六年级考试作文

2022-06-29 六年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级考试作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  六年级考试作文 篇1

  如果有可能,我好想取消考试。你一定会说,考就考呗,有什么大不了,学生还怕考试?看看我的经历,你就会理解我了。

  上个星期六,妈妈带我去参加一个校外补习班的考试,结果,那叫个惨为忍睹啊——英语我竟然捧了个大鸭蛋(多少有一点夸张)回家。一路上,妈妈沉着脸一语不发,回到家,先是一阵狂风暴雨,然后又是一阵“唐僧转世”。这还没完,那一个星期,我一直小心翼翼,可耳朵还是没有休息过,全都是“怎么又没考好?”,“白上了几年学啦”,“上课都干什么了”。不是我不想考好,也不是我没认错,更不是我认错态度不好,唉,都怪那该死的考试。

  现在你明白了吧。在座的各位同胞,肯定也经常和我一样,上课认真听讲,老师讲的也都会了,要求背的也能倒背如流,可是呢,一到考试,不是把数字看错,就是计算马虎,总是因为各种各样的原因在90分以下徘徊。痛苦呀,我也想考个满分,看到妈妈那灿烂的笑脸,可是,我总是一次又一次的让妈妈失望,一次又一次的对我自己失望。那该死的考试。

  月考的小测试卷子发下来了,这次考了86分,唉,又没考好,回家又要挨批了。果然回到家,老妈的脸色又是阴云密布,“把做错的题抄十遍!”“快去,要是不认真,再罚抄十遍”。我开始抄题,老妈又在我的耳边开始了“唐僧转世”。唉,我可怜的老妈。唉,这该死的考试。

  考试之后,总是有人欢喜有人忧。每一次考试,马虎的我都要经历一次痛苦的轮回。这该死的考试。

  我真想取消考试。

  六年级考试作文 篇2

  作为一名学生,大大小小的考试可是免不了的。考试的分数,影响着你的心情,这不,这次考试我的心情就像坐了过山车一样,从高处跌至谷底,又从谷底看到了光明。现在,且听我慢慢道来。

  四门考试结束之后,我走出教室,长吁了一口气,自我感觉良好。同学们正在三三两两地对着答案,我也凑了过去。“王采奕,英语听力选择题中,是sorry,还是story?”我自信地说:“当然是sorry啰!”亦儿兴奋地喊道:“耶,我的和你的判断一样,对了!对了!”我们俩开心地抱成了一团。“不对!”人人皆知的英语小天才王仪芳打断了我们:“不对!既不是sorry,也不是story,而应该是stamp!”“啊?”她说的这句话,犹如晴天霹雳一般,一劈就直接把我劈成了两半。刚刚还像正在跳舞的小天鹅一样的我,立刻变得失魂落魄,垂头丧气。但是我心里还是不确定,难道我的真的错了?不应该呀,我的耳朵可灵了,当时我连续听了两遍,都是sorry呀?……我正准备趴到栏杆上看看风景驱走内心的失望时,正巧看到英语老师朝我们走来,我像看到救星了一样,迅速给许老师来了一个结实的大熊抱:“Miss徐,这次英语考试你有答案吗?”“有啊?”她指了指手中的试卷:“我自己都做了一遍!”“让我看看,让我看看!”我急促地请求着。“给!”Miss许毫不犹豫地将答案给了我,我摊开试卷,努力搜寻:“呀,的确是sorry!哈哈,我填对了,填对了!”我又迅速将整个答案都看了一遍,竟然全对,哇哦,可以打百分啰!我旋转了一圈,立即朝妈妈的办公室跑去。

  妈妈见我回来了,收拾好东西带我回家吃饭。我则像只快乐的小鸟叽叽喳喳地说个不停。走在路上,妈妈问我:“你感觉这么好,那估计能考多少分呢?”我得意地说:“数学检查了四遍,应该能打100分;英语,刚刚和老师对了答案,绝对是100分;科学吗,也不难,上90分小菜一碟!”我边说边做鸟飞状:“哈哈,妈妈,今天我感觉棒极了!瞧,这阳光是因为而灿烂,这蓝天是为我而辽阔!”妈妈听后,撅了一下我的小脸,乐呵呵地说:“什么时候,变成个小诗人了!真是大言不惭!”

  第二天,成绩出来了!英语是如愿以偿得了100分,可是数学却错了一道题,只打了98分,与百分失之交臂,擦肩而过。语文虽说作文得了满分,可还是错了两道题,仅打了96分;科学更险了,恰好90分,若是再粗心一点,恐怕这分数会更恐怖!看到这样的成绩,离我的预期目标实在是差得太远了。我感到十分的遗憾,恨不得让时光倒流,我重新回到考场,把试卷再重新做一遍,把答案再重新检查一遍,考个四百分。可是人生没有后悔药,唉!不过,让我开心的是,我顺利闯进了全年级前十,全班第一!还算好!还算好!

  考试之后,我的心情跌宕起伏,犹如大海中的波涛起起落落,又如过山车一样惊险刺激。这个感觉你们一定也有吧,可谓是酸甜苦辣五味杂陈。这就是我们学习生涯必须面对和经历的一段路程。

  我庆幸我有一个好妈妈,因为妈妈从来都不太在乎我的成绩,她常常告诉我,即使考试打了100分,只能说明这张试卷上的题目我都掌握好了,并不能代表什么;如果考试失败了,也没有关系,正好证明了我还有很多知识需要巩固,只要在今后的学习中弄明白了就好!在妈妈心中,不管怎样,我永远都是她最棒的孩子!

  这次坐过山车,还真是收获多多呢!

  六年级考试作文 篇3

  激动人心的暑假又要来了,但也意味着无比紧张的期末考试又要来了。

  星期一早上,连续休息了三天的我正懒洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考试,只好记不情愿的翻身下床。到了学校,我连忙开始埋头苦读起来。

  语文试卷发下来了。大家都屏气凝神,我写上了名字,并迅速浏览了一遍,便开始答起题来。我全神贯注的答题,脑子就像一台机器,正在不停的工作:看拼音写词语,仿写句子,按照课文内容填空,这一只只拦路虎,全部被我攻下。我的手不停的摆动,笔在纸上发出沙沙的响声,不到七十分钟,一张试卷就大功告成啦!我开始检查起来,哦,是这样呀,原来他要我找出动词,我却把整句话都抄下来了,我连忙改了过来,唉,实在太粗心了,可我找出了错题,高兴得比掉进了蜜罐还甜。

  数学试卷一发下来,瞟了一眼试卷,我就连忙做起题来,数学课是我的强项呀。我一副胜券在握的样子,下笔如有神助,题做得飞快,选择题,画图题,判断题,我都不在话下,有的还是心算的,谁叫我是数学天才呢,哈哈哈哈哈!

  到了英语考试,我那嚣张的气势一下就被压了下去,望着那些我一知半解的题目,我的脑袋不由得死机了,平时可以掌握的单词都没有印象了。这时,教室里安静得出奇,连根钉子掉在地上也听得清清楚楚,这安静的气氛难道是衬托出我的伤心吗?

  科学考试开始,也证明马上就能放暑假咯,可还是把高兴的气氛压一压,准备考试。当我看了一眼科学试卷时,我的脸就绷住了,这题目太难了,望着一道道完全看不懂的怪题目,我的脑子就像进了水,好不容易做完,足足有一半的题目不确定,这,太难了。

  虽然题目有难度,可我还是希望能进前十名,我一定要好好学习,才不会对题目感到陌生。

  六年级考试作文 篇4

  前几天,我们班数学上完了第一单元,于是,尹老师在星期五给我们考试了。

  我拿到试卷,仔细地浏览了一遍。题目不难,但是如果不细心,还是会失掉很多分的。我想到这里,便开始写起来。由于题目不难,我十分顺畅地写完了这张试卷。

  写完以后,我长出了一口气:题目也不是太难嘛。这时,我便胡思乱想起来,一会儿想自己得了一百分的情景,一会儿想应该让家人怎么奖励我。突然,我想起自己还没有检查试卷,急忙以最快的速度和非常细心的态度将试卷检查了一遍。幸亏我想起要检查试卷,检查的过程中,我竟然一连检查出好几个错误,如果没想到要检查的话......天哪!我不敢大意了,又一连检查了好几遍,才放心的交了卷。

  下午,尹老师来布置作业。当他写到“订正试卷”时,全班同学都发出惊呼:尹老师批改试卷的速度也太快了吧!然而,也有小部分同学用无比悲惨的语调说道:“唉,早不发晚不发,偏偏这个时候发,看来,我整个周末都不能好好过了!”

  “安静,安静!”尹老师高声说道,“这次考试,我们班90分以上有25人,还需要努力。下面,我把前八名同学的分数报一下,希望大家向他们学习!”

  我虽然不怎么担心考得不好,但是如果连前八名都排不上,那可就太丢脸了。于是,我竖起耳朵,专心地听尹老师报分数。

  “这次考试的第一名是——刘珺仪同学!一百加二十!大家鼓掌!”尹老师说。

  我?第一名?不会吧?我第一反应就是老师是否报错了。

  然而,看到老师微笑的目光和同学们的惊讶表情,我也就不再怀疑了,三步并作两步地走上讲台。老师对我说:“你考得很好,我准备奖你一本本子和一支有趣的圆珠笔,以资鼓励。”说完,尹老师就将我的试卷、一本写了我名字的本子和一支浅绿色的圆珠笔递给我。

  我细细的端详着这支圆珠笔,它的表面十分光滑,上面有一个打着“OK”手势的手,每根手指上都有各种不同的表情。笔杆由细到粗,笔盖被隐藏得十分巧妙,不仔细看还真看不出来。我用手轻轻一扭,它竟然弯了过来,真好玩!接着,我在同学们无比羡慕的地呼声中,自豪地走回了自己的座位。

  尹老师这种做法,不仅能使被报到名字的同学受到鼓励,继续保持,还能使没点到名字的同学知道了考前八名的好处,从而奋发向上,可真好呀!

