在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的六年级作文 篇1
在我的心目中，只有一个人让我最敬佩，那就是我的邻居王叔叔。说是邻居，他其实就租住在我们的地下室里。
这位王叔叔貌不惊人，待人非常和气，每天只靠摆小摊度日。虽然收入不多，生活也很拮据，但你去他的摊位买东西时，一定会看到一本正在翻看的书摆在一边，只要有空闲的时候他不去和旁边的摊主闲聊，而是在身上擦擦手，就捧起书来津津有味的看起来。
我曾听他说过，他从小就有一个梦想，那就是当一个人民教师，教书育人，为祖国的建设做一份贡献。然而，就在他考师范学校那年，不幸得了一场大病，将他要考师范学校的梦想砸碎了。
可是他并没有放弃自己的梦想。病好后，他先是每天抽时间去书店看书，获取新的知识。身体再好一点时又从朋友那借来一点钱摆起小摊维持生计。
功夫不负有心人，他终于打听到在湖南的一个贫困山区里，有一个乡办学校急需有一名教师任教，而这地方因为贫穷，没有人愿意去哪里工作。可他却不畏艰难，毅然报名参加应聘，并被当地政府聘为一名光荣的人民教师。梦想终于得以实现。
我从他的奋斗历程中知道了一个道理：有志者事竟成。不管做什么事，只要坚持不懈，就一定会获得成功。
我的六年级作文 篇2
一位身体修长，卷曲的头发披在肩上，两道弯弯的眉毛下嵌者宝石般发亮的眼睛，鼻梁上架着一副紫色的眼镜，嘴巴抿着的女士来到智慧小学的门口。那就是二十年后的我——智慧小学数学教师。
我迈着轻松的步伐走进教学楼，刚一进教学楼我就听见一声声问好。不一会儿，我走进办公室桌上放着一摞作业本，我一看这是今天早上新送来得作业本，我先把外衣脱下来，然后就坐在椅子上开始聚精会神地批改作业了，不不知不不知不觉40分钟已过去了，要上第二节课了，我一看第二节是我的，于是我就快速地拿了几本教课书。
过了一会儿，我拿着几本教课书从办公室走出来向班级的方向走去，远远的我就听见了班里发出的吵吵嚷嚷的声音，可我一进班级，班级就立刻静了下来。同学们纷纷向我问好。现在开始上课了，这节课我主要给他们讲倒数的认识。我们班的同学可聪明了，不20分钟课就讲完了，接下来就是做一些习题。在做晤面的过程中同学们又学到了一些窍门，不知不觉中下课铃响了，这节课就这样上完了。
如果20年后我真的当上了一名老师，我一定会当一个受同学们尊敬和爱戴的教师。孩子们是祖国的花朵、希望，我一定会把我学到的知识都传授给你们。
我的六年级作文 篇3
本来以为劳动有多容易，没想到是我自己“站着说话不腰疼”，原来劳动这么累，哦不，是非常累。
我一大清早刚睡醒，就被爸爸从舒适的被窝里拉起来，哎，本尊还想多睡会儿呢！我迷迷糊糊地打了一个哈欠，对爸爸抱怨：“老爸，什么事啊，一大清早的就把我拉起来，还没睡够呢！”没想到，爸爸严肃地板着脸对我说：“今天不是你负责卫生吗？”原本茫茫然的我立即变得精神起来了，我想想，噢，对了，上个星期我和爸妈规定好了卫生日，今天是我负责！
我立马醒悟过来，跑回房间制定了一个计划——今天要扫地、拖地、洗碗、打扫房间、洗衣服……哎呦，这么多，我得赶紧”开工“了！
吃过早餐后，开始洗碗：我学着妈妈以前的动作，把碗和筷子浸在水槽里，再摁上一些洗洁精，拿抹布把碗里碗外都揩了一遍，水槽里泛起了白色的泡沫，黏糊糊的油腻却趁机跑到我的手臂上，我又用抹布去揩手臂上的油，哪知越揩越多，大有”抹布揩不尽，春风吹又生“之势……
接下来就是拖地了。我拿来水桶放在洗衣槽上接满水，把拖把放在水里一浸，又一拧，之后把它抬到客厅进行”大扫除“：我一会儿竖着拖，一会儿又转过来横着拖，就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字，从厨房到客厅再到阳台，“唔呼！”我一排一排地使劲拖，就连一个角落也不放过……
