六年级足球作文

2021-10-01 六年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级足球作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级足球作文 篇1

  人生就像踢足球,踢得很漫长、很精彩。

  人生像运球。人们总希望,可以运出一个完美的直线,然而这是不可能的。人生亦如此。球会运歪、会运偏,甚至会运飞;人生的路会走错、会走斜,会走到死角面临悬崖,会选错方向被大海阻路。但一一,球运歪了可以挡,运偏了可以矫正,运飞了可以拦。人生也一样。人生的路走错了可以迷途知返,走斜了可以再绕回来,面临悬崖可以悬崖勒马,大海拦路可以浪子回头。

  人生像对墙踢球。你脚用了多少力,球就会弹回来多少。你用脚踢了球,球就会动;不踢,球永远不动。力用大了,球弹回来的更快,甚至会超乎你的想像。可是,球弹回来的时候有时却是歪的,那是因为我们的动机错了。球弹回来的时候有时我们没有接住,那是因为我们没有抓住机会……付出是踢球,收获是停球。我们则是那个踢球的人。

  人生像抢球。你不去奔跑、追逐,那么,你永远都没有进球的机会。“愚蠢的人等待时机,聪明的人创造时机。”居里夫人的话,难道不就是抢球的原则吗?

  人本身就像一个足球。球听人摆布,人听命运摆布。球被人踢、传、踩、踹,人也总被命运所玩弄。但!尽管如此,球可以把人弄摔跤,可以让人接不到,可以射出乌龙球。人呢?人可以“呃住命运的喉咙”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦桧,可以做精忠报国的岳飞,可以做残暴的秦二世,也可以做雄才大略的汉武帝……其实,选择做哪样的人,就是踢什么样的球。踢歪球,你永远进不了门,踢正球可以一球定胜负。

  人生即球。踢得很漫长,也很精彩。

六年级足球作文 篇2

  “二比一!”裁判吹响了口哨。空气中充满了浓浓的火药味,一场激烈的小足球赛正在进行。双方剑拔弩张,一触即发。

  这场激烈的小足球赛吸引来不少的小孩驻足观看,渐渐人多了起来。一个抱着婴儿的母亲走了过来,她似乎也被这场足球赛吸引了。前两分钟她还在一心一意地哄着婴儿,可是她现在开始关注这场小足球赛了。那位叔叔本来在看书,可是小足球赛对他的吸引力实在太大了,这使他的视线不得不从书本上转移到小足球赛。

  足球赛进入白热化的阶段,守门员全神贯注地盯着球,眼看对方已经突入禁区,对方球员把右脚向后高高抬起,身子向右倾斜,看来,他是想用一记大力抽射结束上半场。守门员下意识地把身子向右倾,对方球员把腿放了下来,他要干什么呢?守门员还没有反应过来,对方球员就把球向前一踢,球就到了另外一个队员脚下,他用尽全力,毫不留情地给对手来了个凌空抽射。

  在球滚进球门的那一刻,上半场的哨声吹响了。双方势均力敌,打了个平手。中场休息后,令人兴奋的下半场开始了。下半场的哨声刚吹响,对方就抢到了球,很快,他们就进了一个球。对方愈战愈勇,对方一名队员又准备射门,球象箭一样飞向球门,守门员将球奋力扑出,同时,他摔了个趔跄,摔倒在地上。他的脚被一颗尖锐的小石子划破了。简单包扎后,比赛又开始了。

  六月天,孩子脸,说变就变。刚才还是晴空万里,倾盆大雨说下就下,噼噼啪啪。可是这大雨丝毫没有浇灭小球员们对比赛火一般的热情。

  “耶——!”对方守门员没有防住这个令人措手不及的倒挂金钩。比分再一次平了。对方被罚任意球,这可是个绝好的机会。胜利者的桂冠仿佛在向他们点头微笑。场内死一般的寂静。啊!一个漂亮的香蕉球在高空划出一条优美的弧线,看来胜利在望了。谁知对方守门员接受了教训,一脚将球踢到空中。下半场的哨声响起了,球场爆发出阵阵欢呼,观众们都在为两队的精彩表现而热烈鼓掌。

