六年级我准备这样过作文

2022-08-25 六年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级，我准备这样过作文，欢迎阅读与收藏。

　　六年级我准备这样过作文篇1

　　转眼就到了今年的九月份，我们已经成了六年级的同学了。

　　张老师和冯老师告诉我们，六年级，我们面临着各种大大小小的考试，也面临着小学毕业升初中。在年前英华初中就会在我们小学进行一次免费生考试，不到今年今年底，各初中也开始招生，所以我们要在年前学完这学期的所有知识和下学期的比部分知识。

　　新的学期，我要把以前的所有坏毛病都改掉，各方面都要比以前做的更好。六年级，我要这样过……

　　学习方面，我一定、必须要比以前做得更好。上课不走神，不做小动作，不和同学说无关学习的话。六年级的时间很紧张，我要抓住一些空闲的时间，用来做老师做老师留的作业或者是预习。老师说六年级的月考会有红榜，我一定要把每次大大小小的考试都考好，都发挥出我最完美的水平，每一次红榜我一定次次都要上。六年级的考试中，我不会再出现因为粗心大意而没有考好这样的事情，学习上，我一定会比起前更用功！

　　在宿舍时，我不会再像以前一样，到宿舍大声说话，也不会才出现老师说我宿舍纪律不好的事情发生。我会安安静静的洗漱，然后把需要做的事情都做好就睡觉，学校给我们的睡眠时间很充分，我会好好地利用，睡眠充足，第二天才能有精神。

　　到餐厅了以后，我会安安静静的吃饭，不说话。

　　这学期班委这项工作我会做的更好，我会以身作则，先自己做好，再去要求别人。

　　在新的一学期，我会把任何事情都做的比以前好，加油！六年级！加油！闫亚涛，超越自己！

　　六年级我准备这样过作文篇2

　　妈妈说：“六年级是一个非常高的学习阶段，是一个非常重要的学习阶段，要是六年级学不好，就生不了好初中，将来就失败的一败涂地，要好好的学习、认真地学习和努力的学习，下课上完厕所，喝完水，就准备学习用品，复习上一节课讲的重要内容……”妈妈一直唠叨，但是担心的也对，六年级是一个非常重要的阶段，必须学好。

　　我上课的时候想起妈妈的话，但是怎么也紧张不起来，直到那一节数学课张老师给我们讲的一个故事《宁可给你一个不好的童年也不让你有一个悲伤地青年》，上面说小时候不好好的学习，光疼着他，不想让他受一点苦，什么事都百依百顺，结果长大怎么也找不到工作，他妈妈的同学说他连个学徒都考不上，就在家里享受最后一点清福吧！他的妈妈后悔莫及，当初应该让他好好学习的，可是现在连个学徒都当不上。早知现在，何必当当初呢？

　　我觉得妈妈的话讲的很有道理，张老师讲的故事深深地印在我的心上，张老师做的一切事都是为了我们，张老师打我们是恨铁不成钢，张老师骂我们是想让我们听话，可是我们竟然那么不听话，我们把张老师的心意误会了，我一定好好学习！

　　六年级我准备这样过作文篇3

　　现在我已经是六年级了，我对六年级的生活有一个简单的想法。

　　现在学习紧了，我们不能像往常一样轻松地学习，我们紧张起来了。吃完早饭，回到教室，先做没有做完的作业，做完后，就背诵古诗，默写古诗，之后，就要背诵《大学》。接着就是上课，上课时要认真听讲，不走神，不做小动作，听老师的话，积极回答问题。下课，先准备好下节课的东西，然后，看一会儿书，安静下来。如果老师留了作业，要认真地把作业写完。

　　学习紧了，纪律上也不能松懈，不能让老师经常强调纪律。

　　课上，不和同桌或同学说话，不说没用的话。课下也不能说话，如果有重要的话，可以小声的两个人听见就可以。可以撒一会儿愣，也可以做一些有意义的事情，比如看一会儿书，预习或复习一下书里的知识。

　　要保持绝对的安静，但不是一句话也不能说。我要善于说话，敢于说话，说话时有礼貌，不说脏话，不骂人。我们要会说话，知道在什么时候说，什么时候不能说。

　　在宿舍里，我的洗漱动作要快，安静要快，上床要快，不说话，按老师的要求去做，要休息好。把内务整理好，做一个干净文明的小学生。

　　在家里，要先完成老师留的家庭作业再玩。饮食上要有规律，不然就会生病，不健康。要听家长的话，不和家长顶嘴。起床后要整理床铺，帮家长干些力所能及的家务。

　　六年级了，我要管好自己，给低年级的弟弟妹妹做个榜样。

　　六年级我准备这样过作文篇4

　　我想，大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀希望地在作好新学期的打算。我也不例外，下面我简单说说我的想法吧！

