陶瓷六年级作文

2021-12-26 六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的陶瓷六年级作文,欢迎阅读与收藏。

陶瓷六年级作文1

  有很多我喜欢的东西,比如小动物,花草,我很喜欢,因为它们有天真的灵巧,但这些都不是我喜欢的。我最喜欢的是放在我家的快乐陶瓷。为什么这么喜欢?看我的介绍就知道了。

  在我们卧室的角落,有一个引人注目的快乐陶瓷。这个陶瓷是我爷爷从老家带回来的,一直放在我们家。这是我最喜欢的工艺品。这种陶瓷直径约22厘米,顶部约9厘米。大面积的蓝色,很清新,整体搭配很和谐。这款hi-word陶瓷重3 kg左右,表面非常光滑,冰冷坚硬,却能让人像聚宝盆一样放下。那种快乐性格的陶瓷感觉有点透明,给人想象的空间,同时又增添了一些活力。这个开心字陶瓷结构比较简单,四个大开心字,还有一些深蓝色的图案。这种喜字陶瓷没有那么鲜艳夺目,而是一般的蓝色,让人感觉充满活力,轻松愉快。这种简单朴素的景色,比镶嵌着稀世珍宝的陶塑要好得多。它以其简约、质朴的氛围吸引着人们的目光。习字陶瓷的朴素色彩是我感受到劳动人民的艰辛;它的诞生离不开陶瓷工作者的辛勤劳动。这种快乐性格的陶瓷给我的家庭增添了一点美丽。因为陶瓷工作者丰富的想象力,更多的人一定会享受到更美的艺术!

  嗯,这种hi-word陶瓷很不错,值得我喜欢吗?每当我看到那件制作精美的工艺品,我总是羡慕它,总是希望有一天我能用我的双手做出一件让我骄傲的作品。

陶瓷六年级作文2

  周五下午的两节课,卞老师给我们讲了很多陶瓷的知识,让全班同学大开眼界。

  通过这次活动,我学到了很多有用的知识,比如:为什么陶瓷的英文单词中国和中国一样?陶瓷的制作,陶瓷在古代是如何运输的……边老师给我们上的这两节课真的很精彩!

  在运输过程中,为了避免陶瓷碰撞,古人用了一种奇怪的方法:在陶瓷木箱里撒一些黄豆或绿豆,因为这两种植物生长快,就把陶瓷放在里面,等它们发芽。填补陶瓷与陶瓷之间的空白,让陶瓷即使有大风暴也不能易碎,所以古人聪明;陶瓷的制作方法也很简单:先淘泥,再选泥.听了十几道工序,让人眼花缭乱,尤其是烧的时候,温度太高陶瓷会裂开;如果温度太低,陶瓷燃烧不好就会成为废品。古人能把温度控制的这么好。700度左右是陶器,1200度以上会做瓷器。需要很多复杂的生产流程!想想都让人头晕目眩,公元前20xx年到公元前8000年,中国古代劳动人民已经掌握了烧制陶瓷的方法。我们能不骄傲吗?

  在今天的活动课上,我印象深刻:在古代,陶瓷是如此受欢迎,中国烧制陶瓷的技术比欧洲早近一千年。这不是充分体现了中国古代劳动人民的聪明才智吗?卞老师还说,陶瓷界有一句话叫“富不如”,充分体现了中国古代陶瓷的艺术价值和历史价值。难怪陶瓷和中文英文单词是一样的。当时陶瓷是中国的代表。如果说鼓是亚洲的灵魂,那么瓷器就是中华民族的灵魂,那么陶瓷绝对是中国的骄傲之一,因为它代表了中国古代劳动者的智慧和勤劳。

陶瓷六年级作文3

  暮色渐浓,疲惫的鸟儿扑到森林里。世界上没有声音,挂在夜穹上的冰轮以它的光亮和寒冷将月辉抛向荒野。灿烂的东方古国在月光下悄然起飞。如果银河系在浩瀚的海洋中升起,那么瓷器文化就是银河系中最璀璨的。

  追溯古代,世界上早在春秋战国时期就诞生了陶器。当时陶器的萌芽向建筑陶器和鬼陶两个方向蔓延,两者交织在一起。秦汉时期,“秦砖汉瓦”是一个著名的陶艺故事,夏溪xi出土的秦兵马俑,有许多无尽的落叶;巨大的造型生动地描绘了秦冰的凶猛和壮丽,堪称陶瓷文化中的瑰宝。

  隋唐时期,唐三彩玲珑剔透。隋朝,中国窑工烧制白瓷。这一伟大成就逐渐改变了青瓷一统天下的格局。刑窑的白瓷最有名,有“雪似”、“银似”之誉。"第九年秋风开窑,夺千峰."唐代诗人陆桂梦赞美青瓷如玉似冰。将越窑青瓷描绘成一座座绿色的千峰,是越窑青瓷轴向色彩特征的诗意写照。

