在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级假期作文6篇,希望能够帮助到大家。
六年级假期作文 篇1
对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。因为每次打工结束,我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然,在体验社会的生活里,我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”,以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时,我们也会坐在繁华的步行街 旁,在清闲淡雅的茶坊里谈天说地,做着属于我们少女们自己的“白日梦”。在炎热的夏天里,我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿,在火辣辣的天气里,跑着步、打着球、游着泳……当天空飘起雨滴的时候,我会一个人静静地呆在家里,享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨,打开收音机,听着音乐,拿着自己喜欢的书籍,慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上,打开台灯,泡了杯咖啡,不时写写文章,或是打开桌旁的电脑,与网友们聊聊天,彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活,性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!
六年级假期作文 篇2
我想问与我同样身为学生的你们:我们的假期究竟谁在作主?
首先是学校替我们作了主。部分需住校的学校规定放假晚一天,第二天早上才允许学生开始自己的假期,上学还要提前半天待在学校自习。还有一些初三学生像是放暑假,明明是有两个月的长假,本以为可以放松,学校却传来通知:初三学生前一个月自由安排,后一个月在校补课!学校永远都不会与学生商量,考虑学生的感受。
再来则是家长替我们作了主。一放假,家长就在耳边唠叨:你看隔壁的孩子报了钢琴班、画画班……琴棋书画样样都会,你也去报一个。还有我们楼上的……我只想说:“假期作业本来就多,报了这样,报了那样,时间是越来越少,要上学了,你们又在那抱怨……”
我们的假期不光只有学校、家长还有社会、老师等替我们作了主。可是你们作的主对我们没有好处,但更多的是危害。
现在戴眼镜的人是越来越多,人数是如闪电一样急速增加,大人们看到戴眼镜的小朋友都自以为是玩手机、看电视造成,可有想过是因为作业才导致的吗?
经常在网上听到这个学校的某某学生跳楼,那个学生因压力太大跳楼等等。这些学生是哪来的勇气从高楼上纵身跳下?是学校给的压力造成的,是家长太想让自己孩子走在世界的前端,太想让自己的孩子考上重点学校造成的。
牛顿发现的万有引力是在哪发现的?是在苹果树下不是课桌前。我们不是学习机器,我们有到大自然的权利,有享受自由自在的快乐的权利。
我们的假期学校可以作主,但是请考虑一下我们;我们的假期家长可以作主,但是请听听我们的想法……我们的假期是以我为主,共同作主。
六年级假期作文 篇3
炎炎夏日,我们结束了一个学期的学习,又迎来了暑假,暑期生活总是这样丰富多彩。每一个暑假,我可以游览了一些风景名胜,可以帮父母做了一些力所能及的事,还可以参加了一些有意义的活动。其中印象最深的,就是我和伙伴们一起去山塘捉鱼的事了。
那是个阳光明媚的早晨,微风吹拂着,把我们的计划吹得到处是。‘‘捉迷藏吧,很好玩!’’‘‘不行,是在山里的话根本找不到一个呢!’’‘‘那捉蜻蜓。’’‘‘不,捉莹火虫要晚上。’’‘‘是捉蜻蜓......’’一片争论后,决定去找比诺,借渔网渔船,跟比诺一起去山塘捉鱼。
当然,我们得悄悄进行,如果被大人发现,是不会让我们去的,还会挨打。为什么呢?因为沙溏并不是一个小池塘,是整座山的水源,宽有二十多米,长有几百米,至于深,没有知道。沙塘的水清得见底,绿得发亮,像一面明镜。
我们先把鞋脱在岸边,赤着脚,踩着岸边的鹅卵石,好舒服!开始分队了,从人数来分,我们有三队,每队两男两女。我和比诺、比亚、娜春一队。开始捉鱼了,每队的方式都不同,有的守株待兔,有的步步惊心,我们是静观奇变。‘‘快拉网。’’比诺喊道,吓得我和娜春两个女生不知所措,比亚一听,连忙帮比诺拉网,我和娜春迟疑了一下,也帮忙拉网。别的队看到我们已经网有鱼了,也努力地捉,这下沉闷的气氛一下子活跃起来了。正在玩得高兴的'时候,比赛时间到了。‘‘一、二、三、四、五......’’ 耶!比诺不愧是渔王,他跟我们一组,我们赢了!