  六年级考试作文 篇5

  虽然我的英语成绩在班上还算挺好的,但是对于这个单元来说没有一点儿把握。谁知,因为老师教得太快,考试便到来了。

  试卷被老师急匆匆地发了下来,我看了眼试卷,随即便听到了一大堆同学的叹息声,我心想:“大家肯定都为这次的试卷而感到苦恼吧!”回家,就等着被批吧!我苦笑了一下,听力部分已经快要开始了,想也没多想,提笔就写。

  最讨厌的排序题再次到来,只要排错了一个,接下来就又会有好几个错,这被我称为“连环炸弹”的题目。提笔写下的每一个字,都和我的“命运”息息相关。

  “时间只剩下六分钟。”老师大声喊着。“天哪!我还有三大题没有写,难道我就要这样“死于非命”吗?”我不禁惊叹道。草草地写好并交上试卷,我唯一能做的,也只是默默地保佑自己能取得一个好成绩。

  写英语作业时,脑海中不断地浮现出英语试卷的模样,又仿佛看到了老师在改我试卷时紧皱眉头的样子,这才发现自己第一次因为英语而感到发愁。整天都提心吊胆的,“死”似乎就是这种感觉。

  第二天,试卷已被同学发了下来,我正要用那颤抖手翻开试卷时,朋友跑过来问我:“你多少?”我只是轻声说了句“肯定不好。”又下意识地环顾了一下四周,没人,翻开试卷,什么,竟有九十五分。

  嗯!挺好。

  六年级考试作文 篇6

  铃声响了,令人激动的一刻终于来临。我深呼吸,告诉自己不要害怕。可不管我怎样放松,终究有点紧张。心想,如果试题很难怎么办……

  监考老师挟着语文试卷走了进来,把试卷往桌上一放,喘了口气,然后打开资料袋,把试卷发了下来。

  我迫不及待地拿到试卷,而后做了个深呼吸,浏览了一眼试题,还好,还好!不难,不难!我长长地舒了一口气。

  我心里这样想着,便放心地做起来。哪知,上来第一道题就把我难住了。“一寸光阴不可轻”前头那句是什么呢?我轻声嘀咕着,思考了好半天,都没想个头绪出来。管他呢,有时间再去想吧!

  我继续做下去,还算顺利,除了第一道,其他的老师差不多都给我们复习过。我一心一意地做题目,早把还有第一道题的事给抛到了九霄云外。当我回过头来检查时,才发现这道题。

  “一寸光阴不可轻”前头那句是什么呢?嗯,嗯……

  “咦”!我突然想到,会不会是“策马前途须努力”呢!可好像读不通吧!“唉”!我失望地叹了一声气。我绞尽脑汁地想呀想,甚至连偷看别人答案的心都有了。我心里叫了声熊思豆,但最终没有叫出口,这样多不光彩!

  我索性把那些格言全背出来。“勿谓寸阴短”?哦!“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。没错,没错,是它了。“耶”!我心中暗喜。

  六年级考试作文 篇7

  今天中午,我们进行了英语考试,快结束时,同学们“出现”了不同的“症状”,快和我来看一看吧!

  抓耳挠腮型

  我前面同学就是这一症状的典型病例。他在苦思冥想一道题,可是绞尽脑汁也想不出来,他就抓头皮、啃笔杆……最后长叹一声:“啊——!”乱蒙一个看运气。看看四周得这病的人可真不少,一个个急得满头大汗,憋得满脸通红,甚至急得直敲桌子。还有一个同学摇身一变,竟变成了罗丹的“思考者”。(我想告诉那位仁兄:“名家作品,请勿模仿!”)

  悠哉悠哉型

  那是悠然自得族。有的看着教室的天花板发呆,有的趴在桌上闭目养神,更有甚者,还在英语考试时偷看课外书。(别骂我,这是事实。)这类人大都不重视考试分数,成绩的好坏似乎和他们无关,做完试卷就高枕无忧了。可谓不已分数高而忧,不已分数低而悲。

  争分夺秒型

  我就属于这一类型。只要那考试铃还没响,我就会不停地检查下去:一遍、两遍、三遍……咦?这儿是第三人称单数吗?还是es呢?这前面有like,后面就要考虑动名词了,应该在动词的后面加上ing,对!没错!我的脑子在快速地旋转着,一会儿看看那儿是不是漏了问号,一会儿再看看判断题有没有做对……分秒毕争,不到考试结束决不罢休,所以我的考试卷里总有许多红勾勾哦!(我谨记着时间就是生命、时间就是力量、时间就是知识这一句话。)

  六年级考试作文 篇8

  有人说上考场如同上战场,个个同学都得奋发图强。

  先看看同学的表现吧,爱学习的同学是上课,下课,放学都不离开书。书在那时是他们的生命,是他们的唯一喜欢的同伴。他们和书是形影不离,我也是这样的。

  不爱学习的同学也在学习,他们虽然会时不时的想想快点,这几天没出去玩可把我痛苦死了,要是放假我得先玩个几天几夜好好放松放松。但仍不敢在这几天歇上一歇。爱看电视和玩电脑的同学就只好收收心,专心多了,只有这样才能考出一个好成绩,正所谓“临阵磨枪,不快也光嘛”。

  而尖子生却在愁眉哭脸地学,生怕别人强走了她的宝座。他们会时不时看看或问问和自己学习成绩差不多的人,好知道这次考试他们是否能超过自己。这些“皇上”或“公主”有时会对我们这些“贫民”诉苦。他们经常说,我要比你们多学2个小时,我们早上6点起床,学到7点,晚上回家写完作业还要多学1个小时,也就能在学校好好玩玩,放了学就得马上回家,晚了又有“黑包工”看了。

  这时侯,老师也亮出了“小李飞刀”卷子。小李飞刀速度飞快,让人防不胜防,老师的"小李飞刀"让我们来不及躲,就被扎到了。我们沉在卷子的海洋里,每个人都被老师的飞刀扎到了,弄得遍体鳞伤,真是痛不欲生啊!。

  真是“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”。

  六年级考试作文 篇9

  期中考试,本场考英语。

  今天的天气也格外好,昨晚刚下过一场雨,我深吸了一口带有雨水气味微凉的空气,感到心旷神怡。今天的英语考试也是我擅长的,一想到考完就可以痛快地玩了,我就情不自禁乐得笑出了声。

  一进考场,一张雪白的试卷摊在我桌子上。我拿起试卷,三三两两地扫视了几眼,咦?我的心一紧,试卷上印了好几道对我而言完全陌生的题型。管他的,先把会的写了吧,不会的最后再说。于是,我拿起笔刷刷刷地写开了。教室里一时间寂静无声,屏息静听,只听到笔尖在试卷上划过发出的沙沙声,这声音像蚕在咀嚼桑叶,像秧苗在吮吸水分。

  我很快就把简单的题做完了,可随之即来的是好几道难题。我盯着试卷上那个空白的括号,大脑也一片空白。我闭上眼睛,紧握着笔竭力在脑海里搜寻着老师以前讲过的类似的题型。一分钟、二分钟、三分钟……离收卷还剩五分钟了,怎么办怎么办?

  我坐立不安,在心里焦急的呼喊:“到底要填哪一个?”“选A。”一个很轻的声音从我耳边飘过。我被吓了一个激灵,抬头一看,原来是我的好朋友。我犹豫不决,朋友的成绩是名列前茅的,可一想到老师责备的目光,父母严厉的叩问……我把试卷交了上去了,那个空白,依旧是空白的。

  我回家查了书,那道选择题,的确是A。可是,我完成了比英语考试还要重大的一次考试——诚信的考试。

  六年级考试作文 篇10

  在暑假的一天,那个烈日炎炎的中午,我和妈妈顶着骄阳,气喘吁吁地来到了车站——准备去青少年宫考级。

  终于,在我和妈妈汗流浃背时,一辆出租车跃入我们的眼际,我们犹豫了一会儿觉定选择了出租车。一路上,妈妈不停地对司机叔叔说:“快点,快点!”于是我们就这样一路狂奔到了青少年宫。

  在漫长的待场过程中,我的心中像有一块巨大的石头,压得我喘不过气来。我不停地温习那几首烂熟于心的曲子,生怕出错。我还在不停地给自己打气,让自己放松下来。

  “请7级的考生们进入考场!”一位老师说道。

  我是排在第三个,当那熟悉的声音响起时,我也不由自主地在心里默弹起来,不一会儿,就到我上场了!

  噢!原来先试奏呀!我定眼一看,哈哈!这首曲子我早就准备过了!我不禁沾沾自喜。于是,我调好音色和节奏,在键盘上轻轻地“弹”了起来。“哆!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按响了一个音!我连忙收回右手,抬头一看,正撞见了监考老师那一张皱着眉头的脸,和那严厉的目光,我连忙做贼心虚地低下头,不敢目视老师。

  终于,在我忐忑不安地等待中,开始了考级。我声情并茂地弹着,沉浸在了我小小的音乐世界里……曲终,我走上前,取过了我的考证。

  这次考级让我明白了遇事不要紧张,发挥出你最好的水平,就算你失败了也没关系,因为你已经努力过了!

  六年级考试作文 篇11

  在我的记忆中,有许多令我难忘的事情,它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的,我无论如何也不会忘记它。

  大概是在一二年级的时候吧,时间如同流水般的速度,过得很快。转眼间就迎接到了期末考试。我每天做完作业就加紧复习,过了几天,期末考试终于来了。语文试卷很简单,我大概只花了一半的时间就把它完成了。正当我想“松口气”时,无意间看到了黑板上这四个大字:“仔细检查”。我心想:我现在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,几个不该错的小错误跟错别字就被我给“揪”了出来,并且将它们“绳之以法”了。

  又过了几天,老师终于肯公布期末考试的成绩了。由于这天我来的较晚,所以当我来到座位上时,试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一开始就不敢看分数是多少,只敢看下面的题目。但后来我又心想:“事实就是事实,谁都改变不了它。如果考得不好,也只能怪自己没有复习好。”于是,我这才有了勇气去看分数。“不会吧!”我小声又高兴地说:“我居然考了满分,这是我最好的一次成绩了。”还真是“功夫不负有心人”啊!

