甜六年级作文

2022-10-25 六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的甜六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  甜六年级作文 篇1

  我不知道,竟然有这么荒诞的观点,些许嗤笑。

  自小时起,就喜欢随意翻阅图书,只不过是喜看印刷在上面的五颜六色的图画罢了,至于那些黑色的不知其名的事物,更是很少关注,就像是大家爱吃柔软可口的香蕉,而不爱吃黄澄澄的香蕉皮。

  至于书本是甜的,我想我会不假思索的脱口而出:“那里面一定会有糖果。”在每个犹太人的家里,当小孩稍微懂事的时候,母亲就会翻开书本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去闻书上的蜂蜜。当然,结果如你想象的一样,小孩会闻到一股甜甜的香味,母亲的寓意深刻。蓦然,我恍然大悟起来。渐渐地,我越发地喜爱读书。

  我渴望像作家一样如饥似渴的学着,继而创作出自认为华丽的作品,也许仍旧留下许多无奈与遗憾,也许得不到赞许与掌声,因为我喜欢,所以我坚持。

  书是苦的,终有一天会苦尽甘来。

  从此,我便认真地读起书来了。

  不求理解感悟高深的含义,只顾日积月累,只顾小心翼翼地看,有小说,更有散文,我只看这些。“功到自然成”我简直成了名副其实的书呆子。读啊,读啊,不知道自己先前浏览了多少散文和小说,也不知晓自己究竟是为了什么而忘我苦读。

  可我仍是看,孜孜不倦地看。

  看到路见不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水浒传》;

  看到败倒的泥墙,于是我想到鲁迅的《求乞者》;

  看到具有钢铁般意志的人我想到了奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。

  书越读越多,使我蜕变许多。所以,我曾收获过许多。

  可我仍是看,孜孜不倦的看。

  书本真的是甜的!

  甜六年级作文 篇2

  每当我剥开一个香气四溢的粽子,闻着一阵阵糯米香,总会想到她——邻居王奶奶,想起那个风雨交加而又温暖人心的夜晚。

  那天,风雨交加,电闪雷鸣。我正坐在家里看电视,突然传来一阵敲门声,开门一看是隔壁的王奶奶。只见她系着碎花围裙,围裙和手上都沾满了面粉,零乱的头发在风雨中飘着,手中端着一个盛满粽子的盘子。那一个个粽子散发着热气。王奶奶说:“刚包了粽子,想你们还没有吃,就给你们端过来了。”王奶奶那颤颤悠悠的双手爬满了皱纹。

  王奶奶刚准备进来,却一不小心摔了一跤。九个香甜的粽子与地板来了个“亲密接触”,盘子早已四分五裂。王奶奶捡起九个粽子,一脸惋惜地说:“我回去换一盘来。”我急忙说:“不用了,不干不净吃了没病嘛!”王奶奶便望着我笑了。

  屋外狂风暴雨,屋内却十分舒适,地板在灯光的照耀下格外美丽。王奶奶端坐在沙发上,我扫着地上的碎片。扫完后,我也坐在沙发上,这时只听见屋外雨水滴落的声音。

  过了一会儿,王奶奶说:“吃吧!冷了就不好吃了!”我这才拿起桌上的一个粽子,满心暖暖地剥开,一股糯米的喷香。我一边吃着一边流下泪来。王奶奶见我的样子,急忙说:“怎么了?难道粽子不好吃吗?”又用那双粗糙的手为我拭去泪水。我没有再说什么,只是一边哭一边吃着粽子。我在心里想:王奶奶太好了,我们虽然不是亲人,但胜似亲人。这就是“远亲不如近邻”吧。王奶奶又坐了会儿就回家了。我仍旧坐在柔软的沙发上,一口一口地吃着那热气腾腾的粽子,这小小的粽子里包满了人与人之间的关爱,以及人性之间的美好。事情虽然过去了许久,但我不会忘记,那一位慈祥的邻居。

  此时,我合上本子,又坐在沙发上,再一次剥开一个香气四溢的粽子,香甜入心……

  甜六年级作文 篇3

  我端起碗,将苦涩且泛酸的中药一口气咽下,急急地喝了一大杯水,然后撕开糖纸,奖励自己一份甜。

  近些时日,肠胃不好,被父亲拉去医院耗费了一个上午的时间,捧回了一大堆的药材,熬成了这一碗碗的苦涩。

  依稀记得小时候,家里也经常弥漫着中药独属的醇厚的味道,小小的我总是畏惧中药的苦,总是捧着药碗在犹豫,鼓足勇气再一口气喝光,然后如狼似虎地往嘴里塞一颗甜甜的糖。

  当时的心态就像是一个人走了夜路或是做出了一个无畏的选择,急需一份安心与舒适似的。糖的那一股甜味总是很迅速的在舌尖蔓延,一点点地击退苦味,然后整个口腔溢满了甜蜜,不禁意间地化作从心上涌出一种满足与感动。

  只不过以前的糖,是大人早准备好放在一旁的。现在的糖,需要我自己准备。

  家人还是一如既往的关心我,只不过我需要自己去与满腔的苦涩抗衡。身边不会总是有足够的糖给我在觉得苦的时候抓起一颗放入嘴里,就像是漫漫人生总有一段需要自己独行,会有那么一段暗无天日的黑暗,需要我们自己勇敢地去创造一点暗夜中的星光——就像一颗简单的糖一样,独属于我们的甜。

  能够自己给予自己专属的幸福,便是世纪的欢喜了。

  或许只是早上被喜欢的音乐唤醒;或许只是抬头的一剎那望见了暖融融的太阳;或许只是留心注意到路边一条可爱的橘猫。值得欢喜的事情漫漫何其多啊?有时候,只是需要我们睁开眼睛而已。

  趁年华正在盛放,趁我们的心里还翻涌着温暖的血液,趁我们的双手还有气力,趁风吹不燥花开正好,我们可以奋不顾身地奔向最柔软的甜蜜,不再去管来时的路有多少泥泞与坎坷。既然已经走过了,便应该懂得过去都是云烟,未来还在我们的双手上,踩过淤泥,手握甜蜜。