暑期生活总是这么有趣, 然而却又那么短暂,时间悄悄流逝,我们又要开学了,我爱暑假,一个美丽的假期。
六年级假期作文 篇4
看到这个题目,您一定会惊奇,和平年代还要打仗么?别急,听我慢慢道来。
战役一:
起床保卫战。参战双方:我.妈妈。“起床!妈妈的开山炮启动了。为了继续赖在床上,我必须装睡,让妈妈主动放弃。妈妈见我没有反应,又开炮了,这次还加上了闹钟的袭击。听着被窝外的声音,我想笑,但一直忍着,始终不露马脚,妈妈没办法,只好撤退。
战役二:
电视争夺战。参战三方:我、哥哥、妈妈。晚上我班回来,妈妈下班归来,哥哥来我家学习完了,谁都想躺在床上看电视。妈妈先发制人:“作业写了没?检查了没?”尽管我们都完成了任务,但妈妈依然能想出事情:“看书没?一天要看三十分钟的书。”我和哥哥都是“小国”,还达不到与“大国”抗衡的地步,所以我们只好听令。30分钟一晃过去了,早就想“谋王篡位”的我们哪有心思看书?,时间一到,我就飞速过去,假装一本正经地说:“隔壁阿姨找你。”妈妈半信半疑地看着我,但还是去了。就在妈妈走后,还不到一秒,我飞速占领宝座。妈妈后悔莫及。哥哥则先礼后兵,我初次拒绝后,他就直接“动武”—---挠痒痒,使我举手投降。
战役三:
早餐游击战。参战双方:我、哥哥。在我们这个“吃货”家庭,即使一点点食物上的差别,也会引发我们一系列战争。妈妈明智退出了:“鸡蛋我吃了横着长,你们吃了竖着长,你们吃吧。”我借题发挥:“我个子最小,应该吃个大的。”哥哥说:“你未听说过孔融让梨么?你应该让给我!”我“开枪”反击:“你不能当孔融么?”“可以呀!”哥哥服输了?我想。只见他对准那个大煎鸡蛋咬了一口:“你吃么?”我气呼呼地说:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然胜利了!
这个暑假危机四伏,随时都有可能遭受袭击啊!
六年级假期作文 篇5
假期生活,有喜悦,有悲伤,有怀念,有不舍,还有永远抹不去的旅行记忆。
这个五年级的暑假,最令人难忘的是参加内蒙古夏令营,这是我期待已久的活动。我和班上的几个同学一同上了飞机,在飞机上,一开始,我们营员只跟自己认识的朋友谈笑,但没过多久,与其他营员就熟悉起来了,大家在一起,有说有笑。
第二天,我们到科尔沁大草原学习摔跤,我们坐着大巴来到了沙场,看到那儿有几个身强力壮的男人,我想那些大概是摔跤手吧!只见他们手臂上的肌肉鼓起,仿佛一拳就能把我们打到千里之外!首先进行的是摔跤表演赛,只见一个满身肌肉的选手走了出来,看他来势汹汹的样子,是人都会被他吓得打退堂鼓!但跟他“战斗”的高个子却毫不畏惧。一开始,两个人互相推着对方的双臂,我本以为“肌肉男”会很快以力气的优势取得胜利,但他们纠缠了很久,不相上下。突然,出人意料的事情发生了,高个子选手仿佛内心被封锁着的一头猛兽,瞬间挣脱铁链爆发了似的,他竟然把肌肉男举在半空中,然后,把肌肉男重重地扔在地上。这惊人的一击,把在场的我们个个都看得目瞪口呆。
接下来,就是营员们练习摔跤的时间了。我们六个男生对阵刚才那个肌肉男!起初,我们一个个不敢冲上去,只在沙场边绕着肌肉男转,总不敢靠近。我意识到这样下去不行,我对身旁的梁育诚说:“嘿!不管他们!我们俩上!”我们两个自告奋勇地冲上前,拽住“肌肉男”的手臂,让他手臂无法发力,谁知,他直接把我俩举了起来!一开始,尽管他很用力把我俩甩来甩去,但我们仿佛身上涂了520胶水似的,死死贴在他身上。渐渐地,我们体力不支,就快撑不住了,但旁边的伙伴却还在观望,总不敢冲上来。忽然,我重心不稳,膝盖着地了,哎!我被淘汰出局了,没办法,我已经尽力了!我被淘汰以后,别人才陆续地上去了,但一个个都被“肌肉男”摔掉了。
百密总有一疏,在那个“肌肉男”站不稳,千钧一发之际,我们队的高个子“洋葱”闪电般冲上前,把他往后一拉,他最终被我们“战败”了,大家高兴得不行。后面的几天的夏令营活动节目都很丰富,但我留下最深刻印象的还是这次学习摔跤的经历。
暑假,我们像一只被放出笼的小鸟,自由自在;暑假又像一条冰棍,我们还没来得及回味,它就融化了!
六年级假期作文 篇6
就在我们准备返回珠海的时候,恰逢八号台风“尤特”登陆香港,所有的船都停开了,所以我们不得不在香港多住一天。因祸得福,我们利用这一天游玩了香港大学和太空馆,这就是意想不到的收获。
上午,我们来到了香港大学,在我的印象中香港大学应该是最好的大学。我们一下小巴,连门都没看见,一个哥哥说这是香港大学的西门,我们坐电梯,到了香港大学的最中间一层,今天香港大学的哥哥姐姐正在举行学生会的活动。我们上到最顶端,看到了许多高楼大厦,还有很多教学楼、实验室、图书馆,它们都是以人名命名的。听说香港大学都是全英文教学的,哥哥姐姐们肯定是说着一口流利的英语。穿过校区,我们到了东门,也是正门。香港大学的门窄窄的,和我平时看见的名牌大学的门可大不一样,我知道了香港大学一定是一个很低调、很朴实的大学,我希望将来的我也可以到这里读书。
下午,我们来到了太空馆。我知道了古人怎么看行星的,知道了火箭的由来,知道了火箭三级分离,还看到了火箭的控制室呢。这里不仅可以看,还可以体验呢。
八号台风“尤特”虽然给别人带来危害,但是给我们带来机会,这就是意想不到的收获。
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