在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级六一作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级六一作文 篇1
6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班队会。
“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起来，为我们的班队会开了一扇大门。
接着，就是节目啦！主持人念着台词，同学们开始窃窃私语。陈怡说：“什么时候到我啊！我等不及了！”不一会儿，一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时，他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说：“跟我读，bei.”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后，读bie.我们所有同学都哈哈大笑起来，合不拢嘴。林有强接着说：“六一儿童节就要到了，你们有没有准备节目呢？”郑昊自告奋勇举起手来，说：“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡，他说没有。你问他有没有吃过饭，他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说：“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来，我笑得肚子都疼了。
这次班队会真有趣！
六年级六一作文 篇2
今天是儿童期待的一天，同样我是其中之一。因为，一到六一我们学校就要举行联欢会，而今天，也恰好是我们班主任的生日。所以我们在第四节体育课的时候，我们班长决定给老师一个惊喜。
在今天中午放学时，我和我们班的学生去找到老师的女儿，问老师喜欢什么，老师的女儿说：“我不知道”。这让我们很失望，于是我们让老师的女儿去问问老师喜欢什么，并且让她不要告诉老师，如果这样的话，就会暴露了我们的计划，她答应了，于是，等老师来了的时候，老师的女儿就去问了，可是老师说什么都不要，于是，我们就商量一下，看买什么。
我在下午来到学校的时候，就觉得这次的儿童节会过的非常开心，因为，我们给老师准备了一个惊喜，所以就非常期待。我们班的节目表演到倒数第二个的时候，就已经准备好把惊喜送给老师了。等最后一个节目表演完后，老师的手机突然响了，于是，班长就说一会儿做一个手势，我们就一起唱生日歌。等老师回来后，班长做了个手势，我们就立刻会意了，开始唱生日歌。老师看到后非常感动，差点留下了眼泪，而且，我们的班级群里也都是我们给老师的祝福语。
这次的六一儿童节是我过的最开心的一次，我将永远忘不了!
六年级六一作文 篇3
时光如梭，岁月如歌。转眼间我已经在小学阶段中度过了五个快乐而短暂的六一儿童节。今年我已经是六年级毕业班的学生，这也是我们度过的最后一个六一儿童节，自然要办得隆重而精彩。
五月三十一日下午两点，我们在班级教室举办了六一联欢会。随着主持人宣布联欢会开始，一个个精彩的节目也随之而来。
联欢会的节目真是丰富多彩，有唱歌、有乐器表演、有脑筋急转弯、有舞蹈、还有一个个有趣的游戏，而最精彩也是我们的重头戏——魔术表演也让人大开眼界。这个魔术的名字叫“人体三分身”，听名字就让人耳目一新，“什么是人体三分身？”“是真的要把人切开吗？”“感觉好恐怖。”听到这个名字的我们窃窃私语，充满了疑惑。“现在，由我和我的搭档一起来表演这个充满神奇的魔术！”魔术师与他的搭档在台上说。