　　在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！

　　要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。

　　我有一个不好的习惯，就是每次我看到一本书的一点了，就去看下一本书了，就让它做个美梦，就算过了一、两年也不去看一下，倒是去看电视或者看新买的书，真是喜新厌旧啊！但是现在我要改了，读地越多，知识就越多嘛！

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！

　　六年级我准备这样过作文篇5

　　六年级，是人生小学最重要的阶段，所以，自己必须要比平常努力两倍。

　　首先，自己的纪律要好。在教室，我们要压低声音，让家长看到的是我们的认真学习的状态。而自己，也要控制住自己，没事的时候复习复习老师上课讲的内容，不会的要及时请教老师，有不同的想法也要请教老师。上课的时候，要有积极的状态和发言，不能懒惰

　　在宿舍，要听生活老师的话，自己也要按时睡觉，睡觉可以为我们的大脑提供空间。

　　在餐厅，不能总是说废话，还要讲卫生，不能把自己的饭菜扣在桌子上。在餐厅吃饭时，不能挑挑拣拣，每一样菜对于我们来说并没有用，但是对于山里的孩子却是他们的好几顿饭，所以，我们还要珍惜粮食，不能剩菜。

　　再其次的就是自己的状态了，不论管是在宿舍也好，教室、餐厅也好，都要有精神，考试也必须要有百分之百的认真和百分之百的精神状态。在教室上课的时候不光是要认真听讲，还要敢于表达自己的想法，老师问问题时要举手，不能懒得不想举手。

　　六年级，会是自己人生的第一个转折点，所以，我们的各种状态都要达到满分。

　　六年级，让我们一起来加油努力吧！

　　六年级我准备这样过作文篇6

　　我进入了六年级，六年级的学习是紧张的，我们应该更加遵守纪律、更加好学、更加懂得生活的过完六年级。不能懒惰，不能粗心也不能不听讲。

　　我的六年级，准备这样过：

　　学习。上课不做小动作，眼睛盯着黑板，细心听老师讲课。老师讲完没有听懂的要举手，不要滥竽充数，瞒得过今日，难以瞒过明日。老师让做题的时候你不会，这就是体现了你被好好听课。被老师查出来还要受教训，不如当时问了题，既不用挨骂，也会做，一举两得。

　　我在课上的状态是这样的：

　　上课手就不能消停，一会儿转转橡皮，一会儿玩玩尺子，一会儿动动头发，一会儿闹闹铅笔，这手就是控制不住。眼睛一会儿看看黑板，一会儿看看东，一会儿看看东一会儿看看西的，不认真。会得题，学的就尽兴，不会的，就懒得学。我这样了不行，我以后一定要改，像上面说的那样，做一个好学生。两个字：好学。

　　我平时的纪律：

　　我平时的纪律还可以。在餐厅里不乱说话，刷盆有秩序，不推不挤，很遵守纪律。宿舍纪律也很好。我在宿舍里洗漱速度快，去倒水时不往地上洒水，快速上床安静睡觉。教室纪律也不错，没让老师生过气，老师交给的任务积极完成，不在教室里大喊大叫，打水排队，做的还好。

　　我的纪律还好，希望那个以后能做得更好。

　　我的六年级就准备这样过，你呢？

　　六年级我准备这样过作文篇7

　　经过一年又一年的艰苦，我升到了六年级。有人会问我，你六年级打算怎么过？这是个问题。我想了又想，最后准备这样过。

　　在教室里学习的时候，我应该向那些学习好的人学习。下课时，保证不要说话，第一：去接点水喝。第二：上个厕所。这是课间应该干的事情，每当上课后，我都会在课上做小动作或者是发呆。但这学期我不会了，我应该注重起来，注重小升初的毕业考试。有时，我上课的时候不好好认真听讲，所以每节课我都要好好地认真听讲。我要好好的学习！

　　在餐厅吃饭你的时候，我们应该好好的吃饭。我吃饭的时候，总是要说一些话，所以我经常被餐桌长骂。甚至还会被班长或路过的小红帽查住，但这学期我不不会了，我应该在餐厅好好的吃饭，不能再说话了。尽量不被扣分，在餐厅里，我要做到无声餐厅。

