在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
太阳光洒在沥青路上，使得路尤为烫脚。操场边的阴凉处，一些同学正在跳绳。
突然，起风了，空气也湿润起来。体育老师大喝一声：“收起跳绳，回教室！”同学们哄笑着收了跳绳，三五成群地走向教室楼。
刚回教室，天空就灰暗起来，狂风席卷，发出恶魔般的嘶吼声。树摇晃着，好像无助的人的手，在这大风中想抓住什么来停止摇晃。透过窗户，看见窗外一片混乱，许多看不真切的东西从空中飞过，一次又一次地拍打着北窗。同学们都惊呼起来，望着窗外，呆了。
已经没有人待在室外了，对这天气，更多的是害怕。先前老师说排队时，我正跑向厕所，在大风中，跑便成了走，顶着强风，发丝在身后飞扬，额前几缕碎发靠在脸上，痒丝丝的。在这强风下，有些寸步难行。
突然，一道雷声划破长空，在空中留下一道触目惊心的疤痕，不少女生惊呼起来，怕打雷的更是缩了缩脖子，咽了下口水，还是心有余悸。倾盆大雨从天上泼洒下来，“哗啦啦……”好像一首战曲，在天地间旋转、飞扬，颇有可绕梁三日之势，听得人热血沸腾，战意盎然。树在狂风和暴雨两者的打击下，只得俯首称臣，曾经高指云头、满身傲气的树梢，也只得弯下来，只差个举白旗了。我的心里也不免担忧，那些来不及躲避的路人会不会受伤呢？
没多久，云突然变白了，雨声和风声散去了，那些本来飘在空中的东西，也徐徐落在地上，天空变蓝了，太阳又重新燃烧起来。
天又晴了。
六年级作文 篇2
星期天，晴空万里，我们一群爱好茶的孩子在老师和家长的组织下，坐着大巴车浩浩荡荡地来到长沙县金井镇的湘丰茶园，开展茶文化的亲子体验活动。
上午，我们观看了茶仙子的表演，也参观了机械化制茶的流水线。吃过午饭，我们最盼望的采茶活动开始了。
教练把我们分成红、绿两个队，开展采茶比赛。茶园真大啊！一眼望不到边，高高低低的山丘上都是一垄垄茶林，修整得漂漂亮亮，一样齐，就像一条条蜿蜒的青龙。一阵阵茶香扑鼻而来，我们忍不住深深吸一口。拿到装茶的盘子，我顾不上听教练讲，便像一只小猛虎冲进茶园，一顿采起来，生怕落后。妈妈则认真听完教练讲解才不急不忙地开采。
我低着头，看见新绿色的叶子就扯下来，一下子，盘子就装了不少，我兴致勃勃地送到妈妈面前，想要妈妈表扬我。结果妈妈一看我采的，笑了：“崽崽，你采的不对啊！你看你采的很多都是大片叶子，制出的茶不嫩。”于是妈妈耐心地给我讲，采怎样的才行，“盼崽，一芽一叶，才是上品。所以我们要仔细地找这样的。而且不能拔，一定要用大拇指和食指的指甲掐下来，保持完整。制出的茶品相才好。”原来如此，都怪我太急性，没搞清方法就开始，白忙活了。
再次按照妈妈教的方法采起来，我低头仔细观察茶树，发现这些茶树一棵连着一棵，挨挨挤挤，很亲密的。靠下面的叶片大些，是深绿的，上面的叶子明显浅一些，最上面的齐刷刷朝天竖着，像探出的一个个脑袋。我小心翼翼地掐下一根芽和一片叶，对着太阳照看，芽和叶上有一层密密的小绒毛。叶是舒展开的，芽紧紧地卷着，似乎还在睡觉呢！我送到妈妈面前，妈妈说采对了。我劲头足了，平时特别好动的我不再猫弹鬼跳，聚精会神地干着活。我盘子里的鲜叶渐渐多起来，旁边的乐乐弟弟看了，羡慕不已。我瞧瞧他的盘子，不及我的三分之一呢！