  甜,总是能够治愈苦。

  但是,甜也是我们创造的,我们更应该相信自己就是自己的甜蜜。

  甜六年级作文 篇4

  在一个人的一生中,童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短,在一刹那间,你所有经历的事都成了回忆,在童年中,不仅有快乐的记忆,也有苦涩的回忆。

  我曾经经历过的事大多是快乐的,其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午,我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库,在我们收拾的时候突然传来一声尖叫,原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现,它惊得四处窜逃,这只老鼠机灵得很,一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来,我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是,老鼠唯一逃生的出口被堵住了,不得不四处逃窜。就在这时,一声清脆的猫叫从窗边传来,原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞,偷偷溜了出来,小白猫盯着老鼠,好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去,小猫虎躯一震,伸出爪子想挠它,可是,这只老鼠十分敏捷,一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧,从一开始的猫抓老鼠变成了老鼠抓猫,看到这引得大家哄堂大笑。最后,外婆家的老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠,顺便将几只小老鼠赶了出去,这可真是大功一件。

  在童年中,我往往会遇到不顺心的事,比如被栽赃,有一次,在幼儿园里,我兴致勃勃地看别人踢罐子,就在这时听见花盆打碎的声音,原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时,他们将我也“拖下水”,因为当时没有人看见,害得我白白挨了一顿骂。在那时,我心中涌起了一股酸劲。

  童年就是这样,有喜有悲,有酸也有甜。

  甜六年级作文 篇5

  岁月匆匆,如白驹过隙,有谁记得小时候发生的事呢?很少很少。每天的生活不同,发生的事也不同,在全世界六十多亿人当中,我只是其中微不足道的一个人,发生的事也不足为奇,可有一件事却深深埋在我的心中。

  那天,乌云密布,北风呼呼的刮着,老天爷不知为什么哭个不停,哎,真让人心烦,我没有带伞,父母也要上班,我怎么回去啊?我在心里念叨。

  叮铃铃——那响亮的放学铃声终于在同学们的期盼下打响了,同学们一蜂窝朝门口冲去,马上,便听到了同学们的一阵哀号——雨,越下越大了呢!

  全班人在门口傻站着,都盼着雨停下来,可老天爷却没有停止的意思,有陆陆续续的大人打着伞来接自己的孩子,但始终没看见我的父母。

  我害怕等下雨会更大,随着我的意志向前冲,心里盼着中途雨会停或父母来接。不多时,我已成了落汤鸡,我光想着快跑,完全没有注意脚下的石头,突然,我的脚下一滑,摔了个四脚朝天,我忍着疼想要爬起来,可脚扭伤了,使不上力,我看见有一个人打着伞向我走来,模模糊糊的,是爸爸吗?还是老师?啊!是我的朋友!

  她急促的向我走来,用温暖的手把我扶起来,再从口袋里拿出纸巾,仔仔细细把我的身上擦干净,之后,她问我:怎么这么不小心?那个没有人来接我阿嚏!你都感冒了啊!来,把我的衣服穿上!他边说边把衣服脱下来给我穿上,自己却只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我觉得好温暖。她把我送了回去,一路上,她一边扶着我一边打着伞,直到把我送回去,当她回去时,我看见她的右肩全湿了,感激的泪水从我眼中夺眶而出

  突然,有一滴水珠从屋顶轻盈地落了下来,在空中留下绚丽的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我发现,这雨,是甜的。唔是友谊的味道,那么甜

  甜六年级作文 篇6

  汗水,刷拉拉的留下来了,汗流浃背,但是甜的!是有价值的!我的劳动果实——笋!

  前几天,在老师的陪同下我和几个同学们,来到了竹的世界——大雷,在那里我们实行了一项有趣的活动——挖笋。

  来到山上,眼前尽是笋的天下,让我们应接不暇,有的像一个亭亭玉立的少女,有的像玉树临风的少爷,有的像刚睡醒的小宝宝。今天神奇就神奇在今天不用锄头,而是靠自己来挖!“啊?这太难了!手,怎么办呢?一串串的吃惊与疑问在我们的脑海里打转。算了,不想太多,赶快行动吧!

  我与另两个同学一组。机灵的我们打起了小算盘,咱找了一棵“头”抬出较多的一棵,之后又便寻来了三根结实的竹棒子。行动开始了!咱先沿着笋的边在旁边一圈一圈的划着,出现了一个凹缝,随后又在三个凹缝的角落里拼命地画着,有时也拼命地铲着。一分,两分,三分……一分一分地流逝着……终于出现了一个大凹缝。我们顿时高兴地不亦乐乎。心里总想着快成功了,心急如焚的我们不管三七二十一直接用手上,咱不停地挖着,使出了浑身解数,我们咬紧牙关。“天哪,我的手麻了,怎么还不见笋的根?还只看到了它的头,可恶!没关系,再加油!又陷入了忙碌中……可是,我们实在是想得太单纯了,怎么办?这时的我们好象失去了理智似的,拉着笋的头,疯狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”还是不管用!算了,管他的,反正已经够长了,折断吧!“嘣”的一声,竹笋残忍的被我们一分为二了!虽然只有它的二分之一,但看着它那泛黄的身体,水灵灵的,心里别提多高兴了,这毕竟也是我们的“第一次”啊!

  这时的我们,已经是汗流浃背,但那汗水是甜的,有了成功的收获!

  甜六年级作文 篇7

  在我心里,刻着自己的格言:没有什么东西是不劳而获的!

