在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的梦想六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
梦想六年级作文 篇1
在科技发达2250年，人们开始进入到有史以来最繁华的时代中，许许多多的物品都已经在人类手中焕然一新了，汽车就是其中的一个。
随着一声风声刮过，瞧，这就是现在的汽车！
我细细端详了这辆车，只见：这辆汽车采用了在空气，水中受阻力最小的流线型。车顶则是由太阳能发电器融入到钛合金中之制成的“电合金”制造的，不仅可以将太阳光转化为电力，并且十分坚硬，富有光滑。车尾两侧有着风力发电系统与“空气转化器”，空气转化器可以吸收空气中的有害物质，过滤，转化成新鲜的空气，这样不仅不会污染空气，还会制造更多新鲜的空气，真是一举两得。
通过了解，我知道了，这辆车不仅可以在陆地上飞驰，还可以在大海遨游，在蓝天上翱翔。如果你在上班、回家的路上遇到堵车，那么只要你按下带有“飞”字的按钮，它便会腾空而起，俯视大地，让你不在为堵车烦恼。这辆车设备齐备，功能齐全，在国际卫星的指引下，你可以到达任何你想要去的地方，如果你觉得开车过去会耽误时间，不用担心，此时你只要按下“传送”键便会立刻到达。在车里还有一个智能管家电脑。你可以用语言命令他控制电器自动打扫车，时刻保持车的整洁，美观。你还可以命令它将车改造成不同的形状、颜色、大小，而它只要几秒钟时间就会将你的构思变为实体，真可谓是方便快捷。每当你改造完车子时，它都会将车内的设备重新进行整理，改造，让你始终都有一种新鲜感……
总之，未来的汽车功能层出不穷，如果你还想知道更多，那就期待着这天的到来吧！
梦想六年级作文 篇2
夜幕降临，月光洒在大地上，大地一片洁白。我抬头仰望天空，天空洁净浩淼，几颗星星点缀其中，显得宁静而深邃，令人无限向往。
晚上，我做了个梦，梦见我当上了宇航员，去太空执行一次航天任务。发射台边人山人海，我和几名航天员向人群挥了挥手，登上了船舱，火箭便开始点火了。只听“轰”的一声，火箭如一条巨龙，直冲霄汉，飞到了大气层中，飞到了浩瀚的宇宙中。我们这次的任务是考察金星内有没有生命。于是，飞船向金星驶去。一路上，无数的星体展现着它的美丽，我看见许多星体正闪烁着美丽的光亮，仿佛在欢迎我们的到来。
“快到金星了，各就各位！”我们回到各自岗位，靠近，下落，打开底部充气垫，着陆。我们到了！因为金星一昼夜相当于地球 117 天，所以我们有充足的时间来考察。我们的宇航服有隔热装置，不至于被热死。经过考察，金星并没有生命。回到船舱，我们又飞到了火星的生态基地。进去一看，我看到基地内种起了许多植物。地球上的小昆虫也运来一些。我们在基地加了些油，又到银河系外玩了好一阵子这才返回了地球。
一觉醒来，原来是一场美丽的梦！我多想将来成为一名真正的宇航员，去畅游太空！想到了这，就下定决心：一定要好好学习，长大了才能探索宇宙奥秘！
梦想六年级作文 篇3
21世纪到了，家家都普及了汽车。我爸爸想买一辆汽车，妈妈一狠心拿出家里积蓄的四分一买一辆汽车这几天爸爸跑遍了各大汽车卖点，可就没有一个称心如意的汽车。路费就花了几百元。一天，于是爸爸到大街上闲逛，发现一个汽车卖点，那里只有20平方米只有一辆汽车可是没有人，只好明天在来。爸爸兴奋的一夜也没有睡觉，早上爸爸早早就喊我起来。
我们来到汽车卖点，大门以开门了。门口有一个老爷爷在四处观望，爸爸和我走进里面。一辆汽车在我面前出现了，全身是银色的，老爷爷来了，说：''你们是来买车的吧。刚好我有一辆汽车卖给你吧这车可了起了！只要一辆qq车就可以买这一辆了车了‘'我们顺着他的目光向前望去，一个用户手册出现在我的眼前我翻看了一下.“哇！这车性能太好了，还可以变形呢！
爸爸经过一翻思考决定买了。我们立马上车了.我爸爸喊了一声变警车，了立马变成警车了.一路上畅通无忧.车又变成了货车,丨刚在我们后面的汽车吓了一跳.回到了家.妈妈听了立马惊呆了·“叮叮叮”哦原来是梦了但愿梦想成真！
梦想六年级作文 篇4