精彩而惊险的一幕开始了！魔术师托着一个大约一米六的长方体黑箱子来到台上，这箱子里面是空心的，还分成了三段，旁边还摆放着与长方体箱子上面面积一样的刀片！魔术师让搭档钻进箱子里，关上门，搭档的头露在长方体上面。紧接着，魔术师把箱子中间一段推开了！顿时，教室里鸦雀无声，大家都为搭档担心着，不过搭档此时显得很悠闲，好像并不会感觉到痛苦。之后，魔术师又拿起两张刀片，分别插进第一段与第二段之间的空隙和第二段与第三段之间的空隙！这时，搭档就相当于被“分身”之后又被刀片“砍”了，真恐怖！有些胆小的女生都闭着眼睛不敢看了。这时魔术师还邀请几位观众上台看看，男生们显然很想知道这其中的奥秘，纷纷拿着手机上前进一步观看，还拿起手机拍照。等几个男生又回到台下，魔术师再慢悠悠把刀片拿出放好，把推出去的第二段箱子归回原位。搭档走出箱子，看到他安然无恙，我们纷纷为他捏一把汗，同时也敬佩魔术师的奇妙魔术，纷纷给予热烈的掌声，连在一旁观看的校领导也纷纷拍手叫好。
一个个精彩的节目过去了，联欢会也到了尾声，这时，主持人宣布：“接下来是吃蛋糕环节。”这可是众多吃货最期待的“节目”。老师把蛋糕包装拆开，一个巨大的巧克力蛋糕展现在我们面前。“哇！”大家都发出惊叹，“老师对我们可真好！”双层蛋糕上布满了樱桃、奇异果、芒果、巧克力，最中间还有用一块巧克力牌，上面写着“永远的超级四班”。老师开始切蛋糕，虽然都是很小块的，但大家每一个人都吃到了，最后还有几块被一些吃货额外加餐。教室里充满了像奶油一样的淡淡的幸福味道。
在小学度过的最后一个六一也落下帷幕，这也许是我们班最后一次能这么开开心心的聚在一起集体活动了，紧接着就迎来了小升初毕业考。虽然有一天我们会走南闯北各奔东西，但曾经那些聚在一起美好的记忆是永不忘却。我相信十年后的八月，我们一定还会再见面。
六年级六一作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐，潇潇洒洒。刚了出门，呀，好清凉的空气啊，金色的陽光照射着大地。走进校门，已经七点15我们排着整齐的队伍，拿着小垫，来到了教学楼前，观看学校组织的庆祝六一大型活动——“游园活动”。
我们在学校里玩游戏，一开始，我们全校在操场上跳集体兔子舞。当时天下着雨，我们高年级很羞涩。没有一个人在跳，而是在走了2圈。游园活动开始了，我和金凯达两人一起去玩，我们两个玩得不亦乐乎，特别是在我们的配合之下，我们拿下了很多分。我在学校里，吃得肚子涨得圆圆的。我把零食大军一下子都给毁灭了。
在外婆家，我帮外婆做了很多家务活，帮外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是个勤劳的好孩子，我听了心里甜滋滋的。
在自己家，我就成了小主人，因为爸爸妈妈都去上班了，我先把家里收拾一下，然后再把剩下的作业做完，最后再看几本作文选，在我看入迷的时候，爸爸妈妈下班回来了。爸爸夸我是个能干的好孩子，我听了别说心里有多高兴啊！
即使今天我没有做什么惊天动地的事，但我感到今天是一个快乐的“六一”儿童节。
六年级六一作文 篇5
每每我们总是说第一次，最后，还真实没体会过！总觉得有些伤感，可又不知伤感的源头，最后一个“六·一”，代表着小学即将毕业了，六年的友情，这次是最大的考验，没有缘，友情就断了，有缘，就是一辈子的友情。这个“六·一”，如此的特殊，是应该感到伤感呢，还是应该感到开心呢？
柔柔的晚风轻轻的吹过，今天就是“六·一”了，我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”，也没有选择逛街，只是静静地坐在河边的靠椅上，看着一对对好朋友在河边玩耍，猛然回想起去年的夏天……
我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢？玩的总是忘了时间，要其中某个人的家长打电话开叫回家了，我们才发现，时间晚了，才发现，全身大汗淋漓！
以后，还会有这种机会吗？过了今天，我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年，拥有那么那么多美好的回忆，像一颗颗闪光的星星，闪烁在我人生的黑夜，使夜晚变亮了！每当想起和同学度过的日子，我就十分伤感，就要离开了啊！或许以后，在街上遇见了都不认识！或许以后，好的一步登天，差的就不好估量了……
毕业，就像暴风雨，无情的摧毁我们的友谊树，如果友谊树根深蒂固，那暴风雨就算不上什么，如果友谊树生存在表面，那暴风雨就会将它连根拔起，什么也不剩……
晚风轻拂我的面颊，眼泪无声无息的落了下来！
不好怎么表达内心的感受，因为我期待明天的陽光……
至此，搁笔……
六年级六一作文 篇6
