在一个风和日丽的周末，我在小区花园里发现了一个蚂蚁洞。我把手里拿着棒棒糖丢在洞边，想看看那些不起眼的小蚂蚁……
我的等待果然没有白费，没过几分钟就有一只蚂蚁爬上了那支棒棒糖。它是由三个小“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的.芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻；身体大约有0.5厘米长，外表像涂了一层漆一样亮亮的；脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动；它的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地；而它的腿细细长长的，一共有六条，腿和身子一样也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
那只蚂蚁发现了棒棒糖，它碰了碰，又退回去，等了一下，它又过来碰了碰棒棒糖，又退了回去，就这样反复好几次。
这时，从洞里出来了三只蚂蚁，它们也到了棒棒糖旁边，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到棒棒糖旁边。随后触动赶来的蚂蚁越来越多。
一个小时后，再次来到洞口的我发现：那些蚂蚁把棒棒糖运到了洞门口，糖上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我突发奇想，拿了一杯水来，洒在蚂蚁洞口；洞口本有一堆细土，现在被冲散了，堵住了洞口。然后我看见许多蚂蚁不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，它们又可以随便从洞口进进出出了。
看到了这一幕，我惊呆了，我被蚂蚁的团队精神和智慧深深打动。一支看似不可能搬动的棒棒糖，在蚂蚁们齐心协力下运入了蚁洞。蚂蚁们的行为启示我：团结起来，就是可以战胜一切的力量！
蚂蚁的启示六年级作文 14
今年暑假我回到了奶奶家。奶奶家在乡村，住的是平房，在墙边或墙角处难免会有一些蚂蚁洞。在乡下生活了一辈子的爷爷奶奶，也就早已经习以为常了。可是从小在城里生活惯了的我和弟弟却对这些幼小的生命十分之反感。有一天早晨，当我在洗漱竟发现这些小家伙太放肆了竟然爬到了洗脸盆上。无奈之下，我只好从盆里撩了些水出来借此来威胁他们离我远些。可是其效果并不显著，我只好匆匆地洗好找到了具有“机灵鬼”之称的弟弟。弟弟眨了眨他那双大眼睛，冲我微微一笑转身便去拿了一瓶具有很大杀伤力的敌敌畏喷雾器。我们用了几乎一个下午的时间，找到了三个蚂蚁洞并都把他们一一的清除了。
在清理的过程中，弟弟拿着喷雾，喷阿喷。看着有的蚂蚁当场就倒下了；有的蚂蚁跑了一会便一命呜；有的'正在做着垂死的挣扎。当我们看到地上黑压压的一片时，感到好有成就感。于是我们便把这些丰功业级汇报给了司令官——爷爷，爷爷笑了笑说：“蚂蚁不会就这样罢休的。”可我们根本没把爷爷的话当回事，本以为蚂蚁的骚扰不会再出现了。可是安宁的生活没过几天，在一个隐蔽的墙角下我们又发现了一堆细沙，仔细一看，果然是一个蚂蚁洞。这时，我们惊呆了只见弟弟转过身去，拿了些面包渣过来，轻轻的洒在了蚂蚁穴附近。
看到了面包屑被蚂蚁运回了巢里，我的心头怦然一震，这一震，让我看到了这些小生灵，顽强拼搏，坚持不懈的精神正是这种精神，才让蚂蚁的家园重新建起；正是这种精神，才让汶川大地震中创造一个一个又一个的奇迹；正是这种精神，才让我们的祖国如此繁荣富强我们21世纪的学生，不正是应该学习这种精神吗？这种精神是多么可贵呀！
蚂蚁的启示六年级作文 15
一只蚂蚁顶着一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家赶，我闲来无事，随手拿来细木棍挡住了它的去路，蚂蚁被这突如其来的障碍物愣了一下，随即沿着木棍走了一阵，它也许想绕道而行，可走了一半，它又决定翻越障碍物，于是顶着食物艰难地爬上木棍。当它正准备爬下去时，我又把木棍慢慢竖了起来，蚂蚁意识到爬下去很危险，开始走上了我设计的木棍顶端。它气喘吁吁地爬到木顶端，我也正好把木棍笔直地竖起来，它在木棍顶端张望了好久，开始慢慢往下爬，由于我把木棍猛地一抖，蚂蚁立刻摔倒在地，头上的食物也不见了。只一会儿，它又开始赶路了，为了捉弄，我找来一些水，在它前进地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了，正踌躇之际，我已用小水珠密密地将它围住。它正急着寻找出路，小水珠居然汇在一起，慢慢向它蔓延过来。不一会儿，水珠淹没了蚂蚁，蚂蚁奋力挣扎着，许是累了，许是水喝太多了，它一动不动。我赶紧把蚂蚁捞在一旁，过了好一会儿，它才慢慢醒过来，重新走上了回家之路。
目睹这一切，我不禁感叹，一只小小的蚂蚁，面对坎坷的生活道路是如此顽强，而我们呢？近日报导一位14岁的'学生只因期末考试未考好，母亲数落了几句，竟跳楼自尽。另据报道，一位小学生因忍受不了学习压力，也自杀了，听了这些报导，我真有些不明白，为什么这些人在困难面前会如此软弱，难道他们不知每个人的生命只有一次。这世界还有太多美好的事情等着我们去创造，人生还有许多责任义务等着我们去完成，生命之花为何要那么过早地去结束？
蚂蚁的启示六年级作文 16
今天傍晚，我在姨妈家的楼顶上发现了三四只蚂蚁。我放了一颗米粒下去，本以为它们会抬走。没想到，它们居然在外面吃起“野餐”来了。我观察了好一会，看到固执的蚂蚁坚决不抬米粒回家，只是趴在上面吃食而已。我想：蚂蚁也有懒惰的时候？我又放了一块小饼干，突然，蚂蚁们精神大振，向前扑了过去，有的推，有的拉，有的叼把食物一点点抬回家，原来这些蚂蚁很贪心，看到“大块头”的食物才想搬回家。
听说蚂蚁的力气很大，能搬动比它们体重重十几倍甚至上百倍的东西。蚂蚁搬家的速度也很快。这次我有机会目睹了这一场景。我放了一颗豆子在地上，只见一只蚂蚁像电视里的大力水手一样轻而易举地把豆子举了起来，仿佛一个人举起一辆坦克。搬家的`蚂蚁队排得整整齐齐，像一条香烟在走动，浩浩荡荡地向蚁穴奔去，转眼功夫，所有的食物都不见了。听说蚂蚁从高楼摔下来也不会死呢！我抓了一只蚂蚁往楼下一抛，然后赶紧下了楼，看见那只蚂蚁真的毫发无损，我惊呆了，马上上网去寻找答案，网上说，蚂蚁掉下去时，腿会张开，像一把降落伞一样，又因为它很轻，而且还张着腿，增加了空气阻力，往下跌的速度因而减小了，所以没死。蚂蚁很团结，只要是搬不动的东西都会集体出来搬，我又放了一块大饼干，一只蚂蚁出来了，它的触须动来动去，不一会其它蚂蚁也纷纷跑出来，列好了“阵型”以后，就把大饼干抬进洞里了，蚂蚁团结起来的力量果真是让人不可小觑呢！
是呀，团结就是力量，从蚂蚁的身上，我懂得了：作为一班之长的我，如果能团结一切可以团结的力量，那我们班的学风、班风一定会像捆起来的绳索一样，越拧越紧，越拧越强大。
蚂蚁的启示六年级作文 17
大自然里有很多我的老师，就连那小得毫不起眼的蚂蚁，也是我的老师。
那天，太阳公公正在天空散步，白云也像沉睡的绵羊一样一动不动。我走在公园里，突然看见一个黑点在地上移动，原来是一只小蚂蚁，在它的边上，还躺着一颗金黄的豆子。看样子，它是想把这颗黄豆搬回去，可是相对于蚂蚁弱小的身躯，这一颗黄豆足以像一座小山那么大。它能搬得走吗？我很是好奇，不禁仔细观察了起来。
只见它先过去用自己那小小的触角碰碰，确定这个东西可以吃后，便用自己的`四只脚放在这个黄豆上，使劲地推，好像在说：“加油，我一定能把它运回去的。”可是不管那只蚂蚁多努力，那颗黄豆就像一个不听话的小宝宝，纹丝不动。我笑了：“蚍蜉撼大树，可笑不自量啊！”果然，蚂蚁来回转了几圈也怏怏地走了。
我正准备起身离开时，忽然又看见两三米远的地方有几十个小黑点，再定睛一看，领着队的好像就是刚才的那只小蚂蚁。我想：“估计它是把家里的亲戚，七大姑，八大姨全找来了吧。”我又好奇地再次驻足。看，它们分工多么明确，几个在前，几个在后，直到将整个黄豆全部包围，推的推，拉的拉，我惊喜地看到这颗黄豆正缓缓向前移动。这时，有只蚂蚁来到黄豆的正前方，好像在指挥着其它蚂蚁，看那神情，真像个神气的领队，我仿佛听见它正在给其它蚂蚁加油打气呢！在几十只蚂蚁的共同努力下，黄豆就这么轻易地随着蚂蚁的队伍越走越远。
蚂蚁虽小，可是它们团结起来的力量却很强大。我们人类又何尝不是如此，感谢蚂蚁给我上了如此深刻的一课。
蚂蚁的启示六年级作文 18
在我们的世界里有许多小动物比如：蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛、蚂蚁等这些小动物中，让我最感兴趣的就是蚂蚁。
有一天，我和妈妈来到了龙泉胡。我们在那里走累了，就坐在石板上休息。突然我看到我脚下有一群蚂蚁。我就赶紧买了一块面包。再回到这里时，蚂蚁已经全回到洞里了。我掰下一小块面包放在蚂蚁的洞口，静静的等待。一会儿看见一只蚂蚁出了洞，他看见一块面包，就想把它搬回洞里。可是它太小，面包太大。他就跑回洞里搬救兵。一会儿，成群结队的蚂蚁出来了，他们围着面包看了看，就一起抬着面包向洞里走去。
看了蚂蚁抬面包这件事，我明白了：一只蚂蚁的.力气不大，但是一群蚂蚁的力气就很大。这件事告诉我们：齐心协力就能取得胜利。
在自然界有许多事物给了我们很多有益的启示。
在星期天的时候，我和妈妈来到龙源湖公园，我们在里面走累了，就在路边的石椅上休息，突然我们发现有一群蚂蚁在匆匆忙忙的往高处搬家，妈妈说：“我们回家吧！一会儿会下雨的。”我有些怀疑，但还是和妈妈赶快回家了，在回家的路上果然下起了雨。我想：为什么蚂蚁搬家就下雨了呢？我带着疑问上网查了查，原来蚂蚁能非常灵敏的感知空气湿度的变化，快下雨时空气湿度加大，它们就会把家搬到高处，避免家被水淹没。
还有一次我和妈妈在龙源湖公园的桥上看鱼，我发现鱼儿都跃出了水面，于是刚过几分钟就下起了雨，我很纳闷，鱼跃出水面怎么会下雨呢？我回家上网查了一查，原来在快要下雨的时候，水里会很闷热，所以鱼才会跃出水面呼吸空气。
通过观察我还发现燕子、蜻蜓低飞等等也是快要下雨的表现，真是处处留心皆学问呀！
蚂蚁的启示六年级作文 19
生活中有很多值得我们去探索的东西。如：小昆虫如何用行动来生存，植物是靠什么来生长……这一次我要去探索蚂蚁是如何生存的。
大家可能认为蚂蚁是很弱小的昆虫家族之一，但我认为蚂蚁虽然不显眼，可它们是最伟大，最勇敢的昆虫家族。下面就让我给大家介绍一下吧！
在前几天的时候，刚放学，在回来的路上我突然停下了脚步，仿佛下面好像踩到了什么东西，我忐忑不安地低下头发现一群半死半活的蚂蚁，我的新怦然一震，没想到我踩死了这么多蚂蚁，当时我只是紧张的想了一下应该没什么大事，慌忙地跑走了！后来我看见一只被人踩的半死不活的蟑螂，一旁还有几只小蚂蚁，看了这几只小蚂蚁想合力干掉这只正在挣扎着的蟑螂，然后带着回去大餐一顿。这场突如其来的战争，让我想看看到底是蚂蚁吃到美味的食物，还是蟑螂摆脱蚂蚁围攻顺利逃脱。没想到一瞬间蚂蚁团队获胜。它们将蟑螂抬回了巢穴，和朋友们一起开庆功宴。
经过了那次“战争”以后，我心里一直想不通：为什么蚂蚁如此强大！从此我对蚂蚁有了兴趣，每天都会去看它们。第二天的时候，我去树荫下看它们，突如其来的.火球扑了过来，我大喊大叫，蚂蚁们也紧抱一团，几分钟过去了，蚂蚁们也被火烧死了一半，我还发现蚂蚁们紧抱一团，一般都会把外层的蚂蚁烧掉，里面的蚂蚁还完好无损。
这小小的蚂蚁使我明白了“团结就是力量”这句话的真实含义，只要齐心协力，任何困难都可以被克服。我们生活和学习中应该学习它们勤劳和坚持不懈，学习它们的团结协作！
蚂蚁的启示六年级作文 20
蚂蚁小小的，黑黑的，不会言语更不会夸耀，可他们用自己不懈的坚持证明：有坚持的力量，即使再渺小，也可以成为生活的强者。
那是一个暑假，我在奶奶家玩，因天气闷热，便坐在大树底下乘凉。突然，两只抬着食物的小蚂蚁闯入了我的视线，出于好奇，我便跟着它们向前走去。它们一前一后，用瘦弱的小身板举着一小节玉米棒，想爬过小沙丘，将玉米棒搬回家，“嘿咻，嘿咻！”一只小蚂蚁站在后面推，一只小蚂蚁在前面用手移动，可是玉米棒任然毫无动静。我定睛一看，原来是因为玉米棒太大，蚂蚁太弱，所以怎么都推不进去。
正当我愁眉不展的时候，又从远处走来了四只小蚂蚁，它们背着米粒，当看见同伴遇到困难，便把粮食放在地上，赶紧去帮忙。
它们站在玉米棒旁，只见一只小蚂蚁的触角动了几下，像是在发送指令，其他的蚂蚁触角也跟着动了起来，像是在接受指令似的。随后它们用牙齿啃起了玉米棒，不一会儿，玉米棒便被它们啃成了一小块一小块的，成功抬进了洞中。我顿时惊讶不已：它们是如何想出这样的办法的？真是太不可思议了。
