六年级成长作文300字

2021-12-28 六年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级成长作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级成长作文300字篇1

　　烦恼是你永远扔不掉的东西――他是你的影子。

　　世界上能没有影子吗？不管光线有多暗，你还是有影子的。

　　也许你衣食无忧，也许你的成绩优异，也许你技惊四座……可你还是有烦恼，你还是有你的影子。

　　成长时，你会被作业压弯腰，会被老师训的烦，会被考试愁掉牙……你难道没有过影子吗？

　　你成长，你烦恼，你会为生活而奋斗，为感情而坚守，为知识而学习……你因为烦恼才去奋斗，才能成功。

　　谁曾言？无缺胜有缺，否极泰来，多是有缺胜无缺。我至今仍记得一位女星，她长得很美，唯独鼻子上有个痣，使其自卑。但当她出道有钱后，她并未整容，也因为这颗痣，她别于其他人，终于成功了。

　　烦恼是成长的养料，老天给予你的特点，莫要把他当成你的缺点，正因为你这些小缺点而使你有别于他人。

六年级成长作文300字篇2

　　我从小就爱看书，如果问为什么会有这个爱好，我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书，记得我开始记事时，就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时，爷爷便开始教我认字，或许自己太笨了吧，知道六岁才能够自己看一本简单的书。

　　开始时候，我是拿一些带字的漫画来看，或许是情节太搞笑，我便爱上了漫画，经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时，我六岁。

　　再大些，上了小学，认识的字也多了，爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看，起初刚阅读我是没什么感觉的，到后来阅读越有感觉，对书里面的人物形象，故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书，为了能够更好看书，我努力认字，所以我总比同龄人认识的字更多。那时，我九岁。

　　上到初中，接触到历史，便开始阅读史书，我发现读史对自己有很多好处，明白故事的前因后果，有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此，我的语文成绩不怎么学习，也一直是年级前茅，这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是，为了更进一步扩展我的语文水平，我扩大自己的阅读范围，历史，中外小说，名人故事等等。

　　书呀，你伴着我长大，给我带来的好处说不尽。一路走来，有你的陪伴，真好。

六年级成长作文300字篇3

　　在很多人眼中，我们像初升的太阳，充满了活力，但我却认为我是一个旅行者，走在看似宽广，实则狭窄的羊肠小道上。

　　不知从何时起，我发现生活与烦恼成了一对好朋友，烦恼在不断滋生、繁衍，像细菌一样。可又像怎么甩也甩不掉的影子，它在不断折磨你的灵魂，让你觉得无比厌烦。

　　犹记得五年级有一段时间，我的学习任务突然变得沉重，曾经在学校就能完成的作业，突然堆积如山，本来轻松的书包也变得重了起来，残酷的现实摆在眼前，期末考试前一段时间，我的大小书包加起来总共20多斤！我感觉前方的路更狭窄了几分，隐隐约约还透着一种陡峭。

　　那些日子老师常常进行测试，不知怎么的，我的成绩有所下降，曾经语文成绩是“9”字开头，这次只考了80几分，这对我无疑是一个沉重的打击。

　　但我很快镇定了起来，我重拾起课本和往日的信心，终于，在调研考试中，我所有调研的项目都是“优加”，唯一不参加调研的英语学科在全年级也是名列前茅。

　　虽然前方的路有时会十分难走，但只要你勇敢面对，重拾信心。即便烦恼无数，看开便是晴天，比起害怕，从容面对才是生命的点缀。

六年级成长作文300字篇4

　　一说到书我的话就来了，我从小就爱读书，两岁时，妈妈常抱着我，给我读一些小故事。

　　后来我上了幼儿园，能认一些简单的字了，我喜欢上了《幼儿智力世界》这本书，每到月初我就催妈妈快去买，报刊亭的阿姨都认得我了，每月都会给我留一本。《幼儿智力世界》有童话故事，有智力游戏，还有手工制作，让我爱不释手。

