在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙。”每当纸与笔开始演奏的声音传入耳际，脑海中就会勾勒出她的模样，一双可爱的粉红眼镜，一束干练的马尾，高挺的鼻子，如樱花般的嘴，时刻露出如向日葵般灿烂的笑脸。
阳光穿过茂密的树林与粗壮的枝干，懒懒地倚在窗前，一阵清风拂过，把广玉兰的香味送进了教室，清风也微微吹起我图画本的一角，我把吹起的一角压住，脑中满是后悔……谁让我忘买勾线笔了呢，不过这么呆坐半节课也不是办法。我把乞求的目光转向了我的好友——沁安。此时，她正专心地看着她的画，极其细心的一笔一笔勾画着。我小心翼翼地躲着老师的目光，手做成喇叭状轻轻地说道：“沁安，我勾线笔水用完了，又忘记买了，你能借我一下吗？”一阵微风吹过了她的脸颊，微微吹过了她黑色的发丝。我刚刚说完，她手中的勾线笔就对向了我，我开心的一把接过，只留下了一句“谢谢”。粗心大意的我没有注意到她只有一支勾线笔，没有注意到她笑容背后的无奈，没有注意到她只描了一半的画，没有注意到……
下课铃响起，我也描完了画中的最后一笔长长舒了一口气。把勾线笔套好套子，转过身，想把勾线笔还给沁安时，我呆住了，她无聊地用双手抵住下巴，眼睛望向窗外很远的地方，我的目光向下移，看见她画了一半的图画本。我心头怦然一震，难道她只有一直勾线笔？鼻头一酸，心像是被一只大手推搡了一下。我扬起头，过了一会儿，她转过头，金色的阳光洒在她的头上，在阳光的沐浴下，她如一位天使。我怯生生地把笔还给了她，眼光飘向远方。
友情不需要华丽的辞藻去修饰，只是在你需要时出现，给予你关心温暖与帮助。
六年级作文 篇2
假如，我有一个“秘密花园”。我会把花园漆成桃花一样的`淡粉色。这样我就像在花海中漫游的小蝴蝶，轻轻地扇动着翅膀到处飞来飞去。
假如，我有一个“秘密花园”。我会用芦苇、树枝在四周打扮。这样就能让身处城市的我，能时刻感受大自然的粗犷与纯洁。
假如，我有一个“秘密花园”。我会在花园中摆放一个大书架，让书永远在书架上闪耀。这样，我就能踩着书的阶梯，一步一步勇攀高峰。
假如，我有一个“秘密花园”我要开辟一块属于自己的土地。在那儿种上我最喜欢的玫瑰花，再支起架子，让葡萄腾绕满篱笆。夏天时，葡萄藤上挂起一串串玲珑剔透的紫葡萄，在阳光的照耀下，折射出淡紫色的光芒。傍晚时分，我坐在园子里，让玫瑰花浓郁的芳香笼罩着我，让夕阳和朝霞把我的花园映衬的更加漂亮。太阳落下山头，我的园子暗了下来。我抬头仰望星空，满天繁星像宝石般闪亮，镶嵌在天幕上。最后，我坐在寂静的园子里，不知不觉，就睡着了。葡萄的光芒黯淡下来，一串串葡萄一动不动地挂在那儿。玫瑰花注视着我，他像一位公主，是那样的亭亭玉立，任凭露珠落在她的花瓣上……
这只是我想象中的“秘密花园”什么时候拥有它，还是个未知数。
六年级作文 篇3
听妈妈说我从小就怕水，一到洗澡就会哭，洗一个澡要三、四个人忙不停呢！
等我七岁的时候，舅舅就带我和哥哥去游泳。一开始，舅舅怕我呛水就教我仰泳。我问舅舅：“什么叫仰泳？仰泳和蛙泳有什么区别呀？仰泳难吗？”舅舅见我一脸胆怯的问了这么多问题，心一软，便说：“要是害怕，今天就不学了，下次再学，你和哥哥去玩吧！”“耶！”我说：“谢谢舅舅！”我就和哥哥跑到儿童区去玩了，结果扑腾了好几个暑假也没有学会。
今年暑假，妈妈给我报了游泳班，还给我买了游泳用到的一套，想让我在暑假里把游泳学会了！
第一阶课是妈妈陪我去的，刚开始我还是有点害怕，呛了几口水，很难受，我都想放弃了，后来又想想能在水里游泳是一件多么开心的事情啊！而且游泳也是一种本领啊！于是，我暗自下定决心，一定要学会游泳！这里要多谢舅舅在暑假里给我打下了好基础，让我学起来不那么困难。就是在练蛙泳蹬腿的时候，肚子搁得很疼，其他我都跟得上。接着我游了一米、二米、三米、四米……，终于，我可以在游泳池里游十个来回的宽，二个来回的长，我刚会游的时候，兴奋极了！
大概到里第十节课的时候，我已经全部掌握了游泳技巧，并且游的很好，我便回家骄傲的宣布：“我是家里第一个会游泳的人啦！”
通过游泳这件事，我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针！
六年级作文 篇4