我回到家中，在网上查起了资料：原来，蚂蚁的'触角是他们之间进行交谈的工具。那他们为什么这么团结呢？网上说，微不足道的蚂蚁之所以很团结，是因为它们是典型的社会型群体，同种个体间能相互合作照顾幼体。这种强大的团队精神，这种遇到困难不服输的精神，不正是我们所欠缺，所需要学习的东西吗？
一只蚂蚁微不足道，一群蚂蚁却是那么强大，从蚂蚁身上我也得到了一个启示：坚持就是胜利，团结就是力量！
蚂蚁的启示六年级作文 21
天热极了……
闷热天气笼罩着大地，毒辣的阳光打在身上，满树的知了叫着，心情烦躁。看着来来往往的人群，却没有我要等的人。这时，一群不及我指甲盖的“黑精灵”引起了我的注意。
蚂蚁们挑战着我身旁巨大的树。我只身一旁静静的瞧着，看着。就在我晃神的一阵子里，蚂蚁们已经爬到“半山腰”了，一块巨大的凸起的树皮挡住了它们的去路。如若说这棵树是一座陡峭的山峰，那么这块翘起的树皮就是危峰上的`巨石。
蚂蚁们继续努力攀登。虽然有几只蚂蚁过去了，但我清楚地看见蚂蚁们正在向下坠落，一只，两只……蚂蚁军团已几近全军覆没了。我本以为那些掉落的蚂蚁会乱了阵脚，知难而退，绕道而行。不料它们非但没有如同一盘散沙，反而更加团结，更加勇猛，迎难而上了。我正暗暗敬佩它们时，蚂蚁军团势如破竹，已经从树皮上过了一大半儿了，望着一片黑压压的树皮，我的脑海中闪过一个坏点子——我倏的撕下那块树皮，蚂蚁们随着树皮的砸落而倒地。我这次可不敢小瞧它们了。但他们还是出乎我的意料，除了伤的，死的它们仍向上攀登着……
又到那“死亡树皮”的地方，因我刚撕下的那块巨大的树皮，所以那留下了一个巨大的坑，蚂蚁军团又去挑战了那树皮。它们似乎学聪明了，又或者是灵感突发，它们绕过那个巨坑过去了，爬上了“顶峰”。
爬了摔，摔了爬，爬了再摔，摔了再爬。这小小的蚂蚁的身体里究竟蕴含了多大的能量？
没有攀登过的人，无法品尝成功的喜悦；没有攀登到顶峰的人，无法领略顶峰的美丽景色……连小小的蚂蚁身躯里都蕴含了如此强大的力量，我们又何尝去说攀登不到顶峰呢？
蚂蚁的启示六年级作文 22
还有几天就要开运动会了，我却在关键时候掉了链子——感冒了！又是鼻塞又是咽痛，难受极了。本想周末好好休息一下的，偏偏妈妈狠心地又把我叫了起来：“出去！锻炼锻炼就好了！”我揉着惺忪的睡眼，很不情愿地下了楼。围着小区只跑了几步，我便停了下来，心想：“这感冒也不是一天两天就能好的，下周我去跟老师说一下，运动会就不参加了吧！”想到这里，我索性蹲在地上休息起来。
就在这时，我被眼前的一个蚂蚁洞吸引了。这个洞旁放了许多沙子。我想：它一定是用来防水的。我把沙子移到我的脚边，过了一会儿，从洞里爬出一只小蚂蚁，它左看看，又看看，然后又爬进了洞里，不一会儿，小蚂蚁出来了，后面跟着一群蚂蚁，它们走到我的脚边开始搬沙子，比较大的蚂蚁自己搬一粒，小点的两只抬一粒，过了大约半个多小时吧，它们仅仅抬了五六粒，我想：蚂蚁真可悲，照这样的速度，一天也抬不完。于是，我便回家吃饭去了。又过了一个多小时，我重新来到洞旁，嗬！几只蚂蚁正躺在地上。它们是累死了？还是在休息？我用树枝轻轻拨了拨它们，它们翻了个跟头又重新搬了起来。“可怜的蚂蚁，无论你怎么努力，都不可能把沙子运到洞口的'。”说完，我便去上舞蹈课了，三个小时之后，我又来到了洞旁，我被眼前的情景惊呆了：被我移走的沙子已经都堆在了洞旁，它们像一座大山将蚂蚁洞保护得严严实实的。
我被蚂蚁的精神深深地感动了，它们锲而不舍的精神使我明白了一个道理：无论干什么事情，只要坚持不懈地努力，一定能取得成功。想想自己因为一点小小的感冒就准备放弃运动会，我羞愧地低下了头，我想：只要我像蚂蚁一样，坚持不懈，就一定能取得成功。
第二天，没等妈妈叫我，我自己飞速地下楼跑了起来。
蚂蚁的启示六年级作文 23
秋天的一个下午，我正在院子里玩儿，突然，我看见有一个东西在动，好奇心驱使着我走近一看，原来是几十只小蚂蚁在背着一个“又肥又大”的毛毛虫往回家的路上，我仔细看着它们，它们不走平路，却爬向一个又陡又长的滑坡。它们今天真倒霉，碰上我这个淘气鬼，今天我要耍一耍他们。
当蚂蚁们正拼命上坡时，我找来一根树枝，眼看它们就要上去了，我立刻拿着小树枝动了动它们背上的大肥虫，结果一下子全体滚下了坡，我幸灾乐祸的哈哈大笑，说：“小蚂蚁呀小蚂蚁，大肥虫掉了吧！”说完我又继续观察，只见它们并不放弃，而是又背起了大肥虫，又开始上坡了，我又用小树枝把它们弄下了坡。蚂蚁们我看看你，你看看我，好像商量好似的，又去背大肥虫，我好奇的本性也被它们激起来了。于是我也是一不做，二不休，把那只大肥虫弄到了我的树枝上，然后在离蚂蚁很近的地方招呼它们，我想，看你们这下该放弃了吧。但是让我惊讶的是，蚂蚁们围到一起商量对策，不一会儿便开始行动了，只见它们你站在我头上，我站在你头上，终于又够到了大肥虫。此时我没有再动，因为我被它们的.举动惊呆了。这时，我想起了自己：有一次我在家写数学作业，有一道题不会写，我想都没想就隔了过去，因为我认为太浪费时间，我要等着妈妈给我讲。
“龙龙，龙龙，回家吃饭了。“听到妈妈的喊声我才如梦方醒。我不禁低下了头。因为小蚂蚁都有如此坚强的精神，我觉的很惭愧，我竟然还不如那一只只小小的蚂蚁，我要下决心学习小蚂蚁的精神。
蚂蚁的启示六年级作文 24
三月是学雷锋月，在老师的号召下，同学们纷纷搬来花和树，教室里在爱心同学们的感召下，立刻充满了生机，春天的气息一下子弥漫了整个教室，心情也像灿烂的花儿一样。谢同学“不远千里”地从香港带回了八只“日本躬贝蚁”。别听它有一个很奇怪的名字，也别看它们个头不大，但在这短短的几天里便带给我了一些启示。
一天蚂蚁洞被堵住了，有一只蚂蚁在外面，见没了洞，急得到处乱撞，这时，那只蚂蚁用它们那特有的本领，寻着气味找到了洞口，却发现洞口被堵的死死的，这只蚂蚁这时没有慌乱，它好像是在默默的思考怎么办似的，突然，它一下站立起来，从洞中搬出一点，又搬出一点……这只勤劳不被困难所吓到的小蚂蚁不断的搬呀搬，堵住洞口的'东西也在慢慢变少，终于，经过小蚂蚁的不懈努力，洞口终于通了，小蚂蚁不慌不忙的爬了进去，那一群蚂蚁簇拥着它，像是在簇拥着一个英雄的归来。
小蚂蚁通过努力和坚持，达到了目标，我不仅在反省，这种持之以恒的精神不正是我所缺少的吗？
这个道理老师给我们讲了很多次，可我总是没有真正的理解，今天，通过小蚂蚁的自身向我证明了“持之以恒”和“坚持不懈”的道理，也让我知道了“功夫不负有心人”的深刻含义。
在日常生活中，我们听到了很多这样的事，但都不是我们亲身经历的，所以我们有时真的是理解不透彻，正所谓是“不到长城非好汉一样”，别人说一万遍，不如我们亲身去体验一遍。
蚂蚁的启示是深刻的，我会在任何时间任何地点牢记这个道理的。
蚂蚁的启示六年级作文 25
大自然中的一切事物都会给我们许多启示。例如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下了腰，可到春天又直起了腰，那是在教我们从哪里跌倒，就从哪里爬起来……
在我记忆的图画里，有许多事情随着时间的流逝而渐渐淡忘，可唯有一件事让我记忆犹新。
还记得那年春天，我正在看书，突然看到一个“黑点”在移动，仔细一看，哦，原来是只小蚂蚁呀，它在干什么呢？它在搬东西。搬的什么呢？搬的`是一些吃的东西，不过，情况似乎没有那么乐观，仅仅一只蚂蚁的力量是远远不够的，蚂蚁似乎也意识到了这一点，怎么办呢？蚂蚁匆匆地爬走了，我想，这只蚂蚁可能畏惧困难而放弃了吧。
“真是一个可恶的逃兵。”我心里想着，可过了一会儿，来了一大群蚂蚁，它们排成了一条直线，整齐地向食物奔来。我恍然大悟，原来那只蚂蚁是回去搬救兵了呀。蚂蚁们走到食物跟前一不做二不休，围着食物开始搬运起来，真是“人多力量大”呀，食物终于移动了起来。食物在缓缓移动着，我的目光随着蚂蚁队伍而移动。蚂蚁们经过坚持不懈的努力，终于把食物搬到了洞穴门口，又慢慢地移进了洞里。
就在这时，我的心怦然一动，好像得到了一些启示，仔细一想，明白了，我们人在生活中也会遇到各种各样的困难，但我们只要像蚂蚁一样，不言放弃，团结一心，同舟共济，不顾一切地克服困难，不半途而废，坚持到底就能取得成功。同时，我们还要像小蚂蚁一样学会看清目标，不盲目蛮干，为了集体而甘愿奉献出自己的一切！在学习上，我们更应该有蚂蚁这种坚持不懈、迎难而上的精神。
蚂蚁的启示六年级作文 26
人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示，就没有人类如此发达的文明。
上周六回家的时候，我发现我家门口徘徊着一群蚂蚁，似乎在寻找着什么，我好奇地找来放大镜观察起这群蚂蚁来。只见它们不时用触角碰地，像盲人用竹竿探路一样。我随着它们寻找的方向，大约走了几米后，终于知道它们是在寻找回家的路。果不其然，不久后，蚂蚁们就回来了，可我脑海里又蹦出了一连串的问题：蚂蚁为什么不会迷路？难道它们的记忆力超常？眼睛特别敏锐？带着这一连串的'问题，我启动电脑，打开“百度搜索”查找，经过几分钟的查找，我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。原来，蚂蚁的视力和记忆力都非常出色，它们不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天射下的日光认路。蚂蚁不但能依靠视觉认路还能利用气味认路！有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味，它们能通过触角辨别这种气味，从而找到回家的路，所以它们不会迷路，但是如果这种气味被其它气味掩盖了，那蚂蚁就会迷路了。
我知道了蚂蚁的秘密后，受到了启发，想发明一种鞋子，这种鞋主要是上了帮助一些年纪较大、记忆力不好的老人寻找到回家的路。当他们穿上这种鞋子后，走过的路也会留下一种特殊的气味，这种气味人类辨别不出来，但是鞋子里装的辨别器能分辨出，同时它的语音系统会告诉鞋的主人该向哪走，而且这种气味不会被干扰，所以，只要穿上这种鞋就不用担心迷路了。
大自然真是无奇不有，让我们一起去发现这世间奇妙的事情吧！
蚂蚁的启示六年级作文 27
“生活中处处有学问”，这句话一点也不假，想到这句话，我就想到了一年前的一幕。
我的成绩一直都很好。有一天，我的语文只考了88分，回家之后被妈妈臭骂了一顿，我趴在床上嚎啕大哭。这时奶奶过来对我说：“别哭了，出去走走吧！”
我怏怏不乐地出了家门，垂头丧气地走着。走着走着，眼前脚边的'一个黑影吸引了我的注意力。定睛一看，呀！是一条会移动的黑线！可是，黑线怎么会移动呢？我俯下身子仔细瞧了瞧，哦，原来是一群蚂蚁，大约有两百多只，它们正在一个劲朝前爬着。
心烦意乱的我看着成群结队的它们很是不顺眼。“让你们看看我的厉害”，我一边想着，一边从一棵树上折断一根树枝档在了它们跟前，我心里得意地想：叫你们爬，现在你们逃不掉了吧！我在原地等待着，过了大约10分钟后，这群小蚂蚁竟然绕过了这一根树枝，开辟了另一条道路。
我虽是有些惊讶，但还是不甘心。“大山”不能阻碍你们，“大河”总会吓退你！我接了一点水，蹲下来洒在蚂蚁前面，仔细观察它们的一举一动。只见，它们刚开始有些害怕，队伍最前头的那几只蚂蚁试图用触角、用身子去“蹚河”，它们一次一次尝试，一点点前进，当发现困难不足为惧时，便加快了爬行的速度，在排头兵的带领下，那一群蚂蚁都顺利渡过了河。
我不禁对眼前的这群小精灵肃然起敬，蚂蚁尚且不怕困难，更何况是人呢！小小的蚂蚁凭借坚持不懈，勇往直前爬过了“大山”，渡过“大河”，对于我来说一次低分又算得了什么！我应该重振旗鼓，找出失利的原因，找到进步的方法。
自此以后，每当遇到了困难，我总会想起曾出现在我眼前的那群蚂蚁，它们给我的启示将让我一生受用不尽！
蚂蚁的启示六年级作文 28
今天下午，我在大院下面玩耍。我跑着跑着，一不小心，被小石子拌了一下，“啪”的一声，重重地摔在地上。正当我爬起来的时候，发现了一株翠绿可爱的藤蔓。我心里不由的一动，想把它拔起来，种在家里的花瓶里。
我拔啊拔，扯啊扯，可这顽固的藤蔓就是赖在大地里不肯起来，好像在说：“我和你比比谁的劲儿大。就你这个‘瘦胳膊’，还想把我弄回家种？”我想：好啊！你这棵藤蔓，我用手拔不出来，我就……不理你了。可是老天不长眼，我刚抬起脚想走开，又因大意摔了个狗啃泥。突然，我发现了一条大肥虫就在我面前，它身后有一只小蚂蚁。小蚂蚁围着大肥虫转了几圈，就回洞里去了。我想：小蚂蚁一定很想吃这只肥虫，可是虫子太大了，它不是大肥虫的对手，况且它战胜了，也拉不回洞里，只好灰心丧气地回洞里去了。但是，小蚂蚁并没有我想象的那样，它带了一大群玛蚁出来，三五两下就把大肥虫咬死了，然后一起搬回洞里去了。
