在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的梦想六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想六年级作文 篇1
冰冷的月光无私的在黑暗里照耀，零散的透过玻璃，偷窥人们的心事。或许，它也像寂寞的人们渴望光明。或许，它只想在黑暗中绽放，找到伯乐，欣赏自己。
桌上的木质音乐盒，它叮咚的唱着歌，如你我在月下嬉戏，打闹，谱写着友情的真谛。你曾对我说；我们长大后要住在一起哦，要一起上班，一起吃饭，一起旅游，一起唱歌，一起闯天下！看着你幼稚又坚定的目光我忍不住的笑场。笑骂你只会幻想。而现在，我是多么的渴望你再说一句。再说一句“我们一起闯天下”啊！你呢，现在你又在哪，还会想起儿时的诺言吗？打开手机，还是控制不了的看着照片发呆，看着你，吃饭时的可爱模样。看着你，生气时的可爱模样。看着你
变幻莫测的脸。我不自觉笑了。突然看见一张你我在农场里做饼干的照片，照片的你用字母摆出大大dream。梦想，那时我问你你的梦想是什么。你转着大大眼睛，傻傻地说：我想移民到美国。我噗呲一笑说：得了吧，在中国都混不好还想去美国。你委屈的嘟着嘴巴指骂我，说我没义气，不够朋友
后来的一天，你爸妈带着你请我一家吃饭。我和你自然高兴，有的吃有得玩，何乐不为。等我们吃完饭后，我开始后悔了，我天真想，如果不吃饭你是不是不会离开，是不是不会和你爸爸妈妈一起去美国。你爸爸说这顿饭是用来辞呈的，说你们一家都会去美国，在美国那里不回来了。我呆呆的听着，愣愣的看着你。你对我笑笑说；看，我的梦想实现咯。我愣愣的，不知道说些什么。脑袋里只想着：我们以后不能一起上班，一起吃饭，一起旅游，一起唱歌，一起闯天下了。
离开中国登向美国的前一天，你来找过我，并送我这个音乐盒。说让我也要坚持梦想哦。我痞笑道：知道啦，你就好好在美国混吧，混不好我罩着你。你嗯嗯的说知道了。
月亮再次漫无目的的在云层里行走着，不知下一刻会否呗云层遮住光芒。就像你我，不知何时相遇。
梦想六年级作文 篇2
随着科技的发展，汽车不再是遥不可及，而是走进了千家万户，普通老百姓也能够享受到汽车给大家出行带来的方便和快捷。可与此同时，也造成了环境的污染。就说前一阵子很严重的雾霾吧，主要原因就是汽车排放的尾气。还有车祸、汽油等诸多问题，也给老百姓们造成了不少的困扰。
唉，如果有一款汽车，可以不用汽油、不污染环境而且还安全的话，那该多好啊！嘿嘿，别担心，让我们穿越到20xx年，看一看科学家们最新发明的多功能汽车是什么样儿吧！
瞧！汽车外面的表层全是用软软的橡胶做的，即使碰到了行人，车和人都不会有丝毫损伤，也就避免了不必要的财产损失。汽车整体呢，是模仿鲸鱼的流线型，减少空气的阻力。底部有无数个直径1cm的小孔，一部分可吸气，一部分可喷气，使汽车悬在空中，减少与地面的摩擦力，从而更快地行驶，时速可达每小时500公里。汽车内部十分舒适，渴了按下“drink”键，系统会自动传送给你一杯温水；当你饿了，按下“eat”键，在十分钟之内，两片烤得脆脆的面包就会出现在你的面前。如果开车累了咋办呢？那就更简单了，系统会接收到你的脑电波，自动转换成“无人驾驶模式”，你就可以打个盹儿。不过，无人驾驶模式是有时限的，一小时后，系统就会把你挠醒。如果路上堵车，又要赶时间怎么办呢？汽车会伸出车顶上的螺旋桨，变成一架直升飞机。
这就是我梦想中的未来的汽车！
梦想六年级作文 篇3
还记得小时候的雄心壮志，一身轻松，只带着梦想上路。儿时的梦想纯真美丽。一颗棒棒糖，一个微笑都令人难忘。
那时的我们还单纯可爱，可随着时间的流逝年龄的的增长，在困难中，磨难中，我们放弃了很多梦想，把它变成了沉重的包袱，比如名次、学习等，这样使我们整天忙忙碌碌而无所成就和快乐。因为我们放弃了最初的梦想，失去了那份单纯的快乐。正如范玮琪所唱的“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，实现了真的渴望，才能够到达了天堂。”回想一下是啊，最初纯真的梦想，怎么能让现实的大海冷冷拍下？又怎么能在半路就返航呢？
人越大心越乱，再加上杂乱的霓虹灯，五彩斑斓的世界更是我们的内心难以平静。可，没有现实困难的阻挠和打击，又怎能使我们明白不执着，不努力，不坚强到达不了梦想的彼岸呢？
坚持不懈是一双隐形的翅膀，它会带着我们飞翔。累了的灵魂不愿伸张，但心灵已飞到了远方，眼睛里仍然捕捉这梦的影子，想象着梦想的辉煌。让我们抛开一起杂物，带着梦想上路，不畏一切挑战，只为梦想远航。
梦想六年级作文 篇4