  也许,这些宝石可能在时光的流失里,在我的记忆中慢慢的变小,光芒变弱,最后直至消失。但是,这颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱,它在我的心中永远是最美丽的!

  六年级考试作文 篇12

  考试,是每个学生必定经历的事。然而,很多学生害怕考试,我却喜欢考试……

  不知道大家是否做过弊,还是亲眼目睹过作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成绩不理想,又不希望自己的家人知道自己的成绩,所以只好作弊。因为往往有些家长会因为孩子成绩不好而使用暴力,孩子的成绩好则笑脸相迎。还有的人考试作弊是因为这些题目自己明明会做,却有懒劲儿,只知道依靠别人的力量来弥补自己的不足。我喜欢考试,原因是可以知道自己近期学的怎么样,不足之处至少还可以“拯救”。

  说考试像战争,因为竞争激烈。当老师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候,大家的心就跟着绞了起来。在学校的年级中,差两分就差了上百名。

  考试有这么可怕吗?的确是呀!如果有一次考试失败,学校里老师的责骂,回到家爸爸妈妈的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待着我们。

  虽然考试并不是战场,却胜是战场。战场上有生死存亡,谁活着,谁就是幸运者。考试前,同学们赶夜复习,有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈,为的也是做个幸运者。

  把考试看的最严重的就是我们的父母,他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放:好好去复习。把这己经背的像顺口溜一样的课文读了又读,看了又看。

  考试中,我还是轻松的,因为不常失败,于是考试我都充满了自信。

  考试就像无硝烟的战争,无论以前,还是今后,还会没完没了地惊险下去吗?

  六年级考试作文 篇13

  星期二下午,潘老师用洪亮的声音对我们说:“星期五第三单元测试,大家回去一定要好好复习,争取考个好成绩。”

  我听了,吓了一跳,“怎么办?”回家后,我叫妈妈报听写,检查我背书。日月如梭,转眼间,就到了星期五,我来到了教室,还没有准备好抵挡住考试的压力和紧张,一张白色考卷已来到我的桌子上。我心想:“就算没考好,也要在字中得分。”于是,我开始认真答题,字写的一笔一画,老师看了我的试卷,说:“写得不错”。我心中的大石头变成了一朵盛开的花,我下定决心,“我一定要把这次试卷考出个好成绩,为了老师的赞许,为了家长的期许,还为了爸爸给我买的新玩具,加油!”想完,我开始认真的答下一道题目。

  考完,我开始认真的检查试卷,发现有好几道题目都错了,我一一改正过来,“叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了。我高兴的把试卷交给了老师。放学后,我走出校门,看见天空真蓝啊!像一颗蓝宝石,万里无云,阳光十分温暖,它们可能都在预祝我考个好成绩。过了两天,潘老师搬着一叠试卷,开始报分了,我期盼已久的分数终于下来了,当潘老师喊道我的名字,说我是全班第三名98分时,我顿时心花怒放。放学了,我走出校门,风儿和小鸟唱起了交响曲,花儿和小草跳起了欢快的舞蹈,它们都在庆祝我考了个好成绩。

  真是一次开心的考试。

  六年级考试作文 篇14

  今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的,的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

  回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

  可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

  我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

  六年级考试作文 篇15

  我战胜了它!

  记得那是阳光晴朗的一天,我们排着长长的队伍,挨个进入了考场。讲台上的老师面容和蔼,让我紧张的心情放松了许多

  考场安静极了。只能听见哗啦啦发卷子的声音。“同学们真听话。”“开始答卷”随着监考老师的一声令下,所有考生奋笔疾书,生怕自己的时间不够用。当然,我也不会例外。

  “题真难”眼看时间一点点流逝,我却百思不得其解。我听到一丝响声,我竟看到——那位同学在翻书,监考老师竟没有察觉。

  虚荣心激起了我的欲望。这道题算出来了,成绩肯定理想;如果算不出来,成绩肯定不好。“查吧,老师又不会发现”“不能查,这是在欺骗老师”“这不算是欺骗,只是查一小下”“老师辛辛苦苦教育了你六年,父母辛辛苦苦挣钱供你上学。这是证明你实力的时候,难道要去拿一个虚假的分数报答父母与老师的恩情吗?不,这绝对不行!”我拿起草稿纸一遍又一遍的计算。

  “交卷”老师那洪亮的声音让全部考生放下了手中的笔。

  虽然那道题没有算出来,但是我不会因为丢了那几分而失落,更不会因为成绩差而落泪。因为我知道我没有辜负老师的恩情,更没有欺骗为我的学习操碎了心的父母。

  回家的路上,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛格外的晴朗。一切的一切,都在为我战胜了它贺喜。它就是——虚荣心!

  六年级考试作文 篇16

  大家都知道,中国是考试大国,每年光考试的用纸都要砍掉上千棵树。

  就光在浪费纸这一项上,我就十分讨厌考试,而且考试还是一件特别费脑细胞的事情,出题老师们都选难题出,仿佛他们的目的就是要把你考倒,好像只要你没考好他们就不知道有多开心。

  而且阅卷老师仿佛也喜欢扣我们好不容易才能挣到的分,而且他们是能扣分就尽量扣分,答得稍让他们不满意就往死里扣分,写的字有一点看不清就直接打叉算错,改错了就推脱说卷子太多,哪有不累到头昏眼花的?而后他们就加上分完事,看到那些本不该被扣掉的分白白扣掉了,我们只能又气愤又无奈。

  再说考试考完了,如果分数不理想,我们又得伤心好久,还要接受家长老师的批评教育。

  如果你有幸取得了一个十分好的成绩,那么你就可以高兴好几天了,不过如果你下次没有进步的话,你就会被家长问话,最后呢,还是免不了要伤心一场,当然了,有少数成绩一直特别稳定的人就除外了,因为他们基本功扎实,所以每次考试的成绩都很好,而且相差不太大,即使退步一丁点下次加油就可以了,不过前提是稳定的成绩不能一直很差。

  最后,我想说,如果考试不太拔高,太难的话那么我相信,一定还是会有很多人喜欢上考试的,因为毕竟考试它是对你学习的一个测试,分数的高低也不能完全说明你的能力,对于分数我们不必太在意了,我们更应该看着的是通过考试你所识到的不足和学到的知识。

  六年级考试作文 篇17

  本人年方十二,可是却“久经考场”,虽说成败各半,却深谙“失败是成功之母”之理。每次都精神抖擞,从容应战。慢慢地品出考试如一盘多味菜,酸甜苦辣样样俱全。

  酸——每当考试成绩出来时,看到邻桌及班中状元的高分,自叹佛如,心里像是吃了个酸杏,食之太酸,弃之可惜,要把胃口捣腾几天。酸过之后,吃饭总是倍儿项,读书倍儿棒,学习倍儿努力。

  甜——真是盼星星盼月亮,考卷终于发下来啦,粗略浏览了一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我做过的题目。如果要是监考老师不在,我真敢站在桌子上手舞足蹈的唱道:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米。哦耶!”那喜悦的心情真是难以言表。倍儿棒的成绩出来后,心里就想吃了蜜一样甜,那滋味可别提多美了。

  苦——临近考试的那段时间,那才真叫苦。白天,被繁重的功课忙昏了头;晚上,秉灯夜战,可不你看我这眼睛都快被熬成熊猫眼了。最苦的还得数老妈那关,要是考得不好,一盘苦瓜菜还不够你吃的呢。

  辣——考试的难题围着你转,想了半天还是没能想出来。眼看时间快到了,可越急越想不出,真恨不得把一串朝天辣塞进肚子里去。无奈只能胡乱写一个答案。

  酸甜苦辣的考试,像生活中的调料,伴着我渐渐长大,渐渐成熟,让我品味出生活其实也像考试一样,酸甜苦辣样样俱全,只要我们勇敢的面对,就会变为催人奋进的力量。

  六年级考试作文 篇18

  一个阴沉沉的下午,天空乌云密布,风像恶魔一样咆哮。而在教室,老师正在发试卷。

  “顾子赫,八十一分!”我的心一阵战栗,好像被一只无形的大手狠狠抓住。双腿像灌了铅一样沉重,走路时我一直低着头,生怕抬起头接触到老师和同学的目光,那目光像一把利剑,要穿过我的胸膛。

  走在回家的路上,老天好像故意跟我作对,下起了倾盆大雨;风在我耳边咆哮,仿佛在嘲笑我的无能;路两旁的树好像变成了魔鬼,张牙舞爪,那狰狞的嘴脸好像在说:“你这么没用,配当学习委员吗?”

