走进六年级作文

2021-08-11 六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的走进六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

走进六年级作文 篇1

  爱国主义教育基地——沙家浜,我已经游览过好几次了,可每次去都有新的收获。星期六上午,我又走进了沙家浜。

  进入芦苇塘风景风,仿佛走进了一幅水乡风景画。清澈平静的湖水宛如一幅美丽的绸缎。走近一看,一群鱼儿在水草丛中窜来窜去,不时,漂出一个个水泡泡。一队小鸭子在水面上嬉戏追逐。远处,几叶满载游客的小舟从芦苇丛中慢悠悠地飘出来。突然,一艘快艇从湖面掠过,溅起一朵朵洁白的浪花,仿佛在一匹翠绿的丝绸上绣上了一圈雪白的的莲花。密密麻麻的芦苇有两米多高,秋风吹过,挺拔的芦苇发出哗啦啦的笑声。金黄的苇杆、狭长的叶片、雪白的芦花跳起了欢乐的舞蹈。远处,竹桥、小屋、凉亭、篱笆、柳林、时隐时现;茶馆、酒楼、戏台,伫立塘边。

  沙家浜芦苇塘位于阳澄湖与昆澄湖之间,水产资源丰富。中午,我刚踏进水上餐厅,主人立即把生津清火的糯米鲜藕、细腻爽口的鲫鱼炖蛋、营养丰富的红烧鳝鱼、回味无穷的虫草炖鳖,摆上了餐桌。我一边畅饮甘甜清爽的芦根茶,一边品尝着天下闻名的阳澄湖大闸蟹。

  到了沙家浜一定要去春来茶馆。我在七星灶旁手端茶碗,观赏对面戏台正在表演的京剧《沙家浜》片段。当地的老爷爷告诉我,沙家浜芦苇塘里到处流传着抗日军民同仇敌忾、并肩作战的传奇故事。阿庆嫂是当时无数从事地下抗日联络工作同志的缩影,她们为了掩护新四军、抢救伤员、传送情报,巧妙地与敌人周旋,是常熟人民的骄傲!爷爷滔滔不绝地讲起了英雄故事,把我带进了抗日烽火中的沙家浜……

  晚霞映红了芦苇塘,今日的沙家浜一是幅画,是一首歌,是一个壮丽的舞台。沙家浜人民每天都在这里上演着威武雄壮的话剧啊!

走进六年级作文 篇2

  昨天是一个特别的日子,因为我和青少年宫六(3)班的同学们一起参加了一次有意义的社会实践活动——“珍爱生命,走进消防。”

  上午8:35分,我们出发了。一路上,我一直在想:县消防大队是个什么样子?我们去那儿做些什么呢?带着这一连串的疑问,20分钟后,我们终于来到了县消防大队。

  一进去,一辆庞大的红色消防车映入我的眼帘,车旁边整齐地摆放着一些消防器具。

  我们集合完毕后,就上楼参观了消防宣传室,里面的墙壁上贴满了各种关于消防安全的宣传图片,介绍了许多逃生知识和火灾注意事项。接着,消防叔叔还让我们试着注意事项。接着,消防叔叔还让我们试着模拟报警,之后又给我们介绍了消防服,讲了许多相关知识。

  参观完毕后,我们又回到了楼下的操场上。然后,消防叔叔给我们介绍了那排消防器械以及消防车的用途。

  介绍完毕,就开始了后面的实践活动——穿消防服。我们班的胡萌被幸运地选中了,穿上消防服的他不由地耍起了帅,连摆了好几个姿势。

  接着,又进行了一次逃生演练。同学们接二连三地钻进了“逃生模拟演练帐篷”里,我也跟着钻了进去。一进里面,顿时黑漆漆的一片,伸手不见五指,只能凭感觉顺路走。里面空气十分的苦涩,像是灰尘吸入了鼻子。静寂给里面的人带来了压抑,好像与世隔绝了一般。在一瞬间,我感觉到了火场里面那恐怖的气息,因为我从来都没有过这种感觉。

  过了一会儿,我从里面钻了出来,感觉犹如刚从梦中回到现实一般,十分奇妙。

  最后,我们还进行了“灭火演练”。消防叔叔先介绍了灭火器的使用方法,然后给我们进行示范。还让同学们亲自去体验。大家拥上去,排了长长的一列队伍。可惜人太多我没能尝试用灭火器灭火。

  上午10:00,这次的“珍爱生命,走进消防”的社会实践活动就圆满结束了。虽然已经结束了,但我的心里仍对它充满了回味,希望以后有机会还可以再来一次。

走进六年级作文 篇3

  4月22日,天气晴朗,太阳暖烘烘的撒在大地上。我参加了新华小记者走进交警大队参观、采访体验活动。

  在交警队事故处理大厅里,我们看见了接警处和事故处理这几个窗口,这里就是交警叔叔平时接处警工作的地方;接着往里走,我们来到了“交通事故案例”展板前,这里汇总了20xx年至20xx年的交通伤亡事故案例,一个个幸福的家庭就这样被几秒钟夺取了生命,真是令人心痛;我们还学习到了导致事故发生的原因,让我知道了一点小小的举动就会造成重大的损失乃至生命安全。