　　在宿舍的时候，我们更是要不说话了。之前，我就是因为说话，每个宿舍老师都会记住我的名字，应为我在宿舍经常捣乱或者是讲故事，但这学期我不回了，我要好好的在宿舍守纪律。尽量避住嘴巴，听取宿舍长的话，让老师知道我也是一个守纪律的好孩子，不是不守纪律的坏孩子，并且在中午的时候，我总是不睡觉，但从今天开始，我以后每天中午的时候，都要睡觉。

　　以后，在上各种课的时候。我都应该好好学习的，不捣乱，守纪律。在宿舍的时候，做到守纪律，每天中午都要睡觉，动作要快。在餐厅的时候，我们应该守纪律，好好吃饭，六年级，我打算这样过！在新的学期里，我们要更加注重起来，我们要好好学习！天天向上！

　　六年级我准备这样过作文篇8

　　现在我已是六年级的学生了，生活上应该有一个六年级学生的样子，不能再向以前那样，上课说话下课说话，不认真听讲了。

　　学习上，要更加的努力更加的勤奋，不能有一点松懈的时间去玩。课间时，不能在干一些与学习无关的事情，不能大声说话，不能看一些闲书。上课之前，要先准备好下节课相关的学习用品，要做好课前预习的习惯。

　　上课后，要认真听讲，积极回答老师提的问题，不可以胡思乱想。如果老师讲的内容没有听明白，那必须举手质疑，不能因为害怕别人嘲笑自己，而不问老师，把这道题接过。每道题都可能有考得可能性，如果有不会的，一定要去问会的同学和老师。老师留的课下作业，不可以在上课的时候偷偷完成，要在课下的时候，去主动完成，不能因为不想写，而编一些理由去骗取老师的信任。写完后，要主动去检查，不能有一点马虎的地方。需要写的课上作业，一定要仔细认真的去写，因为越简单的题，它就越有可能出错。不会的，要认真的去想。

　　纪律上，应该时时刻刻的去遵守。在餐厅和宿舍，不能随便说话，除非有重要的事情，一定要举手给宿舍长或餐桌长说。队伍里，不能东张西望，也不能说话。

　　在家里，一定要做乖孩子。到家后，要和长辈打招呼，还要帮助父母干一些自己力所能及的家务活，如果弟弟有什么请求，做姐姐的要帮助他们。而且大部分的时间都要用在学习上，不可以看太长时间的电视和电脑，如果学习了很长时间，稍微看一会儿也是可以，但不能很长。父母说的话，不能当成耳旁风，一定要言听计从，因为父母对我们说的话，都是对我们好。

　　做了六年级的学生后，一定要更加努力的学习！

　　六年级我准备这样过作文篇9

　　寒假来了！紧张的学习生活让我很难放松。寒假生活是上天的恩赐。今年我们一定要度过一个愉快而充实的寒假。

　　这个寒假，过几天就要写完作业了，然后就可以看学习中被遗忘的中国古代文化典籍了。读施一霞，读名著适合冬天。在这个寒冷的冬天，在漫天飞雪的世界里，我想读一读古圣先贤的大智慧，让我的灵魂活在诗意的精神家园里：穿梭于《三国演义》的刀光剑影中，停留在《水浒传》的豪情侠义中，在唐诗宋词中寻找往日的繁华与宁静。我会拿着一本诗集，走在雪地里，背诵岑参的《就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开一万棵梨树的花瓣》在雪的世界里。我想象自己可以变成一个雪的精灵，融入这壮丽的雪景。

　　雪包含许多自由和幸福的因素。当大雪覆盖大地时，我会喜欢和几个朋友打雪仗。我们在雪地里滚雪球，互相追逐嬉戏，冬天所有的快乐都不如此时的欢声笑语和惬意。如果你不小心，你会滑倒在地上。这样，胜利的时刻也是充满危机的时刻。打雪仗是这样，生活也是这样。幸福的感觉远远大于坠落的痛苦。站起来继续…

　　一个充实快乐的寒假，不仅需要不断的学习，更需要不断释放快乐的心情。精彩的寒假生活在向我招手！

　　六年级我准备这样过作文篇10

　　暑假马上就要结束了，对初中生活，我有着恐慌，有着憧憬，但我知道，对新的生活我只能认真、勤勉地对待。在新的生活中，对于知识，对于娱乐，对于朋友，我都要改变。

　　知识是人类进步的阶梯，只有知识，才能让我们进步。在六年级第二学期，我的考试成绩很不理想，原因一部分是粗心，还有一部分就是对待知识，我没有仔仔细细地去学。所以，上初中之后，我一定要做到妈妈从一年级就开始要求我的“三个要点”——课前要简单预习，上课要认真学习，课后要仔细复习。我相信这对我会是一个不小的挑战，因为我的性格是那种比较散漫的，因为小学六年我都没养成这个习惯。但是即使是这样，我也要全力以赴，把好习惯养成，把知识学好。