  暑假,我回到了我的老家。我老家是农村的,家里有一块玉米地,我回去时,玉米刚刚成熟,爸爸妈妈说,到家了要多帮奶奶干点活儿。我满口答应。但是奶奶怕我累着,在我还没起床时就和爷爷下地了,还给我留了一张纸条,上面写着:我们下地去了,中午不会来,给你留了钱,自己买着吃吧。我看了一眼就继续睡了。过了一会儿,几个小伙伴找我去玩,知道下午才回来。回到了家,奶奶正在做饭,看了看累得满头大汗的我,和蔼地说:“饿了吧,马上就吃饭。”吃晚饭,又把我湿透的衣服洗了。我想帮奶奶,可是奶奶不让。我心里想:难道奶奶真的不累吗?今天,我仿佛尝到了不劳动而流下的汗是苦的。

  第二天,我发现我昨天错了。早上,我哭着闹着要和奶奶下地干活,奶奶拗不过我,终于答应了。到了地里,奶奶不让我干重活,只让我拔草,我也只能拔草,我拔得很努力,因为我多干一些,奶奶就可以少干一些。中午的太阳晒得我睁不开眼睛,累得满头大汗。奶奶见此情景让我回家。我想:现在已经下午了,很快就可以回家了,我不能让爷爷奶奶自己干。于是我坚定地说:“我不累,再干一会儿,然后和你们一起回家。这样,我们一直干到了黄昏。回到家里,我发现我的身上全是小虫子咬的包,有的地方还出血了,我不由得一阵心酸:爷爷奶奶这些年是怎么熬过来的,我从四岁开始就一直是奶奶照顾我,她还得照看我,还得下地干活,从没听她喊过累。于是,我觉得这个暑假要帮奶奶多干些活,减轻奶奶的负担。

  这个暑假,我非常高兴,因为我感受到了这个暑假最重的两重味道:不劳动的汗水是苦的,劳动的汗水是甜的。

  甜六年级作文 篇8

  生活就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,其中甜能给大家带来快乐,所有人都特别喜欢甜,我也不例外。

  在五六岁的时候,一位叔叔兴致勃勃地问我:"小朋友,你知道什么是甜吗?"我一听,高兴地蹦了起来,脱口而出:"我知道,甜就是糖,我尝过这个味道,这是全世界最美的味道。"

  当我再长大一点开始走进漫长的小学生活,我对"甜"这个字有了不一样的理解。记得有一次数学单元考试,直到发试卷之前,我的心还是跳得比小鹿还快,老师拿着一沓试卷,微笑着走进了教室:"哇!可言,这次考得不错,有97了呢!值得鼓励。"听到这个成绩,我心里乐开了花,我怎么会考得那么好呢?放学回家,妈妈也为我高兴,夸赞我的成绩,我心里美滋滋的,我想这就是甜吧。现在"甜"对我来说就是来自他人的认可和自己内心的满足。在此刻,我想这是全世界最美的味道了。

  最近,一件事情的发生,让我对"甜"又有了更深的理解。这次期中考考试成绩不理想,知道成绩的我全身都不快活,后悔自己考那么差,心想这次肯定逃不过被骂了,我一直想做些什么事来弥补,但却越做越糟,这天妈妈把我叫到房间里,我想肯定又要跟我讲大道理了,我拖着沉重的步伐,慢吞吞地打开房门,低着头走到妈妈旁边,不敢看她,没想到妈妈拍了拍我的肩膀,轻轻地说道:"这次考差了没关系,我们再继续努力,争取下次给我一个惊喜。"听到这句话我先是一惊,然后在心里暗暗地想:我一定要努力,下次给她一个惊喜,不能辜负她的期望。我心里暖洋洋的,这就是受到鼓励的"甜"吧。我想这是全世界最美的味道了。

  小时候"甜"在我们心里只是味蕾上的满足,而随着年龄的增长,甜在我们心中的意义也越来越不一样,变得越来越丰富。

  甜六年级作文 篇9

  成长是一只真正的百味瓶,它其中有苦,有酸,有甜,有挫折,有鲜花,也有泪水……百种滋味交织其中,让人回味无穷。在我的成长瓶中装满了各种味道的故事,下面我挑选一个甜的成长故事来说说吧。

  那天,我们正在上课。狂风骤起,天昏地暗。夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变,刚才还是晴空万里,转眼就雷声轰鸣,倾盘大雨!放学了,雨仍不紧不慢地下着。我心里暗自庆幸,今天正好带了一把伞。撑开小花伞,一阵凉风挟着几点粗大的雨点,钻进后背,还真有点凉嗖嗖的。走在我前面的是一位和我个子差不多高的女生。她没有带伞,将书包顶在头上,躬着身子急匆匆地走着。

  我凑上前去,只见她清秀的脸蛋,晶亮的眸子,好像不认识她,“我们一起吧!”她抬起头,看了看我,嘴一抿,笑了,甜甜的笑靥如同一朵花,“好啊!谢谢!”

  雨一如既往地下着,可节奏似乎变得慢起来。小小的雨伞下,两人的肩膀紧紧地挨在一起,我把伞倾向她那边,两个陌生的人居然聊起了读书,一股甜蜜的情愫在空气中弥漫。马路上,雨渐渐汇成了一条条小溪,鞋子被打湿了,我俩索性光着小脚丫,踩在水里,脚板酥凉酥凉的,真舒服。

  过了一会儿,她爸爸来接她了,他向我竖起了大拇指:“这孩子,心眼真好!”她也跟我道了谢,还递给我一颗糖果。

  雨停了,天晴了。我收起了雨伞。天空被洗得湛蓝湛蓝的,一道灿烂的彩虹横跨天空。一阵微风习来,为我擦干了额上的雨珠。小鸟亮起了它那清脆的歌喉,为我唱起了赞歌。路旁的花儿向我点头,草儿向我招手,它们都在为我喝彩。我嚼着那颗甜甜的糖果,心里也是甜甜的。

  “助人为快乐之本,”在今后的人生旅途中,它将作为我的座右铭伴我成长,让我的人生之路走得更宽更远!

  甜六年级作文 篇10

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,没有了他们,生活便像白开水一样,平平淡淡,索然无味,在心里寄存的那些小事,回想起,甜,最甜.....

  夏日炎炎,最痛苦的煎熬就是挤公交车,车上那一股汗酸味儿异常刺鼻,还得待上十几二十分钟,刚一下车,你定会感叹道:回到大地妈妈身上就是好!