  来到家楼下,没进家门,我似乎看到妈妈见到这张试卷后那愤怒的神情。还有我早上自大的话:“我肯定能考九十五分以上!”每想到这儿,我就痛苦地闭上了眼睛。

  到了家门口,我的手仿佛被一股力量牢牢压住,不让我去敲门。我一咬牙,使出浑身力气把手抬起来,“咚咚咚!”门开了,妈妈笑容满面地迎出来,第一句话就是:“考试考了几分?”我掏出试卷给她看。妈妈看了后,并没有责备我,而是拍了拍我的肩膀对我说:“都是粗心惹得祸,下次要好好审题哦!”“嗯!”我使劲地点了点头。

  此时此刻,雨停了,太阳重新升起,轻轻地抚摸着我的脸颊,雨后清新的空气扑鼻而来,美丽的彩虹挂在天空上……

  自卑让人感觉自己很弱小,只有自信了,才能变得更强大。

  六年级考试作文 篇19

  拈花湾,坐落在美丽的灵山上,因地势十分像观音的五瓣白莲,才得名拈花湾。

  久仰大名,终于有幸到此一游,来过的、没来过的都请跟我的脚步,来认识这个热闹并美丽的小镇吧。

  我是一个资深吃货,为了完成吃这项繁忙而光荣的使命,我不惜牺牲一切前来灵山品尝小笼包。

  这里,好评最多的是秦香源的小笼。

  一笼笼冒着热气的小笼包上来了。它的外皮晶莹剔透,透过皮,可以看见里面粉红色的肉,深吸一口气,味道香极了,隔着五张桌子都能闻到。将小笼包放到醋盘里轻轻一蘸,放到嘴巴里,咬开一点点皮,又薄又软。吸进一口汤汁,鲜极了!整个人感到十分舒适,咬一大口,皮薄肉嫩,鲜美的味道在嘴里迟迟不能散去。

  拈花湾的香月花街就像它的名字那样,是一条由花组成的大街。我在这条大街上迷失了方向,我不是一个路痴,我是被它深深地吸引,竟在这条街上迷路了……

  它是由雪白、淡粉、宝蓝、金黄和火红组成的世界,一朵朵美丽的花随风摇曳,勤劳的蜜蜂和我一样喜欢这漫漫花海,它将自己的身体紧贴在朵朵花上,吸取着甘甜的花蜜。看,那朵蓝色的,有六个花瓣的,小巧玲珑的花上就有它的身影,在这片花海里中,我迷失了,迷失在香气和幸福中……

  遇见拈花湾,一个吃货的天堂,一个摄影者的风水宝地。

  六年级考试作文 篇20

  当最后一场考试的结束铃声响起,我一阵轻松!期盼已久的暑假终于到了!

  考试之后的第一天,我很开心,不用去上学了!我惬意地在房间里玩起了电脑。正玩得精彩时,爸爸走了进来,站在电脑旁边说:“别只顾着玩,想想考试分数。”

  我一愣,哎,别高兴太早,还有“分数”这个冤家啊!

  其实,从考场出来,我就有些惴惴不安了:语文考试的阅读题做得很不踏实;数学的选择题基本是瞎猜的;英语、科学也没什么把握……

  真不知考出什么成绩来,我越想越不安,心里有说不出的紧张。我不禁祈祷起来,希望我的那些没有把握的题目都是对的!

  出去走走吧,这样兴许会好一些。我向后面的大公园走去,不知不觉到了公园的尽头。公园的大河边新建起了“赵汝愚丞相馆”,“丞相馆”旁边堆了一座假山。假山的样子像一条盘着的龙,团团向上,龙头昂首向天。多么有力量啊!我爬上了假山,看到假山后面的空地上有一只石麒麟,正瞪着眼睛在看着我,好像在对我说:“何必紧张?考试已经过去,是好是坏已成定局,努力学习才是王道。”我似乎明白了一个道理,感觉心也放开了,不去多想考试的成绩了。

  后来,考试成绩知道了。我考得果然不怎么好,但我心情也没那么糟糕了,因为我已经知道了,怎么做才是对的!

  六年级考试作文 篇21

  突如其来的数学考试,就像一阵风把本不牢固的房屋刮得片瓦不留。

  房屋地基不稳只能如狂风中起舞的乱柳,早早的塌了去,这房子便是我的数学知识,并且没有观测预报,连预备都没做好直接就被考试掠夺了生命。

  “好,现在大家把草稿纸,笔都带好,到隔壁去考试,记得按照顺续找到自己相应的座位啊。”在毛老师的一声令下,战争的号角才吹响,同学们快速找到位置坐好等待卷子的降临,而我偏偏不一样些满脑子小抄思想,抄的几个是几个,我坐在同桌的后面暗自得瑟,想着这场考试必定高枕无忧了。

  五分钟后毛老师走进教室,一眼就看到第一排的位置空着,扫视一圈后锁定了躲在同桌后面等着打小抄的我。

  “后面那位同学,对,就你。”老师仰着下巴对我说,“你过来,坐这里。”语气里含着一丝不容抗拒的威严。

  前面的同桌望着我,满脸幸灾乐祸,眼底全是笑意。

  “......”我默默的拿起稿纸试卷,搬着凳子坐到第一排去。

  此时此刻,心中无数条羊驼奔腾而过,弹幕在脑内跳起了舞。

  “完了完了,好气啊!”计划泡汤了。

  于是一整节课,毛老师都正襟危坐在讲台上,视线不离开我的脸,盯着我直到手卷。

  知道绝望的滋味儿吗?这不就是了。

  我干脆自暴自弃,赌气了,一头栽进臂弯里,一睡就是两个小时,直到组长将卷子收走。

  ......

  我,卒。

  六年级考试作文 篇22

  中考刚刚结束了!

  这天清早,我背着书包,高高兴兴地向学校奔跑而来。

  哇!

  心情可真好,轻松的感觉真舒服。今天空气新鲜,鸟语花香,风和日丽。我决定今天和以前一样,认真学习,不去管中考的分数。

  我可真期待看见同学们开心的笑容呀!

  一走进教室,映入眼帘的是几副苦瓜脸。什么开心、灿烂的笑容,全都飞到了九霄云外。我问了其中的几位同学,他们的回答居然都一样。一位同学说:“我和爸爸约好,如果我考好就奖励我,如果我这次考砸该怎么办?”一位说:“虽然成绩没有出来,但我肯定考得很差。”其它人也都因为担心成绩而烦燥不安。听完后我思绪万千。有一句名言说:“决心就是力量,信心就是成功;灰心就是衰弱,死心就是失败。”其实每一个人都要有信心,要相信自己能行。这次,只是一次小测验,只是要测试一下自已的水平,不管好与差,自已都已经尽力了。如果考试前复习了,考试时认真了,将不会担心成绩。成绩并不重要,重要的是自已学到了知识。如果考差了,就应该计划今后怎样学习,而总是计较成绩是不好的。要知道胜固可喜,败也无憾。重要是自已尽力了。

  每一个人都需要信心,相信自己能行,走出成绩的阴影,重新、认真、快乐地去对待将来的每一天。

  六年级考试作文 篇23

  当我拿到四张充满了红勾勾的期末试卷时,不禁兴高采烈起来;当我听到班主任老师对我爸爸一声声的夸奖和表扬,突然感到考试前那一次次复习,一张张练习卷是非常有用的。

  时间飞逝,一转眼,一学期的时间过去了。老师告诉我们,离期末考试只有十天了,我不禁紧张不已。

  那一天放学,我回家就告诉妈妈这个消息。妈妈先是一惊,之后马上飞奔向书房,拿了四册卷子向我走来,郑重地对我说:“别担心,复习的卷子我早买好了。在最后的这几天,你只要做完这些卷子和老师布置的作业,好好复习,一定能考出好成绩。”

  在这十天里,我好像一个机器人,一直生活在那无穷无尽的劳累之中。我的手拿着笔在卷子上写出一个个答案就像机器人在工作;我的大脑想着一个个答案就像程序在编排。落笔如飞,大脑不知动了多少次,死了数不清的脑细胞。晚上睡觉都十点多了,做的梦都是那一张张卷子和复习资料。

  终于,时间过去了七八天,我已不想做卷子了,更不想背那些资料。我每写下一个字,手上总不经酸痛一下,每做完一张卷子,都要躺在椅子上闭目养神个半小时。那十天,是我这学期最辛苦的十天,每天我都是度日如年。

  还好十天过去了,考试也考好了,得到了一个令人满意的成绩,这一切终于结束了,哦,耶!

  那十天虽然十分辛苦,但也帮我拿到了好成绩,辛苦没有白费,所有的努力都是值得的。

  六年级考试作文 篇24

  今天,害怕而又期待的“二附”第二次考试终于来了。为了将来能上一个好的初中,我豁出去了,冲啊!

  第一关:数学沼泽

  冲关时间:8:30——10:10

  表面上信心十足,心里却有些紧张的我,慢慢进了数学沼泽。

  任务之卷发下来了。我看了一遍,还不算太难嘛!但是,老师、家长千万遍地嘱咐我,不要被简单的给考倒。因此,我格外小心,尽量不出纰漏。

  不一会儿,10:10到了,我顺利完成了任务。可是,就要交卷了,我突然发现,我有一道“小任务”竟然完成错误了!唉,真是可惜呀!

  算了!此事已过,无法弥补,不要再管它了,轻松一下,准备下一战吧!

  第二关:语文森林

  冲关时间:10:30——12:00

  从数学沼泽出来,我迷迷糊糊地又进了语文森林。

  语文森林真大呀!它共分为三个区域:基础乐园、阅读皇宫和作文天地。我一个个区域攻破,很快就从基础乐园出来了。

  阅读皇宫真难过呀!大部分我都是蒙混过的。唉,谁叫咱平时积累少呢!

  第三关:英语部落

  冲关时间:14:30——16:00

  这英语部落是考试大关的最后一关了。我一定要全力以赴!

  这一关任务挺简单的:单项选择、连词成句……小意思!唰唰几笔,我就把任务完成了。真高兴,以致于出来时我还是乐颠颠的样子。

  耶!我终于攻破考试大关了!

  六年级考试作文 篇25

  孝是接受母亲一句温暖的叮嘱,孝是送给母亲一个温暖的拥抱,孝是我为母亲泡脚时的开心心情……

  老师说:“错了扣六分,空着的扣六分。”我一听要扣这么多,心情渐渐低沉了下来,忍不住吃惊的“啊”了一声。“怎么扣这么多?”同学们也吃惊的看看自己的卷子,低声议论。渐渐的教室里从热闹变为低沉了,同学们的脸色没有那么高兴了。都怪老师,一道题扣了那么多分。可转念一想,哎,不能怪老师,要怪也得怪自己,怪自己没能了解母亲太多,没有好好孝敬母亲。

  “减八分,减四分,减六分……”我一道道题算着,啊,怎么扣这么多分?我的心情非常不好,都快哭了。“就是,错了四道题就扣这么多分,也太不公平了吧!”同学们每个都拉大了脸,感受着心中的后悔,自责,责怪自己没有一个有孝心的孩子。我也是,我原本以为自己了解母亲太多了,现在才知道,自己了解母亲太少了,甚至可以说几乎不了解母亲,我对自己感到自责。

  算完之后,我竟然考了80分。我呆呆地看着我考的试卷,对自己的所作所为感到后悔,我没有做到一个有孝心的孩子,我禁不住流下泪水。妈妈为我付出太多太多,我要对妈妈说一声:“妈妈,我爱你,你辛苦了!”

