六年级科学作文300字

2021-12-15 六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级科学作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

六年级科学作文300字 篇1

  现在是20xx年科技是无比发达高科技产品多得不计其数,高科技房子更是数不胜数,有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大楼、桶式房

  我有一套特别霸气的房子,这套房子在地球上是绝无仅有的,它的墙是防弹的,玻璃也是防弹的,不论是子弹,还是穿墙弹,只要碰到我的这个房子的墙立刻束手就擒,安全系数增加了不少。最有意思的是我的家门家门有好几道防线,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指纹解锁,第三道是刷脸,第四道是验证,哈哈,听着很麻烦吧。使用起来,却一点都不麻烦,总过程不会超过五秒,如果它判断你是家人的话,会立刻打开门,如果不是大门就会锁死,一般误差率为0.2%。

  一进门先看到的是一块玻璃,这可不是普通的玻璃,是一个科学家发明的通话玻璃,你站在玻璃面前超过三秒,玻璃就会发出声音,问你要找谁,只要是打过一次电话的他就不会忘,而且没有不在服务区那一说,你只要说出了名字,就算是在太平洋,他也能给你找出来这个人。然后会在看见一个电视,这不是普通的电视这和其他电器相连,可以防盗,如果小偷搬动一件电器,每个电器都会发出警报声。并会发出一种可以伤人的光线,把小偷打跑。

  就先介绍到这里。

六年级科学作文300字 篇2

  假如我是一名科学家,我要研制出一种物美价廉的太空服,它可以随时自动调节温度,使人在夏季穿了还是非常凉爽,在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服,是因为穿上之后,可以在没有引力的地方,照常行走。

  假如我是一名科学家,我要制造出一种不会腐烂,没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次,可以十几天不用进食,使人们不用再为了食物的问题而发愁,世上也不会再有饥民了。

  假如我是一名科学家,我要发明出一种万能小屋。它非常美观,可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨,还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。

  假如我是一名科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。可以清楚地分开,并且非常方便。

  假如我的愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!我希望全球的科学家都能和我一起努力,促使这个愿望快点实现,那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线!

六年级科学作文300字 篇3

  我如果是一名科学家,我首先要做一台空气净化器。现在我们的生存环境正在飞速恶化,空气污染更是严重。工业排放到大气中烟尘,气体;烧煤或石油产生的废气;汽车尾气……严重影响着环境,导致沙尘暴、雾霾。导致人类患上各类呼吸系统疾病,影响健康,甚至死亡。

  制造空气净化器是我几年前就有的想法。想一想能呼吸清新的空气的感觉,是多么的舒爽!我估计未来的若干年,科技会越来越发达,空气是越来越污浊。如果整个地球没有了干净清新的空气,那么离人类灭绝也没多久了。

  空气净化器只是个小小的机器,只能解决局部地区空气污染问题。不足以让全世界都变得美好!就算是在好的机器,解决再多的污染问题,也没有不知道污染好!这需要每努力。每个人对世界的奉献!这样世界变得美丽了,人们呼吸着新鲜的空气,快快乐乐地度过每一天,所以每个人的道德水平提高了,空气也就会随之变好。

  我发明的空气净化器不仅能能让空气变新鲜,更能让人情绪变好。让人心情愉快,乐观向上成为快快乐乐,健健康康的人。这就是我要发明的超级无敌净化器。

  我们爱地球,所以我们要保护地球,让地球健健康康,我们也就能开开心心生活在地球上了。

六年级科学作文300字 篇4

  我好想当一名闻名世界的科学家。

  我要是科学家,我就发明一种能把垃圾变走的照相机,这种照相机很实用,如果看到垃圾,就可以用这照相机对着垃圾一照,垃圾就不见了,这种相机有两种按钮,有红色和黄色,红色的按钮和平常的照相机一样可以照相机,黄色的按钮就可以把垃圾变没。有了这部照相机,街道就可以变得更加干净。

  我还要发明一种“绿色车”。这种车子用太阳能发动。有了这种车,地球的空气就清新多了,人们也方便多了。

  我还要发明一种电视机,这种电视机,在一个人看电视的时候,如果超过了2个小时,那电视就会自动关机。当第二次开机的时候,就必须等到两个小时之后了。这种电视机真是一举两得。既可以保护我们的眼睛,还可以节约电源。