最后，我把所有家务都干完了，我一头栽进床，啊，从来都没有觉得床这么舒服，这么柔软！做家务真不容易！
我现在明白了做家务是多么辛苦，我以后再也不惹妈妈生气了，劳动最光荣！
我的六年级作文 篇4
我眼中的诸葛亮我眼中的诸葛亮直到今天，人们还深深地怀念诸葛亮这位名相和哲人，把这位中国历史上家喻户晓的传奇式人物，视为智慧的化身、清廉的典范、爱民的贤相、正义的卫士。
古往今来，人们对于诸葛亮的颂诗赞文多得无法详细统计：唐朝著名诗人杜甫曾作过多首赞叹诸葛亮的诗，其《蜀相》中“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”就是最好的赞诗。诸葛亮他有通天彻地的才干，深谋远虑，有扭转乾坤的力量，呼风唤雨。他神机妙算，料事如神。草船借箭，三气周瑜，巧借东风赤壁之战。六出祁山，七擒孟获，司马懿面前摆空城。威镇八方，“真乃神人也。”他调兵遣将，知人善用。诸葛亮不但计谋多端，且口才了得。骂死王朗便是最好的例证。王朗本欲使诸葛亮拱手而降，不战自退。谁知没有说退蜀军，自己反被诸葛亮说得理屈词穷，最后甚至被诸葛亮骂死，真是搬起石头砸自己的脚。后人说得好：兵马出西秦，雄才敌万人。
轻摇三寸舌，骂死老奸臣。诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳，甚至在死去之后，还能以木偶退兵，用锦囊计杀死魏延，其洞察天机的能力有如天神，怪不得鲁迅先生说状诸葛多智而近妖呢。
我的六年级作文 篇5
今年夏天，发生了一件事，曲折而又惊险，让我心有余悸，令我久久难忘。
夏日炎炎，我和姐姐来到淮北图书馆，图书馆里静悄悄的，只有偶尔翻书的声音。我和姐姐各自选择了一本书，尽情的吸收着知识，闻着书香，翱翔在书的天空。我们专心的看着，忘记了时间，不知不觉的已经6点钟了，图书馆该关门了。我和姐姐这才恋恋不舍地离开了。我忽然想起我明天还有课，我必须回家，便要求姐姐送我到车站。车来了，这可是我平生第一次一个人单独坐公交车耶!我怀着紧张而又兴奋地心情上了车，向外眺望着。
过了很久，我突然越来越疑惑了。我发现，这些建筑物怎么对我来说那么陌生。我起身问司机叔叔：“叔叔，这到哪儿了?”叔叔告诉我：“快到终点站啦!”我环视四周，没有看到爸爸或妈妈，而且这周围的景物，我怎么一点儿印象也没有?我焦急地问：“叔叔，这儿不是濉溪县加油站吗?”叔叔诧异地看着我： “小朋友，你坐错车了?是不是坐反车了?这儿是淮北!”“啊?!”我惶恐地瞪大眼睛，茫然地点了点头，头蒙的一声大了，泪水也差点涌了出来。叔叔犹豫了一会儿，说：“要么，你等我一会儿，我刷好车，再送你回濉溪，好吧!”我说：“谢谢叔叔，谢谢。”转念一想，我又犯了难，我口袋里没有带钱啊?怎么办呢?告诉叔叔?他如果不送我回去了怎么办?不告诉他，下车我没有钱给他又怎么办呢?我心里纠结着，走到叔叔面前，欲言又止，最终还是硬着头皮告诉了叔叔，叔叔乐了说：“没事，我不收你钱了!”我感激的连声道谢。
我坐在车上静静地等着，偶然抬头，发现路对面的一个女孩焦急的走来走去，东张西望“啊，是姐姐!”泪水夺眶而出，我激动的蹦了起来，大喊： “姐，姐!”姐姐飞快地跑过来，我也跳下了车，姐姐紧紧地拉着我的手：“怎么样?有没有害怕?”我用力的摇了摇头，哆嗦着的双手却出卖了我内心的惶恐。姐姐告诉我，她从图书馆坐出租车一直追我到终点站，只是出租车好难打，等了很久。看着她满头的汗水，一脸的焦急，我激动的紧紧抱住了她。姐姐该下车了，我又自己坐上回家的车。
汽车缓缓地开着，很久很久，我又看到了熟悉的街道，又看到了熟悉的站台和站台里引颈遥望的妈妈。我飞奔下车，紧紧地抱住了妈妈，委屈，恐惧的眼泪全部都涌了出来，妈妈说：“不怕，不怕，茹茹长大了，自己能坐车了。”我突然发现妈妈的身体也在微微颤抖，啊!原来，妈妈也在担心，也很紧张呢!