  在母亲节这一天,我考了一份不及格的考卷,我希望我以后多为母亲做家务,为母亲洗脚。我希望下一次的考试,我能得满分!

  六年级考试作文 篇26

  时间不知不觉间从我的指缝间流逝了,六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。

  昨天刚刚考了试,在三门功课都考过以后,数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试情况,然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来,我一接到试卷就惊呆了,居然才110分。我看了一下试卷,主要问题出在应用题方面,一共扣了8分,但并不是因为我不会,而是粗心,数字抄进算式里都抄错了。

  试想:如果这8分没有扣,分数不就提高了吗?说明自己在考试时太马虎,太粗心,才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题,不能大意。没过多久,英语老师也进了教室。英语我考了一百分,没有任何错误。我以后一定要再接再厉,不骄傲自大,继续保持。

  今天,语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文,去体会其中的含义,只是草草地添了一个答案,所以扣了两分。还有一题,我没有看清题目要求,虽然洋洋洒洒地写了两点,但是基本内容是一致的,没有符合题目要求,所以也扣了两分。然后就是作文,我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的,没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题,所以作文扣了3分。

  六年级考试作文 篇27

  “最近有点烦,有点烦,有点烦……”我一边唱着歌儿,一边找着复习试卷来背。为烦呢?这还考试呗。

  俗话说得好:“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。”不光有期中、期末考试,月考、小测验之类的考试,多得令目不暇接、手足无措。是,要小升初考试了,老师看得紧。语文这东西,靠的死记硬背,这不,背诵试卷像雪花飘向了,我背,我背,我背背。唉,脑袋里的东西装得太多了,只要再加点儿进去,超出负荷,要爆炸。没办法,谁考试试卷会出怎样的题目呢?,“照单全收”了。数学还算好,但那公式一记错,十可和你彻底saygoodbye了。英语语文性质差不多,背是多了。一到考试关键时刻,辛辛苦苦背的东西忘得一干二净,脑子混乱,字母前后顺序搞错。

  考试,不光是要门门都在九,还要和别人比,的比别人好。家长们大都好胜心强,往每门的最看齐。考试一回家,问孩子的,问的全班的最了。全班,父母眉开眼笑,比差一点儿也要啰嗦半天:“别人考高,你就啊?的老师,的学习环境,你和别人的差距就大呢……”说教完后,又开始忆苦思甜,“想当年想上学都上不起,一回家就得照看,还吃不饱,你们呢,啊?还不好好珍惜,比起你们不要幸福倍。”就,一站半个小时。,的孩子也就练成了“罚站神功”,站半个小时一动不动,腿也发麻。这父母说教到口干的唯一结果。

  考试,烦!我真希望能早点解决考试烦人的。

  六年级考试作文 篇28

  这次考卷很难,一向数学最差的我,自然没考出好成绩。作为一个班长,竟然考出60多分的成绩,多丢人啊!当老师布置下来要签字的时候,我慌了。妈妈对我的要求很高,规定语文、科学必须90分以上,英语95分以上,而数学是我薄弱的一门课程,已经把要求降到80分以上,可我还是达不到标准,如果真要拿给妈妈签字,她不狠狠地把我批一顿才怪呢!

  这时,我的脑海中忽然闪出了这样一个念头:模仿妈妈的笔迹!我小时候曾经模仿过妈妈的笔迹签字,老师也没有发现。可是我转念一想,我考不好了,妈妈顶多唠叨一会儿;最近就要开家长会了,到时候分数想瞒也瞒不住了,再加上模仿笔迹,到时候恐怕就不是单单的唠叨了。

  回到家时,老妈也已经回家了,她见我回来了,就问我:今天试卷发了没有?我支吾了半天,才挤出这样一句话:没发下来。说完,赶紧回房间写作业了。妈妈见我一反常态,就知道我肚子里有鬼。老妈叫住我,盯住我,问道:真的没有发下来?我点点头,妈妈带着些许疑惑,但还是离开了。

  我回到房间,左思右想,终于下定了决心,做一个诚实的人。我把试卷拿给妈妈,我已经做好了挨批的准备。没想到,妈妈看了试卷后,并没有像我意料之中的那样。妈妈说:其实,你一有事瞒着我,我从你的表情就能看出来,如果你没给我签字,那结果就不是现在这样了。我听了松了一口气。

  刚才还好做了一个正确的决定,不然,后果就不是这样了。

  六年级考试作文 篇29

  考试,一个十分“恐怖”的字眼,它的结果与我们的“生死”息息相关。如果考试考不好可就免不了一盘“竹笋炒肉”了,大家为了免去毒打可费尽了心机,不信,你来看看考试时的众生相。

  在考试前的十分钟,大家手中紧紧握着语文书,看书时的样子让人觉得是如临大敌,恨不得把语文书背下来。几个同学紧张地问:“你觉得会有什么题啊?”“会不会太难啊?”“考试后我们对下答案呗!”

  离上课只有一分钟了,大家希望这一分钟可以很慢很慢,最好时间停止,可是,这一分钟就像一秒,太快了。老师进来了,同学们马上把书收到抽屉里。试卷发下来了,同学们发现是小试卷,有点小庆幸,但一看题目,依然很难,写了一会儿就开始小声讨论了,希望可以得到些答案,有的胆大的还直接看四周好同学的答案。老师中途出去了一下,教室中顿时炸开了锅,有的人趁机偷偷翻了下书,找到答案就急忙写上去。

  可时间过得飞快,交卷时,他们和试卷仿佛是分离的亲人,十分不舍。有的人趁热打铁,瞄了一眼别人的答案不管三七二十一就写了上去;有的人在交上去之后不断祈祷,希望可以考个好成绩;有的人果断交了上去,看上去似乎可以考第一名的。

  分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝,但愿我可以考好吧!

  六年级考试作文 篇30

  在我们的世界中,每一百个人之间就有一个人患上“考试综合症”。

  我是一名学生,在学校里,我数学不错,语文还行,但英语考个零蛋抱回家吃都没有问题。只要一有英语考试我就会爆发出“考试综合症”。

  在考试之前,我会得忧郁症,一天都不开心;考试的时候会得“少年痴呆症”,脑子一片空白;考试之后病情好转,一天都不生气;可是试卷发下后我就得了心脏病,脸色苍白,偷偷摸摸,会在没人的时候,把英语试卷藏起来。

  今晚,月黑风高,是一切灾难——英语考试的前夕,我半夜偷偷起来开着小台灯,拿出英语书,临时抱佛脚,我想,能抱多少是多少吧!无论佛有没有香港脚我都试一试。可是人算不如天算,我竟然睡着了!

  第二天,时间如箭一般,一下子到了英语课,我一下子就懵了。不知过了多久,考试时间一分一秒过去了,我竟然一道都不会,神啊,救救我吧!告诉我26个字母怎么默写啊!我的脑细胞正在超负荷地思考,终于想出了一个“A”。

  考试过后,我十分欣喜:我应付过去了,我应付过去了,应付过去了……我的心在跳舞呀!可是几天后,考试后几天,结果出来了,我竟然才考了2分!我的心又在唱《忐忑》了,我把试卷藏在衣服内兜里,为了毁尸灭迹,我将它撕成碎片,扔到马桶里冲走了。

  可是,我的考试综合症还没好,谁来帮帮我?

  六年级考试作文 篇31

  子弟兵李__探亲回家,登上了回家的长途客车。这是一辆密封式的长途客车。“买票!”售票员喊到。李__买了票后坐在最后排。

  汽车启动了,驶出了车站。

  深夜。乘客们昏昏欲睡。汽车一个急转弯,竟然撞上了护栏。火像是从地狱冒出来的,发动机一下子成了一团火球。乘客们惊醒了,吓得呆若木鸡;售票员吓得高手尖叫,就连训练有素的司机,也吓得连连后退。车厢里乱成一团,尖叫声此起彼伏。

  后排的李__忽然站了起来。“不要慌!”李__大吼。车厢里安静下来。“快开应急天窗!”

  “不行啊,火,火已经烧,烧到这里来……来……来了!”司机说。

  “那砸玻璃!”说着,李__飞起一脚踢碎了后排的一块大玻璃。大家如潮水版涌向后排,毕竟谁也不想死。

  “排好队,别慌!”慌乱的人们停了下来。“依次撤离!”李__这是只要抬抬脚就可以离开客车,但他没有这样做。李__找出一瓶灭火器挡住火势,让人们先撤。

  李__见窗口每人了,正准备撤离时,听见座位下传出一声微弱的呻吟。李__把一位老然送出了车窗。刚才因为用力过猛,头撞到了窗框。

  “还有人吗?”李__倒在座位上虚弱地问。

  前排传出呼救声。李__有把一个小孩子送出了车窗。他的鞋底咝咝作响。“快跳啊,解放军!”人们在车窗外焦急地喊着。可是,火光一与李__融为一体……

  六年级考试作文 篇32

  每天看着他们忙碌的身影,点点泛白的头发,满脸苍老皱纹。他们脸上可以展现出心酸和艰苦。我可以骄傲的告诉你他们是我的老师。

  老师为我们做的每一件事都是不求回报的,而我们新一代的少年,却不懂得感恩。这件事就发生在我的身上。

  那天是星期一都没想到老师会搞突袭检查作业,这令我们大吃一惊,正在补作业的我,却丝毫没有反应直到组长叫我交作业我才发现我还没有写完,老师开始点名了没有念到我,全班同学都用那双眼睛盯着我看。突然之间我感到气氛很尴尬,一时捡不起脸面。老师让我出去站着,我发现老师比我更生气,平日里他最关心的同学竟然不写作业。可想而知,他此时此刻一定火冒三丈。我放快了脚步恨不得一步就走到门口。唉!我的心里非常难受,老师拿着教棍打了我两下。同学们都傻眼了,我却不以为然,谁让我不听老师的话呢!这是我自找的。