  星期四下午两点,正好赶上上班上学的高峰时期,看着这些被挤得龇牙咧嘴的人群,我暗自庆幸:哈哈,我是从第一站上的车,找了个好位置,管他们挤不挤,反正我是舒服了,事不关己高高挂起!我正抱着这个理念准备拿出MP3一人享受着这惬意的下午时光时,一位衣着朴素的老爷爷站在我身旁,他的头发苍白不已,额头上的皱纹多得数也数不清,吃力地提着一大包东西,看着怪重的,他左歪右斜,扑倒在一位看似高中生的身上,我的视线一直看着那位大哥哥,“他要干嘛?要怎么做?是无情的把他推开吗?还是客气的把那位老爷爷请坐在座位上?”无数个问题困扰着我,“爷爷您请坐!”还未等高中生开口,一位二年级模样的小妹妹把老爷爷扶起来,接着把他拉到离这儿不远的座位上,爷爷笑了,可是手上的包袱太大,抱着根本坐不下去,“娃子,你坐吧,东西多,坐不下!”爷爷尴尬的朝那位小妹妹说,“爷爷您坐下,我来帮您提包袱!”我再也忍不住了,开口道,说着变拎起来那个沉重的大包,“谢谢!这会儿的小学生太好了!“不用”我回绝了老人的感谢,大家对我和那个小女孩投来赞赏的目光!

  明白了,生活就需要这样,乐于助人,关心他人,原来是最甜的!!!

  甜六年级作文 篇11

  书法的路上有酸也有甜。

  我并不喜欢书法,开始的爸时候是爸爸强行的给我报名,他说这可以培养我的性情,让我安静的去做事情,不再马虎了,就这样,我被送进了白老师的课堂中。

  开始,白老师教我先要学好姿势,把横勾学的像样了,才可以学习写字,毛笔的握笔姿势要用大臂抬动肩膀,握住笔的上方,三只手指在上,两只在下,因为要用劲,第一堂课我的手臂就又红又肿,我怒气的冲冲地等到下课,看见家里那一只只放在书桌的毛笔就气不打一处来,我一把上前狠狠地把毛笔丢在了地上。

  爸爸弯下了身子,把把那几只毛笔细心的摆好,对我语重心长地说:“爸爸小的时候喜欢写毛笔字,可是那个时候我只能看着别人写,现在我长大了,学不动了,我希望我的女儿可以代替我写下去,将来有一天我们一起去老家,我不希望我带着你回去,别人在背后说:”那个是祝献忠的女儿。”我希望当你书法写的很好了我们回去了,别人在背后说:“那个书法写的好的祝熠回来了,那个是她爸爸。”

  我觉得那一刻我好像懂得了什么,其实我的人身就是一盘棋子,当你进退两难时你退缩了,那么你就只有失败,当你选择勇敢地冲出去,无论失败和成功,你都尝试过了,心里不会有任何的遗憾,所以我要冲。

  我重新拿起了毛笔,练习着姿势,就好比一颗嫩芽,开始准备努力的探出头来看看这个书法世界的美丽,虽然此刻的我头上顶着一块实体,但我会努力地顶开石头,当我探出头的瞬间,我想布谷鸟会在欢乐地歌词,欢迎我的到来,几颗已经长大了的大树会带着我这个刚刚探出头的嫩芽,去看看那广阔的天地,增长我的阅历,在我心中,书法一定是那飞翔的鸟儿,永远也不会停下它的步伐。

  暑去寒来,桌子上厚厚一叠的纸印证了我这一路的酸甜苦辣,以后的路不管有多苦,我都会去做,书法这一舞台,每天都在上演着不同的戏,在我心里,不管是什么戏,它永远是甜的。

  甜六年级作文 篇12

  书是甜的,在我遇到困难的时候它给我知识、信心和力量;书是甜的,在我孤单一人的时候陪伴着我,给我无限的乐趣和欢乐;书是甜的,就像我的朋友,时时刻刻跟我在一起。书是甜的……

  在今年寒假的一个早上,陽光照耀在我家的窗帘上,小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着。这时,我睁开了眼睛,起床把窗帘拉起来,陽光洒满在整个桌子上,它是那么明亮,是那么温暖。我坐在床上,随手拿了一本《阁楼里的秘密》,津津有味地看了起来。当我看到小女孩发现阁楼的时候,我又兴奋又好奇,当看到她进入了阁楼的时候,我好想知道,她看到了什么?做了些什么?这本书吊着我的味口,当我知道答案后,心里又有一种说不出的味道,这种味道有一种淡淡的香味,像似吃了蜜糖后的那种香甜,好像我被带进了仙境,有一种腾云驾雾的感觉。这本书还 以推理小说的方式深深的吸引着我,也写出了真诚、理性和信任。书中的情节更是引人入胜,就连字眼也挑不出错的,可以说是文笔极佳。慢慢品味着这本诱人的书,就好象自己睡在一个小小的摇篮里,是那么舒适,是那么安全;摇篮好象还 在微微摇摆,心中充满了欢乐。其中最令我惊讶而愤怒的是——为了金钱而杀死亲姐姐,为了能得到家族中财富最多的人的钱,他一遍又一遍的编谎言,面不改色的骗人,为了钱,要求家里所有人完美完美再完美!一切的祸害,全是钱! 当那本书看完之后,再回想一遍,让我记忆犹新。这本书告诉我一个道理:人性有善良、真诚、美好的一面;只是我们缺乏一双明亮的眼睛,去探索,去发现,去感受。

  这个寒假,我读了很多书,如有《红楼梦》、《西游记》…书给了我温暖,使我开心,使我欢乐,使我沉浸其中。真的,书是甜的,知识是甜的,读书是甜的。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”,就让我和大家在书香和书甜的伴随下,一起遨游在广阔的知识草原上吧!