  雨停了,一条美丽的彩虹挂在天上,雨后的晴空格外美丽,阳光又照耀着大地。

六年级足球作文 篇3

  足球,你让我想起了许多,你让我付出了许多,你还让我收获了许多……

  曾经,我在赛场上挥洒汗水,但现在,我只能在角落里默默的叹息……

  足球,你是一个唯一能让我疯狂的运动,也是一个唯一能让我疯狂的运动……

  几年前,我第一次接触足球,那时,不懂足球的我,觉得足球十分简单,无非就是把球踢来踢去,和现在的'小朋友一样。但不知为什么,那时我就对足球产生了兴趣。

  算起来,我真正开始连球,还是在三年级的那个暑假。那一年,爸爸被公司外派到了淮北,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

  在那里,有一个大大的足球场,在那个足球场里,又有一个足球俱乐部,叫做淮北盛大足球俱乐部,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

  当然,我的习球之路一定不会通畅。从受伤到不被老师看好,一路经历了不少坎坷,但我一直坚持到了现在。有欢笑,也有泪水。虽然我已经很久没有碰到、踢到那久违的足球了,但是,我在用另一种方式记录我的足球史——视频记录法,这是一种很好的记录方式,虽然有可能影响我的学习,但我觉得,这是值得的。

  我除了自己亲身体验过足球的乐趣,我还会看一些赛事来增长我的足球常识。

  就在今年夏天,一场足球的盛宴正等着我这些铁杆球迷们。不仅有欧冠决赛,亚冠、等各种联赛,还有四年一次的世界杯在等着我!而且,就在五分钟前,我的爸爸忍不住和我说了一句话:“广州恒大5:1大胜一个日本的球队。”“啊嘎嘎,打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起来。从这件事可以看出来,我们父子是俩个怎样的球迷了吧。

  让我们再次回到自己身边。就在今天,我们学校和常蒿路小学踢了我们的第一场区小学联赛。虽然我们以2:0赢了,但本应该尽情欢呼的我,却像输球了一样,在角落默默的叹息……我不是为了这次比赛赢得不够多,二十因为学球多年的我,竟然只能在一旁看着。我本试图用笑容掩盖我内心的悲伤,但心里却像刀割一样痛。我后悔了,我后悔为什么当初要退出校队,为什么!要是当初我没有退出,会不会在场上挥洒汗水的就是我?

  足球给我留下过伤心的记忆,也给我带来多少甜蜜。

  足球给我带来过许多朋友,那些足球队的队友,哪个不是我的好朋友?哪个不是见面了就有说有笑?虽然有时候会在一起打打闹闹,但这毕竟是快乐的!

  足球还给我带来过欢乐。在比赛的时候,进球了,赢了,那样没有欢乐?就算丢球了,输比赛了,也可以为队友鼓励加油。

  足球,你还让我想起了许多,许多,许多……

六年级足球作文 篇4

  电视里,巴塞罗那与皇马的比赛正在白热化阶段,我的眼睛一瞬不转地紧紧盯着。只见梅西临脚一个射门,洞穿了皇马的大门。“梅西,万岁!”我激动得一跃而起大声叫好。沉浸在激动中的我恨不得立马出现在球场上,出现在我的偶像梅西面前。

  说起我与足球的不解之缘还 要从我的爸爸说起。我的爸爸从中学时就痴迷上了足球。他对足球的热爱已经不能用语言来形容了!听妈妈说,妈妈在即将生我前,爸爸居然还 在熬夜看世界杯。你说,他是不是个铁杆球迷?

  我还 是婴儿时,爸爸就抱着我看球赛。我上幼儿园时,爸爸让我坐在他怀里看球赛。我上小学时,看到电视里德国主力前锋托马斯.穆勒的精彩射门,顿时就被迷住了。看完比赛,我对爸爸说:“我以后也要跟穆勒一样在赛场上比赛!”从小,爸爸就给我播下了一颗足球的种子。这时候,梦想之帆开始扬帆起航了!