　　娱乐消遣对于我来说一般就只是读书和博客，虽然这两件都是好事——读书增长知识，博客锻炼写作，但是随着初中生活节奏的加快，在读书和写博客上用的时间要适当地减少。当然咯，还是要读书和写博客，因为这对我是非常有好处的，而且我还有个善解人意的妈妈，她同意我读书和写博哦！

　　还有就是初中生活中的交朋友问题。到了初中，几乎是一个全新的环境，和同学们分在一起的几率是很小的。我呢，是一个比较内向的人，而且女生嘛，对友情的依赖性很强，所以我要去和别人交流，多交朋友。只有这样才能让我的新生活有一抹鲜亮的色彩在闪烁！

　　初中生活，我准备好了！

　　六年级我准备这样过作文篇11

　　一晃五年了，我也从一个懵懂少年成长为一个初步掌握知识的孩子。学海无涯，知识如海洋，如广阔星空，而我们就像星空上无数小星星中的一颗。每一颗星星都想成为最闪亮的那颗，它们从一开始只散发出淡淡的光芒，但有一些不断努力不断超越自我，最终它们成就一方传奇，永远散发璀璨的光芒。

　　我们生活这个大舞台上，就像小星星在夜空中，我们要不断努力，不断超越自我，总有那么一天，我们也将在生活这个舞台上大放异彩。

　　过去的成功都已是过去，我们又得回到那条起点线上，开始新一轮的学习以及新的竞争。新的学年，我不需要有什么雄心大志，我就像天空的小星星一闪一闪散发着自己独有的光芒。每一个人都是特殊的，没有谁笨谁聪明，因为大家都是一样的肉体。所以不要妒忌别人，你也可以做到别人做不到的，发现自己的闪光点，战胜自己的缺点，你会发现自己在一点一点进步，一点一点超越自己。

　　六年级了，我准备着改变自己，超越自己，就像誓言中说的：准备着，时刻准备着。从踏进教室的那一刻起，我们每一个人都在重新创造自己，就像小星星将自己放在黑暗的环境中，才发现自己，才能让自己更闪亮！六年级了，我准备超越自己！

　　六年级我准备这样过作文篇12

　　一个寒假就这样匆匆过去了。这个寒假我应该做什么？还能怎么办？我努力学习。已经六年级了。这将是一次测验。大家都很紧张。其他学生也被他们的父母强迫进入补习班。是的，是时候测验了。我应该尽力！

　　现在我不想回到过去。想起往事，10点起床，吃了碗粉，就去看电视了。日子平平淡淡地过去了。开学的时候，我赶紧补作业。我根本没想，有些是潦草的。当我想到过去的时候，真的浪费了很多时间。难过啊，但是现在变了好多。我早上八点起床，不吃饭，就看书，等到中午吃饭。父母休息的时候我还在做作业，但我不是书呆子。三点出去玩，四点半回来，做饭，准备晚饭。这一天对我来说已经很充实很有意义了。

　　一天下来，几个同学给我打电话，说无聊，懒得写作业，让我出去玩。听了这些话，我觉得自己真的很努力。之后我就不出去玩了，叫他们多看书，会比较实用。我不知道他们听不听我的，我也不想知道。总之，我不听好人的话，我就在我面前吃亏。

　　伙计们，是时候努力奋斗了。不管你是不是毕业生，都要努力。到了关键时刻，你就不会那么紧张了，这样我们就不那么担心了，父母也更开心了。让我们一起努力！

　　六年级我准备这样过作文篇13

　　樱花在六月开放。六月，笑语笑语。六月是离别的时候。让我们一起度过“最后一个”儿童节，在彼此的欢乐中忘记离别的悲伤。——铭文

　　六月应该是学生开心跳舞的一天。然而，任何人都可以想到那天我们是多么的混杂。表面上是笑，内心苦涩沉重，再加上巨大的压力，没有人能快乐。今年六月将是我们班在一起的最后一个月。面对毕业考虑，我们压力很大，放弃了：在一起生活了六年的同学，很快就要分道扬镳了，有的再也见不到了。想到这，没有人是不流泪的。但是我们要更加努力，不辜负老师和家长的期望，拿高分作为我们回报教了我们几年书的老师的心愿。