  甜六年级作文 篇13

  眼看着日子一天天的近了,因被考试而轰炸成了无头苍蝇的我每日穿梭于题海中,三眼一板的起床、做题、吃饭,让我深深地感到累了,乏了……

  昏昏沉沉的我顶着一个昏昏沉沉的脑袋硬是在父母的逼迫下出门透口气。

  雨后的春晨四处充满着潮湿的春意,似乎连心里的那片冰凌都被融化,消失怠尽……一切似乎都在我踏入公园大门的那一瞬间被激活。望着两旁新绿和久违的环境,心头涌起一股温意,但随那又被考试带来的那种紧张的所吞没,步伐又变得沉重起来,父母见我神情紧张也没说什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。

  不知不觉中已荡漾于湖中,双手撩起晶莹的水花,迎春花的影子总是准时地投入春晨怀抱,阳光在水面上跳跃着,闪射出的金鳞还夹杂着桃花树的生机盎然的影子,一瞬间我仿佛感受到一种温暖涌入心中,眼前的湖水也变得可爱起来了,这是大自然的力量吗?

  一阵清脆的鸟鸣声从湖面略过,这是麻雀,它们用褐色的尾巴撩起了一阵风,吹在脸上怪舒服的,三只小家伙飞到了树上用尖锐的小嘴互相啄了啄表示问候,在枝丫间跳来跳去,不时地吃一吃果子,从喉咙里发出一种由心而来的快乐的歌唱,这种快乐很快地散开了,散在人和景物笑盈盈的脸上,连鸟儿的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防线也被击破了,不禁一股甜蜜涌上心头,这多像我们一家子啊!幸福,快乐自由,无忧无虑。爸爸妈妈看见我放开了心都欣慰地笑了。

  回到家中,看着先给我带来痛苦烦闷的试卷仿佛散发出一种生趣,眼前的题目仿佛是一个个有趣的问题,等着我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是这样的甜蜜,这种甜化作一种动力,让我离成功越来越近。

  百忙之中,多留下一份心,去品味这生活中的甜。

  甜六年级作文 篇14

  傍晚延时时,老天突然变了脸,几朵厚墩墩的乌云一下子飘移过来,随着几声闷雷,天空下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在窗户上,发出“啪啪啪”的声响。

  伴随着下课铃声的响起,同学们都争先恐后地冲出教室,想要快点回到温暖舒适的家,而我却手足无措地待在教室里。望着窗外狂风呼啸,我心里无比焦急:哎哟喂,这可怎么办呀?我要是直接硬冲出去,肯定会被淋成“落汤鸡”的啊!

  这时,小陈同学走了过来,关心地问道:“你是没有带伞吗?要不和我一起走吧!”我像是抓住了救命稻草般,连忙回答:“好啊,好啊,太谢谢你了!”“不用客气,同学之间有什么感不感谢的,快走吧!”她一把拉着我就往外走。

  我们俩一起撑着雨伞走出了校门。一路上,她搭着我的肩,总是悄悄地将雨伞偏到我这边来。我心里甜丝丝的,即使有几个调皮的雨点打在我身上,也不觉得冷了。

  走出校门,我们俩站在等候处等待着家长。很快,小陈的妈妈来了,她招呼着小陈:“陈陈,快回家了。”小陈连忙激动地朝她妈妈挥了挥手,刚要离开,但她看见我的父母还没来,毫不犹豫地将雨伞给了我。

  “哎呀,你干什么啊!你把雨伞给了我,你怎么办呀?”我连忙拒绝。“没事,我妈妈已经来了,马上就能回到家了,就算是淋到点雨也没事的。”小陈摆了摆手。“可是……可是……”我迟疑着。“可是什么可是,你拿着就是了。”说完,她一把将雨伞塞给了我,头也不回地奔向了她的妈妈。

  我愣在原地。突然,一滴雨点蹦到了我的嘴巴里,唔,是友情的味道,真甜!

  甜六年级作文 篇15

  学会关爱别人,你就会得到尊重,得到快乐;淡淡的关爱,犹如春风般滋润心田;学会关爱别人吧,因为它会使你变得更快乐,使你的生活变得更美好。

  ——题记

  一、开头

  5.12地震后的一个上午,我们学校组织捐款,班上的每一位同学都陆续捐出了自己的零用钱,有几块的,几十的,甚至几百的;记得捐款前的夜晚——

  二、我学会了关爱

  “妈妈、妈妈,明天我们学校要组织为地震灾区捐款!”我一回家,便急着对妈妈说。“你想捐多少?”“一百元吧!”我爽快的回答。只见妈妈皱了皱眉头,好像我说错了话,我看了急忙改口“两百?”我见妈妈的表情仍然不变,心里更着急了,便说:“你说捐多少就捐多少吧!”。妈妈并没着急说捐多少,而是对我说:“不在于捐多少,重要的是你要真心诚意,只要是真心诚意,哪怕只捐一块钱,也是有意义的”。听到这,我似乎懂了“妈妈,我捐一百元!”“真心的吗?”妈妈问,“恩”我坚定的回答。“这就对了”妈妈对着我欣慰的笑了……

  三、因为我关爱,所以我快乐

  ……捐完自己的钱后,我忽然感到天空变得更加蔚蓝,白云变得更加柔软;也许,这就是真心关爱所获得的回报吧,是啊,只要人人都真心付出一份爱,这样的世界才会让人感觉到温暖。献出你的真爱,学会关爱别人吧,也许有一天,这份关爱会从别人那里传给你。

  我觉得关爱别人就像为自己的咖啡加糖一般,如果吝啬不放这颗糖,那你只会尝到苦涩的咖啡,而不是醇香的咖啡;关爱别人就像在一张空白的页面上画画,如果你吝啬提笔,这张空白的页面会永远空白下去,相反,它将变成一幅精美的图画……

  甜六年级作文 篇16

  有人说回忆是甜蜜的;有人说学习是甜蜜的;也有人说读书是甜蜜的,是啊,生活中的点点滴滴无处不透着甜味,让人沉侵其中。

  读书常常是人们生活中必不可少的一部分,书是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯,我总是沉浸在书的海洋中,在那里畅游。翻开书页,阅读惊心动魄或感人至深或幽默风趣的故事,我就像一只辛勤的蜜蜂,在花丛中飞舞,采着新鲜的花蜜细细地品尝,让那一丝丝的甜蜜在我舌间回荡。