我惊讶极了，呆了好几秒钟。我惊叹这些小生物竟然有如此大的智慧。猛然间，我的脑海里浮现出这样一个念头：为什么我不学学小蚂蚁那样，请多几个小伙伴来帮我把那枝藤蔓拔起来呢？
说干就干，我立即找了几个小伙伴来，一起抓住藤蔓，用力一拉，藤蔓拔地而起了。
“团结就是力量”这句话，我以前对它的理解还模模糊糊，经过这件事后，我才真正了解了它的.含义：一个人的力量往往是渺小的，需要众人的帮助才能更好的完成一件事；好比一根筷子，我们一折就断，如果是一捆筷子，你还折得断吗？
蚂蚁的启示六年级作文 29
“哗——哗——”，房间里发出一阵阵桌上东西被我摔下地的声音。
“这是些什么题目！难死了。”我气不过，重重地把我手中的书和笔摔下地。我心里想：学什么习啊？要是不用学习就好了。我瞟了一眼被我抛在地上的东西，又看了看还有很多因为没完成而没能打勾的作业登记本，愤愤地甩门而去。
我走出家门，天阴沉沉的，我也没在意。我心里还是被那道难题困扰着。我沿着门前的小路慢跑了起来，想以这样的方式来放松一下紧绷的神经。谁知一会儿，这鬼天气也和倒霉的我过不去，竟然下起雨来，而且来势凶猛。我只得用手遮着头冲向最近的亭子躲雨。
看着被大雨淋得像落汤鸡似的自己，我是又气愤又无奈，心里有一种想哭的冲动。我为什么这么倒霉？但我还是忍住了，坐在石凳上想努力平静一下内心的烦躁。
不经意间，我看见了一队蚂蚁正顺着梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步来到蚂蚁跟前一探究竟。原来大雨来得太突然，雨水把它们的家给淹了，现在蚂蚁在继续搬家。有几只蚂蚁在水面上挣扎；有的`随着水流飘到了岸边，又在艰难地向前移动着；有的相互搀扶或是几只组合在一起；有的借助漂浮物来到岸上；还有的是多只蚂蚁抱成团，我挑开一看，里面竟然包着食物……
我被深深震撼到了。为什么我不能像蚂蚁那样不畏困难，像蚂蚁那样想方设法？难道我连蚂蚁都不如，学习上这么点困难都不能应对了吗？
想到这，我立马跑回家中。换好衣服后快步来到书房，捡起丢在地上的书和笔，把今天的事记在了本子上，为的是提醒我以后遇到困难不能情绪失控，而要像蚂蚁学习，学习它们不畏困难，迎难而上的勇气和精神。
蚂蚁的启示六年级作文 30
大自然是神奇的，它蕴含着许许多多的知识。在这广阔的天地里，蚂蚁虽小，但它给了我们太多的启示。
暑假里，我和爸爸妈妈一起回老家看望爷爷奶奶。到了老家，我和表弟一起相约到院外玩耍。“咦？那儿怎么有一条长长的黑线在缓缓地移动呢？”小表弟看我一脸的疑惑，笑着说：“哈哈，你没见过这么庞大的队伍吧？走，咱们去看看吧！”我十分好奇，和表弟走到坡下。只见成百上千只蚂蚁排着整齐的队伍，有秩序地向坡上进发。
领头的那只蚂蚁就像个大力士，背上驮着超出自己身体重量的面包屑，一步一步地向上爬；队伍中的的那只小蚂蚁驮着甲壳虫，也十分卖力地前进；排在队伍末尾的几只蚂蚁，齐心协力地搬着食物，奋力向前爬。“不好！”我突然发现甲壳虫从蚂蚁的'背上滑了下来，这可怎么办呀？就在这时，几只小蚂蚁迅速地跑了过来，飞快地顶起甲壳虫，缓缓融地入了“蚂蚁大军”中。顿时，我对这些小蚂蚁的举动产生了一种敬佩。这么小的蚂蚁，团结起来竟有这么大的力量啊！这一幕让我看得心服口服。
蚂蚁搬家这样兴师动众，可为什么还要搬家呢？我带着疑惑去问爷爷。爷爷微笑地向我解释：“傻孩子，蚂蚁可以预报天气呀！你瞧，天空布满乌云，马上就要下暴雨了，为了不让洞穴被水淹没，所以它们要把家搬到高处去。”这时，我的心中又产生了疑问，蚂蚁为什么会提前知道下雨呢？爷爷呵呵一笑：“这我可不知道！”于是，我上网查了资料，原来蚂蚁的身体上有一个感知温度的器官，当空气中的湿度大时，它就感觉到要下雨，就会赶紧搬家。
一只小小的蚂蚁，竟有如此多的学问。我明白了，生活处处有科学啊！
蚂蚁的启示六年级作文 31
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。
于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。
可是我想：虽然蚂蚁们会搬沙子，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。
我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的`恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次，他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。
我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯·爱迪生
如果一个人练一件很难的事，练了一万次不一定成功一次，但是不要放弃，当你练到一亿次的时候，成功会向你招手的。失败乃成功之母，坚持不懈就会取得成功！
蚂蚁的启示六年级作文 32
在一个阳光明媚的周末，大自然给了我一个启示。
那天在我家楼下，花坛旁边围了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢?于是，我马上跑过去看。哦!原来是蚂蚁在搬家。我建议说：“我们给蚂蚁制造一些麻烦，看看蚂蚁能不能克服。”有一个小朋友立刻上楼拿了一杯水，泼在了蚂蚁的身上。顿时，一小块地方湿了，蚂蚁们像战场上群龙无首的`士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁动弹不得，躺在那儿一动不动，其实，它们并没有死，正在死里逃生呢!我们紧接着又把第二杯水倒下来，蚂蚁便更加不知所措了。可是，它们并没有认输，没有等待死亡，而是使出了全身的劲，终于爬了出来，赶紧逃之夭夭。我想：蚂蚁可真勇敢，简直就像一群小英雄。
就在这时候，我得到了一个启示，也明白了一个道理：人类要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难，要不顾一切的去克服困难，只有坚持到底，才能取得成功!
蚂蚁的启示
一天上午，我在做作业。脑中突然闪出一个问题：蚂蚁从高空中摔下来，是否会丧失性命?
下午，我捉来一只蚂蚁。站在椅子上把蚂蚁放开了。这时，一阵微风吹来。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，安然无恙。还若无其事是地迈着步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家问妈妈，妈妈笑眯眯地回答：“那是因为蚂蚁有顽强的生命力呀!再加上风的引力，所以蚂蚁从高空中摔下来，也不会丧失性命。”妈妈的这番话使我半信半疑，我就再次做实验。
傍晚，我又捉来一只蚂蚁。这次，我等待无风的到来。风停了，我站在椅子上，松开了蚂蚁的身体。它飘落在地上，平安无恙。这一切证实了这句话：蚂蚁有顽强的生命力。
蚂蚁有顽强的生命力。我在学习上也要学习蚂蚁这种坚忍不拔的精神。
蚂蚁的启示六年级作文 33
大自然带给人类许多启示，让我们发明了飞机、电子蛙眼，就连人造卫星也是根据蝴蝶改良的。大自然也让我们知道了小草的自强不息、蜘蛛的坚持不懈与蜜蜂的勤劳努力。小小的蚂蚁又会给我们带来什么样的启示呢？我决定观察一下。
我寻找到了一群要去找食物的蚂蚁。它们穿着亮黑色铠甲，一只只都高昂着头，可神气啦！我生怕把它们跟没了，小心地跟在后面。蚂蚁们走过了曲折的小路，我紧随其后，一边跟着一边仔细观察，和蚂蚁一同寻找食物。过了不久，我发现，蚂蚁们边走边在路上涂一种像胶水一样的.液体。我用手指涂了一点，嗅了嗅，呀，真是刺鼻！这是什么呢？后来，我查找了有关资料，原来这是一种叫“蚂蚁指路荷尔蒙”的东西。蚂蚁是靠它寻找回家的路的。
蚁群又走了很久，终于找到了一颗野草莓。那颗草莓又红又大，散发着诱人的果香，我都要流口水了！蚂蚁们又饿又累，却还是非常警惕。它们把头探来探去，一有风吹草动就吓得缩成一团。渐渐地，它们胆大了，扑向草莓狼吞虎咽地吃了起来。它们吃饱了，就开始搬运剩下的果肉。刚开始，搬运很顺利，有的蚂蚁在指挥；有的蚂蚁卖力地搬草莓；有的还在吃果肉，场面壮观。眼看果肉被一点一点搬起，突然“啪”的一声，果肉卡住了。蚂蚁们抬了又抬，果肉依旧纹丝不动。过了一会儿，大多数蚂蚁都泄气了，垂头丧气地坐在地上。只有少数蚂蚁还在用力搬着。蚂蚁群变成了一盘散沙。后来，蚂蚁们可能觉得这样下去不是办法，又团结一心，重振士气。一抬，奇迹出现了！果肉被抬起来了。
哦，我知道了蚂蚁带给我的启示是：它们虽然弱小，但是它们团结起来的力量却很强大。如果不团结，蚁群就像一盘散沙，永远不能成功！
蚂蚁的启示六年级作文 34
它们十分团结，身穿着黑色的大衣，有着三节大小不同的身体，还有六条又细又长的腿，嘴上长着一对长又尖的牙齿，头上有一对长长的触角。当它们遇到困难时，会向小伙伴们请求支援，一起同心协力战胜困难。说了这么多，那你们知道它是谁吗？它就是我们常见的小动物——蚂蚁。
有一次，我在公园里散步，看到一只小蚂蚁和一只大青虫在打架。一开始小蚂蚁假装示弱，当大青虫见势正要猛地攻击时，小蚂蚁立马侧身，一个俯扑，用力的撕咬着大青虫。随着时间一分一秒的过去，我发现越来越多的蚂蚁聚集过来。它们团结协作，终于把大青虫打败了！它们一起抬起战利品——大青虫，向巢穴走去。我心血来潮，拿起一根木棍，挡在那支笔直的队伍前。结果，它们丝毫不为所动，径直爬过了障碍物。我一次次地捣乱，可它们就是整齐一致的坚持不懈地运输。我感受到，小蚂蚁们的团结与越战越勇的精神，这都值得我学习。
还有一次，我正在爬山时，不经意间看到一队小蚂蚁正要往上爬，我被吸引了，我心想：它们难道是想要和我比赛？我极不服气，于是奋力地爬上山顶后，没过多久，就下起了倾盆大雨。我连忙钻进一旁的建筑物里躲雨，想起了上山时看到的蚂蚁们，便和妈妈说起，妈妈笑了笑告诉我，那是小蚂蚁们在搬家了，这预警着这场大雨即将来临，因为小蚂蚁们比人类更加敏锐的感知着大自然。我又一次知道了小小的蚂蚁们，身上有着大大的`能量，我又学到了新的知识。
“千里之堤，溃于蚁穴。”蚂蚁小小的身体里蕴含着着大大的能量，它们团结勇敢，不怕困难，这正是它们给予我们最好的启示！
蚂蚁的启示六年级作文 35
蚂蚁是我们都很熟悉的昆虫。它的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，一对眼睛又黑又亮，胸部有点小，6条又长又细的腿就长在这儿，它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
别看蚂蚁小，却既勇敢又沉着，一次，我看见一只小蚂蚁正和一条青虫搏斗。开始，它咬住虫子的尾部让虫一甩，被扔出老远。可是它很快又回来，咬住虫子中间，那虫子费了好大劲才把它跑掉，小蚂蚁又很快追上虫子，死死的`咬住虫子的头部，这回把虫子征服了。
与其说勇敢沉着是蚂蚁的性格，不如说是蚂蚁的特殊本领，不过蚂蚁的“看家本领”还没使出，那就是它的创造才能。别看蚂蚁的神经系统并不发达，就那么几个小小的神经元串在一起，根本谈不上有头脑和思想，然而它们一旦成为一个整体时，居然能够思考，筹划，谋算，成为一部活计算机。它们无需图纸，也没有指挥和监工，但竟然能齐心协力地设计并建造五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施具备，其工程浩大令人惊叹：有的上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如“摩天大楼”拔地而起，最高的可达6米，按起身高比例相当于人类与300层的摩天大楼。
据科学家推测，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。如今地球上有10万多种蚂蚁，其中就有200余种都有种植蘑菇真菌的本领，而且懂得施肥，收割。在蚂蚁中又有一种红蚁能把采集到的肥马车， 尾草、紫罗兰、报春花的种子混在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，能使人的舌尖麻木二三个小时，就像是打麻药针似的，所以蚂蚁又被称为“神奇的药剂师”。
蚂蚁的启示六年级作文 36
今天，我又坐在阳光下的草地上，在无限的惬意中，忘记了烦恼，也忘记了自己。