  我好想一名科学家,发明各种各样的东西,使地球变得更美好,使我们变得更快乐、幸福。

  希望我的梦想可以快快实现。

六年级科学作文300字 篇5

  上个星期,妈妈给我买了一本书,书名是《少年科学小百科》。晚上,我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。

  第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞,然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上,拿吸管放在一个水瓶子里吸点水,再把吸管里的水滴一滴在透明胶上,放大镜就做好了。我们试了一下,还真能放大,我们用它看药盒上的小字,字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意,还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

  第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形,然后用剪刀顺着线剪下来,再把它涂上鲜艳的颜色,再拿线穿在它的头上。做好以后,在下边点了一根蜡烛,它就开始微微的转起来,因为我做得蛇太长了,所以它转的不是太好,我就把它剪短了一点,又是这放在蜡烛上面,它转的稍微好了点,我觉得有点生气,就把它剪得很短,放到火炉上去,这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的'科学道理是热空气上升。

  这本书真有趣,妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

六年级科学作文300字 篇6

老师们、同学们:

  大家好!关于科技发展是利大还是弊大这个问题,我认为科技发展“利”大于“弊”。

  科技发展给了我们多少好处。几千年来,马车变成轿车、火车、飞机;煤油灯变成白炽灯、霓虹灯、节能灯;海角天涯变成近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。我认为科技发展是推动人类进程的主要力量。没有了科技的进步,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技,我们哪能吃到各式各样的食物?我们哪能穿上棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?所以,我认为:科技发展“利”大于“弊”。

  有人认为科技发展“弊”大于“利”。确实是有一些影响。但是,所有的事物都不可能十全十美。不能光凭这一点就断定科技发展弊大于利。科技虽然有弊端,但是比起造福人类,那就没什么。如果科技发展弊大,谁能在不用笔?谁能在不看电视、不读书?谁也不能,因为科技已经和我们息息相关。

  所以,我认为:科技发展利大于弊。

六年级科学作文300字 篇7

  人类的进步一定不能忽视一个重要的角色-----科学家.他为人类作出了无穷的贡献.如果人类的进步是宝库,那科学家就是一颗璀璨的明珠.

  如果我是一个科学家,我就要给人类制造“漂浮房子”.然后给房子加上动力,让房子飞行,探险者肯定高兴了.可是,这样一来,有几个人不高兴了-----地震,地陷,洪水不愿意.虽然不服气,但是它们还得甘拜下风.

  如果我是一个科学家,我一定会制造钢铁机器侠.它既是警察,又是消防员,还是清洁工.他的能量是无穷的,不用担心正在工作时没有能源了,那儿的小偷,火魔,垃圾都会发出一声又一声的叹息……

  如果我是科学家,我会制造许多“人造云”.我要让高傲的炎热低下头,让小树苗们昂起头,让垂头丧气的人充满快乐.要让靠水发横财的恶霸心中充满绝望.

  如果我是科学家,我……

  我虽然知道这是梦想,但我是多么想成为科学家呀!把握今天就是掌控未来.大家与我为人类的明天奋斗吧!

六年级科学作文300字 篇8

  周末,我没有事,我翻着刚刚买来的《科学小读本》,真是不读不知道,一读吓一跳,我发现了生活中一些有趣的小科学,我决定要实践一下,看看这上面说得到底准不准。

  别的实验实在太难做到,我就做了一个比较容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩过无数脏西的鞋子放进盆子里,把啤酒准备好;实验开始了,我打开啤酒,把满满一瓶全都倒进去,边倒还默默地念:“爸爸,抱歉了,让你两天没啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一边把啤酒浇在鞋子上,就这样过了三十分钟我洗好了,便把鞋放在阳台上晾。

  转眼之间, 便已是日落黄昏了,我来到阳台,定睛一看,哟,这是我的“破鞋”吗,简直就是一双新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高兴得一蹦三尺高。

  爸爸妈妈出去回来,我把这个方法传授给了他们,他们夸我是小科学家。

  生活中的科学无穷无境,真是值得我们去努力探索!

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