  《哈利。波特》陪伴着我的童年,每每看到哈利与他的伙伴们一起经历的那些事,我都被他们身上的勇敢善良以及那些珍贵的友谊所折眼,看着他们的故事,我仿佛走入了书中,与主人公近距离地交谈,让我感到有点甜。

  古筝是我从小学到大的艺术,每天的弹琴练习已是我的必修课。指尖划过一根根粗细不一的琴弦,美妙的声音从琴中传出,令我陶醉,一段段优美动听的音乐仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中,那时我感到有点甜。

  一笔一划提按转行,一个个漂亮的行体跃然纸上,每一个笔划的起转收笔都是那样的独一无二别出心裁。我手握毛笔,继续在宣纸上运转,笔尖努力地临着赵孟頫的洛神赋。夜晚星星在空中眨着眼,注视着我,仿佛在鼓励我;继续练习更上一层楼,那一刻我感受到些许的甜意。

  学习也是甜美的,课堂上,老师的孜孜教导,温柔的话语,就如一股暖流,温暖着我们的心田。攻破一首难题,柳暗花明的快乐也是甜蜜的,深夜妈妈陪伴着我,她眼角的皱纹,头上些许的银丝让人心酸同时也感受到母爱的甜味,久久回味。

  我们要有一双发现美的眼睛,寻找生活中的甜蜜,让生活更美好。

  甜六年级作文 篇17

  说到甜,我们可能会想到糖啊饮料啊水果啊等等,可是生活中甜可以分成许多种,我会把甜按化学用语分成宏观的和微观的。物质的是宏观的,而内在的才是围观的。在我身边,处处都有甜。

  还记得初三的夏天,我们惶恐的体育模拟考来了。体育好的同学早已经按捺不住摩拳擦掌了,可是体育不好的我还在担心这担心那的。由于班长递名单太晚了,所以我们那条队等了好久,等的过程中我已经快要被太阳给晒干了,估计能量也消耗尽了,看着一批批同学在那里跳绳,我竟感觉有点眼花……低血糖的我终于倒下了。同学们看见我倒了立刻飞奔到我身边,降我扶起,还有一个同学把一个糖塞进我嘴里,班长叫了两个同学扶我去医务室,看着大家为我担心的样子,嘴里融化的糖顿时融进心里面去了,我感觉真的好甜啊。

  老师,您还记得吗?夏日炎炎的你站在讲台上给我们讲课,我们是坐着的,您是站着的,热气就像是虫子一点一点附在您的背上把您的后背给弄湿,我们看着心疼,想让您休息一会儿,可您却分分必争,争分夺秒地给我们讲课。课后老师您们为了让我们更好地掌握的知识,专门为我们讲解习题,那间教室里,有徐徐的晚风,有老师动听的声音,同学们认真听讲的模样,一切都是那么美好,风里好似夹着一股甜味。

  从我呱呱落地那一刻,你们便无微不至地照顾我,教我走路、吃饭、穿衣,把我养的白白胖胖的。小时候总以为某个人会陪着我永远走下去,但世事难料,每个人都在自己的站口上下车,而后我需要面临的,不过是未知的孤独与迷茫。只有父母,在我成长的路上一直都在,即便我知道未来他们可能会在某一站下车。

  甜六年级作文 篇18

  “甜”字,在我看来是世间最美好的字之一。

  甜,由一个“舌”字和一个“甘”字组成,表示舌头感受到的甘甜味道。

  甜,最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放学回家,满头大汗的我扔下书包直扑冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞进肚中,呵,满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾,让人感觉生活是如此的甜美。

  甜,也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时,看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼,原来是那个男同学的腿伤了,看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的,于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口,上课铃已经响起,我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室,虽然累得气喘吁吁,但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去,我的心里不禁泛起阵阵甜意。

  甜,还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上,我做着老师布置的数学作业,原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟,解答起来是轻而易举,可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了,我左思右想还是没有头绪,真想放弃思考直接问妈妈好了,可我还是很不服气,不想就此认输,于是我深呼吸一大口气,让自己静下心来,仔细地再三揣摩题意,功夫不负有心人,我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻,一阵狂喜涌上心头,那感觉真是甜到了极致。

  总之,“甜”有各种各样的表现方式,但都给人带来了喜悦之情,正如我在开头时说的:“甜”字是世间最美好的字之一,难道不是吗?

  甜六年级作文 篇19

  假如生活是一锅热汤,那么酸甜苦辣便是它的味道。因为有了它们的调料,生活才显得如此绚烂且有滋有味。一点点小事,都会使我的四种味道轮番冒泡。这不,“甜”窜上心头了。

  暑假中的第七个早晨,又是新的开始。一缕阳光从窗户缝隙探出头来,我睁开了眼,伸个懒腰,享受暖暖的阳光。

  “妮妮,快出来吃饭了,快来尝尝妈妈亲手制作的小蛋糕吧。”妈妈兴奋地喊道。

  “哇!平时‘十指不沾阳春水’的妈妈开窍了。”我暗暗自喜。

  “什么!都烧焦了,糊了!”我翻了翻蛋糕面。

  “不要揭穿嘛,哈哈……”妈妈尴尬地笑了一下,挠了挠后脑勺。

  “算了,我来教你吧,教你做出最甜的蛋糕咯!”我这小厨神真是拿这迷糊老妈没办法。

  “好啊!”妈妈随手做了OK的手势。

  我握住妈妈的手,跟着网上的做法,按顺序和步骤做了一遍,妈妈倒是上手挺快的。

  “妈妈,你干嘛放那么多糖啊?”“因为会变甜呀!”“可是放多了不行,会长胖的。”“我知道。但是每天吃一点甜,会让我们生活变得超甜哦。”

  说的也是,我们期待地望着烤箱里面的蛋糕。

  出锅了。哇,香味扑鼻!把“方圆几十里外”的弟弟给吸引过来了。还有躲在卧室里看报纸,常年不“外出”的爸爸也“叫”了过来。

  我们四个人,一人一小口。噢,可把我甜住了!