炎炎夏日里，漂流是必不可少的一种水上游戏，即凉爽又刺激！在这个暑假里，我们一家慕名来到了安徽月亮湾风景区，匆匆放下行李我们就迫不及待的赶着去漂流了。
青山环绕，月亮湾在群山的环抱下显得更加美丽动人。在那儿有竹筏和橡皮艇漂流可以选着，我们选择了较为刺激的橡皮艇开始了漂流。潺潺的溪水缓缓的流动着，坐在橡皮艇上四周的美景尽收眼底。虽然十分炎热，但那阵阵的微风和秀丽的景色让我神清气爽。顺着清澈见底的溪水，我们划着双桨，听着时高时低的水声和蝉的歌声，在这小溪间缓缓的前进着。
不一会儿，我们来到了一个岸边，那儿有许多人在水中玩耍。有的在游泳，有的拿着水枪在射水，有的索性用瓢泼着水……我本是以旁观者的心态在观看，谁知道我也被拉进了这场“战争”，还没等我反应过来，就已经被一个小男孩泼的浑身湿透了。这可不行，必须要反击，我拼命的泼水，妈妈在边上不停的躲避着，爸爸加快了划船的速度，在一阵阵的欢笑声中，我们终于湿漉漉的通过了那片“战争区”，大家都玩的不亦乐乎。
过了这一劫，我们悠闲的坐在橡皮艇上，抬头看蓝天白云，低头看碧水石子，随着溪水飘动。在小溪深处，我们终于抑制不住内心的渴望，连衣服都没换就直接下水游泳了。带着水袖、穿着救生衣，像鱼儿一样在水中自由的游动、玩耍。捉几条小鱼，摸几块鹅卵石，那感觉真是太爽了，完全忘却了夏日的炎热。
由于今年高温天气特别多，又长期不下雨，我们的皮筏动不动就搁浅。不过还好有大力王爸爸，他使出了全身的力气，一次次把我们推过障碍。有一次爸爸刚把皮艇推过障碍，我一上船就又搁浅了，而且这么也推不过去。我想尽办法用力摇摆着身子，可还是过不去。最后我还是跳下水，和爸爸一起推着橡皮艇过了那一段。后面的水路就好多了，爸爸妈妈划着船，我用脚打水，大家有说有笑，开心极了。
夜晚的月亮湾，更加的宁静祥和！月光下溪水静静的流淌着，波光粼粼，看着看着我不禁出了神，月亮湾的溪水仿佛有一种魔力，洗去了我一天的劳累。
我爱你月亮湾漂流，我更爱那宁静祥和的月亮湾！
六年级作文 篇5
至我最爱的六年四班的同学们：
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，弹指一挥间，六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走，感谢这六年来陪伴在我身边的你们，是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的，虽然我们经常会出现一些小分歧，有时候甚至好几天，好几个月都不说一句话，现在的我们已经从幼稚走向成熟，我们学会了不拘小节，离别，总是有一些悲伤和凄美，不过不洗伤心，因为离别是为了下一次重逢，我们会在地球的每一个角落遇见你们，也许不会，但我坚信，我们一定还会有重逢的机会，就像陈哲凯同学说的，六年四班永远不会散！我们待在学校的日子屈指可数，我们不是应该好好珍惜吗？我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的建筑，陌生的学校，陌生的教室，身边一切的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……
往事历历在目，徐老师，你当了我们六年的老师了，您是美的耕耘者，美的耕种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，70多亿人的地球，茫茫人海中的遇见是多么渺茫，我们偏偏被分在六年四班，我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢？对，这就是缘分，我们被分到一个班，是缘分，我们相识，是缘分，我们认识我们的老师，是缘分……毕业了，多么想留住那些温暖的日子，多么想像以前那样，说那些不好听的话，现在想想，以后，可能就听不到这样的话了吧，在对我们发一次脾气吧，在和我们一起嬉戏吧，在和我们上最后一节语文课吧！我希望，毕业后的最后一节语文课，老师让默写的不是古诗文，而是全班同学的名字。毕业那天，我们要微笑着滚蛋！伤心了，就抬头看看天空，因为他会包含你所有的悲伤。
青春不散场！
———xx年6月11日
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