幸福，在我的脑海里是个闪亮的字眼，我们无时无刻都在拥有着幸福，幸福在我一生下来就开始降临到我的头上。
幸福，它像天使洁白的羽翼一样，永远守护着我脆弱干枯的心，使心灵的港湾不再遥远，幸福总会在不经一觉中出现，它来得没有痕迹，但走时却留下了无尽的泪与回忆。
就如一片叶子，见证了一个秋天的来临，在我漫长的人生路途中，也曾经遇到过幸福的感觉，一次偶然的机会，我被老师挑选为代表，去参加一个绘画比赛，那时，参赛的人很多，想要得个名次可见不得是件容易的事，我开始对自己的绘画才能起了疑心，我心想，我能得奖吗？或许那只有在做梦时才会见到，或许连在梦里的世界都不可能看见。比赛开始了，大家都很努力，我也不例外，因为我想，等待了那么久的比赛终于让我等到了，为什么我不努力呢，如果就这样让准备了这么久的工作白白浪费了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去画，发挥我超强的想象力去画，很快，我画好了，大家都画好了，妈妈走过来对我说：“彤彤，你一定可以的。”我也相信，我一定可以的，十五分钟就这样悄悄地走过了，到了颁奖的时候了，我的心跳得很快，充满了活力，不再是那颗干枯的心了，主持人报出我得了第二名，我的心才平静了下来，我一步一步地走上领奖台，妈妈向我做出了一个“棒”的手势，颁奖者把沉甸甸的奖杯给了我，和一张奖状。手上拿着那个奖杯和那张奖状，这就是幸福，脸上绽放出了一丝微笑，这就是幸福，妈妈给予我的支持和鼓励，告诉我，我一定可以，这就是幸福，我期待已久的绘画比赛终于来了，这就是幸福，当我自豪而骄傲地走上领奖台的那一刻，这就是幸福。幸福很简单，它不需要用语言去表达，它只需要脸上和心里的表达就已经足够了。
幸福其实无时无刻都在我们的身边守护着我们，快乐的时候就是幸福的时候，。小时侯，老师说，明天是六一儿童节，所以今天每人可以得到糖果和饼干，虽然那时看来，这很普通，但是，这已经足以令我们高兴了，如果这些糖果和饼干是在儿童节的那天，发给那些乡村的`穷孩子们，他们的心里该会有多么开心，多么愉快呀，他们的脸上该会有多少无比灿烂的笑容呀，他们的眼里该会有多么迷人的眼神呀，在他们的眼里，我想，这就是幸福了，他们可以为了几颗城里小朋友觉得微不足道的糖果和饼干幸福好几天。幸福是靠自己争来的，一次让你幸福的机会，如果你抛弃了，就要等待它下一次降临了，或许，有的人，错过了一次机会，就再也得不到了。
幸福，对于我们来说，并不容易满足，但是，对于那些从来乡村的孩子们，他们所渴望的一次幸福却很难得到，但让他们幸福一次并不难。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都没有得到。
六年级六一作文 篇7
我是一个土生土长的农村女孩。回想以前过“六一”，可真难忘呀!到了“六一”那天，老师便会破例让我们带零食来学校吃(这也是最让大家开心的事)。
这一天的安排通常是早上到学校我们把椅子都搬到操场，然后吃着零食等待校长宣布“六一”儿童节文艺表演开始。我们的文艺节目可多呢，有芭蕾舞、大合唱、弹古筝、童话剧《狼和小羊》……
上午很快就过去了。到了下午是班级活动，我们回到教室来猜谜语。
我说：“听好了，一支牙签受伤了进了医院，出来后会变成什么?”
同学便开始七嘴八舌讨论起来。最后严圣超说：“还是牙签，对吗?”我欢喜地回答道：“正确。”老师便给了他一袋薯片。
李扬又大声问道：“什么时候太阳从西边出来?”结果大家都摇头表示不知道。我们迫不及待让他揭晓答案，原来是“发誓的时候”。大家听后哄堂大笑。
老家的儿童节不像现在有各种丰富的节目，但是同学们的快乐却没有打折哦。庆祝自己的节日，怎样的形式都能一样幸福。
指导老师 何淑琴
因为没有可以让全校师生进行文艺演出的大教室，同学们都要顶着烈日在操场上表演……
与新学校丰富多彩的“六一”活动相比，老家的“六一”节目的确有些简陋，但是却影响不到同学们欢度“六一”的愉快心情。说不定高大宽敞的多功能教室，还比不上老家的操场呢!
我多想发明一种拾破烂机呀，这样，奶奶就不会再整天背着袋子，用手去捡破烂了。
六年级六一作文 篇8
哇!六(3)班怎么飘出来阵阵香味？呵呵，这是我们六(3)班在举行美食联欢会呀!就让我带领大家来参加这一次精彩的联欢会吧!