  “哈哈,你再咬一口。”

  “你吃到鼻尖了,哈哈。”

  再咬一口,嗯,真甜!那是一种甜到心里的甜。这个小小的蛋糕,拥有着我和妈妈做蛋糕时零零碎碎温馨的画面;承载着我们一家人品味蛋糕时的欢声笑语。这可是非常甜蜜的时光。

  后来我才发觉,原来那甜到心里的“甜”不仅仅是蛋糕中吃出来的味觉,更是一家人欢聚的甜蜜时光。

  甜六年级作文 篇20

  甜,是让人难以忘怀的滋味。甜,无处不在,在学校,是同学之间的'友爱,是与老师一起探讨问题时的快乐,在家里,是父母对我的关爱,是父母对我的谆谆教诲。

  生活,就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,但最让我开心的味道当然非“甜”莫属了 记得有一次,我莫名其妙地被叫到老师办公室,我忐忑不安地想:怎么回事?是我犯了什么错吗?还是作业没写?不对呀,我一没犯错,二没不写作业。我丈二和尚摸不着头脑,只能进去看看了。我鼓起勇气打开了门:“报告!”我看了看老师,她正在批改作业“在读书节闭幕仪式上,你被评选上了‘阅读之星’,记得去领奖。”我开心极了,赶忙说了声:“谢谢老师”然后走出了办公室。“太好了!”我刚要蹦起来,忽然想起这里是学校。我又看到别人对我投来异样的眼光,只好默默地走回了班里。

  回到家后,我做的第一件事就是告诉所有人这个好消息,妈妈说“功夫不负有心人,要不是你坚持读书怎么选得上?”

  我一天一天数着日子过,终于到了读书节闭幕式那一天,我走上了主席台。当那张奖状和奖品递到我手上时,我简直要开心死了,再加上两千多人的掌声,我感到自己处于人生的最高境界。同时,我也感到了获奖时的甜。

  甜,无处不在,作为五味瓶中最具代表性的一员,在它身上自然也有很多事,每一次考试中,取得了优异的成绩,都离不开老师对我的辅导,离不开我自己的付出,更离不开父母对我的教诲。

  甜,是让人难以忘怀的滋味,是无处不在的,在生活中处处都有甜,很甜,很甜……

  甜六年级作文 篇21

  已经晚上十点,我还在与作业苦战。握着笔的手开始发酸,眼睛有些涩涩的疼,做题的正确率也越来越低,大脑频频发出需要休息的信号。但是,没办法,快期末考试了。

  门被轻轻推开,听那熟悉的脚步声,我不用回头就知道是妈妈。一杯热气腾腾的豆浆出现在桌上,之后就是关门声。整个过程没有一句话,我尴尬地紧,想道歉却不知道说什么。

  拿过杯子,我喝了一口。也许已经加过糖了,但我依然觉得无味。因为我觉得内疚,不敢接受其中的甜。望着杯子里的豆浆来回摇晃,我想起昨晚的事。我因为找不到一本教辅资料而同妈妈大吵起来,说一定是她收拾我的书桌时当做没用的废品扔了,当即,我抓起桌上装满豆浆的杯子向地上扔去……“咣”杯子碎了,豆浆撒了一地……

  现在想起来,我那时的做法完全没有道理:妈妈是会替我收拾书桌,但绝不会把那么重要的东西给扔了的。也许是期末复习阶段压力大,也许是青春期情绪容易激动,昨晚妈妈一句话都没说,我就发起火来,还乱摔东西,妈妈会很伤心吧。

  杯子摔向地面的声响一次一次在我耳边回响,撞击着我的心;一地的玻璃渣滓和豆浆的情景不停地在我的眼前闪现,挥之不去,充斥我的脑海……

  妈妈的房门被推开了,她在看电视,我端着一杯热气腾腾的豆浆走了进去。将豆浆放在桌上,我朝妈妈望去,杯中不断上升的热气正好模糊了她的脸,看不出她脸上是什么表情,我关上门,走出房间,没有一句话,却不觉尴尬。

  昨晚,我摔了妈妈端来的豆浆,更摔伤了她的心;今晚,我端给妈妈一杯豆浆,也端给她我的歉意。拿起尚有余温的豆浆,我一饮而尽。豆浆不再无味,有淡淡的甜味在口中荡开,那是爱的味道。

  甜六年级作文 篇22

  苦瓜,瓜如其名,苦得无法比拟,但不知怎的,我的亲人们却很爱吃苦瓜。

  它绿油油的,弯弯的,身上有许多怪怪的小疙瘩,真丑,就连味道也苦的要死。仿佛是上天派来捉弄我的坏蛋一样。本来一如既往的饭桌上,出现了让我厌恶的一道菜——苦瓜炒鸡蛋。望着那讨厌的苦瓜,觉得大好的鸡蛋都被苦瓜给糟蹋了,就好比一锅白粥,无端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每当我看到菜中的苦瓜,筷子都会绕道而逃。

  但亲人们却吃得不亦乐乎。妈妈夹起一片苦瓜,笑着说:“来吃一片吧!苦瓜清火解毒,是好药材 呢!”我皱着眉头,硬是小心翼翼,咬下一丁点儿来。“吃得太少了,再来一口。”妈妈板着脸,生气地说。哥哥也嘲笑道:“看看你,连个苦瓜都不敢吃,我看以后也干不了什么大事儿,因为怕吃苦!呵呵!”听他这么一说,我的倔脾气就上来了。干脆一口下去,胡乱咬了几下,感觉苦味从头漫到脚,差点吐出来。但一想到哥哥那嘲笑的话语,我就一狠心,使劲一咽,总算是吃了下去,过了一会儿,嘴中间多了一股甜味。“这是为何?”我不解地问妈妈,她笑着说:“苦尽甘来呀!”“苦尽甘来?”我仔细地品味着这个词,这不正是那些百尝失败,却还不放弃的人吗?

