六年级成长作文

2021-12-04 六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级成长作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级成长作文 篇1

  小草在阳光下蓬勃生长,一碧千里;花儿在阳光下竞相开放,鲜艳夺目;鸟儿在阳光下欢快翱翔,叽叽喳喳;小鱼在阳光下悠然戏耍,嬉戏打闹……我也在阳光下成长。

  回首往事,我从来没有失去过阳光和雨露。

  “我得证书了,我得证书了。”我拿着证书,欢呼雀跃,心情分外激动,因为在我的努力下,终于取得成功。抚摸着证书,心里的成就感油然而生。

  记得三年级的时候,妈妈让我上艺术班。舞蹈、声乐、书法、武术……可我仿佛对习作情有独钟。我早就对习作有所了解,它可以让人爱读书,善于观察。“林海音的《城南旧事》、高尔基的《童年》、老舍的《骆驼祥子》……”更让我如痴如醉,牵肠挂肚。

  刚一进门,哥哥姐姐的作文就令我啧啧称赞,心慕手追。那精彩的片段,那细致的描写,无不让我瞠目结舌。我也跃跃欲试,坐在座位上,拿起笔构思,这不禁让联想到未来:我成为教育家、习作家,用自己的真情实感打动后人,让人受益。走出国门,让外国人也欣赏我中华结晶。

  开始写了,我绞尽脑汁,冥思苦想,可怎么想也想不出来,我怒不可遏。可看看别的哥哥姐姐,他们写的文章不易一字,不赞一词。我心里暗暗佩服,可又十分恼怒。

  老师走到了我的身旁,给了我殷切的鼓励,让我更加爱习作了。程端礼说过:“劳于读书,逸于作文。我每天读一篇文章,背一段话。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,经过日积月累,我已大大的进步。

  四年级的时候,老师便让我们写征文,那可是我朝思暮想,求之不得的呀,我每日背的语段,那美妙的句子,那恰当的词语,让我意马心猿。我真恨不得一下写完,“动静相衬、托物言志、抑扬结合、铺垫悬念……”成了我习作的法宝。很幸运,我阅读的书,背得语段,都派上了用场。我以风驰电掣的速度写完了征文。心里笑开了花。

  “种瓜得瓜,种豆得豆。”我种下了辛劳,洒下了汗水。收获了喜悦的果实。可“活到老,学到老。”在知识的的无边苦海,我将努力作“舟”。

  我在阳光下成长,阳光给了我生活,给了我充实,更加给了我梦想。我将在阳光下快乐成长。

六年级成长作文 篇2

  每一个人一生都会成长,成长中会有许许多多的体验。正如一幅精美的图画,在它的背后,每一个画家都会经过深思熟虑后,再把最为合适的色彩泼画到画布上,才会沉现出它的精美。

  体验成长要在竞争中体验。

  当我们真正迈入中学的大门,从那一刻起,意味着我们将告别小学生活,也意味着一段新的生活——中学生活开始了。我们再也不是一名小学生了,现在,我们是一名中学生。这不仅仅是身体上的一次成长,更是心灵上的一次成长。上了中学后,我们的学习节奏的加快,学习压力的变大,使我们不能再像小学生一样无所事事了。中国有句话说的好:逆水行舟,不进则退。我们不但要在这强烈的竞争意识下让自己名列前茅,更要让自己学会发奋、自主的去学习。

  体验成长要在快乐中体验。

  当我们面对繁重的学习压力时,我们不能让它去压垮我们,所以在休息的时候,我们可以劳逸结合,可以听听音乐,运动运动,也或者看看书,画一下画。总之就是做自己喜欢的事情。让自己在快乐的大海里畅游,缓解学习压力,放松紧张的自我,在轻松中发掘自己作文的潜能,努力让自己变得完美,成为一个全能学生。

  体验成长要在压力中体验。

  适当的压力可以让我们有学习的动力。每当自己的一张张考卷发下后,看看自己的分数,再看着别人的分数,顿时感觉自己不如别人,心里总会萌发一种压力和失落感。有时候我会问自己,为什么自己会比别人差?为什么自己就是考不高分呢?每当听到老师的训斥,父母的唠叨,顿时会感觉很自责。为什么相同的错误重复地犯。这时,心里萌生的压力变成了学习的动力,让自己努力得学习。