  回到家后我把裤子搂了一下两道印子,我的心里感到一丝疼痛。这件事我没敢告诉家人。

  直到老师的信息发到妈妈的手机上。我才发现世界末日正在向我走来,老妈拿着一本书来给我上家庭教育课,我只好在吐沫横飞的屋里听着妈妈的唠叨,没过几天老师又把我从最后一位调到第一位。这次我一定不能让老师失望,冲着我腿上的两道痕,我在心里,下定决心。

  现在,我改掉了来学校补作业的坏习惯,把每天当作突袭检查,是促进我学习的动力,时间过得很快我的腿上还有那道深深的痕迹。

  六年级考试作文 篇33

  经过一学期漫长的学习,期末考试终于到了。虽然大家都对期末考试有些畏惧,都是期末考试之后就是美好的暑假,所以大家还是自信满满地去期末考试了。

  我也是这期末考试的一员,就在这个星期一,我们学校带我们到中学去考试了,对于那天的考试,我感慨万千。

  当我踏进考场时,深深地感到一种神圣的感觉。我找到自己的位置坐下,看着这干净整洁的桌椅,我仿佛看到了这六年自己走过的艰辛,听到了老师的谆谆教诲,这,就是我六年需要交的答卷;这,就是证明我六年的成绩的机会。这一战成功,走上阳关大道;这一战失败,就坠入万丈深渊。

  随着机械女声响起,考试开始了,我细心地看着没一道题,丝毫没有怠慢。试卷的第一面的题还挺简单,但是阅读就不单单是靠基本功,而是要智慧与课文内容结合,算是所有题中比较难的了。而国学园地和综合性学习则是考察同学们平时的积累,以及综合社会能力,这点我还没问题。

  最难的就是阅读了,因为阅读不能靠背,也没有什么特定的技巧,就只能平时多读多练。而且出题范围也有无限大,想要在这么短的时间内写出一个引人注目的开头结尾也并非易事,但是我还是应付过来了。

  一天的考试结束,我已经感觉身体被掏空,期末考试,是祸也是福。

  六年级考试作文 篇34

  说到考试这个题目时你是怎么想的?紧张,害怕,还是非常高兴,非常有自信呢?我想家长听到这个题目时,也许也会紧张,因为这是测验孩子的机会。

  是,这是测验孩子的机会,可为什么有些家长就会对表现不太好的同学一顿好打呢?一次非常普通的测验,有些孩子则不敢告诉家长,就是因为怕家长骂自己。这是为的什么呢?考试,其实只是对近期来的一个小小的总结罢了,它是用来鼓励与提醒的,而不是用来灰心丧气与骄傲的!考好了就应该骄傲了吗?不,它给你的则是一份自信的力量。考差了就说自己笨吗?不,它只是提醒你要努力,近期表现的不太好。

  名次是用来知道自己在班里怎么样,在年级怎么样,有没有跟上老师,同学们的进度,让家长也知道自己在班里与年级怎么样,可是,有些人家长为什么会知道自己孩子考差时骂孩子一顿呢?其实,我知道家长是对孩子关心,可是,这种关心会对孩子起什么作用?家长们应该当孩子考差时去鼓舞他,当考好时应该告诉他不应骄傲,考好就会有考差的一次。这样,学生才会以正常的态度去对待考试。

  相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考试时也会有自信,又怎么会挨家长的批评呢?

  我的前位是一个学习非常好的姑娘,她也非常善良,当我们考差时,她会鼓励我们,考好时,她会提醒我们。也许她的家长就是这样教育自己孩子的吧?

  放心的考试,有自信才会考好!相信自己吧!也请家长相信自己的孩子吧!

  六年级考试作文 篇35

  每个人都有考试,但考试的目的不同,有的人考试是为了锻炼自己,有的人考试是为了得到某种奖励,有的人考试是为了……我三年级的那次考试是为了奖励,同时这次考试又让我终生难忘。

  那一次,妈妈说只要考到95分以上就给我买一个手机。我每次都考80几分,是因为太粗心大意,所以我上95分以上有些困难。于是一个方案在我心中形成了,那就是抄。考试快开始了,我不像其他同学那样紧张,因为我早有预谋,可以保证95分以上。考试开始了,我先把所有会做的题做完,只剩一道应用题了,我拿出纸团,抄了起来,抄了以后,我心里忐忑不安,总感觉心里不舒服,好像一座大山压着我似的。成绩出来了,我考了97分,对于这个成绩我却感不到一丝高兴。我回到家妈妈高兴地拿起我的卷子。“考得不错,看来手机你已经到手了。”妈妈说。我听到这话心里很不是滋味,于是忍不住说出了真相。妈妈的心情一落千丈,但还是不相信的问我说:“你真的是抄的?”我说“这是真的,这次我确实是抄的。”妈妈对我说:“你做得对,做到这一点确实是不容易,可能我对你要求太高了,但下一次一定不要抄,这次我原谅你。”我的心情终于平静下来了,我要报答妈妈的宽容,在以后的学习中我加紧努力,终于考了一次真正的100分,手机终于到手了。

  这次考试对我来说刻骨铭心,自从那次起我再也没有抄过。

  六年级考试作文 篇36

  期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,在这次期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  首先说说我最喜欢的语文课吧,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。在我做错的阅读题中,其实只要仔细的读读那篇文章,我就可以做对了,可是我太不认真了,使那两道题残忍的减掉了4分,我连组词的一道题都做错了,实在是太不应该了。因为我的不认真,致使我的语文成绩只得了92分,不应该啊!

  再说说数学,看图列式我因为没有写“解:设······”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成绩!

  至于英语呢,就更不理想了,尤其是阅读题,对词语不理解,又扣掉了2分,听力部分也是,最后我只得了90.5分。

  虽然这次考试我都上了90,但是这不是我的水平,我本来可以考的很好的。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,

  数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  这次不是期中考试,如果我再好好学习,还是有时间,有机会的,下次考试。我一定认真复习,不再让老师、家长失望!

  六年级考试作文 篇37

  同学们!你们好,我再次向大家见面。我们也不说这么多了,看看今天的主题吧:

  因为最近同学们都考了试——期中。在期中成绩公布之前,我希望大家一定要“善待考试结果,珍惜考试感悟。”这也就是我今天的主题。

  “失败乃是成功之母!”这句话大家应该都知道,这就是真理。是的,有的人会得出让人惊讶的成绩,而有的人则只抱了一个大鸭蛋。其实,这是正常的,每个人的头脑都是差不多的。并不是说他聪明,他就很笨。成功的结果其实都是背后的努力来支配的。如果你不努力,整天在家里看电视吃零食,即使你是神童,你也不会有很好的结果的。但如果你每天在家里努力并刻苦学习,那么就算你不成功你也是成功的。可能有人会认为我说的这是病句,不!你们想错了。我说的是真理!真理!虽然,你在某些人的眼里你还是失败的,但其实你是成功的。因为你已经努力了。你已经尽自己的努力来努力了!你即使没有获得多大的成果,但你已经感受到了生活的乐趣,学习的乐趣。其实,在我眼里,你只要努力,95%会是成功的。

  可能,有的人看到了自己的成绩很惊讶。其实,你不必大喜大悲。如果你在原来的基础上考的很好,那么你就在如今的成绩上继续努力,;但如果你没考好,那你可以继续努力,给自己制定一个可行的目标。只要你感悟你学习的乐趣,珍惜你成绩后的感悟,并努力拼搏。相信,你也一定会创造一片奇迹!

  六年级考试作文 篇38

  我们一定要看清每一件东西,不要被它所迷惑。否则,就会留下后悔。这不,我就留下了一次后悔。

  我的数学成绩不错。每次都能稳稳地排到全班前三名(几乎每次都是90分以上),成绩根本不用老师操心,要不出意外(不马虎),我都能创造数学新纪录。可就是这样一次次的荣誉让我逐渐忘记了自己,看是变得目中无人,开始变轻飘飘起来。

  又是一次数学考试,我满怀信心的扫视了一遍试卷,胸有成竹的做起题来。我幻想着自己卓越的成绩和数学老师赞扬的声音,幻想着同学羡慕的目光和家长鼓励的眼神,情不自禁的笑了起来。监考老师狠狠地瞪了我一眼,才使我的情感稍稍收敛一些。我继续心不在焉的做着题,到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾经问过自己,要不要检查一遍?唉,算了吧,怪费时间的。最后一丝希望被我的虚荣感打碎了。

  我得意洋洋的等待着老师发卷。当卷子发到自己手中,我却愕然了:77分!!!这还是我吗?后悔,难过,崩溃。百般情感涌上心头。怎么会这样?为什么会是这样?他们都考那么多,而我。

  我冷静下来后,开始反思自己的错误,总结出以下几点:1、不要被一些赞美的语言所迷惑;2、要虚心,不要在考试中被一些负面因素所影响;3、完成试卷后一定要多检查几遍,尽量减少漏网之鱼的出现。

  唉,好后悔啊。

  六年级考试作文 篇39

  期末考试终于考完了,心情舒畅,心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了,看着蔚蓝色的天空,感觉一切都变得美好了。

  考试前,哪怕是周末,爸妈都不让我歇着,八九点钟就叫我起床复习,天天都对着试卷和复习题,头都大了几倍;现在不同了,早晨,就算我拖到10点钟,爸妈也无话可说,因为考完了,哈哈!

  爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样,不过,对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间,两包薯片早已下肚。“旺旺雪饼”少了4包,“波力海苔”也没了身影,妈妈再三叮嘱不要多吃,火气大,我嘴边“哦哦”的答应着,可还是抵不住美食,再次拿起饼干。

  前几天可真难受,电脑就在眼前,却不能玩,只能用来看试卷,做练习。现在,我可以大玩畅玩,登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心!说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯,差点又打开百度查试卷,此可谓“习惯成自然”啊!