　　一转眼我上了小学二年级，七岁时生日礼物是本《百科全书》捧着这本书我兴高采烈，这里面的内容真丰富，以前我有问题就问妈妈，现在我有了一位先生，他问一答十，百问不厌，书真是一位好老师！

　　三年级的时候我们开了计算机课，渐渐的我对网络感兴趣了，网络真是包罗万象，我想不用在捧着书读了，网上什么没有？但在网上很难读的下去，一会儿写昂看看有什么邮件，一会儿看看有什么游戏，总是有什么邮件，总是静不下心来。而书就不一样了，我会一口气读下去，书像一位好朋友，不读它时它默默地陪着你，读它时你会完全被它吸引。

　　现在我已经升入初中了，读书的热情更高了。只要有时间我就会拿出看。

　　读书破万卷，下笔如有神，只要多读书就能写好文章。

　　读书伴我成长，我一定以书为伴，继续人生的道路。

六年级成长作文300字篇5

　　我从小就有一个伙伴，他一直陪我到了现在，他就是书。

　　小时，我每晚都要妈妈讲睡前故事，别人听几个小故事就睡觉了，可我每次都越听越精神，每回我都要妈妈多讲几个故事，我才肯乖乖睡觉。就这样书伴我走过一个又一个夜晚，陪我度过一年又一年。

　　到了上小学的年龄妈妈送给我了一本书，我很兴奋，可妈妈忘了我还认字不多，没拼音压根读不懂，没办法又买了一本带拼音，虽然带拼音，但读起还是很吃力，可我依然读得津津有味。就这样书又伴我度过了一年又一年。

　　现在我马上就要上初中了，老妈也就不让我读课外书我只好把几本主课书读了一遍又一遍了，读的我头晕眼花，每次读书时总心里痒痒的，最后实在忍不住了，我想了个办法“窃读”。

　　到了中午我早早的吃完饭，躺在床睡午觉。过了一会儿老妈也去睡觉了，我蹑手蹑脚的跑到书柜旁

　　抽下一本书，趴在被窝里，打开手电，看了起来，不时探出脑袋看看老妈来了没，那感觉就像老鼠偷东西怕被猫发现一样。时间过得真快，转眼间过了半个小时，我心满意足的放回了书，睡了起来。

　　书谢谢你伴我走过了一年一年。

六年级成长作文300字篇6

　　“像峰蝶飞过花丛，像流水流经山谷。”每当读着这些文字，那纸面透出的阵阵馨香无不沁入我的心脾。只言片字，像那翩翩起舞的蝴蝶轻轻地落到我的窗前；像那潺潺的流水缓缓地流淌在我的心田。我酷爱读书，书香一路伴成长。

　　小时候，我的.最好的“礼物”就是一本本充满幻想的故事书。书中美丽动人的白雪公主使我羡慕不已，卖火柴小姑娘悲惨遭遇让我潸然泪下，阿里巴巴的机智勇敢令我赞不绝口，还有美人鱼、丑小鸭、灰姑娘……这些故事如真似幻，常使我如醉如痴。

　　稍大一些后，我就不局限于读童话故事书了。报纸、杂志、书刊、科技读物、动漫图画……这些书籍使我如饥似渴、爱不释手。我爱读书，我更爱生活，爱山川风物，爱花鸟草丛，爱友人，爱亲人……

　　我从书中读出了中华民族的伟大；读出了万里长城的厚重；读出了日月潭的思念；读出了非洲大草原珍奇动物的哀鸣！众多的书页就像舞动的翅膀，载着我翱翔在万里蓝天。

　　书籍就是一曲欢快的乐章，而我就是那跳动的一个音符，没有音乐的熏陶，那有我的缤纷梦想？

　　我深信，一路书香，会伴成长！

六年级成长作文300字篇7

　　好书随处可见，书香随时可闻。书为人类打开了智慧的大门，使人聪慧。书给我们的生命添上了精彩的一笔。读书让我感到充实、幸福。

　　我的姑姑是一位教师，很小的时候我闹着要去她的教室听课。记得在一次班会课上，姑姑手拿一本书，给她的学生讲起了《小红帽》的故事，我被里面动人的情节吸引住了。从那以后，我便天天吵着妈妈给我买书，妈妈当然很乐意这样做。我的童年便在书香的环绕中度过。