我的目光随着一只小小的蚂蚁，做了一次奇异的游历
草地在我眼中一下子变大了，小小的'枝干也变成了参天大树。小蚂蚁走着走着，爬上了一棵大树，我抬头一看，惊呆了！出现在头顶的是一个被绿叶包着的巨大巢穴。我透过叶子的缝隙看到，身强力壮的“士兵”们不停地背着比身体大两三倍的食物，来回地进出“宫殿”。
我又见到了蚂蚁的“产房”，里面，蚁后不断地产出蚁宝宝出来，而那些身体呈浅黑色的“妇女”们，则一丝不苟地照顾着蚁宝宝，给它们喂食。
突然，“宫殿”震动了一下，我立刻转移视线，把目光聚焦在宫殿顶上。啊！原来是一只披着红色大衣的蜻蜓来拜访蚂蚁们了。可爱的小蚂蚁纷纷探出头来，好奇地望着这只从来都没见过的庞然大物，好奇又带有一点害羞地在和红蜻蜓交谈着，而蜻蜓呢，也耐心地为好奇的小蚂蚁介绍着飞行的乐趣。
我的目光，又被蚂蚁“士兵”所吸引，它们警惕地注视着这危机四伏的世界，树技上、草地上、石头上“士兵们”无处不在，大宫殿在它们的保卫下，变成了一个坚固的堡垒。虽然，有这么多“士兵”防守，但这宫殿还是吸引了侵略者蜘蛛。“士兵们”立刻准备好战斗，它们都聚在了蜘蛛唯一可以通往宫殿的通道枝干上，蜘蛛刚爬上枝干就被“士兵们”给“打”下来，爬上去又被“打”下来不管蜘蛛再怎么坚持，最终还是被打败了，变成了“功臣们”的口中餐。
我被蚂蚁的勇敢给震撼住了。这次“游历”，让我发现了蚂蚁的宫殿，还发现了蚂蚁们遇到敌人毫不退缩的精神，我是多么高兴啊！
蚂蚁的启示六年级作文 37
人们常常说：“生活中并不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。”大自然也是如此，只要你善于观察，认真发现，就连一只微不足道的蚂蚁，也能带给你无限的启示。
一天，母亲带我去野外郊游。我们坐在亭子里，津津有味地嚼着面包。我正想拿一块面包，突然，面包掉地上了，我正想将它捡起来，扔进垃圾筒里。这时，一只虫子爬上了面包，我惊叫一声，将面包扔在地上。
我凑近一看，原来是一只蚂蚁啊！我松了一口气，心想：“这只蚂蚁是想将食物运进巢穴里吗？反正这块面包我也吃不了，扔掉怪可惜的，就送给这个饥饿的小家伙吧！”
我目不转睛的看着这只蚂蚁，它先用触角去碰食物，确保是可以食用的`，然后亲吻着这来之不易的美味佳肴。它左推推，右拉拉，使出浑身解数，面包却纹丝不动。它不肯轻言放弃，仍旧不停的推、拉、顶，弄得自己筋疲力尽。它无可奈何，只好走回洞穴。
我一直认为蚂蚁是永不言弃，不畏困难的，但，今天见了，却让我失望透顶。
我正想往回走，突然听见一阵响动。我回过头，看见成千上万的蚂蚁，犹如一块黑色地毯朝面包袭来，领头的正是刚才那只蚂蚁，它没有放弃！我可高兴了。我看见浩浩荡荡的蚂蚁朝面包围成了一个圈，它们开始不同的分工：有的蚂蚁在前面使劲地拉扯；有的蚂蚁在后面努力地推动；还有的蚂蚁直接钻到了面包下面，用头顶着面包，每一只蚂蚁都呲牙咧嘴地运输着，目的只有一个：将食物运回巢穴！
这一刻，我被它们的精神深深打动了，我决定，我要学习蚂蚁：在学习中与同学团结互助，遇到困难不轻易放弃。生活中，能学习蚂蚁永不言弃的精神，那还有什么困难克服不了？还有什么事情能阻挡我们前进的脚步呢？让我们共同努力，创造美好的明天！
蚂蚁的启示六年级作文 38
早就听说蚂蚁搬运东西的能力在动物界可谓“空前绝后”，它们给搬动比自己体积大60倍的东西，称为“大力士”，我准备星期天下午写完作业，去领教领教这群“大力士”的风采。
周末被我日思夜盼地“盼”来了。早上，我早早地起了床，开始写作业。开始，一切顺利，可是“人算不如天算”，就到了最后一题的节骨眼上，麻烦来了，最后一题我冥思苦想，绞尽脑汁也没有一点儿眉目。我索性不写了，按照原计划--观察蚂蚁去了。
嘿，今日一见，这些“大力士”果然名不虚传，只见它们有条不紊地工作着，一只小蚂蚁“闯”进了我的视线：它发现了一个食物：面包，它马上转了回去，看见一只蚂蚁，它便于上前去交头接耳一番后，又向前走去，它不停地号召着，没过多久，就有越来越多的蚂蚁向这儿聚集。
这么大的一块面包，对于体积宠大的人类来说，可能不算什么，但对于这么眇小的蚂蚁来说，可能是一个庞然大物了。我心中不禁浮起了一个个问号：它们会放弃吗？它们要怎么搬呢？
我心里不停地猜测着。可是，过了十几分钟，前来“支援”的.“蚁兵”们渐渐少了，可面包还纹丝不动地“躺”在那儿。
我心中暗想：动物毕竟是动物，而且是像蚂蚁这么微不足道的动物。它们不会有惊人的毅力，它们充其量也只不过是一群头脑简单、四肢发达的动物罢了。
可是，不久，事实证明了我的想法错了。我也不得不承认自己太低估它了。
只见一只只蚂蚁回到了面包上，不一会儿，就回到了刚才那热闹的情景来了。它们不再像刚才那样搬了，而是把面包分成了一点一点的再搬。突然，我茅塞顿开：蚂蚁们之所以不去搬了，是因为它们选择了暂时的放弃，去想别的办法。
懂得放弃，学会选择，成功之门就会向你敞开。
蚂蚁的启示六年级作文 39
看过山吗？山是高大雄伟的。看过大海吗？海是广阔无垠的。我一直认为，人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴含着人生的许多哲理，就像月亮，月圆、月缺代表亲人的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，显现了它们为了生存而进行的合作互助。看过独自生活的蜜蜂？它们讲究的是团结、分工的精神。
我上面既然提到了蚂蚁，那么我们就说说蚂蚁吧！
你知道吗？大自然中有一种团结意识超强的昆虫——蚂蚁。
有一天，我下楼出去玩，刚好看到一群蚂蚁，前方有一小堆面包，走在最前方的是一只比较强壮的蚂蚁，就像一个小小的“侦察兵”。它首先去闻了闻，又向四周望了望，确认安全后便和其他蚂蚁碰了下触角，仿佛在说：“安全！可以来搬了。”于是，一群蚂蚁都争先恐后地去搬食物。我心想：它们可以饱餐一顿了。但是，事情并没有像我想的那样，蚂蚁们并没吃掉食物，而是把面包一片接一片地运回到“家”里。我恍然大悟：哦！原来它们需要把食物带回去给巢里的其他蚂蚁。
蚂蚁的'团结，不仅体现在运输东西上，还体现在战争方面。
上一次，我正在玩，突然发现一群红蚂蚁在向一个黑蚂蚁的巢奔去。到了巢，它们开始进攻了，黑蚂蚁也在反击，但是黑蚂蚁因为没有红蚂蚁强壮，所以被打败了。令人诧异的是，红蚂蚁并没有杀掉他们，而是抱走了它们的卵，我很伤心。但我也知道，这是自然界的生存法则。
蚂蚁虽然渺小，但他们的团结意识很强。俗话说得好：人心齐，泰山移。当我们遇到困难时，也一定要像蚂蚁一样团结一心，共渡难关。
蚂蚁的启示六年级作文 40
蚂蚁，一个看似不起眼的小生物，却给了我启示。
下午，天上的乌云，像黑布一样遮住了太阳，天气变得阴沉沉的，乌云密布的天空，发出微弱的光，像是马上就要下雨了。
我像往常一样出门玩，虽然快要下雨了，但是楼下还是有人在闲聊、玩耍，天气很清凉，是个好时候，不至于玩儿的满头大汗。
我来到草坛旁边，一条黑线正在前进，往近处一看，原来是蚂蚁在搬家。无聊中的我不由得好奇，走的更近了。蹲下身来看这些“小黑点”。
他们从草坛石壁的破裂处陆续爬出来，活像一个个“黑芝麻”，这些“黑芝麻”分为三段，全身黑色物禁让我想起了歌曲“蚂蚁牙黑，蚂蚁牙黑，蚂蚁牙黑黑，蚂蚁牙黑……。”这些小东西越来越可爱！
突然我看见了一个带着白点的蚂蚁，“蚂蚁身上怎么会有白点呢？”我心想。疑惑的我揉了揉眼睛，仔细一看。哦，原来是这只小蚂蚁背着“粮食”呢!这“粮食”有两个它的大小，重量肯定比他重好多倍，别人都说蚂蚁能背动比自己体重大好多倍的东西，今日一看，果然名不虚传!
惊讶过后不由多了几分对蚂蚁的佩服，他的.这种精神值得我们像蚂蚁学习! 之后，“粮食”食的蚂蚁越来越多了，有的特别大，特别重的“粮食”几只蚂蚁一起合作搬运。我从中体会到了，蚂蚁这种团结有爱，共同努力，共同分享的精神。
蚂蚁不停的从裂缝里爬出来，旁边的人也越来越少了，我也该回家。
晚上果然下起了倾盆大雨，雷声伴着闪电在天空划出闪亮的曲线，雨珠就像是断了线的珍珠链，结在一起滑下窗户。
我趴在窗台上，回想着下午的事情。“蚂蚁们应该都到家了吧？”我伴着担心嘀咕着。同时又在想事蚂蚁身上那种令人佩服的精神。它将永远停留在我的记忆中。
蚂蚁的启示六年级作文 41
今天，我早早地起了床，因为今天老师让我们猜字谜：一个不出头，两个不出头，三个不出头，不是不出头，就是不出头。我想了好久都想不起来，顺便洗了一个苹果，边吃边想，苹果吃完了，我把苹果核扔到地上。
我一个苹果都吃完了，可还是没想到那个字谜，脑子里一点头绪都没有。突然，我发现在我扔掉的苹果核上出现了一些会动的小黑点，我仔细一看，原来是几只小蚂蚁在苹果核上，不过，我估计它们准备把苹果核搬进巢穴里，可这个苹果核这么大它们怎么能搬进洞里去？就是到洞口也没有办法进去。果然被我猜到了，小蚂蚁们只是在苹果核上爬来爬去，一点办法也没有。我在一旁哈哈大笑，心想：他们也太蠢了，这么大的苹果核怎么能进到这么小的巢穴里去呢？过了一会儿，小蚂蚁越聚越多了，大概它们也在探视各种方法，试了很多次都没成功，但是这群小蚂蚁都没有放弃，大家各自在忙碌着。我也看不出它们到底要采用什么办法，时间也长了便管自己走进屋里，打算先猜好字谜再去看它们的，可是我又不想错过它们，于是，我又走出来，边猜字谜边看这群小蚂蚁们。
我看了几分钟后终于把字谜猜出来了，可是小蚂蚁们始终没有把苹果核运进洞里。可我没有想到的，不多久一个苹果核被那群蚂蚁咬得竟然找不到了，原来聪明的小蚂蚁们想到了一个办法，它们把那个它们看似巨大的.东西靠着自己的力量给瓜分成一个个的小部分，每个人承担着自己应有的重量，最后把苹果核终于搬进去了。
在生活中有许多事会告诉我们道理，生活中不是没有可发现的东西，今天蚂蚁搬苹果核让我明白了“世上无难事，只怕有心人。”这句话的真正含义，
蚂蚁的启示六年级作文 42
她离开办公桌，复印了一份资料，不过三分钟时间，一只蚂蚁爬上了她刚买的黑森林蛋糕。那蛋糕是她的午茶点心，这下享用的兴致全无了。
她拿起小叉把蚂蚁取出，然后质问它为什么破坏她的好心情。浑身沾满奶油的蚂蚁慢条斯理地回答：“我饿了，被蛋糕的香味给吸引过来。”蚂蚁说，它的食量小，吃不了多少，给它一小角蛋糕，就够了。她听了更气，不顾形象，指责它：“你的身份，哪能配得上跟我一起吃相同的东西？”
她告诉蚂蚁，它应该去找残余的食物，怎么可以堂而皇之与她分食。蚂蚁说：“我有我的人格，不想卑微地计生活。”蚂蚁一脸委屈地向她说道，它想出人头地，可是天生的不平等，教它只能不起眼地过日子，可是它不想庸庸碌碌地了此一生，所以选择到这陌生且危险的城市。
她心软了：“你不怕无法适应？”她怀疑。
“只有亲自做过了，才知道怎么回事。光是害怕，有什么用！”蚂蚁又接着说，它不觉得它的人生只有一条路可以走，它相信，它的生命充满了无限可能。
她不发一语，心情顿时复杂。这些年，她最大的.困境，是知道自己要什么，却始终未曾付诸行动，她不懂为什么迟疑，或者应该说，她怕改变。
胆小的人，注定要失去生命中的种种精彩与美丽。
因此，她只能原地打转，也许不会更坏，但也绝不会更好。
回过神，她有了新的决定，同时准备把整块蛋糕送给蚂蚁。蚂蚁谢绝了她的好意，它说，它已经尝过滋味，想再去试点别的。
而她，一个新的生命观点，已然成形，蓄势待发。
蚂蚁的启示六年级作文 43
一说到蚂蚁，大家肯定会不约而同认为蚂蚁是弱小的动物，轻轻一踩，就没命了，禁不住一点打击。我也是这么认为，觉得蚂蚁是不堪一击的小生物，但后来发生的一件事，却深深震撼到了我，使我从此改变了对蚂蚁的看法。
记得那是前些年的春节，姑姑和姑父照例带着两个表妹来我家，我们一起过年。那时，中牟还没有不准放烟花，不准放炮这些不成文的规定，于是，放烟花就成了我们必干的一件趣事儿。大年三十那天夜晚，我们一大家子人拿出来早就备好的烟花，来到了院子里，要准备放烟花。爸爸将烟花点燃，空中飞起了一道道靓丽的，五颜六色的光彩，升到半空中绽放，真是美极了！大家观赏着烟花，有说有笑，整个院子里充满了欢声笑语，一刻也没停；空中那绚丽多彩的烟花也一刻也没停。突然，有股细细青烟从我家门前的墙角冒了出来。我害怕着了火，便让爸爸去看看怎么回事。爸爸看后，对我摆摆手，示意不碍事，我也放下了心来。
突然，我看着那烟雾，想起了那里有个蚂蚁洞。糟糕！我连忙蹲下身子，观察蚂蚁的`安危。我焦躁不安，不知蚂蚁到底如何。这时，一个黑乎乎的球形物体从火海中滚出，很快散成一片。我仔细一看，原来是蚂蚁！我不知这是怎么回事，便向爸爸询问，爸爸告诉我，蚂蚁是十分团结的生物，一旦遇到困难，就会利用团队的力量脱险，蚂蚁看到洞口着火了，就想出了一个办法，它们互相簇拥着，你抱着我，我抱着你，成了一个圆球，用尽全身力气滚了出来，虽然外面的蚂蚁被大火吞噬，但是，里面的蚂蚁却完好无损。