  体验成长要在付出中体验。

  没有付出怎么会有收获呢?要想学习好,就必须要有付出,只有付出就会有收获。我曾经看到过一句话:含泪播种的人一定会含笑收获。从那一刻起,这一句话便刻在我的脑海里,因为这句话让我知道懂得付出,就会有相应的回报。反之,如果你没有任何付出,就别想有好的回报。

  成长中许许多多的体验,它是人生中的酸甜苦辣,只有真真正正地去体验了,你才会走向完美。正如那精美的画,只有经过画家深思熟虑涂上的颜色,才能为它迎来更多人的赞许。

六年级成长作文 篇3

  在同一片蓝天下,我们共同成长。

  我有一个好朋友,她的名字叫洪舟紫欣,大大亮亮的眼睛,小巧的嘴巴。听到这里,你一定会认为她是一个很淑女的女孩子吧!可事实往往是反的。她是一个开朗可爱、大方而调皮的女孩子一个标准的“假小子”。她的唇边总是挂着笑,好像没有忧伤一样,我还没见她哭过的样子呢。

  因为我们俩是邻居,所以我们俩从小就喜欢在一起玩。小时候我们最喜欢玩的游戏就是捉迷藏叻,我们躲在大人想不到的任何地方:沙发下、衣柜里、箱子里,甚至小小的书柜都是我们的藏匿地。有好几次,紫欣怎么也找不到躲在衣柜里的我,而我因为太累竟在柜子里睡着了,结果一醒来发现自己在柜子里,而紫欣和妈妈焦急的叫着我的名字,我才这才从柜子里出来。她们看见我后,问我干什么去了,我说我在柜子里睡着了。紫欣听完就哭了,说,小叶子对不起,我下次一定不会把丢下你了。我对她说,欣欣,没关系,我睡的才舒服呢!柜子里好暖和啊!我又做出夸张的表情,把紫欣和妈妈逗笑了。

  从那以后,紫欣每一次都可以找到我,结果我都怀疑她是不是偷看了。

  长大了后,我们最爱玩的就是比赛。我们比这次考试谁考的好;我们比谁发言发的次数多;我们比谁做的练习多……我们什么都比,谁赢了,另一方不但不会生气,还会大笑几声,说,就让你开心开心,下次你就哭吧你。有几次,紫欣的考试成绩比我多了2分,我生气极了,紫欣见我生气了,对我说:“小叶子你别生气啊!你那一题是因为粗心才错的,下次只要注意一下就一定比我考得好!”果然,这次考试的成绩我比紫欣高了4分,紫欣见了不但不生气,还来恭喜我,我想起了上次我对紫欣发火,我不好意思的对紫欣说:“欣欣,上次的事,对不起啊!”而欣欣却无所谓的冲我笑笑:“什么啊,这点小事,我早忘了!”

  瞧,这就是我的好朋友,在这些日子里,她教会我了许多东西,我们的友谊不会断,再迎来初中生活的'我们,将越挫越勇,努力向上。

  在同一片蓝天下,我们共同成长!

六年级成长作文 篇4

  长大,是每个孩子的必经的阶梯,在成长的过程中,每个孩子都曾想过长大,盼望长大。长大,就有自己的主见,独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼,必经磨难。

  在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许没过两三天,这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不同咯,若是一直解决不了的话,也许会随着时间的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!

  就拿我来说把!在这成长的十六年来,曾有许多烦心事。不必说国家,就说我家庭的事和学业上的事吧!单是一次我不听话,做自己喜欢想做的事情就被唠叨的不停;单是成绩不怎么好,就被批评的一阵子!嗨~他们的我也会听,但我也希望能得到理解!

  成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,万事不成问题!

  所以我一直的在努力,因为我知道,其实我根本就不缺少机会,缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活,因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时,但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐,内心的孤独!

  就因此,我曾好几次想找家人沟通,就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动,再没勇气去说,去沟通。我几乎忘却了我自己,忘却不幸,忘却时间的是是非非。我想,只有这样的世界,才能找到真正的幸福!