第一次独自坐公车，这份经历让我的暑假多了一份精彩，也让我的生活多了一份回忆，让我久久难忘。
我的六年级作文 篇6
岁月如梭，光阴似箭，不知不觉间就到了2412年。这些年，人类科技得到了有效的改善，其中最明显的莫过于汽车了。
放学了，一小的同学们在老师的带领下来到了停车场，只见一排排箱子式的汽车映入眼帘，同学们兴奋的调动手中的汽车遥控器，准备发动自己的汽车。今天放学挺累的，我把座椅调成了沙发床，把车调成自动驾驶模式，再将颜色调成养眼的草原色。"吧吧吧"不到30秒的折叠时间，一辆碧绿的车就出现在我的眼前。车上的人工智能说："小主人，该上车了。"说完，一只机械手体贴地替我拎起书包。我上了车，躺在沙发床上，大喝一声："出发"车子便飞快地冲出了大门。
这时，我突然看见一个熟悉的身影，"这不是王晶宇同学的车吗？"我用视频接收器连接王晶宇，不一会儿，他那张脸就出现在我的面前。我们聊了起来。
想想现在的汽车可真不得了，不仅安全可以抵御枪林弹雨大炮轰，还能上天入地下海底，可真是万能啊！我感慨万千，是呀，像以前最多看看vcd，现在呀，在汽车上您想吃想喝也就一句话，想看电视或上网聊天什么都能干。
这样的汽车非常的节能和环保，它利用空气当动力，排出来的气体也不会对大气造成污染。转眼功夫汽车提醒我：“主人，您已经到家了，我们天再见。”
“起床了！”一声熟悉的声音出现在我的耳边，我猛地坐起来，“咦，车呢？”“什么车？你睡迷糊了吧。”老妈用看外星人的目光看着我，原来只是一场梦啊。不过我相信，在不远的将来，它一定会出现在我们的生活里。
我的六年级作文 篇7
一眨眼过去了２０年，我小学的愿望终于实现了，我非常高兴，因为我能为人们唱歌了。
２０２５年，我站在舞台上唱我自己作词作曲的一首歌，叫《２０年的我》这首歌充分表达了我的成长经历，及对老师的感激之情，我刚刚唱了一半就有很多的小朋友和大人们来给我献花，我非常高兴，因为这是我第一次在舞台上为这么多的人唱歌，我能给人们带来欢乐，是我一生的荣幸。
２０２６年的同一天，我又站在这个熟悉的舞台上，唱我的最新作品，歌的名字叫《地球给了我们生命》，这首歌曲让全场两千多人懂得了一个道理：我们不能再乱砍乱伐，一定要多栽树，让我们的地球变得更美好，记得歌词是这样的.：“我们只有一个地球，他是我们唯一的家园，他太可爱了，又太容易破碎了，为了我们的生命，我们要保护她，让我们珍爱地球、保护地球吧！”
今天是２０２７年的９月１０日，我再次站在这个舞台上献艺，这次歌曲是《老师，我爱您》当我唱到一半时，全场一片掌声，听着掌声仿佛又把我带到了２０年前的小学时代，不仅勾起了我对往事的回忆：老师我们不能忘记您为给缺课的同学补课而走在乡村路上疲惫的身影；不能忘记您雨天送学生回家行走在泥泞的路上那瘦弱的身形；更不能忘记您起早贪黑的给我们上课，批阅试卷的样子。老师啊现在我虽然成了著名的歌唱家，但我不能忘记您的教育，我的成长与您的教育是分不开的。老师，我永远爱您！
现在我虽然有了成就但我还要继续努力，给更多的人写更好的歌，我要作出更多歌曲奉献给人们。
我的六年级作文 篇8
老师，像辛勤的园丁，用甘甜的露水浇灌着我们这些小小的树苗；老师，像不知疲倦的春蚕，用那一缕缕温暖的蚕丝，将我们轻轻包围；老师，就像……在我的身边，就有这样一位对我呵护备至的好老师——班主任徐老师。