早在几天前，老师就已经订下计划：六一前一天下午，班里要举行一个美食与节目联合的联欢会。每组推荐3～5名擅长烹饪的“小厨师”，为大家做一道美食，在联欢会上让大家品尝。然而，面对六(3)班这些“小馋猫”，美食节上就上演了一出“美食争夺赛”。
在让大家品尝之前，厨师要先为自己的菜肴做一番菜单的介绍。当张同学在介绍她做的饺子时，我们的几十双筷子早已排好阵势，只等待张同学一下台，我们就进行一番疯抢。唉!可惜我们谁也没李同学机灵。张同学刚介绍完她的饺子，准备下台时，李同学趁其不备，一把夺过张同学的碗，一顿狂吃，又有几个身强力壮的男生冲到李同学面前，你争我抢。我好不容易挤进去，谁知饺子早已被别人抢得一个不剩，甚至连残渣碎屑也都被消灭得一干二净，我也只能望“碗”兴叹了!
咦，那里怎么围聚着那么多人？莫非那儿有好吃的？我费了九牛二虎之力，在几十个人围成的堆中推推搡搡，挤了半天，好不容易挤到前排，筷子却怎么也伸不进去。一看，前面还有好几个人呢!我挡不住美食的诱惑，用尽全身力气，猛地一甩，甩掉了不少人。哈!太好了!我终于可以一顿狂吃了。没想到我刚吃两口，却又被几个大胖子“噔”地一下挤了出去。事到如今，我也只好另谋吃路了。
哎呀，真是皇天不负有心人!我终于找到了另一样佳肴──许同学的小兔包。韩老师正在给许同学的小兔包照相，所以我和旁边围着的五个同学都不敢去吃，但筷子都已经摆在照相机上空。韩老师一走，我马上问许同学：“可以吃了吗？”许同学点了点头。说时迟，那时快。我们六筷齐下，我以迅雷不及掩耳之势，夹了一个小兔包就塞进了嘴里。只见许同学急得大喊：“喂!‘筷下留情’，我还没吃呢!”
有时“小厨师”想把自己的美食给老师品尝，却又怕别人来抢，干脆就大声嚷嚷：“回避!回避!这是给郭老师、韩老师的‘御贡品’，都不许吃!”我们就只好乖乖地让出一条道了。等老师们都一一品尝完，我们几十双筷子又开始继续“打架”!
我们边笑边抢，大家都“抢”得不亦乐乎，整个六(3)班沉浸在一片快乐的海洋……
后记：怎么样？我们班的“美食争夺赛”够热闹吧!这是我们小学阶段里最后一个六一了，也是最难忘的六一。记录下这精彩的时刻，给自己留下美好的回忆!
六年级六一作文 篇9
今天，我兴奋地走在上学的路上。左看右看，看见鸟儿在树叽叽喳喳地叫着，好像在说；六一儿童节快乐，小朋友们。我想今天哥哥姐姐们一定会在舞台上表演节目。我可高兴了。刚到教室里，老师就来了，说；今天，既会表演节目也会，玩游戏，让你们过一个快乐的六一儿童节。大家一听，别提多高兴了。我们先玩游戏，再看节目。我们班演奏的陶笛曲目是：“森林狂想曲”我们先去玩游戏，他们简称“游园活动”里面有好玩的，也有奖品，我们先去了陈老师那边，因为那边的人太少了，我去那边看看，哇！好难的数学题目啊，我思考了一下，告诉了陈琪玫答案，陈其美却把头一摇说：“不对！”我好失望，我在答了一道题，我又告诉了陈琪玫答案，陈琪玫把头一点，说：“正确，你从这里拿一样东西走吧！”我又去玩了郑老师的乒乓球的游戏，好简单啊，我来会玩了56次呢！我看到许多6年级学生，他们好贪心啊，兜里都有一大扎笔了，还在玩。下午悄悄地来到了，我们班和五三班是在上面看的，我们本以为这次活动五二班赢定了，因为他们有租服装，我们班没有，克是，令我们一想不到的事，我们班赢了，原因就是五二班吹的太小声了，评委没听见，我们太高兴了。
回到家里，我跟爸爸妈妈说起这件事，爸爸妈妈觉得这个六一儿童节让我很快乐。但我觉得这个六一儿童节让大家都很快乐。
【六年级六一作文汇总9篇】相关文章：