  宋元时期的瓷器工艺是“上一层楼”。最著名的瓷器属于元青花,元青花玉的品质体现得淋漓尽致。钧窑、汝窑、官窑、葛窑、丁窑五大瓷窑所取得的突出成就,是中国古代瓷业的精品。冰肌淡雅如玉骨,性格沉静惊人。

  明清陶瓷是在宋元稳固的基础上发扬光大的。从而达到制瓷的巅峰。这一时期对古窑产品的模仿,无论是造型还是风格,都足以乱真。

  中国的瓷器工业成就了中国的历史。远古时代的根基已经发芽成茂密的枝叶,繁花似锦。中国的文明还在进步,瓷器工业的步伐是无穷的。

陶瓷六年级作文4

  爱花的妈妈从花店带回来几支白色的百合花插在花瓶里。花瓶是妈妈从西安带回来的,我们都特别喜欢,就把它放在客厅最显眼的位置。

  花瓶来自陶瓷之乡景德镇,瓶身是白色的,它的肚子圆鼓鼓的,脖子又细又长,优雅而美丽,瓶口像一朵绽放的花朵,镶了一圈金色的细线。瓶身上绘着一朵盛开的紫红色牡丹,花朵饱满、旺盛,翠绿的叶子愈发衬托出牡丹的雍容华贵。因为这水墨画画得生动鲜活,所以无论是花朵,还是叶子,都仿佛有了生气,要随窗边的轻风摇动起来。我试着用手轻轻敲击瓶身,“叮咚”声清脆悦耳,宛如瓶身上的树叶后面藏着只小鸟,在欢快地鸣叫。

  我心情不好的时候,瓶里的百合会送来阵阵清香,就像一位老朋友在安慰我。不知不觉,花瓶成了我们家的一份子。前不久,妈妈插花时不小心打翻了花瓶,吓得我们都呆住了,没想到的是,花瓶在地板上滚了一圈,完好无损地躺在了地板上。虽然是一场虚惊,但是差点伤了老朋友,我以后待他要更加细心才对。

  你看,这就是我家的花瓶,他是我的老朋友,也让我家里的温馨更多了一分。我爱他,更爱我的家。

陶瓷六年级作文5

  从前,有一个塑料杯和一个陶瓷杯。塑料杯看不起陶瓷杯,两个人天天吵架。塑料杯说:“你看我多壮,摔不下来。再看看你,你是多么脆弱,多么不堪一击,一落地就会粉身碎骨。所以师傅很喜欢用我,出门经常带着我。”。陶瓷杯也不甘示弱,说:“塑料杯哥,你还很年轻,我有几千年的历史。在你没出生之前,我的主人用我喝水。现在人们不仅把我当成杯子,还把我当成艺术品!师傅对我一直很细心,从来不把我扔来扔去。”。塑料杯接着说:“你是个守旧的人,但我很新潮。你看,现在满大街的年轻人都在用我,却很少有人用你。”。陶瓷杯说:“我去高端的地方。你看正式场合和高端会议,人家用我,我不怕火。你敢吗?”遇到火,不融化吗?" .

  他们吵起来了,谁也劝不动谁,只好找他们的师傅来评判。主持人说:“不要吵架,你们各有各的优点,各有各的优点,我很喜欢你们俩。”。但他们还是不服气。

  在一次火灾中,不幸的是塑料杯被烧熔了,陶瓷杯掉在地上,匆忙摔碎了。从那时起,他们停止了争吵。

陶瓷六年级作文6

  艺术无处不在,不管它是什么,它都可能是一件艺术品,从我自己创作的一幅画,到艺术博物馆里一件有价值的雕塑,这些都是艺术。艺术可以深刻也可以简单。当然,我家有很多艺术品。虽然不是贵重物品,但在我心里很重要。其中一个,瓷娃娃,是我的最爱。

  这一对瓷娃娃,是韩和白石雕成的,是两个皮肤白皙,眼睛碧蓝的外国小孩。长着黄色卷发,胖乎乎的脸,亮晶晶的眼睛,别说多可爱!两个孩子,一个捂着嘴,好像在小声说着什么。他们坐在地上,腿上躺着两只小狗和小绵羊。他们眯着眼,多舒服啊!就像小动物在静静地听它们说话。人和动物和谐相处的场景多美啊!

  我妈十几年前买了这副瓷娃娃,我一直把它当宝贝。有一次,我把它们放在桌子上,一边写作文一边看电视。看一会儿,再做一会儿。一个多小时过去了,作业还没写完。看很多作业很烦!我踱着步,全心全意地看着面前的娃娃。我发现他们睁着蓝色的大眼睛看着我。其中一个捂住她的嘴,对另一个说:“看!那个妹子只关心看电视,不认真做作业,多糟糕!”另一个娃娃说:“对!我们不能向她学习!”我顿时脸红了,马上关掉电视,专心写作业。