  参观完事故案例展板后,我很期待的体验活动马上就要开始了,我们要到十字路口,当一名宣传员和小交警。交警叔叔交给两组同学一叠安全知识宣传单,让他们去向路人发放并介绍交通事故发生的种种原因。然后又派了两组同学站在十字路口,绿灯亮的时候就把手中的小旗子放下来,红灯亮起来的时候就把小旗子举起来。我被分配到了举小旗子指挥引导路人遵守交通的队伍当中。当红灯亮的时候,我就把小旗子举起来,突然发现了三位叔叔正在闯红灯,他们豪无察觉,有辆车过来了,还好他们跑得快,否则就会造成严重的后果。真希望这种现象不要在发生了,生命是一切宝物中最珍贵的东西。

  交警,不顾自己的危险,风雨无阻,默默的保卫着我们的生命安全。在此,我要说:我们要把交通法规铭记在心中,并付诸于行动,并呼吁大家一起来遵守交通法规。谢谢您,交警叔叔。

走进六年级作文 篇4

  好几天前,师大举办了一场“走进音乐厅”通识课。这次的主题是“中国钢琴音乐作品音乐会”,主要讲了中国钢琴音乐的发展历史。

  这次的主讲人可大有来头!他叫林东方,在莫斯科柴可夫斯基音乐学院获得钢琴演奏专业博士学位。

  开场前,人们陆陆续续就座。简单的开场后,就开始了讲解。我国的钢琴音乐作品,基本是二十年代初才开始发展的,第一批著名的作曲家,有王建中、刘福安、冼星海等等。他们的作品大多带有浓重的中国特色,像《山丹丹开花红艳艳》、《牧童短笛》、《彩云追月》、《蓝花花》这些曲子,一听就是中国独有的“宫商角徵羽”风格。

  这次通识课,不仅是给我们观众涨了知识,也是给了音乐学院的本科生和研究生一次表演的机会。这次的11首曲目,全部由他们演奏。也可能是他们紧张了,基本都会有一两个错音,不过整体还是很完美的。其中有几首我也弹过,真是自愧不如。

  在通识课中,我一会儿仿佛看见了贺绿汀创作时的艰苦岁月,和创作出《牧童短笛》后的兴奋激动;王建中在创作遇到瓶颈时,冥思苦想,愁眉苦脸的模样;冼星海在莫斯科,终日被病魔所困扰,却还想着如何编曲,最后病逝的模样……

  其实上学期开学,也有过一节《走进音乐厅》通识课。那次的通识课主要讲的是西方的钢琴发展历史,从巴洛克时期巴赫的古钢琴作品,再到古典时期,也是出现海顿、莫扎特、贝多芬等大家的时期的钢琴作品,再到浪漫主义时期作品,这一时代,出现了舒伯特、肖邦、李斯特等等浪漫主义风格的著名作曲家。

  上一次的主讲人是师大音乐学演的几位教授:赵鹏、李坤等。上一次的钢琴表演也是让我如痴如醉:巴赫的c小调前奏曲与赋格(BWV871),让我感到了巴赫弹奏时庄严的神情;贝多芬的“热情奏鸣曲第三乐章”让我感受到了他创作时的'激情;而李斯特的《钟》让我感到了他独有的风格……

  “走进音乐厅”通识课,感谢你,让我了解了更多的音乐知识,让我真真切切地听到了名家的钢琴曲,让我再度沉醉于音乐世界!

走进六年级作文 篇5

  夏天是个万紫千红、百花争艳的季节。

  星期天,爸爸带我们去谷地峁观赏风景,让我们走进大自然,投入大自然的怀抱中,让我们更加了解大自然的山山水水,一草一木。

  到了那里,爸爸的车刚停下,我和弟弟便飞快地下了车,迫不及待地向树木奔去。我看到了连绵起伏、苍翠欲滴的山,鲜嫩的草,明媚的小花和茂盛的树木,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵美丽洁白的云朵,金色的阳光普照着大地,构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。

  突然我发现,在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树,树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边,但是,那棵大柳树不屈向上,茁壮生长着。它的树叶十分茂盛,翠绿的枝叶向四面八方舒展开来。在生活中,我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤,喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍、嬉戏。我和弟弟也从花丛中草地上快乐地跑啊跳啊,像两只快乐的小鹿,爸爸妈妈看见笑了起来,并用相机把这快乐的时光拍下来。

  不知不觉,太阳快要落山了,我久久地站在这美丽的天地之间,沉醉在这美好时光的欢乐喜悦里,这次走进大自然,不光让我看到大自然的美丽风景,更让我从中感受到:大树那种百折不挠、积极向上的精神。

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