　　这学期我会改掉上课说话的习惯，多读一些有助于增长见识的书。我不会把重点放在去哪里学习，这样才能完美。我不会放过任何细微之处，真正的取长补短。劳逸结合，适当放松自己，防止心理崩溃；要做到“今天的事今天就做完”，今天要完成的作业绝不会拖到明天；提高作业质量，空问学生，找出答案的出处，以适应下次的情况。

　　琼，我准备好了。理想的翅膀，明天的色彩。为了更好的未来，六月，我准备好了。让毕业考试更难来！

　　回顾过去，看到六年来同学们互相帮助，互相开玩笑，互相玩耍的场景；再看，同学们都泪流满面。让我们携起手来，坐在樱桃树下，畅谈有趣的未来。

　　——附言

　　六年级我准备这样过作文篇14

　　坐进六年级的教室，那一刻，我感受到作为六年级学生的压力了。

　　翻开新书看看，每打开一页，那上面的文字和图片，沉甸甸地压住手指，再翻过一年，就要上初中，我问自己，准备好上六年级了吗？

　　开学已有两周多的时间了，每一天的学习，都让我深刻地体会到，六年级与五年级的学习区别真大。六年级不但要学新知识，还要复习小学阶段的所学知识，形成小学知识体系和能力体系以及学科思想体系等，以此为基础，进入到初中阶段的进一步学习。每想到这些，一种紧迫感、责任潜生暗长。

　　还有一年，就要告别伴随我们一路长大的母校了，校园里的水杉林、翠竹留下了我们无数的欢声笑语，当年风中舞动的小辫子、红裙子还清晰地印在脑海。这一年，没法不让我们感想，没法不让我们搏击。突然间，我理解了珍惜的含义，我要用行动来“惜时如金”。

　　曾几何时，我们几个“小疯子”会吵成一团，打成一片，我们曾经为得到100分而傲娇地对考不及格的人翻白眼。现在，看着一个个亭亭玉立的女生和长高的男生，想想一年后各奔初中，也许不再往来，一种团结向上的同学友情悄立心头。这就是长大的迹象吧。

　　珍重同学友情，敬重老师的谆谆教诲，集中心思努力学习，补缺补差稳步提高，这是每一个上六年级的学生心理必须要准备好的。

　　曾经年少爱追梦，一年时光当珍惜。你，我，他，准备好了吗？

　　六年级我准备这样过作文篇15

　　打开记忆的大门，有着无数件事我难以忘怀，其中让我最难忘的就是那一次令我无比难过的考试。

　　在四年级这个学期中，有一次小调研，在考试前五天，老师对我们说这次考试一定要认真对待，因为这是新学期的第一次调研。于是，在接下来的五天中，我们都非常认真地在复习老师划下来的重点和一些答题方法。可时光飞逝，转眼间就到了考试日。在考试过程中，我轻松地斩过了前面的虾兵蟹将。同时也在心里一直祈祷：千万不要有阅读短文！千万不要有阅读短文……在这一遍遍的祈祷中，我很快地做到了试卷的反面。哎！真是怕什么来什么！阅读短文的题目就这样赤裸裸的出现在了我的眼前，没办法，该面对的还得面对，我只好硬着头皮将阅读短文做完。交卷后，我一直对这次考试忐忑不安，生怕哪题答错。

　　下午，公布成绩的时候，听到自己的分数是84.6分时，我的心情顿时犹如被雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点霉暗，甚至还有一点点发霉的苦涩味……放学回家的路上，我的心就像是被一大盆冷水浇过了一样，感觉周围的一切灰蒙蒙的。树上的鸟儿叽叽喳喳，似乎在议论我这次糟糕的考试成绩；花坛里的花儿也都焉了，似乎在为我没考好而难过。哎！简直伤心透了！

　　虽然这次考试的结果让我很难过，但是也通过这次考试中的不足，让我明确了在今后学习中需加强并提升的知识点。加油吧，少年！

　　六年级我准备这样过作文篇16

　　当我上了六年级，我不再是别人眼中的学妹，而是学姐了，曾经学姐这个称呼在我目中是无比荣耀，可在我妈妈心中却在代表我得更加努力学习，毕竟是最后一年了。上了六年级的我虽然感到无比骄傲，可也因为带来的压力感到无比困惑、无助。