记得那次升旗仪式，毒热的太阳烤得树叶都垂下了头，无精打采地躺在大树母亲的怀抱中，小花也弯下腰，躲避着太阳的“酷刑”。
站在操场上的我们出了一身的汗，小脸被晒得通红，仿佛一个个熟透了的红苹果，燥热的汗水从脸颊旁流下，流进了同样燥热的双眼，我用手擦擦汗水，感到时间无比漫长。
忽然，我的眼前有些发绿，看什么都是绿的，天空仿佛昏暗了许多，我听不见小鸟的鸣叫，好像一切都没有了生机。
我的身子有点歪斜，觉得快支撑不住了，就在这时，徐老师跑了过来，急切地问我：“王睿清，你怎么了，是不是头晕，早饭吃了吗？”我无力地点点头，徐老师一把抱起我，冲向卫生室。
到了卫生室，徐老师把我平放在床上，连忙去叫卫生老师。卫生老师很快便来了，端着一杯糖水让我喝。
徐老师慢慢扶起我，把杯子递给我：“来，把这杯水喝了，慢点，小心烫！”我点点头，把糖水慢慢倒入口中，只觉着糖水怎么有种苦涩的味道？在不经意间，徐老师仿佛从卫生室门走了出去……
我又躺下了，“甜甜”的糖水在嘴里打转，不争气的眼泪像断了线的珍珠，孤立无援地落下。
不一会儿，徐老师回来了，手里拿着几块巧克力，她走到床边，轻轻地对我说：“把巧克力吃了，补充一下体力！”我点点头，接过巧克力放入口中，香甜的糖浆流入喉咙，我觉着巧克力怎么比以前吃过的更甜呢？
吃完以后，感觉好多了。
这时，上课铃响了，徐老师扶着我慢慢走回教室。一路上，我心想着：徐老师真好，像妈妈一样，我一定要好好学习，用更优异的成绩来报答她！
想着想着，教室到了，徐老师叮嘱我：“快去上课吧，注意休息，多喝水！”说完，就离开了。望着徐老师的背影，我心里暖洋洋的，仿佛洒满了阳光。
徐老师，用轻柔的话语温暖了我的心田，用有力的双手为我撑起一片蔚蓝的天空，用甜甜的巧克力滋润了我的心窝，您真好！
我的六年级作文 篇9
可能说起旌德，大家会说我的发音不标准，应该是景德——景德镇瓷器之乡嘛！我是说的是旌德，它虽没有景德那么有名气，但却是生我养我的家乡啊！
我眼中的旌德，它是平凡的，简单的，朴实的，没有拔地而起的高楼大厦，也没有杭州西湖与那美丽动人的传说，更没有黄山那如许的名胜古迹。这儿有一条徽水河，是那样的清澈；这儿有一些村庄，是那样的美丽；这儿有一群人民，是那样的勤劳。
很久很久以前，一场突如其来的大雨，把旌德切成了两半，但人民团结一心，用智慧和血汗，在那条河上架起了几座桥梁——上门桥、中门桥、下门桥、和平桥、平安桥。正是这几座桥将人民连成了一家，后来，人们给这条河起名为——徽水河。
我眼中的旌德，它是祥和的。这儿没大城市的喧闹，显得更加静谧。清晨，窗外枝头上的鸟儿会用委婉的歌声将你唤醒。打开窗户，一阵清风夹着河边妇女捣衣时的谈笑声吹过面颊，打开大门，呼吸到第一股清新的气息，你会被那缕芬芳所陶醉。一出门，就会与微风撞个满怀，风中含着露水与栀子花的香气。当夕阳在天边泛着红光时，也是一天中最热闹的时候了，基本上每户人家都会赶往“胜利台”广场，去观看广场舞，有的人也不知不觉地加入这个“舞台”中，尽情地载歌载舞。
我眼中的旌德，它有一个富有诗意的江南水镇——云乐。那是一处纯天然的自然环境，人们过着远离喧嚣的生活。站在山峰上俯瞰大地，那层层的梯田，是多少血汗换来的成果啊，远处一条长长的小溪，泛着闪闪银光。还有一座庙宇——文庙。它距今有1500多年的历史，被评为4A景点，吸引不少中外游人来观赏。
它因平凡而不简单，因和谐而美丽，这就是我眼中的旌德。
【【精选】我的六年级作文锦集九篇】相关文章：