  这几天休息在家,好想念同学啊!不过大家相约一起在周六去图书馆,名义上是看书,实际上就是聚在一起玩,消磨时间。想想在初中新交的朋友,新的友谊,真想快点到周六。

  总而言之,言而总之。考完了0压力;考完了真轻松,至于分数什么的,不管了,船到桥头自然直,到那时再说吧。

  六年级考试作文 篇40

  燕子敢于尝试第一次振翅高飞;海龟学会尝试第一次离开家园;小草学会尝试在干旱贫凡的土地上生根发芽。而我学会尝试购进意义非凡的第一单,学会向陌生人敞开心扉……

  七月,酷暑难当。何况那时我才八岁。

  因为家人临时有事,我被唤得帮忙看守广场上摆的碰碰车。这可急坏了我:要知道,我是从来没有做过生意的。不过父命难违,我还是像钉子一般扑在了生意摊上。

  “好玩的碰碰车呦!给孩子坐一次吧!”刚出门的我对于这摊生意还是信心满满的,心想不就是吆喝几声,招引几个朋友来坐就是了嘛,于是我精力充沛,就这么喊着。

  可能看我是新来的吧,久居于此的蝉与我比着、叫着,不甘失落。最终还是蝉略高一筹,甘拜下风的我早已精疲力竭,哪还有力去吆喝客人呢?我便在想:“一定得想个好法子主动接近客人,邀他们来坐碰碰车。

  说做就做,胸有成竹的我靠近了隔壁摊的一位同龄孩子:“嘿,你好呀!”那男孩对我上下打量了一番,眼神中多有不屑,可能是我穿着方面的原因吧。见此情景,我知道没戏,便与其他孩子交谈,但都碰了一鼻子的灰。我心灰意冷的坐在椅子上,这时走来一个女孩:“小哥哥,你怎么想哭了?”我拾起信心,与她交谈起来,而后她成为我的首位客户。

  如果没有我的再三尝试,结局绝不会这样。因此我感谢自己的信心,让我学会尝试、勇于尝试。

  燕子因尝试而展翅翱翔天际;海龟因尝试而摆脱依赖;小草因尝试而根深叶茂;我因尝试而变得自信。

  六年级考试作文 篇41

  ”只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。监考老师收起了卷子,一场期中抽考考试就这样结束了。

  今天,是期中考试的日子,也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家讨论着各题的.答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的……正在这时,班主任吴老师来到了班里。吴老师清了清嗓子说:“同学们,我来公布一下这次考试的部分答案。”接着吴老师说:“第一题的答案是……;第二题答案是……。”吴老师刚说完第一面的答案,我居然全做对了,我差点高兴得叫出声来。旗开得胜,我真高兴!吴老师又接着念,结果我第二面做得一塌胡涂,虽无大错,但小错不断,第二面被扣的分数可真让人吃不消,我真难过!第三面又有一题画本意的句子,我却多画了一句,我真后悔!

  吴老师公布完答案后让我愁眉紧锁,垂头丧气,犹如一只斗败的公鸡。吴老师下了课,我拖着沉重的步伐走回家,一路上,我思绪起伏,绞尽脑汁苦苦寻找这回考不好的原因。是我回去没有认真复习?我明明昨天复习到晚上九点的呀;是我没有仔细审题?我明明很小心了呀;是我没有好好背文中笔记?我明明都会背呀;是我……回到家里,我丢下沉重的书包,拿起语文书从第一课开始复习起来。

  我坚信,虽然这一次我考差了,但这并不代表我下一次还会考差,只要我努力,就会考好!

  六年级考试作文 篇42

  本人年方十二,小帅哥一个,但却久经考场。虽然成败各半,却也总结出:“失败,是成功之母”的道理。同样,考试也是一盘多味菜,酸甜苦辣咸,一应俱全。

  酸。每当分数出来时,看到邻桌及班中“状元”的高分,心里就像吃了酸梅一样,食之太酸,弃之可惜。那几天真是做事不顺畅,想什么都不通,连胃口也倒了好几天。但酸过之后,照样吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力。

  甜。盼星星,盼月亮,考卷终于发下来了。快速翻看了下试卷,哈哈,真是天助我也!全是我复习过的题目,要不是监考老师在场,我都敢站在桌子上大声唱:“考卷,考卷,我爱你就像老鼠爱大米……”

  苦。临近考试那段时间真叫苦啊!白天被繁重的作业弄昏了头脑,晚上还要开夜车,补作业,要是数学考不好还会被妈妈骂一顿。我只好又埋头与习题做斗争。

  辣。要是在考试中遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来时,心里很是着急,恨不得把老师带在身边,好解救我。但现在只能靠自己瞑思苦想,以求能“柳暗花明又一村”。眼看时间要到了,我还是“山重水复疑无路”,此时我心里又像吃了辣椒一样,辣的我眼泪都要出来了。

  考试这盘多味菜一直陪我长大,渐渐地我发现生活也正是如此。生活中的酸甜苦辣一点也不比考试中的少,给我带来的冲击甚至更大。但是我相信只要勇敢地面对生活,酸甜苦辣就是催人奋进的力量!

  六年级考试作文 篇43

  在人的一生中,不可能凡事一帆风顺,总要或多或少地经历一些波折。自然,我也不例外。

  记得五年级中段考的前一天晚上,复习在紧张进行中,我一直复习到晚上10点钟才去睡觉。第二天早晨起床,我睁开惺忪的眼睛一看表,哎呀,快到上学时间啦!我急急忙忙吃了几口饭就往学校跑去,到了学校已经开始考试了,我连忙找到自己的座位开始了考试。

  才过了20分钟,一阵清脆的铃声传入我耳中,我因为迟到还有半篇作文没写完呢,我心头一震,耳边“嗡”的一声响,我整个人都呆了,握笔的手在发抖,也不知写什么了。这时,组长已经把我的试卷收走了!我坐在座位上愣了许久,才迈着沉重如铅的脚步走向厕所,脑子里乱糟糟的。我回到教室里,看到7、8个同学围在一起讨论试卷内容,我凑前去听了听,发现我又错了几题,我鼻子一酸,心如刀绞针扎。

  第二天,试卷发了下来我第一眼就看到了用鲜红墨水画的几个叉(×),我急忙看我的分数,啊,71分!我的同桌叫了起来,我也不敢相信这是我的分数,我泪落如珠,呆呆望着我的分数。

  回家后,我向妈妈倾诉我一肚子的难受和悲伤,妈妈安慰我,说:“没事,下次努力就可以了。”我得到妈妈安慰,信心大增,更认真地对待学习,终于取得了好成绩!

  没想到这一次波折还给我带来了学习的动力,还真要感谢它呢!只要我们勇敢地面对挫折,从中吸取经验教训,就能成为生活中的强者。

  六年级考试作文 篇44

  考试这个词,其实似一朵云,对差生来说是一朵如破棉絮般的乌云,他到来的时候,说明暴风雨即将来临。对于好学生来说,那是一朵雪白雪白的云,每当它走近的的时候,明朗的天空中会出现一轮火红的太阳,它征兆着阳光即将刺进你胸膛。

  好学生喜欢天天考试,因为他会得到家长的鼓励、老师的表杨。差生喜欢永远不考试,因为他们不想让他们的缺点爆露暴无遗,得到老师的冷落,家长的训斥,同学的排挤。

  俗话说:“分,分,学生的命根。”其实我觉得并不是这样的,分是重要,是他给了这一学期的一个评价,家长总是拿分来判断一个人学习的好坏,有的人想得到别人的赞赏,而用那种偷鸡摸狗的伎俩来博取美名的帽子。

  考试犹如一面镜子,如果你笑着面对他,他也会笑着面对你,假如你对考试没有信心,一副无精打采的样子,他也会对你失去信心。你不必把考试看得如此严肃,只要你快快乐乐的进考场,高高兴兴的走出来。那些可谓,可惜,可悲都会被你那种盛气凌人的感觉一扫而光。

  “考试是优生的天堂,差生的地狱”这句话化为乌有吧,差生们努力吧,优生们更努力吧,明天的祖国学需你们去建设。

  考试是一个展现才华的机会,善于用心动脑的人,会好好的把握它,而贪玩,不善于观察、动脑的人会把这机会从手中丢弃,不再回头。

  在此,祝大家能在新的一年里努力学习、天天向上,合理的把握学习与玩的时间,用功,用功,再用功。

  六年级考试作文 篇45

  我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

  “有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

  现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……

  六年级考试作文 篇46

  偶然,记起一个伟大的人来。他给我的感触很深。

  星期天的早晨,阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

  突然,远远地,走来了一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧的布鞋,混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉,他这种人!”我不无悲悯地想。他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在转身的那一瞬间,我看到了他的眼神。心,猛地颤抖了一下。

  那是怎样的眼神啊!

  透着哀怨,透着凄凉,透着绝望,透着无助。我的心,顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想:“人与人之间,就是不同啊!”

  然而,命运安排了我们擦肩而过,是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。

  妈妈紧紧的握住我的手,加快速度往前走。

  一个苍老的声音在背后响起:

  “钱,钱掉……了。”

  妈妈立刻转过身去,掏出钱包清点了一下。“呀,果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光,那目光还饱含着尊重。

  我的心,再一次颤抖了一下。

  那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起,放进自己的口袋。我们也不会发觉。可是他,没有这么做!

  我彻底改变了对他的看法。

  他穷吗?不,他不穷!也许,他口袋里没有多少钞票。但是,他的人格钞票却异常的多,他的精神值得我学习。他很富有!

  哇,他这个人!

  他已经渐渐走远,但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里,久久没有动弹。

  六年级考试作文 篇47

  我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。

  春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。

  晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:“傻孩子!”我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明!