  从此,足球成了我的亲密伙伴。放学后,节假日,艳陽天,下雨天,我总是不忘与它的约会。在我与它的亲密接触中,我的球技越来越娴熟,我们之间的关系也越来越紧密,简直到了一日不见如隔三秋的地步。

  我热切地盼望着来一场比赛,在亲爱的足球场上挥洒我的汗水。机会终于来了。学校准备举行一次足球比赛。听闻这一好消息,我立马报名参加。每天放学后,绿荫场上一定会准时出现我和小伙伴的身影。烈日下,我们享受大汗淋漓的畅快;细雨中,我们体验雨汗混合的味道;日暮低垂,我们有说有笑地结伴回家。

  比赛那天,我与队友们配合默契,终于为班级取得了第二名的好成绩。当我举起那沉甸甸的奖杯时,我清楚地知道这奖杯里不但融合着我的汗水,还 融合着同学们的汗水。我也因这次比赛而被足球教练看中,进了我梦寐以求的校足球队。皇天不负有心人,我的足球梦想终于更近了一步,这使我更加欣喜若狂!

  每天天蒙蒙亮我就出现在足球场上,每天夜幕降临,我才依依不舍地离开。我仿佛有使不完的劲。可是,因为我奔跑的速度不够迅速,无缘参与校外的比赛。听到这个消息我难过得偷偷掉眼泪。不过,擦干泪水后,我暗暗下定决心,一定要把奔跑的速度提上去,争取参加下一轮比赛!

  可是,随着年级的升高,作业量的增多,妈妈担心我会因为踢球而影响学业,不支持我继续踢球。但我想,我会处理好踢球与学习的关系,不让妈妈操心,因为,无论如何,我的足球梦永远都会延续下去!

六年级足球作文 篇5

  烈日炎炎,万里无云,一切都仿佛是为了即将展开的足球大战专门定做的幕布。校园里的绿茵草地上,静得出奇,大家都屏气凝神的,专心致志地盯着球员……这场大战的幕布即将被拉开,这仅仅只是暴风雨前的宁静……

  几分钟前,同学们还在教室里面奋笔疾书。突然,从广播里放出了老师的声音,让同学们到绿茵草地上进行足球比赛。在排队时,我看到同学们一个个都摩拳擦掌,心里充满了对比赛的热情和激动,都想在球赛中脱颖而出,能使自己班级夺得全年级冠军。而我却恰恰相反,心里不但不激动,而且还有一些担忧,为前去参赛的足球队员们捏一把汗,因为这次比赛的对手,肯定都是受过训练的,而且我们连对手的实力都还不知道,心里犹如吊了十五个水桶一般,七上八下的,总觉得这次比赛有点悬……

  到了楼下,我们坐在足球场的两侧,每个人都坐着一个紫色的小椅子,看着一场场球赛。当自己班进球时,高声欢呼;当对手进球时,唉声叹气;当球在球门口滚了一会儿又走了,便都会感到惋惜。我们,也是如此……

  第一场过得很快,一下子,便到了我们班。队员们感到十分的紧张,我跟他们说,只要他们尽力了,我们就算输了,也不怪他们。

  比赛的号角,已经吹响!

  球,被放在中点,不知被谁狠狠得踢了一脚,飞到了我们的界限,也就是说,进入了我方的危险区,若稍不留神,球被踢了一脚,便会直闯球框……“嘭!”球被叶子涵狠狠得踢了一脚,一下子飞到了它们的界限,也就是说,危险解除,反倒变得对我们有利。

  “咻”一道漂亮的曲线在我面前飞过,直冲对面球篮。是一个很厉害的球,只稍稍比篮筐低下一点,如果……

  “耶!球进了!”同学们欢呼起来吃。看来,我的担忧全然是多余的。

  “咚”沈梦婷冲出人墙,在他们所有队员还未反应过来时,狠狠地踢了一脚。球从侧面飞过去,守门员刚想转身,可惜,太晚了,球已经进了……

  下半场,对手发起了强烈的猛攻,球被他们传来传去……徐康洵在人群的掩护下,一下子踢了过去。找不到球的守门员终于看到球了,刚想抱住,却迟了一步……在被进了一球之后,同学们以守为攻,保持让球不进,一点一点的耗光时间。

  “时间到!”

  体育老师吹响了口哨,我们以2:1的比分获得了胜利,大家欢喜不已,都在为这首战告捷而欢呼!

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