再看茶园，我们一起来的100多人分散在各处，有认真采茶的，有跑来跑去好玩的，最好看的是我们学校穿了汉服来采茶的茶仙子，绿茶，白衣，美美的，像真仙子一般。
教练的哨子吹响了，两队人马把盘子摆成两竖行，我和妈妈都有点舍不得满满的绿茶，放在地上，我又忍不住抱起来亲了又亲，才依依不舍地放下。茶园的工作人员称秤，我们红队赢啦！大家兴奋得蹦起来！茶山里飘满了欢声笑语。
六年级作文 篇3
在漫漫人生路上，我储备了许多“奇珍异宝”有坚强，乐观，勇气，其中最闪烁最璀璨的宝石便是勇气了。我为它而感到自豪，骄傲；我为他而喝彩。
“勇气”对我们来说，它都是我们人生的一大障碍。“勇气”不仅仅停留在口头上，更应具体地落到行动上。我就有了类似的体会，它展现出力量和无穷的风采。
小时候，我非常胆小，性格较内向，很腼腆。一次，老师组织活动；纷纷让我们上台讲故事。听完老师的发令后，我就如同鬼魂附了身一样，心里害怕极了心中不由冒出：和别人说话，我就是非常腼腆，何况是讲故事呢？再看看别人讲的，绘声绘色，一副副伶牙俐齿摆在我的眼前。我双腿颤动着，像摇摇玉坠的手链，不停地摇晃着。“4排2号”“咦，这不是我的座位号吗，这么快就到我这儿了吗？我该怎么办，怎么办？”一阵矛盾的心理顿时布满我全身。我忐忑不安地站起来，双腿不停的颤动着，我如同年迈的老婆婆一样，颤巍巍的走向讲台。面对同学，我的脸“刷”的一下，像擦了红胭脂一样，红彤彤的。
这时，一阵雷鸣般的掌声骤然响起。我胆战心惊的心理，慢慢的放开来。面对大家亲切而又熟悉的面孔，心中仿佛得到一丝丝安慰和鼓励。就试着慢慢的讲述，我又懦弱变得勇敢起来，老师在旁边也不停的指导我，给我鼓励。我的嗓门也变得宏亮，津津有味的向同学们讲述，大家聚精会神地听着，我看到大家一丝不苟的神态，心中不免多出一丝丝感动。
最终，我战胜了我心中的障碍，展现出自己的光彩。热力的掌声在我耳边再一次响起，听到大家的赞语，我情不自禁的眉开眼笑。我昂首挺胸地走下讲台，仿佛充满了自信，当然，心中最多的是感动。
就这样，我战胜了生活中的种种困难。忧郁无济于事，唯有勇敢面对才是最明智的选择。
在漫漫人生路上，我们会被许多挫折所包围，但是，我们必须擦掉眼泪，勇敢前进，挫折与困境会有摆脱的那一刻。因此，我为勇气而喝彩。
六年级作文 篇4
这座城市，整个充满了污垢，喧嚣，还有死亡的气息。那么阴森，那么可怕。我无从起步，更不敢退后。因为，它那么那么的不熟悉，竟使我有一种窒息的感觉。
我们美丽的地球家园，被我们毁坏的破烂不堪，乌烟瘴气。还有我们最亲密的朋友，它们曾经那么欢乐，他们一样是地球的守望者，它们同样有着生命，它们有感情，他们有家庭。它们知道痛楚，它们明白眼泪。可是，为什么那些狠心的人们要将它们的美丽家庭拆散，在它们的心中永远留下阴霾，让他们对人们，既是痛恨，又是惧怕。我看着那些灭绝动物的墓地，整整齐齐的排列着，一眼都不能看个完整，我的心震撼了，这是我们的朋友，我们大家的朋友。它们竟然是被自己的朋友给屠杀，然后，毁灭在这个它最爱的地球上啊。
我希望可以有一扇哆啦A梦的任意门，带我回到几亿年前，那时候的地球是多么美丽，一片生机勃勃的绿色，动物遍地欢笑。哪里，不会有污水，不会有坟墓，不会有种种种种现在的灾难。而那些，被现在的人们给“创造”出来，人们竟然还是依然没有察觉。继续肆无忌惮的毁灭。