  大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,“看,我给文竹找的新家。”说着,她拿出一个长方形的铁丝网,“我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。”

  果然不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:“成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。”

  我也颇有感触地说:“犯错误就要及时改正,对吧?”

  妈妈说:“太对了!这正是我对你的希望,同时也是文竹给予我们的共同启示。”

  六年级考试作文 篇48

  今年8月5日,我参加了在天律举行的第15届世奥赛WMO总决赛,早上6:40老师就打电话叫我们起床集合,了解当天的行程后,去吃早饭准备考试。

  我的考场是5号1区1排10座。入座后,放好考试用具,转身一看,只见有的同学还在和别人玩,一幅胸有成竹的样子;有的眉头紧锁,仿佛在思考着什么;有的静静地等待着老师发卷……随着考试的铃声响起,考场刹时安静了下来,刚还在嬉闹的同学也专注了起来,考场静得针掉地上都能听见。拿到试卷后,考场马上就传出“沙沙”地写字声……随着时间的推移,考试结束。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种姿态:有的潇洒地站起走出教室,显得那么自信;有的慢悠悠地站起,眼睛还时不时的回盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。考完试,我心里有些紧张,因为有两首题我把握不是很准,担心考咂。

  接下来吃过中饭,然后就去听试题精讲,正好讲到我把握不准那题,看到自已做错了题目,心情一落千丈。不过接下来的多米诺世界,让我稍微放松了下。我用多米诺骨牌摆出了各种造型。和同学们互推、比赛、游戏,时间就在不知觉中过去。

  当第二天得知我得到WMO总决赛金奖时,我悬着的心终于有了着落。想来这一天的心情就像是过山车一样,忽上忽下,现在终于落地,踏实了。

  六年级考试作文 篇49

  考试中的三部曲人人都不一样,下面来看看属于我的三部曲吧!

  前奏曲(考试中):架子鼓

  哎呀!怎么办,这题目怎么这么难?出考题的人是想为难我们吗?我这么做到底对不对呀?……在安静的考场中,只有一片写试卷时发出的沙沙声,以及某位学生极不和谐的叹息声。哎,这位学生就是我了,谁让我不知道出题人想得是些什么呢,只好绞尽脑汁,能想出多少是多少呗!考试时,我的心跳就像在打架子鼓一般。嘭嘭……嘭嘭……嘭嘭……节奏感十分强烈,但又令人紧张。

  间奏曲(考试后):忐忑

  《忐忑》这首歌想必大家都不陌生吧!考试之后,我的心情真像是十五个吊桶打水——七上八下的。就和龚琳娜老师唱得《忐忑》一般。要问我为什么,你看这考得好也就罢了,这要是考得不好,马上就要毕业了,不光是自己比不过人家,孩子丢脸,连父母也跟着没面子呀!想象着考好时父母喜滋滋的表情与考不好时父母希望落空的目光。哎,这真应了那句“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”啊!

  尾奏曲(成绩出来后):(合奏曲)电闪雷鸣

  成绩终于出来了,这可是大事啊!拿到成绩我傻眼了,我两门九十几,一门七十几,完了,这下子该做好挨骂的心理准备了!听着老师报的分数,我心头就像划过一条闪电一般,紧跟着的是阵阵的隆隆雷声。这雷电震得我头昏眼花,毫不逊色于贝多芬的电闪雷鸣交响曲,时而尖时而沉。

  考试三部曲在人家地方还能有个甜蜜圆舞曲做结局,我咋就不行咧?哎……

  六年级考试作文 篇50

  这次的期中考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。

  这次的语文考试中最大的问题和以前一样,那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半,我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。

  经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。

  用这样的方法比我原来的方法一定更加有效,让我有所进步,发挥出让我满意的水平。不久,期末考试就要到来了,我要用这样的方法考出自己理想的成绩。

  六年级考试作文 篇51

  “叮铃铃!”上课铃刚一响,语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快步走进教室,好像有十分火急的事一样,对大家说:“抓紧时间考试,这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷,我习惯性的翻看试卷的作文题目,随即,神色便紧张起来,原来作文要写500字以上,怪不得老师说内容多。

  开始答题了,我没写一道题心中就为此紧张一分,平时再熟悉不过的答案,如今也变得无比陌生。

  过了一关又一关,到达了阅读理解这一独木桥,这可是我最拿手的题目了,心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道,这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少,这可把我给难倒了!我把学过的所有知识,翻来覆去地在脑海中回忆了一遍,又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次,苦思悯想,终于过了这道危险的独木桥。

  作文这座“活火山”要走500步以上才能过去,幸好是自命题作文,主题是:母亲节,我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去,终于写了578个字。

  写完试卷,不怎么爱检查的我,四周看了看,同学们都急速的挥动着手中的笔,偶尔有人抬头扭扭脖子,松松手,但很少有人写完。

  下课铃在我们耳边回荡着,老师开始收卷,没写完的同学硬拉着试卷向老师求情,请老师再给一些时间,都一一被老师拒绝了。

  写完的同学神态自若,可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。

  这场仗打的可真硬!

  六年级考试作文 篇52

  我的路,我选择。

  漫长的人生之路中,我不希望是一片白色,我要让它绚烂,让它发出个性的光芒。于是,我选择用悠扬的乐曲,个性的旋律来装饰我要走的路。从此,一架笨拙的琴便与我形影不离,又是这架琴为我奏响了前进的乐章。

  我选择,我无悔。

  我选择,我无悔,心中默念:既然选择,就要做到最好。学琴的漫漫长路中酸、甜、苦、辣尽任我品尝。

  儿时,每次练琴,妈妈总是坐在一旁,不知多少次用手中的木条敲打着我;长大些,妈妈的位置被面无表情的严厉的教师所取代,又不曾记得有多少次下课后被单独留下;现在,身边的人一一离开,不知从何时起我自己懂得了努力,不知从何时起,自己愿把游戏的时间腾出来练琴。

  渐渐的长大,渐渐的懂得了许多,曾经流下的苦涩的泪早已化为心中的那弘清泉,清澈的流淌着,洗去我心中的杂念,留下的只有坚定的信念-----无怨无悔的走自己选择的路,一直走下去。

  我的路,一定要发光。

  踏上学琴的路,就意味着我要为此付出泪水,付出青春的年华,但付出总有回报。当我的手指在琴键上跳动时,当我流畅的弹完一曲时,我听到了那阵阵为我而响起的掌声,我迎来了一个个祝贺的拥抱,泪光再次闪烁在眼角,蒸发的瞬间却很耀眼,耀眼的光芒照亮了我前进的路。

  我的路没有分支,没有杂乱的乐章;我的路绚烂,我的路多彩,跳动的音符是我永远的引路精灵。无论是途中跋涉水的艰难,还是路边的美好风景,都将是我心中的美好。

  六年级考试作文 篇53

  甲乙两个应聘者的简历放在董事长的桌上,两人的应聘成绩令董事长难以取舍,名牌的大学、突出的成绩、出众的仪表、不俗的谈吐……这两人是在上千人竞聘中脱颖而出的,放弃哪一个都像是公司的损失。“你让他们都进来吧!”董事长按动了话筒告诉秘书。

  甲乙再次站到董事长的面前。望着两人,董事长说:“两位出色的先生,能够在面试中胜出证明你们是非常优秀的,但遗憾的是本公司只需要一名经理,你们中将只有一位留在本公司。”甲和乙共同点了点头。

  董事长继续说:“你们将会接受一次特殊的一对一的考试。请你们明天下午到我办公室,我会告诉你们具体的考试时间和内容。就这样,再见吧。”第二天下午,两位先生准时来到了董事长的办公室。董事长笑容可掬地请两位坐下,并郑重地宣布:“乙先生,你已经荣幸被录用被本公司录用,竞聘成功。”面对面色疑惑的甲,董事长从抽屉里拿出一个记录本。

  “两位先生,从昨天你们离开本公司大门的时候,我就派秘书开车分别跟着你们,甲先生到家开车共用了二十分钟,经过了十个十字路口,但是他闯了三次红灯。而乙先生开车回家用了三十分钟,经过了十七个路口,都遵守了交通规则,没有闯红灯。”董事长停顿了一下,说:“说实话,两位的成绩都很优秀,但是昨天是一次特殊的考试。我认为我们的考试是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社会规则,具备高素质和高品德的的人才。”

  六年级考试作文 篇54

  “考试”就像一颗颗不同口味的彩虹糖,每次吃都会吃到不一样口味的糖,有时甜,有时苦,有时酸,有时辣,有时咸,真希望我都能吃到最甜的那一颗。

  科学课就好像一座摩天轮,有时要背的很多,有时只要理解一下就可以了,所以,趁着考试前,我都会把该背的背依背,该理解的理解一次,当天考卷发下来时,我心里非常高兴,因为我知道我的努力会有代价的。当自然发下考卷的那一刻,我的心彷彿吃了一颗颗很甜的糖果,高兴到嘴巴都合不起来了呢!

  在我尝到这些甜美的果实前,其实我已先吃了很多的苦糖,因为考试前一周的小考成绩都不太理想,而且补习回来都很晚了,根本没有时间复习,心情很沮丧,感觉每天的彩虹糖,都是苦糖。

  数学就像一只剑,无时无刻都会狠狠的往我心里刺下去,就像吃了一堆酸糖一样,我最害怕的科目就是“数学”了,因为我数学逻辑很差,心中都会有酸酸的感觉。

  每当考完试,考卷发下来,我那咸咸的泪水,一滴滴的留了下来,因为考卷分数如果比我预期的低,我的心就会像被好几十只的剑刺进去,正在流血中。

  终于考完试了,整个人像飞上天堂,高兴的不得了,但是当老师准备要发考卷时,我是既紧张又期待,等到我拿到考卷,让我最惊讶的是“数学”,因为考的居然比预期分数高,可是我有一点失望,因为我明明可以拿到九十分,却因为粗心,所以下一次考试前,我要更加努力复习,再把课本和习作的题目在做一次,这样一来,我就不会怕考试了!

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