　　随着年龄的增长，知识的积累，我求知的欲望越来越强烈，书架上书的种类也越来越多。在这些书刊中，我最喜欢的是《假如给我三天光明》这本书了。这本书介绍了一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性——海伦。凯勒，她一生度过了生命的八十八个春秋，却熬了八十七年无光、无声、无语的孤绝岁月。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。我被她的爱心所感动，被她那顽强的意志所折服。在生活中，我也要用爱心拥抱世界，以顽强、拼搏的精神面对困难，寻找人生的光明。

　　我愿化为一朵鲜花，在浓浓的书香中一天天茁壮成长……

六年级成长作文300字篇8

　　成长的点点滴滴，像一颗露珠，在太阳的照耀下，折射出成长的历程，可又像昙花一现，不再复返。

　　每当老师把一张张奖状，一本本荣誉证书颁发给我时，我内心激动不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在对与错之间抉择，一次次在挫折与困难中崛起。这一切对我而言是多么不容易。此时，我渴望机遇，让我再一次站在高高的领奖台上。当我手捧着通过我坚持不懈地努力，获得的最高荣誉，我流泪了。我再次感受到我心灵深处那股永不言弃的力量，如喷射的岩浆在飞涌。当我翻开自己记忆的长卷时，我不再会有遗憾，因为我已经找到了人生最珍贵的东西。我深深地感受到成长的快乐！

　　成长的天空不可能永远晴空万里，有时也会乌云密布。

　　朋友的分离，同学的争吵，父母的斥责，都影响着我的喜怒哀乐。我最烦恼的是朋友的分离。那晚，灵灵和我在公园散步。微风轻拂我们的脸颊，杨柳轻抚我们的头发。我和灵灵敞开心扉，倾述着……灵灵突然说要走了，我竭力让泪水不流下来。我和灵灵躺在草地上，享受着皎洁的月光带给我们的心灵的安慰。

　　我把烦恼当成一个证明，快乐当成一个目标，每一次的成功，代表自己努力没有白费，也就意味着向前跨出了一步，离超越自我更近一步！

六年级成长作文300字篇9

　　大家都知道，我们国家是应试教育，所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了，年级高还需要补课，多烦啊！

　　我已是个五年级的孩子啦，马上就上中学了，爸爸妈妈都希望让我考个好初中，所以成天上外面补课，而且是长久性的。我曾经上网查过这个问题，了解到了国外小学生是怎么样学习的。在国外，一年级就是无忧无虑地玩，在看看我们一年级就学加减法了；人家二年级学加减法，我们学乘除法，就是这样以此类推，你说说我们“苦”不？补完课回家至少得8点，那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来，我不是一个学习很差的孩子，也有很强的自尊心，不写吧，第二天老师还“批”我受不了；写吧，就需要写到十一、二点钟，多受不了啊！时间长眼睛也受不了啊，真倒霉！我们国家就是这样，应试化教育。

　　人们不是常唱：“小小少年，很少烦恼……”，可怎么和现实生活完全不符合呢？谁知道，怎么办，快告诉我，要快！

六年级成长作文300字篇10

　　我生在南京，长在南京，南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。

　　我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概，将军山上的壮丽风景告诉了我答案；我不曾知道大帝孙权的累累功绩，梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案；我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生，中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案．．．总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的历史或介绍一位历史伟人，揭开我幼小的一个个无知的问号。

　　南京的风景不仅给予我知识，还告诉了我许多道理，给了我许多启示.在鸡鸣寺，流传着一段感人的神话：以前这有一只大蜈蚣，经常害人，有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的扑向蜈蚣，啄向蜈蚣，最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔，舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的心灵。

　　南京的著名公园－－玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小，还激起了我们的环保意识。

　　南京的风景启迪着我，教育着我永远是我成长的好伙伴。

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