  从此它给瓷娃娃加了一个角色和义务,看着我每天写作业陪我长大。

陶瓷六年级作文7

  在我家客厅的一个玻璃柜子里,有两个可爱的——的胖陶制娃娃。

  这两个瓷娃娃是爸爸出差回来的手工艺品。爸爸拿出来的时候,两个胖娃娃深深的吸引了我。

  这两个胖娃娃长约15厘米,高约8厘米。两个胖娃娃中的一个是男孩,另一个是女孩。这个男孩穿着一件红色夹克和一条浅蓝色裤子。男孩头上只有一束头发,脖子上戴着银戒指,看起来很有趣,让他特别活泼可爱。这个女孩穿着一件红色的'连衣裙和一条红色的裤子。她还扎了两条辫子,脖子上戴了一把小金锁。男孩一条腿翘着坐在地上,手里拿着一片大荷叶,荷叶的茎高高地举过头顶。可能是在炎热的夏天,他觉得太热了,不能用荷叶当伞,荷叶宽大的叶面遮挡了猛烈的阳光。男孩的脸被阳光晒红了,像两个红苹果。男孩把另一只手放在脸颊上擦去汗水。女孩躺在地上,双手托着脸颊,可能在想什么。我不知道她想到了什么有趣的事情。她突然大笑起来,脸颊绯红,眉毛弯成月牙,眼睛眯成一条缝。

  我看到了他们可爱的样子和活泼的笑脸,想起了童年的许多趣事,就像童年的缩影。我不开心的时候,看到他们就会开心。这两个可爱的胖娃娃给我增添了不少乐趣。

陶瓷六年级作文8

  我爷爷是个收藏家。他的房间里堆满了他买的艺术品,包括六角宝塔、泥人、古董花瓶、古画……我最喜欢的是客厅茶几上展示的一匹陶马。爷爷说,这匹陶马是17年前在安徽太极洞参观时,在琳琅满目的工艺品摊位上买的。这匹马由陶瓷制成,高约两米,全身乌黑发亮,摸起来光滑细腻。它的底座是一个近似三角形的陶瓷,上面刻着一个笔杆。笔杆上的图案很光滑。

  这匹马雕刻精美,精力充沛,强壮魁梧。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光,好像在滴溜溜地转。它的鼻孔微微翘起,仿佛在轻松地呼吸,它的大嘴紧闭着,仿佛有无法揭开的秘密。它昂着头仰望天空,有些洋洋自得。它有一个细长的脖子,鬃毛整齐,在风中轻轻摆动。马的胸脯挺得笔直,仿佛在炫耀自己的威严。它浓密的尾巴就像一个女孩的马尾辫,似乎在不停地摆动。

  这匹马站在一块大石头上。右前蹄微微抬起,左前蹄立在大石头上支撑身体。两只后蹄飞离地面,像在蒙古草原上飞奔。在我眼前,仿佛看到了战场上驮着士兵的战马,英勇战斗,冲破敌人的城池,为军队做出了巨大的贡献。

  雕刻匠人工艺精湛,独具匠心。他们把这匹马雕刻得栩栩如生。一匹骏马的生动画面生动地呈现在我眼前。一匹漂亮的马似乎在我面前飞奔。这匹马教会了我像一匹好马一样勇敢、勤奋、自信、好斗和强壮。

  我喜欢这个漂亮的陶马,喜欢它的样子,喜欢它的力量…

陶瓷六年级作文9

  “啊!今天几号?结束了,结束了!今天是她的生日!我怎么会忘记呢?家里没人,怎么给她买礼物?”我一遍又一遍的抱怨。

  我灵机一动,老师说:“礼物一定要自己做才是真心的!”我想了又想,还是没有灵感,就打开电视找。“它的手艺真好!”我不禁感叹,原来这个阿姨是做陶瓷的,技术很熟练,不一会儿就完成了。成品陶瓷明亮、美观、实用。我立刻想到了一个好主意。

  我来做个陶瓷碗吧!我找了些正宗的黄土,用杯子舀了些水,戴上手套,放在一起。因为怕地板脏,只好用塑料袋装。我耐心的捧着陶碗,却因为我太粗心而掉了下去,我的伟大成就就这样消失了。我有种想哭又哭不出来的感觉。我不得不再做一个。我先把一团泥放在手心,用手在泥里挖了一个小洞,然后小心翼翼的捏着边缘部分。哈哈,一个小茶碗做好了,最后烧了。我在开心的同时,也发现了一个问题。我的衣服和手上到处都是泥点,地板上溅了很多泥。我换了衣服,设法处理掉了地板上的泥。“烧”。这是个难题!我走出家门,在口袋里放了一大张卫生纸和一个打火机,拿起几根棍子。我心想:就算我没有专业的道具,我相信我也能做好。终于在一块土地上生了火,突然觉得自己变成了非洲土著。我小心翼翼地把“茶碗”放进火里,烧了大概五分钟。当我把茶碗从火里拉出来的时候,它已经烧得四分五裂了。我当然没有给我最好的朋友一份好礼物。

  通过这件事,我明白了失败也没关系。关键是要努力。只要我努力,就是成功的一小步。

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