都说团结力量大，连蚂蚁都懂得这个道理，它们在危难面前顽强不屈，团结一致的精神令我无比钦佩！
蚂蚁的启示六年级作文 44
大自然给了我们许许多多的启示：科学家利用水母的反冲原理发明了火箭，利用鸟类的飞行原理发明了飞机，利用昆虫的运动原理发明了火星小型飞行器。又比如：腊梅在刺骨的寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢的面对困难；小草在冬天弯下了腰，春天来临的时候又挺直了要，那是教我们从哪里跌倒就从哪里站起来。
有一次，我在回家的路上发现了一只小蚂蚁，我正准备一脚踩死它，可是我看见它正前方有一小块面包。那距离对我来说很近很近，但对它来说可能有十万八千里。它好像闻到了面包的香味，正缓缓地向那块面包爬去，它爬得可真快呀!不一会儿就接近面包了。“近了，近了！”我也在旁边不由自主地给它鼓劲。小蚂蚁终于爬到面包的.下面了，它一口狠狠地把这个庞然大物咬住，使出九牛二虎之力往后拖，可是面包仍然纹丝不动。它没有办法了，只好咬下一点面包渣，垂头丧气地回到它的家——蚂蚁洞，喊来了许多小伙伴，一起奔向那块面包。它们咬的咬、撕的撕、拉的拉、搬的搬…...突然我发现有两只蚂蚁怎么在旁边呼呼大睡咧？我好奇地将头凑过去仔细观察：哦！原来这是整个蚁群的指挥官呀！在它们干得热火朝天的时候，突然一阵清风袭来，把它们的劳动成果全毁了。可它们一点儿也不着急，反而十分镇静，一个接一个的重新搬起来。功夫不负有心人，终于把面包全部搬进洞去了。
从蚂蚁身上我明白了：无论做什么事情都要持之以恒、坚持不懈、精诚团结、齐心协力，这样才能够取得最好的成功。不经历风雨，哪能看得到美丽的彩虹咧？
大自然真是我们人类的好老师呀！只要我们多观察、肯学习，天天都会有所发现、有所收获的。
蚂蚁的启示六年级作文 45
在大自然中，许多生物都能给予我们启示。在我们的眼前，就有很多例子，如：人们利用蝙蝠制造出了雷达，根据蜻蜓的翅膀发明了飞机等事例。然而，在生活中给我启示最多的却是一只微不足道的蚂蚁！
那天吃过晚饭后，我独自出来散步，走着走着我看见一只小小的蚂蚁围着一块面包转来转去，这时，我想：你这么小怎么可能搬的`动它，真是不自量力，我看你还是哪儿凉快哪儿待着去。这只蚂蚁好像会读心术，读懂了我的心思，不一会儿就走了。此时的我用轻快的步伐哼着小曲，继续走着。正当我愣神的时候，突然向我走来了一群蚂蚁，看着它们，我的好奇心牵动着我的脚步，我情不自禁地跟了上去！
哦，原来那只蚂蚁不是听了我的话哪儿凉快哪儿待着去，而是搬来了“救兵”。我看见这些蚂蚁傻傻的样子，不禁自言自语地说：“虽然你们人多了，但就凭你们这不起眼的小身子骨，也不可能搬的动它。”只见我话音未落，它们就轻而易举地把面包抬走了，此时的我满脸惊讶，心想：这怎么可能？我转过头来，目送着它们远去的方向，似乎它们在喊着“一二一”的口号努力保持一致的步伐。看到此景的我，心里不由地浮出了一个念头：生活又何尝不是如此？在很多时候，我们单个人的力量是微不足道的，但是很多人的力量凝聚在一起往往会创造出不一样的结果。
现在每次想起那天蚂蚁的举动，就感觉到它们似乎在暗示着我：团结就是力量，只要众志成城，就没有做不到的事！就像我们常说的“一根筷子易折断，一捆筷子折不断”是同一个道理。
蚂蚁的启示六年级作文 46
蚂蚁，一种小得不能再小的动物，在人们眼里，是那么地微不足道，甚至可以轻而易举地结束它的生命。然而，正是它，给了我一个重要的启示。
一次放学回家，我看见路上有一个蚂蚁洞，便有了一个想法。人们常说：蚂蚁是个大力士，可以搬起比自己重好几倍的食物。我有些半信半疑，耳听为虚，眼见为实，我决定一探究竟。我在离蚂蚁洞不远处撒了面包屑，等待蚂蚁的出现。
等了好久，也不见蚂蚁的踪影。我想：该不会是放得太远了吧？我便把食物又放近了些。等啊等啊，功夫不负有心人，终于有一只蚂蚁出来了。只见它来到食物旁，绕着食物转了好几圈，好似在跑马拉松比赛。接着，它向着泰山般的食物发起了进攻。它左推推，又挪挪，可怎么也推不动，只好扯了一点小碎渣悻悻而去。我想：这蚂蚁也不过如此嘛，它那么小，怎么会是大力士呢！我有些失望，正准备起身离开。这时，地上突然出现了一条黑线，定睛一看，一群蚂蚁大军浩浩荡荡地向这边走来。原来小蚂蚁是去搬救兵去了呀。我的好奇心驱使我又驻足观察起来。蚂蚁们分工明确，有的'搬小碎渣，有的齐心协力一起搬泰山。
眼看着食物们即将被蚂蚁们搬回洞，我怎能甘心？随即，便拿起水杯哗哗地往蚂蚁身上倒。蚂蚁大军面对这突如其来的水灾毫无准备，顿时像一团散沙四处乱窜。有的在水中拼命挣扎；有的一动不动，好像死了；有的已经冲到了水洼边缘，站着不动，似乎在安慰自己。我有些沾沾自喜：这下你们该知难而退了吧？可谁知，不到一分钟的时间，蚂蚁们又聚在食物旁，同心协力地搬着食物往家走。这一回，我再也不忍心刁难它们，我望着它们的背影，内心震撼无比。
原来蚂蚁并不是什么大力士，而是团结让它们力量强大，无坚不摧。
蚂蚁的启示六年级作文 47
许多真理都在生活中得到体现，一件不起眼的小事，往往就能够让我们得到启示。
上个月，天气不太好，也许是雨季的缘故，几乎没天都要下雨。因此我家楼上的花园给我家带来了不少麻烦 花园里的.蚂蚁为了避雨，不得不到处找地方躲雨，所以就只好到我家避难了。爸妈对这样的不速之客，只有一个态度 一个不留!而为却很怜悯这些小东西，从来不伤害它们，甚至还喜欢它们。
有一次，我吃完了午饭，准备休息。不小心脚下踩到了个圆溜溜的东西，低头一看，是一块冰糖。刚准备捡起来时，无意中看见了一只蚂蚁，我便在一边看着，那只蚂蚁试图抬起冰糖，可怎么也抬不起来，便迅速向以个洞口爬去。不一会从洞里就出来了一群蚂蚁，来到冰糖那儿，一些抬前边，一些抬后边，一些抬中间，慢悠悠的朝那个洞口移动，从上面看，还以为冰糖长了腿，自己会动呢!
几天后，我们班上的生活委没有替我们班拿到流动红旗，我们班同学都纷纷责怪生活委，可平时看生活委工作得挺辛苦呀，为什么没有回报呢?忽然想起蚂蚁一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老师汇报了，向生活委提了意见。让大家一起来帮忙。就算不是我值日，也可以帮着擦黑板，帮着倒垃圾。经过一个星期的努力，终于得到了汇报，我班是整个年级最清洁的，拿到了流动红旗。
一粒沙子，或许算不了什么，可无数里沙子，就成了沙漠。一滴水，或许算不了什么，可无数滴水，就成了海。一个人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人团结起来，那力量就无可估计了!
蚂蚁的启示六年级作文 48
我喜欢蚂蚁，经常把它们抓来玩儿。
这天午饭后，我独自走在校园的林荫大道，猛烈的阳光有些刺眼，一片片绿叶看起来似乎都不那么光鲜亮丽。
突然，一条移动的黑线吸引了我的注意力。我赶紧在路边蹲下，哦！原来是一群蚂蚁！我低头寻找，哈，衣服上还真粘着几粒米饭，赶紧拿下投向它们。等了好一会儿，领头的蚂蚁才发现了饭粒，并和蚂蚁们开始推动起来。我津津有味地看着，接下来发生的不可思议的一幕。
那几粒饭粒开始缓缓移动，但途中，其中一粒一不小心被领头蚂蚁推到了一条石缝里。蚂蚁站了一会儿，似乎在思考什么。在我不注意时，其他蚂蚁不知怎么回事，已经乱了套，跑来跑去，有点儿不知所措。领头的蚂蚁似乎想到了办法，只见它自己爬进了细缝里，在米粒边开始推动，试图把米粒推出细缝。真是只傻蚂蚁，这粒放弃算了呀，旁边还有几粒呢！我心里想着。可是，它就是这么不知疲累地推着，这边推推，那边推推，坚持不懈地往返于米粒两边。我的心软了，真想帮它一下，但更想看看接下来还会发生什么。
在混乱中的蚂蚁群似乎明白了什么，一起爬向了领头蚂蚁，虽然总数不到二十只，但联合在一起的力量是十分大的。看，它们有序地推着，米粒终于松动了，继而摆动起来。啊！蚂蚁把米粒推出来了！在领头蚂蚁的.带领下，蚂蚁们整齐地又排着队伍，把所有的米粒推进了泥洞中，直至我看不见。
我惊呆了，蚂蚁这种小动物的团结是人所共知的，但它们的坚持不懈今天我才深深明了。看着路边的绿色，我陷入沉思：那我们人呢？是不是更加应该在任何事情中，团结和坚持不放弃呢？
蚂蚁的启示六年级作文 49
小小的蚂蚁很弱小，只要我们轻轻一踩他们的生命就终结了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵的宝物就是——团结合作。
记得有一次，我在家门口玩滑轮鞋，忽然看见地上有一根棒棒糖，棒棒糖旁边正站着一群数不胜数的小蚂蚁，我在想：这群数不胜数小蚂蚁在干什么呢？于是我好奇地蹲下来仔细的观察着这群数不胜数的小蚂蚁。只见他们先用触角顶着棒棒糖，可是棒棒糖丝毫不动，好像很重的样子。它的这一个举动让我明白了它是要把这个棒棒糖给抬起来搬回家。我继续细心追究，它又想用用其他的方法，于是他就用它的'脚推着棒棒糖前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地tai起了棒棒糖，可是一抬起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可看的我就花着我的，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
蚂蚁的启示六年级作文 50
"蚂蚁在屋外，而食物在屋内。蚂蚁从屋外嗅到了屋内的食物，然后，它们不管我们现代的建筑学有多发达，也不管我们这种砖墙的结构有多坚固，它们就一门心思地找路进来。这是第一个值得我们学习的地方：找到一个目标，排除万难，一心一意地朝着目标前进。
“其次，蚂蚁们不管自己有多弱小，也不管我们有多强大，它们只想着自己的'目标——食物。这是第二个值得我们学习的地方：不达目的绝不放弃。
“蚂蚁们既不看食物有多重，也不看要有运多远。它们只朝着散发食物气味的方向前进，把那些我们认为对它们来说太大了的食物背到身上，往回走。这是第三个值得我们学习的地方：不被困难吓倒。
“蚂蚁在夏天的时候想着冬天，因为它们不知道冬天有多长，所以，它们整个夏天都在储存食物。这是第四个值得我们学习的地方：懂得未雨绸缪。
“蚂蚁整个冬天都在想着夏天，它们知道不管天气有多寒冷，冬天有多长，一到夏天，它们就又可以出来晒太阳了。它们明白生活是循环往复、周而复始的，这是第五个值得我们学习的地方：始终以乐观积极的态度对待生活。
“另外，有时候食物很缺乏，而有时候人们的沙发底下就是一个食品储藏室。这是第六个值得我们学习的地方：懂得去发现。
“还有，蚂蚁储存食物不仅仅是为自己，它们还为整个蚁群储存食物。蚂蚁有两个胃，一个是给自己提供食物的，另一个则是储存食物带回去给别的蚂蚁的。这是第七个值得我们学习的地方：无私奉献，乐于助人。
蚂蚁的启示六年级作文 51
大自然的万事万物，都在用它们的行为，它们的规律，给予我们大自然的启示。最近，我和伙伴小朗在中山大学校园里观察蚂蚁，让我从蚂蚁身上感受了大自然的奇妙。
我们在砖缝间发现有一只只蚂蚁鱼贯而出。这些小生物引起了我们的`注意，于是我俩便趴在地上仔细观察。不久，砖头上便爬满了蚂蚁。它们正四处爬着，像是在觅食。但这块地方可供蚂蚁吃的并没有什么，于是我和小朗决定用带来的糖果喂食蚂蚁。
我取出一块软糖，把它小心翼翼地放在了蚂蚁们的必经之路上。一只蚂蚁在糖果前停了下来，也许是糖果发出的香味吸引了它，那只蚂蚁顺着糖果爬了上去。它的脚与苍蝇脚很相似，不会粘在食物上。它好不容易爬到了糖果顶端，这块糖对于它来说简直是个庞然大物。一到顶端，它便大吃特吃起来。糖果太美味了，“贪吃鬼”饱餐一顿后，决定把它搬回家。可是，一只小蚂蚁哪里搬得动这样一块对于它来说简直像一座小山似的糖块呢？于是，它找来许多同伴，用触角你碰碰我，我碰碰你，然后一起搬动糖果。它们的速度惊人，10分钟就运输了10厘米。
我对蚂蚁搬食十分感兴趣，于是回到家后便上网查找资料。原来，蚂蚁要是发现了自己搬不动的食物，就会很快返回蚁巢，纠集很多同伴来共同搬运。它们靠的是什么交流方式呢？原来，蚂蚁们是用触角相互沟通的。它们一个接一个地相互碰触角，召集大家都去搬食。蚂蚁发现食物后，返回蚁巢时，会在路上留下一种气味，便于同伴去寻食。
原来，蚂蚁是靠这种方式搬运食物和沟通的呀！大自然中有这么多奥秘。今天我知道了蚂蚁的秘密，以后我一定要多亲近大自然，从中获得更多的启示和知识！
蚂蚁的启示六年级作文 52