  那些科学家们,不是百场失败之后,却又一次次尝试的吗?演员们的精彩演出不是也下了不少功夫吗?每个人都不可能不劳而获。而有些人的成功,表面看着简单,背后其实做出了不少努力,饱尝失败之后,赢得了成功吗?

  苦瓜,谢谢你,你让我领悟到——凡事都要努力,那些成功表面看似简单,背后其实有很大的辛苦。

  甜六年级作文 篇23

  摸了摸手中深黑色的保温杯,在那看惯了的姜片中,似乎也能尝到一丝甜味儿,生活也泛出了一些甜。

  夜幕毫不留情地剪断了狭长的地平线,如海浪似不停歇的寒风凶猛地刮过,刮在了父亲刀硬般俊朗的脸上,却纹丝不动。

  我心中一阵兀地惊慌失措,急忙摇下窗,扬声喊道:“爸!”父亲似乎才反应过来,大步走向我:“我就不上去了,你先走吧!”我一阵纳闷,却还是摇上了车窗。窗外的风似乎是故意的,长侵似的直钻衣领,让我忍不住打了个寒颤。而窗外,侧面看过,只留下父亲英挺的鼻子。

  黑色的风衣包裹着父亲,风肆意地吹过,只留下父亲在树下等候。车内,皮质的座椅很暖很舒服,暖气正对我的脚心,车已经发动,我朝外看去,父亲正微笑着向我招手,那笑容,使原本冰冷的一切似乎带了些甜味儿。

  车开过,父亲的背影逐渐融成了一个黑点,然后消失。我舒适地躺在了座椅上,打开了保温杯,掀开盖子,一股子浓烈的、热气腾腾的水蒸气直扑我的脸上,夹杂姜味儿。我想到了父亲大清早忙碌的碗筷剧烈的撞击声,一个大男人一大早忙姜汤时急匆匆的场景,猛地一大口闷了下去,姜味儿一下子弥漫在了口腔中,滚滚的热流顺着喉咙口散在了身体的各个部位,使身上一下子暖和了起来,甚至,在那辣味儿中竟也尝出了一丝丝甜味儿。

  生活,竟也有甜味儿!

  晚上,无意中醒来,听见了父母的谈话,父亲用他那带些鼻音的话轻声说道:“女儿生病了,我身上的寒气太重,我怕”一大股的温暖与甜味儿随着父爱在心中荡漾着,生活,也有了些甜。

  黑色外套中的父亲,似乎也不是那么的严肃,在眉眼间的那甜甜的笑意,也将会一直贮存在我的心中。

  即使在枯燥无味的生活中,依旧有着一份像父爱一样的甜。

  甜六年级作文 篇24

  有一种甜叫被人理解。这种甜让人心里暖烘烘的。回味着这种甜,即使在苦海里,也可以给你无限的动力。

  我走在上学的小路上,太阳被乌云挡了一大半,光线暗淡,植物的叶子无力地垂下来。

  我移动着沉重的身子,努力撑开同样沉重的眼皮,来到自己“舒适”的座位上睡了过去,睡得忘记了自己马上就要上课,睡得忘了好多该做的事情。

  地板发出了“咯噔咯噔”的声音,有一只手轻而缓慢地拍了下我的背。抬起眼,看到了老师,我不知所措,差点从椅子上摔下来。老师没有怪我,只轻轻说:“同学,昨天晚上是不是没睡好?要认真听课。”

  自己做得不好,老师对我还这么宽容,我忽然觉得,心里那种甜甜的感觉很美好。

  下午,我的脑袋更加烫了,还不停打着喷嚏。昨天喝了好多冷饮,可能让我感冒了。我看着老师在台上讲解着很重要的片段,不忍打断他的话,只好难受地看着外面炎热而巨大的太阳。

  可我越来越冷,身体似乎在发抖,只好壮着胆子对老师说:“老师,我有点儿感冒,能不能把空调关了?”老师点了点头,用征询的眼光望了望大家。我马上把耳朵塞上,怕同学们说些不好听的话语。

  同学们都没有意见,这么炎热的天,大家会很难受的,这本是我贪吃犯下的错,却让别人一起受苦,我又感激又自责。最后,心里竟然感受到了一种别样的甜意。

  从小到大,我在生活中看到不同的事情发生,也老是遇到不同的困难,但我只要想起这种甜意,心中就生出一片感谢和感激。老师和同学们的这种情意,将永远珍藏在我心里。

  甜六年级作文 篇25

  最后的甜……

  从前,有个老婆婆,她年幼时因为家庭条件不好,没能读书,不识字。理所当然的,她也不会分辨钱的大小。儿女又不在身边,只好经常去帮别人做点活打发时间。

  有一个小孩,很淘气,整天不是捣乱就是惹祸。他的爸爸妈妈没有一天没邹眉头过。

  有一天,老婆婆因为帮人家干活干得很出色,发了工资,100元。小孩见了后,想出了一个贱骨头的想法。

  小孩把10元换成10张1元,去对老婆婆说:“喏,这里有10张钱,把你的1张钱给我,我把这些全给你,这样你也不亏!”老婆婆觉得也有道理,就和小孩交换了。

  从那以后,老婆婆有钱就和小孩换。有时,小孩只用1元换了10张1角,对老婆婆说:“这个更多!”老婆婆也换了。所以,老婆婆的生活一天比一天苦,每天才能吃两碗稀饭,但她不知道,还以为是现在的东西很贵。没吃饱,工作也不好,被解雇了。

  直到老婆婆饿得晕倒,头撞到了尖利的地方,抢救无效,去世了,也没有人知道这件事全是这个小孩搞的。

  想想,这个小孩是如此的恶劣!如果也是这种人,那根本不是人!是野兽!是恶魔!

  不是有句话:小时侯苦,老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦,为什么到头还是这样苦?

  老人,他们以前受过苦,那到老的时候,就应该是甜的。我们应该多帮助帮助老人,多给他们讲现在的科技、故事,让老人们也尝尝这新时代的甜。也让老人看看这外面的世界……

  即使老人快要走了,我们也得在他们生命的最后一个关头,给予他们快乐,给予他们最后的甜……

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