　　我的补习班那是多得能堆成山了。比如周二、周五晚上7：30上英语课，周六早上作文班，下午打网球，晚上写作业；周日早上学数学，下午打网球。算下来我就有3个补习班，一个兴趣班，你们一定认为这并不多啊！兴趣班应该是我自愿投的。让我这个当事人来告诉你答案，补习班都有太多的课堂作业，连网球班都是我妈妈投的，理由是为了锻炼身体。

　　补习班就像开水，兴趣班就像温水，它们正共灌溉着我这朵祖国的小花朵。补习班像修正带，兴趣班就像胶布，它们正共同修改我写错的字迹，可在修改的同时痛疼不已。补习班像雕塑家，兴趣班像刻刀，它们正共同完成我这个还没塑形的雕像。

　　我既爱补习班，兴趣班，又恨补习班，兴趣班。我爱它是因为它提高了我的学习成绩，教我学习方法……我恨它是因为我难得周末，它都不让我睡懒觉，我的休息时间没有了……。

　　补习班啊！你怎么对我忽冷忽热，让我妈对你欲罢不能，补习班啊！你可真厉害！让我对你既爱又恨。

　　六年级我准备这样过作文篇17

　　时间如同流水哗哗地流失了，我们乘着一叶小舟漂向了小学的冲刺阶段————六年级。

　　步入六年级，满心愉悦。这意味着，我们将要成为一名中学生了。当然，彩虹是要暴风雨后才会出现的。

　　上了六年级，就标志着我们的身体、思想、内心又步入了一个新台阶。随之而来的一个大问题横空摆在我们前面————沟通。更多的是和家长、老师的沟通吧！因为家长常常在说：“你们现在的条件太好了，不懂珍惜。六年级还在贪玩”之类的话。但是我不知道如何与他们沟通。毕竟我们生活的时代不同，想法也会不同。有些时候，父母不理解孩子的累；孩子也不理解父母的良苦用心。每一次聊天，都可能产生争执，但我们的时间也不多，每天数学“兀”后的无限个数字都像魔鬼的符号催促着我们。我们要努力学习，冲到前锋。我也不会一直想这些不开心的事。有时间我会多到处走走，学习一些“课外知识”也是有好处的。

　　学习的路上会有些坎坎坷坷。语文老师常说：“学习方式比想成果重要的多。”找到自己学习方式。让父母和我们达成共识。让父母和自己相互理解才是我们成长的目的，才是六年级尽量要完成的功课。这样我们才能走的更远。

　　一切的一切，时间会给出答案。但眼下好好努力学习，攻克许多成长中的问题，才是首要任务。

　　六年级我准备这样过作文篇18

　　六年的小学生活中，有许多的事值得我们去怀念。在这六年里，有酸甜和苦辣，有喜怒和哀乐。

　　这六年的时光像一颗璀璨的珍珠，闪耀在我记忆的长河中！甜刚开始走进这陌生的环境，看到陌生的人，没有朋友，觉得好孤单。后来开始有了第一个朋友。慢慢的我变得开朗起来了，也渐渐的，有了许多朋友。老师也慢慢的喜欢我了。我好开心，心里好甜！辣和同学每天下课打打闹闹。例如有一天，我和我的朋友下课东跑西跑，东跑西撞。过后，我撞倒了一个同学，那个同学哭了，一些同学吿诉了老师，老师狠狠的批评了我一顿。脸上火辣辣的，心里真不好受！苦天天面对山那么多的作业，又那么难。唉！我的命好苦啊！例如有一次：因为我们上课不积极举手，回答问题。下课又打打闹闹，疯疯癫癫的。所以老师一怒之下，布置了特别特别特别特别多得多的作业，所以只有受苦了。唉！做学生难，做个好学生，更难！酸现在，要分别了。

　　我想起了我许多的好朋友，好伙伴们。想起我们曾经一起打打闹闹，疯疯颠颠，一起挨罚，一起挨骂！在我不开心会逗我，难过时安慰我，困难时帮助我，骄傲时叮咛我。分别的那一刻，心里有一种酸酸的感觉。很想哭！这就是我小学生活中的一点酸甜苦辣。

　　六年级我准备这样过作文篇19

　　不知不觉，又到了要放暑假的`时候了，我们马上就要告别这难忘的六年级生活了，这个小学时光最后的一年，带给了我们太多的回忆了。

　　自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

　　一遇考试，有人开开心心金榜题名，风风光光应对自如，有人迷迷糊糊名落孙山，凄凄惶惶山穷水尽…这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

　　但是，六年级也不完全被这些所包围。

　　六年级的我们不肯服输，顽强拼搏;六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意;六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色。