记得小时候，我的梦想有很多，并且因为书不断地变换着。读《别笑，我是一只小白兔》时，我想——长大后，做一个说笑话的人吧！这样，就能把欢笑带给的人，让人间再没有悲伤，只有欢笑。读《植物王国》时，我又想——长大后，做一个园艺师吧！这样，就能把植物最美的一面展现给大家，让世界变得更加美丽。读《五彩的梦》时，我又想——长大后，做一个画家好了！用五彩的画笔，画出孩子们的梦，画出孩子们的心声。直到有一天，我看到了《童年变了样》和《生活发霉了》这两篇文章，我才定下了自己的梦——我要做一个老师！而这个梦，也随着年龄的增长，根深蒂固。
《童年变了样》以诗一般的语言，阐述了一个孩子的童年，原本是一张白纸，应该有孩子为它添上炫丽的色彩和美丽的图案，如今，却被作业挤得无从下笔。而《生活发霉了》则是以幽默讽刺的语言描写了孩子眼中原本缤纷多彩的世界，因为堆积如山的作业都发了霉，变得让人感到无趣。看完了两篇文章，我便想：如果，孩子们有一个开明的老师，是不是一切都会好转，是不是就不会这样了？于是，我决定，要当一个老师。
如果我做了老师，我不会只知道将树上的内容硬塞给学生，我会让他们在玩中学，学中玩，让他们逐步爱上学习，不再觉得学习枯燥无味。如果我做了老师，我会成为学生们的知心朋友，聆听学生的心声：不满，委屈，快乐，伤心……我会尽力解决。我还会和他们一起玩耍，在课余时间共同欢笑。如果我做了老师，堆积如山的作业会被一扫而光，我会留的时间给学生观察生活，体验生活，做一个个的书呆子。如果我做了老师我会珍惜并充分利用上课的每一分每一秒，不拖课，不占课让他们了解每一科目。如果我做了老师，哪怕是在期末阶段，我也不会让“考试”二字包围学生，适当的放松会让学生有充足的精力学习，劳逸结合，学习才更有效率。
而我，正在为梦想努力着，书是我学习的第一途径，《未来作家报》里的“红色康乃馨”是我学习的第一站，我正在努力着，向前迈进。
阅读成就梦想，梦想伴我成长。也许追梦的道路并不平坦，但我坚信：是金子总会发光，是鲜花总会艳丽，有书相伴，总有一天，我会做到！
梦想六年级作文 篇5
朋友们，你们知道吗？到23世纪，世界上会出现一种新型汽车。
请看！这种新型汽车是海、陆、空三用车。外形像一只鸟，车身两边出现了翅膀，有六个轮子。这辆车在陆地每分可跑80千米，可以坐两千多人，为什么这么宽敞呢？因为除了一个驾驶位置外，车里还个一个空间芯片。这个空间芯片里面有一千九百九十九个座位，同时有床、沙发、电视、电脑等许多用品。里面的座位十分柔软，就像躺在海绵上似的，开这辆车去环游世界一点都不会感觉累，那可是真正地享受。到了空中，轮子会收缩进去，车身两边的翅膀比原来扩大十倍，像鸟一样轻松自在地飞行。在海洋里，轮子也收缩起来，从车尾伸出四个喷射器，只要把方向盘中间的那个键一按，两边的'翅膀便会变成一个保护球，可以潜到水下几万千米深外。
这种新型汽车的玻璃是隔音的，发动机是超快的，车身是用超高强度的钢块做的，就算是用钢锤敲，用大炮轰，也一点儿也不会损坏，一点也不会留下痕迹。在车门上有三个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色。按一下红色按钮，驾驶员身边会出现一个悬浮的电子板，电子板上有一个话筒，只要对话筒说一句话，就会出现一个机器人，你可以让机器人做任何事，而且会让你绝对感到满意。黄色按钮是在海洋模式下使用的，只要按一下，就会有两只巨大的“机械手”伸出来，只要对机器人说要海洋中的什么东西，机器人会控制“机械手”，捕捉到你想要的东西。蓝色按钮是在飞行模式下使用的，按一下，飞行的翅膀会变大2倍；按两下，会变大4倍。一般蓝色按钮是在风暴或龙卷风下使用的。
怎么样？这就是我梦想中的新型汽车，在不久的将来，一定会出现我所梦想的这种新型汽车！我期待着……
梦想六年级作文 篇6
我梦想中的新型汽车是多功能的，我梦想中的新型汽车是便宜的，我梦想中的新型汽车是不需要加油的。
现在，我们的城市常常发生一些堵车事件，往往被堵着的人会叫呀，喊呀，甚至会破口大骂。
所以，我希望汽车可以在海里游陆上跑天上飞。只要遇到堵车就可以把轮子收起，打开双翼向空中飞去。到了不堵的地方便下来，放下轮子，收起双翼，继续在路上行驶。在遇到洪水时，可以直接在水里游，没关系。
我想象中的新型汽车要是便宜的。因为现在的一些普通家庭买不起汽车，所以，我想象中的新型汽车是要在普通人家的承受范围之内的，让家家户户都能有上那么一辆小汽车开着，这样也方便。
我想象中的新型汽车不仅要多功能、便宜，还要不烧油，不要有尾气。因为现在汽车很多，它们排放的尾气使得天空灰蒙蒙的一片。我希望汽车不烧油，让天空变回蓝的一片。
我梦想的新型汽车希望它快一点做成，让我们的生活变得更加和谐、美好
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