在日常生活中，往往有时候一件很平常的小事，却能铭记在我们的心中，因为你或许能从中得到启发，悟出一些人生的哲理。只要你细心观察和思考，你会发现平时你从来没有注意到的地方，竟是这么有趣。
记得那一天，当我正无聊的时候，有一只小蚂蚁突然闯进了我的视野。那时的它好像在寻找食物，我走过去，蹲下去看。它发现了我就准备跑，我连忙把它困住，不让它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，还是跑不过我。我把它轻松地抓起来，放到一个小瓶子里。但这次不同了，它发现逃不出去时，就静静地待在原处，不跑不闹了。
然后我就放了一点饼干渣到瓶子里，它乖乖地吃着，我当时也不怀疑它为什么这么听话，我想或许是它太饿的.原因吧。我又给了它一些饼干渣，就去做别的事情了，等我再来看的时候，它竟然莫名其妙地不见了，只留着饼干渣在瓶子里，我感觉很奇怪，就把瓶子打开，把饼干渣倒了出来，寻找那只小蚂蚁的踪迹，而当我注意力全放在瓶子身上时，一粒很小的饼干渣在我身边快速地移动着，当我发现时那粒很小的饼干渣已经走进了洞口，再也找不到了。当时我还不知道是怎么回事，只觉得饼干渣自己会走很可怕。仔细回想这件事情的时候，我才明白过来，原来是蚂蚁趁我干其它事时，藏在了饼干渣的下面，当我把渣了倒出来时，蚂蚁也被告倒了出来，我注意力全在瓶子身上时，它选择了一块很小的饼干渣逃走了，其实如果我仔细观察，那移动的饼干渣下面的六条小腿。我为这只小蚂蚁的聪明而赞叹，利用身体小被我忽略而逃跑。
通过这件事情给了我一个启示：无论是多么的矮小，只要年呢个利用聪明智慧，那么无论做任何事情都会成功，不是光凭力量而达到自己的理想。
蚂蚁的启示六年级作文 53
一说到蚂蚁，大家肯定都会不约而同地认为蚂蚁是脆弱的，是渺小的，是贪吃的，但后来发生了一件事让我改变了对这些“小不点”的看法。
我奶奶家门口的一棵大榕树，大榕树长得枝繁叶茂，吸引了不少邻居的关注，当然也少不了蚂蚁这位小观众的青睐，蚂蚁树旁有一个蚂蚁洞，层层垒起的蚂蚁窝像个小“城堡”。我常常看到有蚂蚁从洞中进进出出，放假的时候不知道要干什么，于是把目光看向了那个蚂蚁洞，我与几个好朋友准备买几盒炮仗来炸蚂蚁洞。
买到了炮仗我得意洋洋地对朋友说：“想灭掉这些没用的小东西太简单了吧！”好朋友也随声附和道说：“就让我来结束你们的生命吧！”接着我们点燃炮仗，丢向蚂蚁洞，一声巨响外加一股黑乎乎的浓烟，我们都信誓旦旦把一位蚂蚁全都炸死了，望着部分被炸伤的蚂蚁残壳，我们脸上便露出了胜利的笑容。正当我们沉浸在喜悦的时候，这时，几个不大的“黑球”从蚂蚁洞里滚了出来，定睛一看原来是由蚂蚁组成的蚁球，我们刚想再拿去炮仗，却发现外面一层的蚂蚁已经被炸死了。
“里面的.蚂蚁群死了吗？”朋友好奇地问。于是我用一根小木棒碰了碰，结果发现里面好像有几只小蚂蚁在动，原在外面的蚂蚁为了保护里面的小蚂蚁，丢掉了自己的生命，看着它们弱小的身体我不禁心生惊讶以及愧疚，不该把我的快乐建筑在小蚂蚁身上
看着蚂蚁窝的遍地狼藉以及成功逃脱出去的蚂蚁们，我细细回想着：蚂蚁真团结啊！我再也不小瞧它们了，再看看我们生活中的人，似乎也有像蚂蚁的人，比如我们举国同心抗击疫情，缺口罩时八方支援是的，团结就是力量啊，这蚂蚁给我上了一课呢！
蚂蚁的启示六年级作文 54
我的邻居小刚是个残疾人，但他身残志不残。
几年前，小刚因为和小伙伴们在电杆下玩，不小心碰到了电线杆，霎时一阵电闪雷鸣，他瞬间倒地，失去了知觉。等他醒来时，已经失去了双臂。因他没有双臂，只能用脚走路，用脚吃饭，用脚……很多小朋友常常嘲笑他。每当这个时候小刚都泪流满面，痛不欲生。因承受不了这样的打击，好多次他都想草草地结束自己的生命。
一天下午，我约他到草坪上捉虫子，我用玻璃瓶罩住了一只蚂蚁。为了不让蚂蚁逃脱，我将瓶子直立在地上。在我们闲聊之中，小刚告诉我，那玻璃瓶在微微地颤动。是吗？真不敢相信！我们连忙将视线锁定在瓶身上……只见那蚂蚁为了保住自己的生命，从瓶底往上爬，爬一会，不小心脚一滑，掉了下来，蚂蚁摔得四脚朝天，但蚂蚁没有放弃，翻了过来，又开始从瓶底向上爬，可是爬了一会又摔了下来，就这样爬上去又摔下来，爬上去又摔下来了好几回合，小蚂蚁并没有放弃，还在重复着相同的动作。“它显然不知道这瓶是光滑的，显然不知道它根本都不可能爬出去。”他漫不经心地说道。“不！它在努力地逃生，它一定坚信自己能出去。”小刚疑惑地说：“噢。”我们又观看了蚂蚁几次摔爬之后，小刚可能被小蚂蚁这种求生的'欲望感动了，忙将瓶子侧放目送蚂蚁逃离“虎口”。
过了几天，邻居小刚来找我说：“王梓文哥哥，我想通了，连蚂蚁都不放弃自己的生命，我为什么要放弃呢？我要让我的生命有另一种光彩。”后来，他慢慢开始练习用脚写字、画画。渐渐他的字成形了，画也画得好看了，有些画似乎比常人画得还漂亮。是啊，人生当中一定会碰到不少挫折或不幸，但是只要有蚂蚁那永不放弃的精神就能战胜困难。
蚂蚁的启示六年级作文 55
大自然中有许许多多的动物给了我们启示，但这次蚂蚁给了我一个不小的启示。
有一次，我和朋友玩的时候，发现一群蚂蚁正在朝一个地方走去。为什么这么多蚂蚁一起走呢？去哪里呢？我就觉得奇怪了，轻手轻脚悄悄地跟着蚂蚁走，后来仔细观察才发现它们这些士兵在找树叶过水坑。我焦急地跑到大树下拿了几片树叶给蚂蚁们，蚂蚁们见了像是喜气洋洋的对我说：“谢谢您，帅哥。”它们团结一致分开两行背着树叶到水坑旁，然后像儿子上船爸爸划船的过了水坑。可是问题就在这里了，为什么叶子会自动走呢?它们是怎样划过“河”的？
于是我又继续观察起来，第二次观察的时候，蚂蚁也是用叶子过水坑的。我迷惑不解，又仔细观察了蚂蚁，原来它们是用分别在叶子两旁的大力士们的脚来划的。但是我又不明白了，蚂蚁的脚这么细小，为什么可以驱驶一条叶船呢？所以我迫不及待地找了一找资料，原来蚂蚁的腿是一个发动机，搬重东西的时候身体含有一种酸性的物质，就等于放了“燃料”一样，脚就有了力量，而且蚂蚁还能搬起比自己重十多倍的东西呢。
这时我恍然大悟，它的力气都是来源于脚！原来蚂蚁是用脚的力量划船的'。蚂蚁居然这么厉害，齐心协力就会搬起一个东西，或划起一个东西。
通过观察蚂蚁给了我很大的启示:蚂蚁的腿力量这么大，根据这个原理，我长大以后一定要发明很多台“爱心机器”。它们力量可大了，可以搬起一座房子，发明更多机器来帮助人们，让人们更轻松，让世界更美好，让这个世界变成一个助人为乐的地球。
大自然真是人类的好老师啊！
蚂蚁的启示六年级作文 56
蚂蚁，一种最常见的微小动物，很多人不喜欢，我也一样。因为，它总是那么脏又叫人恶心，整天在那些发霉的菜旁边转悠，寻找食物。但是，在有一天，有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。
那天，我正在一边啃面包一边上网，很多的面包屑掉在地板上。我刚想拿纸巾去擦的时候，发现一颗小面包屑旁边正有一只小蚂蚁在四处“徘徊”。我刚想顺手用手拈死它，可是突然停手了，因为我想看看这只蚂蚁到底在策划什么行动方案！只见它走到面包屑旁边，使劲地去拖它，可是没拖多少路，就把小蚂蚁给累趴下了，小蚂蚁盯着那块美味看了很久，转身就爬走了。这个时候，我在想，它大概是放弃了吧！没过几分钟，小蚂蚁回来，可是这次回来的不是一只，而是一群。它们慢慢地爬到面包屑旁边，艰难地将它抬起了，可是每走一段路，它们都会停下来，歇一下，换一批搬运的蚂蚁，然后，又开始艰难的搬运工作。这期间，它们从来没有泄气过，我看着它们一直到消失到洞口，而这次，我没有了想到出手去灭它们的冲动，被小蚂蚁的`这种齐心协力的精神深深地打动了。
通过这件事情，让我联想到一个故事，那是个关于蚂蚁决斗的故事。故事里一只红蚂蚁和黑蚂蚁为了一颗红枣展开了争夺，起先，黑蚂蚁被红蚂蚁打败了，红蚂蚁站在红枣上看着黑蚂蚁垂头丧气地走开显得得意洋洋。正当它想要去找助手来一起搬运战利品的时候，黑蚂蚁带了一群救兵回来了，最后，红蚂蚁轻易被打败了，黑蚂蚁和它的救兵一起扛着比它们自身体积大几百倍的红枣开开心心的离开了。
这些故事都大大改变了我对蚂蚁的看法，蚂蚁其实也并不是那么讨人厌，原来他们的身上也有那么多值得我们去学习的东西，它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗？
蚂蚁的启示六年级作文 57
小小的蚂蚁微不足道，但就是在这小小的蚂蚁身上，给了我终身难忘的启示。
星期天，我在楼下玩，手里拿着一袋饼干津津有味地吃着，忽然，看见一只小蚂蚁。小蚂蚁是怎么吃东西的呢？于是，我就故意在小蚂蚁面前放了一小块饼干，蹲下来仔细地观察。只见小蚂蚁用力地推饼干，原来，它是想把饼干搬走。推了一会，它发现推不动，就使劲往起扛，可饼干还在原地。最后，小蚂蚁拼命地用后背顶，可是，那一小块饼干纹丝不动。饼干仿佛在嘲笑小蚂蚁：“小不点，你是搬不动我的。”
这时，这只小蚂蚁垂头丧气地走了，临走还不忘回头看一眼饼干。“哎，没意思！”，我正准备起身，一扭头看见一大群蚂蚁向饼干爬来。它们按顺序围着饼干排成两列，大的'用后背顶，小的用触角推，不一会儿，饼干就被它们齐心合力地抬了起来。
太神奇了！看到这，我不禁想到了我自己。今年，我们班的卫生区是厕所。这让我们班所有人都很发愁。轮到值日，大家都极不情愿地去了，其中就包括我。到了卫生区，我们谁也不愿意去厕所里面打扫，都嫌脏、嫌臭。有的同学干脆把笤帚一扔，大声说道：“哼，谁愿意扫这臭哄哄的厕所呢？”，说完就头也不回地回教室了。我们也附和着抗议。这时，卫生委员默默地拾起笤帚，走进厕所认真地扫了起来。看到这一幕，我们的脸刷一下红了。是啊，如果都嫌脏的话，那我们的校园谁来打扫呀。再看看其他卫生区被打扫得一尘不染，我们拿起了笤帚，齐心合力扫了起来。
团结就是力量，只要我们团结协作，一定会克服所有困难的，这就是蚂蚁带给我的启示。
蚂蚁的启示六年级作文 58
在一个风和日丽的星期天，我在院子里玩。无意间发现了一只小蚂蚁，它正急切的环顾着四周，好像在查看敌情，也好像在寻找同伴救援，因为它没有离开这片“领地”的意思。哦，我发现了在它不远的地方有一个大它数倍的毛毛虫。
过了一会儿，这只小蚂蚁迎上了这只毛毛虫，一口咬伤了这只毛毛虫。毛毛虫被咬疼了，蚂蚁随着毛毛虫的翻滚而翻滚。毛毛虫一个滚儿又一个滚儿的翻，蚂蚁一下又一下的咬，我也查不过来多少次了，最终蚂蚁战胜了毛毛虫，毛毛虫不动了，伸长了身子，静静的躺在那儿。
蚂蚁离开了毛毛虫的`身子，在它四周环绕，绕一圈就爬到毛毛虫身前，咬住向一个方向拽、拉，可毛毛虫就是纹丝不动，好像使了千斤坠儿。一圈又一圈，一次又一次的咬、拽、拉，一圈比一圈大，一次比一次用力，可就是拉不动。我心里为蚂蚁着急，很想上去帮它把毛毛虫运回窝内，可我不知道它的窝在哪呀。又很想对它说：“别拉了，又拉不动，白费力气。”可它又听不懂我的话，只有静观其变了。
突然，一支蚂蚁大军，有一个“加强连”那么多的蚂蚁浩浩荡荡的赶来了，一碰触角，立即行动，这个“庞然大物”在这支大军的齐心协力下动起来了。几十只蚂蚁劲儿往一处使，心往一处用，“庞然大物”被往一个方向拉。真是太不可思议了，真是大出我的意料。几十只蚂蚁还没有毛毛虫的十分之一重，但毛毛虫被这些蚂蚁拉着向一个方向移。几十只蚂蚁，几十条心，它们就这样团结一心。古人云：“人心齐，泰山移。”现在的现象是“蚂蚁心齐，毛毛虫移”。
通过观察，我发现了蚂蚁的味觉灵敏，触角灵活，团结意识比天大，使我更深的理解了“团结就是力量”这句话。
蚂蚁的启示六年级作文 59
我今天回老家时，从蚂蚁身上得到了启示。
事情是这样的，今天我回到老家时，表弟也在家，我们在院子里玩，玩了一会儿，我俩都饿了，我们回屋时，发现屋子里只剩一包干脆面了，我们两个谁也不让谁，抢了起来，当然我比他大，我抢过了他，他很生气，不搭理我了，我也不搭理他了，他便去屋里看电视，我便在院子里继续玩。
我一边玩，一边吃干脆面，由于不小心，把一块小方便面掉到了地上，都脏了，我便不要了。
过了一会儿，我看见一只蚂蚁在方便面旁边转了两下，就走了，我想:“一定是蚂蚁搬不动，就放弃了。”
不一会，那一只蚂蚁又回来了，还带了十几只蚂蚁，真是出乎我意料，这一群蚂蚁围着方便面转了一会儿，似乎搬不动的样子，便离开了。
我这次想:“哈哈！他们这次肯定放弃了。”又过了会儿，令我惊奇的是，这次来了一群蚂蚁，他们搬啊搬，抬呀抬，但是方便面丝毫未动。
我没兴趣看蚂蚁搬方便面，我便去其他地方玩了，玩了一会儿，我回到了离刚才几十米的地方，看到了那群蚂蚁，搬着方便面，我大吃一惊，他们把方便面运到了蚂蚁窝，但是却搬不进去，他们又把方便面咬成小块，运回了洞里，没想到蚂蚁这么团结。