　　六年级，这难忘的回忆，带给了我们成长，带给了我们快乐，而即将告别这难忘的六年级生活的时候，我将会好好珍惜这最后的时光的。

　　六年级我准备这样过作文篇20

　　不知不觉，已到了十二月底，转眼间，一年又过去。惊觉时间的匆匆，也许，过去的遗憾已无法弥补，但至少我们可以为充满希望的未来努力。在今年，有什么需要改进、检讨的地方？而对明年，我又有什么祝福和期望呢？

　　对我而言，今年非常特别。从生活了十一年的外地搬来，一切都变得很不一样，要适应新的同学，新的学校，新的人、事、物。刚开始，我感到既紧张又兴奋，一个个问号浮现脑海：“同学们会不会觉得我是个奇怪的人？”“他们会不会讨厌我？”“老师会不会很凶？”“新学校的环境如何？”直到开学时才发现，这里的老师和同学都对我很好，新学校也很漂亮，之前的疑虑都是多余的。我变得非常喜爱上学，只要一、两天没见到同学，感觉就像半个月没看到似的，彼此间的感情好到使我都忘了自己是个转学生呢！

　　过完了这意义非凡的一年，我觉得还有下列几点可以改进：一、不要再和弟弟吵架──学会控制自己的脾气。二、在时间上的掌握──能在有效的时间内，做出又快又好、有效率的事情。虽然我来到这里只剩一年的小学生活，但也正因如此，才应更加珍惜我和同学间的感情。明年就要挥别无忧无虑的小学生活，进入另一个求学阶段──初中，在此期望明年的毕业旅行能顺利举行，初中生活能尽快适应，并祝各位：“猪”事顺利！

　　六年级我准备这样过作文篇21

　　新学期到了，我们也正式步入了六年级。六年级，是我们成长的标志，它见证了我们五年级的学习和努力成果。望着那一群群可爱的小朋友第一次步入了校园，那脸上有好奇，有害怕。看着他们，就像看到了五年前的我们一样。那一脸的茫然，是他们的天真和可爱。

　　六年级还没开学，就出现了一个不小的插曲，临近报名、学校突然召开家长会，原来，我们学校正式成为昭阳区第四小学的分校，我们学校六年级全部转到四小本部。这意味着我们将要与陪伴了我们五年的老师分别，将要离开这所我们呆了五年的学校。意味着，此后的每分每秒我们都要加倍努力，因为竞争越来越激烈。

　　教了我们五年的赵老师和阮老师将我们送进了未来我们要待一年的教室，把我们交给了新老师，面对陌生的校园和面孔，我格外紧张。当他们转身向外走去时，同学们忍了好久的眼泪，终于忍不住流了下来。

　　在新学校上了两个星期的我们，渐渐适应了这里的一切，本是英语弱项的我，却突然对英语有了兴趣，本是干燥无味的英语，但在英语老师的带领下，同学们的英语水平不断往上涨；对于那些小事，我们不再放在心上；以前课间喜欢打闹的我们，不知为何现在总是喜欢拿起书，坐下专注地看起来。也许这就是成长吧。

　　再见了那些嬉戏打闹的记忆，让我们戴好红领巾，向六年级致敬

　　六年级我准备这样过作文篇22

　　我上六年级了，好像参加一场激烈的比赛。六年级好似一座烟雾缭绕的森林迷宫，我困在其中。我很不服气，但只有这样，我才能在其中锻炼出独立拼搏的意志。

　　每一天都在不停息地做着那一张张纸上蚂蚁一样的习题。它们带着我在其中不停的绕圈。我想对它们说：“停停吧！你们也累了。”谁知它们却不动声色地牵着我转圈。我在这迷宫中才茫茫然地走着，走着，不知道何时才能走出这座迷宫，我多么希望，时间老人能够帮我插上翅膀，并带我飞出这个无聊的地方。

　　有时，我会把六年级想象成一个快乐的城堡，我在其中慢慢地遨游，就在这个快乐遨游的瞬间。困难重重的迷宫却还在等着我。放松一下真的不可以吗？可摆在眼前的成绩却不答应。为了明天考重点中学的梦想，决不可以停息。浪费一分钟，就去了60秒！这60秒也许就失去了梦想的一个奇异之光。一时之利虽然不能胜过百年大计。但我时时为美好的理想担忧，有时会走到痛苦的边缘上。