梦是什么，梦就是目标，梦就是理想。之所以有了梦，人们才会为梦想而努力，为梦想而奋斗，争取为自己创造出更美好的明天。
每个人都有梦想，医生的梦想是帮助病人走出病痛，警察的梦想是维护社会和平，运动员的梦想是为国家争光……而我的梦想是当名老师，当名奉献自己，培育出千千万万良才的老师。
我从小便有了这个梦想，每次看见老师，心中充满了无限敬佩。因为，我觉得这个职业是伟大的，是神圣的。老师举起的是别人，奉献的是自己。他把个牙牙学语的稚嫩的小孩培养成了祖国的栋梁。在这漫长而艰辛的路上，是老师默默的付出。
老师就像父母样，关心我们，教导我们，让我们不断进步。记得那是年级的次数学竞赛，全班只有我个人得了数学之星，当我知道自己获奖后，十分激动。老师也过来表扬我，鼓励我，叫我再接再厉。此后，不断有这样的竞赛，我也经常获奖。于是，我便对数学产生了浓厚的兴趣。
到了四年级，我们的数学老师换了，他是位很有教学经验的老师。他很快就发现了我对数学的爱好。他就像加油站给汽车加油样传授我们更多的知识。平时遇到难题，我也会虚心向他请教，而他也总是耐心地为我讲解。在老师的帮助与鼓励下，我更加有信心了。
时间过得真快，眨眼，又到了六年级。次数学考试，全班只有我得了满分，许多好学生都被同道题目难住了。试卷发下来后，老师让我给大家讲解这道题目。我高兴极了，因为我可以当回小老师了。我自信满满地走上讲台，津津有味的讲了起来，当我讲完时。老师问同学们听懂了没，大家都异口同声说道：“没有”。我顿时尴尬极了，老师见大家都没有听懂，便自己为同学们分析了。经过老师番讲解后，同学们都恍然大悟。我感到很奇怪，我觉得自己已经讲解的很全面，同学们为什么还 没有听懂呢？我失落极了，想：我可能没有当老师的天赋吧！自己做得出来，却不能帮到同学，我好难过。老师似乎看出我的失落，安慰我说：“你还 小，没有教学经验，同学们听不懂很正常，不用难过，再接再厉。只有学到更多的知识，才能更好的帮助别人“。这使我受伤的心灵得到了安抚。我知道这路上会有许多困难，但我是不会放弃的。不经历风雨，怎么会有彩虹，我会鼓起勇气扬帆起航，克服切困难，勇往直前！
老师就像妈妈样，时刻关心着我们，鼓励着我们。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我长大以后，我也要像他们样，成为名知识渊博，品德高尚的老师。
筑梦路上，有你们真好。在这筑梦路上，有你们的鼓励，我充满了自信，在你们的帮助下，我定会越走越好!
梦想六年级作文 篇5
我梦想是想要当一名宇航员，坐上宇航员的位子，在太空中遨游着，发现许许多多的太空奥秘，成为万众瞩目的明星，像“杨利伟”一样，永远珍藏在人们心里。
我买了许许多多关于宇宙知识类的书，想知道著名的`“黑洞”是一副什么样子，它引人瞩目的地方在哪里;想去到每一个星球上，去银河系外有缘的别的星系，探索一望无际的宇宙的尽头在那里，是个什么样;我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，予以我不朽的成绩;我要登上火星，看看火星上独特的环形山;我要登上金星，测量出它的温度;我还要观察流星长长的尾巴是些什么材料;最重要的，就是我要在太空中看地球是什么样，亲眼看到中国的奇迹——长城。这是我梦想成为一位宇航员的重要原因之一。能在太空中看地球；在太空中遨游着；在太空中探索更多的星球。
尽管我现在还只是一名小学生，但是我可以从现在做起，为自己的梦想打下坚实的基础。我知道，要当一名宇航员必须有良好的身体素质，所以我要坚持锻炼身体；我也知道，要当一名好的宇航员必须有良好的思想品质，所以我在各方面严格要求自己;我还知道当一名宇航员必须有充足的科学文化知识，所以我必须要多次阅读课内外资料，来增加自己的知识，尤其是关于太空的资料。
为了我的梦想，我会不断的锻炼身体，是自己能够真正成为一名优秀的宇航员，在太空中遨游、冒险，创造出历史的一块块里程碑！
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