我想了想和表弟争东西，确实不对，应该像蚂蚁一样团结起来，我便找表弟道歉，表弟也原谅了我，我们又一起嘻嘻哈哈的'玩了起来，我也明白一定要团结。
这就是我从蚂蚁身上得到的启示，蚂蚁这么团结，我们人类不应该一样吗？况且现在面临着病毒，我们全国人民必须齐心协力，同舟共济，才能迎来最终的胜利。
蚂蚁的启示六年级作文 60
生活给予我激情；生活给予我幸福；生活给予我感悟……就连一只毫不起眼的蚂蚁都带给了我人生启示。
一天，艳阳高照，我正在书桌上做作业。突然，一个不速之客爬上了我的作业本，它就是我们生活中常见的蚂蚁。它的身体很小，黑溜溜的，跟一粒黑米一般大，它还有六条细长的腿，以及一对灵敏的触角。
我目不转睛地盯着它，终于，它在书桌上发现了一块来之不易的美味佳肴——面包屑。它爬到面包屑上面，用触角轻轻地碰了一下食物，确认是可以食用的。紧接着，那只蚂蚁使出浑身解数去推面包屑，可是无论它怎么用力，面包屑都纹丝不动，最终它只好无可奈何地走了。我想：难道它就这样走了，放弃了这块美味的面包屑吗？
过了一会儿，那只蚂蚁却回来了，而且还带着浩浩荡荡的“蚂蚁军队”前来。我这才知道，原来它是去和同伴通风报信，搬救兵去了啊！“蚂蚁军团”迅速集中在一起，绕着面包屑转了一圈，就开始“开工”了。有的在前面使劲拉，有的在后面用力推，还有的则在下面用头顶着面包屑艰难地向前进。最终，在所有蚂蚁的努力勤奋下将这个来之不易的美味佳肴移到了洞穴。
看到这感人的.一幕，让我明白了正因为它们的无私和团结，最终才把食物搬回了洞穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物？为什么它们能搬运比自己重几十倍的东西？因为它们无私、团结，这不正是我们学习的好榜样吗？
在今后的学习道路上，我们遇到了困难要更加坚持不懈地克服。在生活中，我们应该和同学、朋友团结友爱，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
蚂蚁的启示六年级作文 61
大自然给人们带来许多启示，我就从小蚂蚁身上获得了启示。
吃完中午饭后，妈妈煮了三个玉米，我拿起一个最小的，在阳台上吃。不一会儿，便招来了一群蚂蚁，它们围着我掉的玉米粒，有的搬、有的咬、有的舔，嘿！可真热闹！忽然我想起谁说的，蚂蚁的嗅觉很灵敏。
蚂蚁吃完后，我想试试。我掰下一些玉米粒，放在阳台的另一端，再拿起一些白色的粗胶带子，把蚂蚁围起来，我想：看它们隔着胶袋能不能闻到。才不到一会儿，这些蚂蚁就爬到了白色的'粗带子附近，但停住了。
只见蚂蚁停了一会，飞快地退了回去。又爬到白色的粗带子附近，又飞快地退回来。蚂蚁嗅觉好灵敏啊，一定是闻到了胶袋那边玉米粒味了，但它们为什么又停止不前呢？是怕胶袋有危险吗？
我瞪大眼睛继续观察，又过了好一会儿，只见一只大蚂蚁，是蚂蚁王吗？好像它要做出什么牺牲似的，径直冲到了白色的粗带子附近，不顾一切地爬上了粗带子。然后，在上面站了好一会儿，感觉一点儿危险也没有，便爬了出去，径直爬到玉米粒那里吃了起来。我又掰了几个玉米粒给蚂蚁王说："奖赏你，你是最勇敢的。"蚂蚁王好像还发了信号，接着一只、两只、三只、四只……许许多多的蚂蚁都爬了出来，爬到食物那里吃着，不一会儿，我放的玉米粒就被吃完了。
多么可爱的小生灵啊！它们竟然能闻得到距离它们这么远的玉米粒！还有蚂蚁王奋不顾身，勇往直前的精神，不正是我们学习上所缺少的吗？我们一碰到难题就不做，遇到困难题就驻足不前，这样根本就不如一只蚂蚁。
大自然很神奇，大自然还有许多奥秘等着我们去探索呢！
蚂蚁的启示六年级作文 62
处处留心皆学问，生活中我们会遇到很多事，这些是能给我很大的启发，其中，从蚂蚁身上得到的启示，让我难以忘怀。
那是去年暑假，我和妈妈到公园了散步，我累了，坐在一个石凳上吃面包，我不小心把面包渣掉在了地上，香喷喷的面包引来了一只蚂蚁，那只蚂蚁看到这块面包渣，馋得直流口水，他试着把面包渣抬回洞里，可是，他用力搬面包渣，可面包渣却纹丝不动，他急得像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，我看见它独自一人离开了面包渣，走了，我想：它该不会放弃了这个食物了吧。正想着，突然，我看见一条“黑线”向这边爬来，哦，原来，先来的'那只蚂蚁回洞去搬“援兵”了，它们走到面包渣前，其中，有一只大蚂蚁像将军似的指挥这个队伍，这只队伍分工明确，有的在前面引路；有的在后面推着；还有的在两侧抬着；它们一步一步地像军人走路一样，步调非常一致，好像喊着口令似的昂首挺胸地走着，那块大山似的面包渣，被那些团结的蚂蚁抬走了，瞧！它们那整齐的节奏，完美的协作，像一幅和谐的图画让我深深的陶醉了，强烈的震撼着，眼看着快要把面包搬到洞里了，我故意把面包渣拿起来，放到原来的地方，我就坐在旁边暗想：这次蚂蚁该怎么办呢？我正想着，突然，又看见那支部队按照刚才得队伍，把面包渣抬起来，有一步一步地走向洞里。
从这些小小的蚂蚁身上，我看到了它们的勤劳；看到了它们的坚持不懈的精神；还看到了他们团结的力量；它们遇到困难面前，团结互助，齐心协力，正是这些因素，世世代代生存下去。
勤劳，团结互助，坚持不懈，蚂蚁给我的启示太多太多……
蚂蚁的启示六年级作文 63
蚂蚁？你不禁会问：“能从这个小不点身上得到什么启示？”我就从蚂蚁身上得到一些启示。
记得那是一个阳光明媚的下午，爸爸、妈妈带我来到一个无名小山上观察蚂蚁。我们来到一个草坪上寻找蚂蚁的影子。“快来，刘后华，我找到一群蚂蚁。”原来，妈妈找到一群出来寻找食物的蚂蚁，我马上跑了过去。嘿，一群蚂蚁正浩浩荡荡的行驶，我将准备好的柚子、饼干拿了出来。我将一小瓣柚子扔到了第一只蚂蚁的前面。这只蚂蚁先用触角碰了碰食物，确定没有危险后，准备把食物挪回洞时，这可犯难了，一小瓣柚子对于我们来说不起眼，但对于这么小的动物来说简直就是一座大山。这只蚂蚁转回头去用触角碰了碰同伴的触角，同伴立刻兴奋的跑回洞，过了一会儿，身后跟了一大群蚂蚁，有指挥的，有的好像在给队伍分配任务。当那些蚂蚁来到大山前时，在一只大蚂蚁的指挥下，背着这个庞然大物回洞了。整个过程没有一只蚂蚁偷懒，也没有一只蚂蚁掉队，它们配合得天衣无缝。
蚂蚁团队精神深深打动了我。回想四年级上期的那场篮球比赛吧，我们班的运动员们在操场上努力，可有的同学在有气无力的`喊加油，有的同学却在一边玩自己的，自己班输了也仿佛和他们没关系。由于心没有往一处使，所以我们班输了。再说一说我们班以前的图书角，本来同学们捐的书又新又整齐，可是没几天这些书就“缺胳膊少腿”的。好好的一个图书角就显得破烂不堪，所以一盘散沙是做不好任何事情的。
我从蚂蚁身上得到的启示是只要团结努力就能成功。
蚂蚁的启示六年级作文 64
生命是重要的，就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。
我今天早早起来，还是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里，谁知道一控制不住，就把大半杯水倒进花盆里。
有几只小东西在挣扎着，我仔细一看，原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜，想把它们给挑出来，如果我把手指放到水里面，只怕水会动的更厉害，淹死的会更快，只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的，水就像一本书那么大，它们迟早都会淹死在水里面。
过了一会儿，我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水，在水里面寸步难行，走一步滑步，走一步滑一步。直到电视节目开
播的.时候，我才没有看它们走路。节目播放过程，我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦！
节目停止，开始做广告，我去看了看小蚂蚁，它们虽然走了不远，但它们还在一步一步爬着，它们没有放弃的念头。它们的触角在动，仿佛在说“加油！努力！我们一定要从水里爬出去。”
当我怀着紧张的心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
这种求生欲望，我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强，正是它们的命运；它们的求生欲望，正是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁，它的那种“坚持”，等待它的永远不是存活在这个世界里。
蚂蚁的启示六年级作文 65
以前，我以为小蚂蚁是一种极为弱小的动物，就连胆小的老鼠都不如。可是，一次偶然的发现使我对小蚂蚁的看法有了巨大的改变，小蚂蚁那可贵的精神也值得我们大家学习。
记得那一次，我坐在小区的'长板凳上津津有味地吃着薯片，地上掉了许多的薯片残渣和一片薯片。正当我想离开长板凳时，突然看见一只小蚂蚁在那一片薯片旁爬来爬去，我的心里不由得打了一个个问号：这一只小蚂蚁想干什么？它难道想把这一片薯片搬回去？这一些问题让我迷惑不解。一片薯片对一只蚂蚁来说可是一个“庞然大物”。我决定仔细地观察观察，看它能使出什么绝招。
我蹲下身子，认真一看，发现这只小蚂蚁头上的触角摆得特别猛烈。它围着薯片左转右转，企图要用嘴咬住薯片，拖进洞穴，但是薯片丝毫不动。它又想用前肢把薯片推进洞穴，可薯片仍旧纹丝不动，它围着薯片转了几圈，只好爬回了洞穴。我想：肯定是这片薯片太大了，它无能为力，只能放弃了。
过了一会儿，奇迹发生了！那只小蚂蚁带着一大群小蚂蚁排着整齐的队伍从洞穴里爬出来。原来，开始那只蚂蚁不是放弃，而是回家通风报信，让更多的蚂蚁一起来分享这美味的食物。小蚂蚁们迅速地围住了薯片，它们有的用“后背”搬，有的用“头”顶，还有的用“手”推，它们齐心协力，缓慢地抬着薯片向它们的洞穴走去。我看着它们，直到它们消失在翠绿地草地上……我心里不禁感叹：弱小的蚂蚁团结起来竟有那么大的能量，如果我们大家团结一心，祖国就会变得更美好。
有了这个惊奇的发现后，我懂得了一个道理：团结就是力量。
蚂蚁的启示六年级作文 66
大家一定都见过蚂蚁吧。它又矮又小，也没有别的昆虫美丽，在昆虫界中可以算是一个十足的“丑八怪”。但是蚂蚁也有许多优点：力气大、拥有团体精神。这也不算是一种无用的昆虫。有时，它们还会给我一些永生难忘的启示。
有一天早晨，我在姥姥家的院子里玩。姥姥家的花草可多了!有：芦荟、风信子、月季等等。花儿散发着甜蜜的香气，吸引可许多蜜蜂和美丽的蝴蝶。
突然，我转过头，无意间在一个角落里发现一个蚂蚁窝。我兴致勃勃地走向这个蚂蚁窝，仔细一瞧：啊，真大!是普通蚂蚁窝的两倍左右;窝的旁边还有几棵嫩绿的小草，那是蚂蚁为窝打造的装扮。
我好奇地用一个小木棍将蚂蚁窝捅了捅，一瞬间，蚂蚁们好像都掉进滚烫的油锅里一样，纷纷从窝里跑了出来。蚂蚁有大有小，大的腿长，所以每只跑得都比小蚂蚁快。大蚂蚁与小蚂蚁组成了两组不同的队伍。窝的蚂蚁们都离开了自己的家，便迅速捅开它们的窝，但并没有什么新奇的地方，我便离开了这里。
过了两个小时后，我再一次来到了蚂蚁窝。令我惊讶的是，蚂蚁们正在不厌其烦地搭建自己的窝。我有点吃惊，我已经把它们的家整的七零八落，它们怎么还来这里呢?我猜想，这是它们的'家，就因为这是它们的家它们才不会轻易舍去。
在生活中，教书育人的老师，在马路边上指挥交通的警察叔叔，他们如果因为自己不喜欢自己的工作就随意辞去自己的工作，那以后谁来教书育人，谁来指挥交通呢?蚂蚁也一样，它们如果随意丢弃自己的窝，就等于人类丢了自己的职业，丢了自己的追求。所以，不管以后自己面对什么不顺心的事，都要以乐观、从容的态度去面对。
蚂蚁的启示六年级作文 67
我是一个好奇心特别强的人，有些好奇时遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
一次，我又好奇心大发，我想看看蚂蚁是如何运粮食的，于是我把一勺饭倒在了地上。
这时，一只小蚂蚁走了过来，我心想它一定禁不住美食的诱惑，会立刻自己一个人“享用”起来。可不知怎么的，它又跑回去了，不见了踪影，我对它的做法奇怪极了，心想：这么美味的食物放在它眼前，它怎么跑了呢？难道它不饿？......它现在不想吃？......可是不一会儿，那只小蚂蚁又回来了。这次，它威风凛凛地走在最前面，原来它去叫它的伙伴们了，只见被叫来的`那一大群蚂蚁们不急不快地朝食物缓缓走来，谁也没争抢想走在最前面，它们排着整齐的队伍走着，壮观极了。开始搬食物了，它们仍旧排着整齐的队伍，一个个蚂蚁搬着那白白胖胖的大米走了，谁也没让他人搬多一点，自己搬少一点。我不由得惊奇进而肃然起敬了。