　　有一天，时间老人带我飞到了迷宫的门口，就差这一步了，就走出了六年级这个坎。我默默地告诉自己，加油、努力！千万要让希望的种子生根发芽，结出丰硕的果实。

　　六年级，小学的最后行程，我要用百倍的努力来成就我人生美好的回忆！

　　呵，我迷宫一样的六年级。

　　六年级我准备这样过作文篇23

　　自从升上六年级，就觉得有一种小大人的感觉，高过别人的感觉，而且也是全校最大的学生，更也是变化最大的时候。

　　六年级的生活很繁忙，不仅要拍毕业照，还要去毕业旅行，更要准备毕业考，但这段时间也是我们最开心的时候，因为这是我们留在母校的最后一学期，大家一定会更开心、更珍惜。六年级的工作很多，如:学校活动的主持人、学校的播音、旗手等工作。我很幸运的和另一位同学被选上旗手，当时我和另一位同学被老师叫过去，当时我们还不知道要做什么，原来是要我们去当旗手，由于我们身高差不多，所以有了这个机会可以在司令台上升旗。我们利用中午的午休时间练习，经过学长的细心又严格的训练，我们的动作终于变的比较标准了，在第一次的升旗点哩，我们升的心惊胆跳，结果升非常顺利，后来我们越升越好，渐入佳境，老师也说我们升的不错。记得有一次我们忘记去升旗，结果全校都在笑，就因为我们一时的小失误，而造成长久的后悔，所以这个工作非常重要，如果少了一个人，升旗典礼就无法进行，所以两人必须很有默契。

　　高年级的生活实在是充实又快乐，而且又是小学的最后阶段。我很期待这次的毕业旅行，因为同学说湖山的一个设施很好玩，但是我去湖山很多次，但都没玩过，因为爸爸不敢玩，所以我就不敢玩，我要利用这不到半年的时间，好好和同学相处，因为到了初中就很难连络了。

　　六年级我准备这样过作文篇24

　　小学六年匆匆就过了五年，那些年经过的酸甜苦辣的事情被我深深的记在脑海里。小学时代它给了我们启发、给了我们帮助、给了我们梦想、给了我们希望！

　　在一个风高秋凉的日子里，那时我四年级，我的语文老师悄无声息的离开了我们，她在我们放假回来后再也不能与她在课堂玩儿成语接龙了，我们都不明白她因为什么离开我们？在全班沉默之中我心里涌上了阵阵伤感和对老师的不舍。当我听说新来的老师是专门带毕业班时，我心里想她是不是会带毕业班的学生？当我又听说新来的老师是一位有丰富教学经验的特级教师时，我的内心又对她充满期待。

　　上了几节课我感觉新来的语文老师讲课有时非常幽默风趣，有时又非常严厉，带给我们快乐的同时又掌握新的知识。我慢慢的习惯了这位老师的教学风格，从现在我突然发觉以前的语文老师慢慢的消失在我的记忆中了。

　　我的生活方式也变了，用老师教的方法去解决学习中遇到的问题感觉很轻松。我虽然已经是六年级的学生了，这是小学生活中关键的一年，我们会跟着新的老师一起迎接新的挑战。

　　我希望自己永远记住只能让世界选择你，你不能去选择世界！

　　六年级我准备这样过作文篇25

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我离小学毕业只有两个月不到的时间了。现在，我们已经进入了无聊至极的复习阶段了。

　　“请大家打开数学书。”数学老师走进来，又开始讲上节课讲了十几遍的知识点。本来就很闲的、坐在窗边的我，听着早已铭记在心的公式，吹着徐徐的清风，不知为和一向是好学生的我，上下眼皮竟开始“打架”了。看在它们那么想“在一起”的分上，我当然要“撮合”一下它们。就这样我在数学课上。“明目张胆”地和周公“约会”去了……“周佳卉，你还记得吗？”我一下子惊醒了，看了看黑板，原来是问怎么判断一个分数能否化成最简小数，简单，“先把它们化成最简分教……”回答完了，老师满意地点了点头，让我坐下了。我撇了撇嘴，老师讲详细点固然好，可太详细了，会让人昏昏欲睡的！

　　第二节是英语课。这节课我们考试。“又考试？”唉，这几节英语课我们天天考试，烦得我头都大了，快下课了，老师才把试卷发下来。还没做几题呢，下课铃就响了。算了，英语课一节课的时间和别的课不一样，我们都习惯了。

　　好不容易熬到音乐课了。当我们正准备往音乐教室走时，语文老师来了：“这节音乐课大家都留在教室里……”“啊——”我们不约而同地大叫起来。

　　这就是我的小学生活。尽管已经进入了最无聊的阶段，但我还是不敢大意，因为这可关系到我的毕业考成绩啊。