我多么想远离那些喧嚣，看看地球妈妈曾经的风采，曾经的微笑。
如今，嘈杂的汽笛声总是在我们的耳边缭绕，却听不见更多的.动物的欢笑，他们去哪里了呢，他们在人们的餐桌上，它们用一脸痛苦的表情在哪里，被人们尽情的撕扯身躯。我想，它们的爸爸妈妈知道了一定是好心痛，但，或许他们的父母也没有逃过这种厄运。
没有会明白，没有人会醒悟，他们依旧望着桌上那一盘盘美食高兴地笑着，可他们不知道，那美食的身后，是一个家。可不可以，让我们穿越那片喧嚣，跨过那扇门，直至我们看到那片美丽。
人类啊，如果你们不想在今后的干枯世界里死去，那么，就请大家，一起来爱护我们的地球，爱护我们的同胞！
六年级作文 篇5
我有一个妹妹，她叫雨婷，她有一张圆脸孔一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨地，闪耀着快乐温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微上翘着，一张不大不小的嘴。她的脑袋后面扎着两个小辫子可爱极了。他还有一口整齐的小牙，雪白雪白的，真像闪耀着光彩的珍珠。
妹妹身上穿着一件粉红色的衣服。衣服上有两个小小的口袋，口袋里装满了用纸折成的小人，衣服前还绣着两朵花。我的妹妹有一个特点好吃。不信是吗？那就让我来给你讲一讲吧！有一次我妈妈给了我三个苹果，让我吃，我就去洗苹果，当我走在去厨房的路上的时候，妹妹跑来了，跟我花言巧语，我说不给，妹妹竟然把苹果抢走了一个。然后不知从哪里传来一阵得意洋洋的奸笑声。
我真怕了这个小家伙雨婷。
六年级作文 篇6
爸爸妈妈平时很忙，几乎没有时间休息。今天好不容易我们一家人一起回了家，可天公不做美，总给我们找麻烦。
刚走进家门就看见房间里一片漆黑，唉，又写不了作业了。我无意间走到了放在桌子上的手电筒的前面，随即，我的影子浮现在墙上：一摆一摆的马尾辫儿、放在身体两侧的双手、一跳一跳的双脚，我的影子就像我的简易自画像，我做什么她就做什么。我越玩越开心，一会学孔雀，一会学鸵鸟，一会学兔子……看到这一幕我突发奇想：一起玩一个照影子的游戏，于是我拿来三把手电筒，放在桌子上，要求爸爸、妈妈和我一起玩游戏。爸爸妈妈从小就爱玩，性格很活泼，直到现在也负有一颗童心，而且我也总能想出一些鬼点子，都很有新意，他们渐渐也对游戏感兴趣了。
快看！那个高大魁梧的是爸爸，那个苗条、纤细的是妈妈，那个一蹦一跳的当然就是我了。过了一会儿，爸爸活跃起来了，竟抢起了妈妈的“镜头”。妈妈可“火了”，又拼命挤过去。他们把墙面当成临时的舞台，都想炫耀自己，让对方知道自己的厉害。我看到此情此景，笑得前仰后合，直不起腰来。手电似乎也被逗笑了，连灯也一闪一闪的。
突然，来电了，灯亮了。再也看不见手电筒那微弱的光了，取尔代之的是那比手电筒明亮一百倍的吊灯。
有人说快乐很难得到，但在我看来，快乐就在生活中，生活处处让你感到快乐，只要你能时刻保持一颗发现快乐的心。
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