  曾经,在孩童的幻想:如有一天能够长大成人,希望可以得到解脱,可是日子一天一天的过去了,周围的事物都随时间流逝,随环境的改变而改变,唯独我一个还是希望得到解脱的我!因为我,现在活的很累,压力大。

六年级成长作文 篇5

  好习惯的养成对我们的身心健康有着极大的帮助。相反,坏习惯的养成就有害于我们的身心健康。

  对我来说,我的好习惯就是早睡早起。在我刚刚记事的时候,我就养成了早睡早起的好习惯。每到晚上八、九点钟,我就能进入甜蜜的梦乡。第二天清早五、六点钟,我就像快乐的百灵鸟儿一样,早早起了床。说话、唱歌、蹦跳,快乐无比。所以,上幼儿园的我,也是妈妈送得最早的我。从而,也使我养成了早睡早起的好习惯。直到现在,我已经上五年级了,每天下午放学,我就抓紧时间读、背课文、概念等。每天早上,当我早早醒来,快乐的唱歌声、朗朗的读书声总在房间里回响。有时,也会将睡梦中的妈妈吵醒。“你这个小淘气鬼,怎么又起这么早!”听了妈妈这些话,我更加精神抖擞了,眼睛炯炯有神。洗涮完毕后,吃过早饭,我雄纠纠、气昂昂地走进学校大门,以满腔的热情和饱满的精神迎接新的一天,迎接新的学习目标。

  在这里,我要告诉同学们:请你尽早养成早睡早起的好习惯,这样有益健康,更有利于学习。

六年级成长作文 篇6

  营地的生活是那么令人不适应,可到最后,是那么令人不舍。在雨花营地里,我在阳光下成长。

  (一)初来乍到

  我们行走在湖南省植物园的小道上,一位头戴军帽,身披军装的教官走在队伍前列,为我们带路,向雨花营地的大门进发。

  走了一会儿,转过两颗直的像士兵一般高大挺秀的白桦树后,我进入了一个崭新的世界。一座巨大的城堡映入眼帘,12个烫金的大字在春日的暖阳下闪闪发光:我来体验,我能吃苦,我会创造,我定成功!这是我们这次来的目的,因为这里的素质教育会让我们懂得感恩,懂得珍惜,不会肆意挥霍,不会肆意对至亲至爱的人去发泄自己的怒火,去用语言的利剑一次次伤他们的心。

  (二)开营仪式

  我们是最后一列到达的纵队,我和几个同学一起被分到了六连二班。教官为我们安排了寝室之后,我换了军装,以军姿站好。

  开营仪式宣布开始,首先是学生代表发言,接下来是教官发言。到了最后一项,也是最重要的一项——升国旗,奏国歌。

  国旗——鲜艳而明亮的五星红旗。国歌?——鼓舞人民战斗的《义勇军进行曲》。在国歌的旋律中,五星红旗在大家的注视下冉冉上升。

  (三)规矩食堂

  一个上午都在进行开营仪式,大家的肚子早开始抗议了。通俗点说:该吃饭了。

  满怀期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力军,荤菜是配料,哦,不,比配料还少。即使是这样,食堂还有另一项规矩,无论是谁,都不得说话即使是教官喊一至六连,都不能发出声音大声答道,否则。扣分!

  (四)晚上就寝

  一天结束了,大家似乎都还是斗志昂扬,毫无一点儿要睡觉的意思,几个平时爱说小话的同学自然就开始积极发言了。可话还没出口,教官就站在了门前,这时,谁还敢发出声音啊。今晚就只好作罢,去见周公吧。

  (五)回家路程

  四天三晚的军营生活结束了,离别那天,我们都哭了,因为都舍不得,尽管和教官只有四天三晚的相处,但这四天三晚我们学到了很多。

  该走时一定要走,就这样让他成为回忆吧,再见雨花素质营地。愿你我再相见。

【有关六年级成长作文合集六篇】相关文章:

1.有关六年级成长作文300字合集9篇

2.有关六年级成长作文300字合集八篇

3.有关理想伴我成长六年级作文

4.有关成长的烦恼作文合集15篇

5.有关成长的故事作文合集9篇

6.有关成长的故事作文合集六篇

7.有关成长的故事作文合集6篇

8.有关六年级成长作文十篇

9.有关写成长作文

我的拿手好戏六年级作文 六年级作文300字