运着运着，正当它们运得兴致勃勃的时候，“一座大山”挡住了它们的去路，前面带头的蚂蚁们看到这一情况不知如何是好了，我见了也心急如焚真想把那片小小的叶子给拿开来，不过这时候我看见一只大蚂蚁动了动触角，好像说：“孩子们，我们分头来找出口吧！”于是蚂蚁们发现了“新大陆”。于是其它蚂蚁也都走了过来，终于“征服”了这座“大山”，最后它们都心满意足地走进了蚂蚁洞。
是啊！人心齐，泰山移。蚂蚁们的团结精神，深深地震撼到了我，再想想我们小组，几乎天天闹矛盾，连小小的蚂蚁都这么团结了，我们为什么不可以团结呢？
蚂蚁的启示六年级作文 68
大自然的一切都令人赞叹，令人称奇。大自然的一切，带给我们一些启示，从中悟出做人的道理。我从蚂蚁的身上得到了许多启示。
蚂蚁，是一种群居昆虫，由蚁王、蚁后、兵蚁、工蚁组成一个大家庭，团结一心过日子。有一次，我不小心把一小块面包掉到地上了，引来一只小蚂蚁，它用触角碰碰，知道这是食物，就爬走了。我正纳闷着呢，离开的脚步还没抬起，我突然看见一大队蚂蚁向这边的面包浩浩荡荡地“冲”了过来，领头的正是刚才那只小蚂蚁。瞧它雄纠纠气昂昂的模样，一定是有所图谋。果然，它们来到面包旁，用大嘴一起咬下一大块面包，。这些被咬下的面包对蚂蚁来说，仍然是一个庞然大物。这时，一小群蚂蚁爬了过来，肩并肩，背靠背，齐心协力地把面包搬回蚁巢。当一个人遇到靠自己的`力量无法完成一件事时，却懂得人多力量大，万众一心，才能将困难克服，这是非常难能可贵的事。
还有一次，我把一堆柴火点燃，放在蚁穴上，整个蚁穴烧起了熊熊大火，对蚁群来说，这是一次毁灭性打击，使它们家破“蚁”亡 。过了一会儿，从蚁穴洞口骨碌碌地滚出一个黑色的“球”，外面还着一层小火。我定睛一看，这哪是什么球啊？这是一堆蚂蚁围成一个球状的“蚁团”。外面的蚂蚁全烧焦了，凄惨极了，可里面的蚂蚁却安然无恙。原来，许多蚂蚁围在外面，用血肉之躯做成了“防护盾”，保护住了里面的蚂蚁！它们团结一心、舍己救“蚁”，用自己的生命换取别人的生命。它们的行为深深地感动着我、震撼着我。这种牺牲自我，成全他人的精神值得我们学习。
一滴雨，不能滋润万物，一场春雨，能使万物复苏；一朵花，不能使春天美丽，一片花海，能使春天绚丽多彩；一个人，不能让世界美好，一群人，能使社会更强大更繁荣！
蚂蚁的启示六年级作文 69
一只蚂蚁畏畏缩缩地爬上了我的书桌，如同一个成功的偷渡者。
一缕阳光穿过窗帘的缝隙投射到桌面上。这只蚂蚁越过阳光地带，微小的身躯透彻晶莹，没有一点杂质。
书桌是一块陌生的大陆。这只孤独的'蚂蚁有一点胆怯。它谨慎地左顾右盼，慢慢地朝一个方向迈出了几步，随后又不放心地退了回来，往另一个方向试探。它的小脑袋不停地摇晃，仿佛在认真地嗅着什么，作出某种重大的判断。终于，它下定了决心，义无反顾地对准一个方向前进。此刻，这只蚂蚁从我面前的稿纸上面爬过，信念坚定。
我在稿纸上写下两个字：“蚂蚁”。
这只蚂蚁在桌面上发现了我丢下的一粒饼干屑，它惊奇地停了下来，快乐得就要晕过去了。蚂蚁围绕着这粒饼干屑不停地打圈子，冲上去尝了尝，随即又退回原处，远远地打量这个意外的战利品。它在瞬息之间明白了运气的涵义。
我在心里想，可怜的小东西，多么渺小的幸福。它的世界仅仅是这一张桌面。它无法知道，它的上方就有一副怜悯的眼光居高临下地观察它，更不知道莫一根手指顷刻之间就能将它捻成碎末。
我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许，另一个高度上面，同样有一副眼光正在注视着我，主宰我的命运——一切如同我之于蚂蚁一样。
这只蚂蚁竭尽全力地扛起了那粒饼干屑，在我的眼光下面蹒跚地往回走。它的幸福是货真价实的，我实在不忍心戳破它的快乐。
于是，我伸手拿起了笔，在稿纸上写下一行字：“蚂蚁是令人感慨的动物。”我不知道，我是在感慨我自己吗？
蚂蚁的启示六年级作文 70
每个人每天都会经历许许多多的事情，但是四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，因此我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的.蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗?他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
蚂蚁的启示六年级作文 71
我听过这样一个故事：两只不幸的蚂蚁误入了一个表面非常光滑的玻璃杯，它们在杯底四处搜索，发现没有任何缝隙，只好开始向上攀登，这是它们通向自由的唯一的路。然而玻璃杯实在是太光滑了，它们没走两步就重重的跌了下去。揉揉摔痛了的屁股，爬起来，再往上攀登，但很快又重重的'跌了下来。三次、四次、五次……有一次眼看就要到杯口了，最后几步却失败了。掉了下来，这一次比哪一次都摔得更重。一只蚂蚁说：“咱们还是放弃吧!否则再继续冒险会跌得粉身碎骨的。”另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”说罢，它又开始重攀。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它终于爬到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了玻璃的围墙。接着，杯子里的蚂蚁问它：“兄弟，快告诉我，你成功的秘诀是什么?”它笑着说：“谁在最困难的时候不丧失自信，谁就有可能获得成功。”
听完这篇故事后，我曾经想起一个与成功的蚂蚁同样决心的人，她就是-海伦·凯勒。在她一岁半的时候，一场重病使她变成了一个又聋又瞎的残疾人，她没有放弃，她经过艰苦卓绝的努力，学会了英、法、德、拉丁等五种语言，后来，她又爱上了文学，成了一名作家，她写过：《假如给我三天光明》、《石墙之歌》、《冲出黑暗》、《我是怎样成为一名社会主义者》……等许多文章。
世界上没有失败，只有放弃，顽强的毅力可以征服任何一座高山。生活就如一艘航船，不全是风平浪静的港湾，更有激流与险滩的重重困难。所以面对困难时，坚持不懈，认准目标，永不放弃。
蚂蚁的启示六年级作文 72
一朵小花，能带来一片色彩；一株小草，能是一片绿洲；一只小手，能撑起一片天空。一件小事，也许在我们心中微不足道，但有时也会温暖人心。就如一滴雨水，有时它能折射出太阳的光芒。
记得有一次，我吃饭时不小心掉在地上两粒米饭，我并没有去理它，而是继续吃饭。等吃完后，我准备把它扔进垃圾桶，仔细一看，竟然有一只蚂蚁在用力的搬那两粒米，当时我笑了一笑，自言自语道：就凭你这力量，是永远搬不动它的。只见它用它那触角换来了许多"兄弟"，用了一个小时的时间，终于搬动了大米。我恍然大悟：所谓"众人拾柴火焰高，团结就是力量。"
还有一次，我们班体育课上玩儿接力棒游戏：四个人为一组来完成跑步任务。我和三个关系最好的同学为一组，只听体育老师一声令下，我的伙伴李刚拔腿就跑，跟其他的三队立马拉开了距离。小明来接第二棒，它的`速度也非常快，目前来看，我队是第一名无疑了。现在由"神速"的我来接棒，眼看就剩下两米就可以把接力棒传给小亮了。就在这紧要关头，我突然摔倒了，李刚和小明立马来扶我，他们扶着我一步，一步地走到了小亮那里，显然，就在这时，我们和第二对拉开了距离。虽然这次我们排了第二名，但是体育老师却说：我们队是一个很团结的队伍，表现非常出色，团结就是力量。
一支美丽的舞蹈是由每一个动作组成的，一个参天大树是由每一片树叶开始的，一栋大楼是由每一块砖拼成的。世界上哪有一样东西，不是由小成大的呢？
蚂蚁的启示六年级作文 73
星期六的下午阳光灿烂，太阳闪着耀眼的光芒。天上的白云悠闲自在地飘来飘去，一会儿跟太阳哥哥玩捉迷藏，一会儿又跟风儿姐姐荡秋千，秋千荡飞得好高好高……
我的作业刚刚做好，伸了一个大懒腰，迫不及待跑出去玩了。
刚走出家门到了楼梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小东西在爬来爬去，蹲下来仔细看原来是一群蚂蚁。
蚂蚁的'身子只有米粒这般大，它们的腿有六条，又细又长，看起来是那么的脆弱，好像风一吹就能把它们吹到十万八千里外。但并不是像我想的这样，它们是力大无比的。
蚂蚁们正在搬粮食，一只蚂蚁搬一粒比它本身大的粮食真是厉害！后面也跟着一大群蚂蚁，有的两只蚂蚁合作背粮食，有的三只蚂蚁合作背粮食，还有的是三五成群的。
它们千辛万苦找来粮食，却还要经过这么漫长的路程才能运到家。它们不抱怨，也不计较，只是每天和自己的同伴辛勤地劳动着。
你看，它们多么团结呀！最前面的一只蚂蚁应该是指挥员吧，它身后的粮食一些比较大的有十几只蚂蚁努力地向前搬动，而它正在喊着口号：“1，2，3，4……”终于它们来到了家门口，可因为粮食多很难推进去，它们便叫来了自己的兄弟姐妹。不一会儿它们吃完一部分，把剩下的粮食推进了家。
耶！它们成功了，这群小家伙团结一致终于把自己找来的粮食运回了家。
这时我又想到了我们班的同学们，这个星期举行运动会，虽然全班只有16个同学参加运动会，不过都给班级争了光，而且我们班在六年级中是第三名，这辉煌的成绩都是16位同学团结一致而努力得来的结果。
团结就是力量，这是蚂蚁给我的启示。
蚂蚁的启示六年级作文 74
一天，我正在散步，不经意间发现了一个蚂蚁窝，在蚂蚁窝前，卧着一只大青虫。
一场战争不可避免地爆发了，蚂蚁是因为青虫侵犯了它们的地盘。青虫是因为蚂蚁打扰了它的美梦。
我瞟了一眼蚂蚁，又看了看青虫，心中进行了比较。蚂蚁的优势在于数量，而青虫在于体积较大。
一只蚂蚁先爬了出来，像是一位很有洞察力的侦察兵，看了看虎视眈眈的青虫，便爬了回去，似乎是得到了什么情报。
不一会儿，一大队一大队的蚂蚁非常整齐地爬了出来，这样的队伍整齐而壮大。几只勇敢的蚂蚁冲了上去，只是再怎么勇敢也是势单力薄，被青虫轻而易举地打了回来。
蚂蚁们被青虫的举动惹恼了。全体一拥而上，将青虫围得是水泄不通。接着，又有大队的蚂蚁从洞内爬出，但没有参加战斗，应该是是等待支援吧！
就这样对峙了一分多分钟，蚂蚁终于发起了全线反击，冲了上去。
可怜的青虫尽管形体庞大，但是却是孤军奋战，不可能应付从四面八方而来的潮水般的攻击。尽管勉强打倒几只蚂蚁，可随之而来的蚂蚁大军又包围住了青虫，青虫根本找不到突破口。
蚂蚁们已经毫不畏惧地爬上了青虫的身体，有得咬住了头，有的咬住了腿，有得则咬住了青虫的.身体，青虫挣扎了几下，还是倒下了。没一会儿，曾经不可一世的青虫被蚂蚁们抬回了洞里，这顿晚餐想必它们会吃得很欢，也许会举行庆功宴呢！
在回家的路上，我思绪万千：渺小的蚂蚁之所以能够打败强大的青虫，是因为团结吧！
如果它们是一盘散沙的话，必然会被青虫各个击破，最终成为盘中餐的就是蚂蚁了。
人何尝又不是这样呢！
面对比自己强大的对手时，只有上下一心，团结一致，才能获得最后的胜利！
蚂蚁的启示六年级作文 75
这天，我坐在家门口休息。我一低头，看到脚边有一群蚂蚁在爬动。那细细长长的队伍，蜿蜿蜒蜒地像一条黑线，很壮观很有趣，我不禁蹲下来仔细观察。
它们快速地向一个方向移动，我顺着它们的走向，看到队伍的最前头那里有个小洞穴，一只一只的蚂蚁爬进洞里，那应该是它们的家吧。从我的脚边到那个洞穴，大概两米多远，中间有张桌子，桌子上有个盘子，里面有水，这些蚂蚁要爬上桌子，爬过盘子边缘，再落到桌上，再爬过地面一段距离，才能到达目的地。这段距离对于这些小动物来说，真是漫长的路程啊!
它们最艰难的路程是爬过盘子边缘这一段，像走钢丝的杂技表演，很容易落入水中被淹死。这时，有一只蚂蚁正爬行在盘子的边缘，突然，它脚下一滑，滑向水中。它奋力挣扎，拼命向上爬，但是身子依然往下坠，落入了水中。我看着它在水中挣扎的样子，非常不忍心，赶紧拿了根筷子伸入水中，拯救了它的生命。
在它落水的时候，它的`位置并没有空出来，后面的蚂蚁很快地补上它的位置，继续往前走!这个景象，让我既诧异又惊叹。我诧异它们对同伴的“冷漠”，没有伸手相助。我又惊叹它们的勇气和胆量，因为它们明知道这段路很危险，同伴的牺牲近在眼前，也没有吓退它们前进的意念!多少同伴在征途中牺牲，但是蚂蚁的队伍依然整齐地、浩浩荡荡地向前进，向前进!
当我想清楚这点，我深深佩服它们与生俱来的品格：不怕困难、勇往直前。这是这天蚂蚁带给我的宝贵的启示，是我生命里珍贵的财富。
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