走进六年级作文

2021-07-21 六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的走进六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进六年级作文 篇1

  听,教室里传来了郎朗书声;再细听,噢!原来是阵阵笑声。他们笑得像花儿一样甜,声音像花儿一样蜜,笑容像花儿一样美。他们为何如此愉快呢?原来今天就要去花博了。

  一下车,首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他两手拉着手,恬静的微笑挂在嘴角,只是过于庞大,我不得不昂起头来仰望他们,再仔细瞧瞧,他们都是由树叶和花朵精心制成的,几个月的筹备不会只有这点吧?别急,我们还没走进花博呢!

  刚一进去,阵阵花香便是扑面袭来,花粉小精灵将游客的鼻子里可是塞满了花香,就连地面上似乎也存在几缕芳香。

  能将这么多花儿运到这儿来,当然少不了科技喽!所以我在科技馆里也留下了自己的足迹。进去之后,我东看看西看看,对各种事物都充满了好奇心,服务人员给每人发了一张3D手制眼镜,屏幕上原先模糊的花草立马变成一张张清晰的图片,我仿佛站在花海之中。走过粉红色的梦幻大道,来到了一个春暖花开、鸟语花香的世界——3D简短电影。

  接下来我们又参观了“七彩云南”。七彩云南,孔雀妙舞。一只开屏的“花孔雀”热烈的欢迎我们的到来,小瀑布哗哗流淌,声音虽小气势宏大。在这小小的云南园中发现了三只羽毛鲜艳的雄孔雀,可惜的是没有看见百年难遇的孔雀开屏。

  花的世界,花的海洋,美轮美奂,芳香扑鼻。20xx武进花博会你令我欢呼,令我骄傲!下一届花博会,我会在这儿等着你!

走进六年级作文 篇2

  六年级的生活已经过了一段时间。我觉得六年级的生活就像喝咖啡,初喝十分之苦,慢慢品尝,再喝妙不可言。

  走进六年级教室的第一天,看看课程表,天哪!综合课少了很多。唉!六年级生活该不会很苦吧?可过了一段时间,每天走进教室,大家不再像以前一样贪玩,而是静静地阅读各类书籍,渐渐领悟到认真学习的乐趣,而且养成了良好的学习习惯。

  六年级,虽说进入了“冲刺”阶段,但我们并没有死读书,相反,生活洋溢着青春的活力,且充满朝气和梦想。离开了课堂,我们在操场上生龙活虎一般,打篮球、做游戏更有趣味。

  进入六年级,我们到了爱幻想的年纪,懂得了为理想而拼搏,更懂得了同学之间友谊的珍贵。大家互帮互学,你追我赶,这样忙碌的生活充实而有意义。与青春年少、朝气蓬勃的同学们在一起,我们不会太稚嫩,也不会羞涩,反而会开朗大方,彼此珍重。虽然节拍紧,但时刻面临着挑战,心情很爽!

  每个人都会有阶段性的目标,六年级将面临着小升初的考试,那将是我们人生的里程碑。语数英三科就像各种维生素,滋养着我们知识匮乏的脑袋,我们必须博览群书,心无旁骛地在知识的海洋里遨游。老师们更是煞费苦心,为了调节我们的心情,英语老师总是把英语课堂变成了游戏场;为了我们的知识学得更扎实,数学老师把各类知识难点做成微课,供我们反复研读;语文老师在作文教学方面有着很深的造诣,为了激发我们的写作兴趣,攻破“习作”难关,他每天晚上精心批改我们的作文,投到作文网站发表。我们获得了稿费,还捧回了“文学之星”奖杯,作文这只拦路虎自然成了我们的快乐玩物。

  进入六年级的这一段时间里,老师不断地把知识传授给我们,更让我们懂得了要珍惜时间,把握时间,体验到了生活的别样乐趣。

  无论六年级生活像什么饮料,在我心中,它永远都是最好喝的,也是最美好的,需要用心品尝的!接下来的日子里,祝每一个伙伴学业进步,心想事成,祝老师们身体健康,万事如意!

走进六年级作文 篇3

  走进六年级,我如梦初醒。昨天还是对校园里的一切感到好奇的一年级的小朋友,今天,却成了让一年级小朋友佩服的哥哥;走进六年级,我已不断成长,从只能够到桌沿的小弟弟变成一位六年级的学生,仿佛在梦里飞快的度过六年时光……走进六年级,真爽!

  早晨上学,我已不用爸爸妈妈疲劳的奔波,独子一人骑着自己的自行车上学,因为,我自豪地成为了一名能独立的六年级学生。

  走进盼望已久的校园,里面的一草一木都使我倍感亲切。玉兰树依然那么高大挺拔,一棵棵松树依旧枝繁叶茂,教学楼还是那么美丽……一群“红领巾”奔着,跑着从我背后窜出来,从他们身上我仿佛找到了我的影子。啊!梦一样快乐的五个年级已早已远去,六年级的大门向我开启。走进六年级,真爽!

  课堂上,“1+1=2”, “1×1=1这些简单的算式不再我们耳边响起,取而代之的是分数,百分数。六年级的知识不再简单,更多的困难等着我们去克服。作业多了,这不久是六年级的一个代表吗?到了冲刺的年级,我们多做点作业也心甘情愿,压力再大也要挺得过来,这也不是给小弟弟妹妹作个榜样吗?啊!

  走进六年级,真爽!

  六年级了,童年已经成为了我的美好记忆,走进的是我们美好的青春年华,我们自觉了,有思想了。每当同学做作业,他们总是不顾一切地去完成,课间时间也不放过。这样的积极向上的表现,不就是成功地考上一所好得初中的良好开端吗?也不是给老师的最美好的回报?六年级了,我们不像一年级的小朋有一样,只相信老师,而是经常和老师展开激烈地争论。有时,学富五车的老师也会“惨败 ”于我们的三寸不烂之舌下。此时此刻,我们深刻感受到,我是六年级的学生。

  六年级是小学生活中的最后一个年级,我们怎么能不好好珍惜现在的快乐生活呢?

走进六年级作文 篇4

  今天的音乐课老师让我们自由活动。可徐老师让我们来到教室说:“同学们,现在是春天,你都看到了什么景象呢?”“小花开了,小草露出了头。柳树发芽了……”“今天我们就去田野,看看春天的田野到底是怎么样的?”随着组长的一声令下,我们整整齐齐地出发了……

  一路上,我闻到了淡淡的阵阵的清香,我看看四周,看见了一排排睁着眼睛的蚕豆花,啊!清香是蚕豆花带来的。我们到了田野里,犹如一只只快活的自由小鸟。我真想大喊:“田野我来了,我来了。”我看到一群可爱的'“小公鸡”——-美丽的小野花,绽开的五颜六色,美丽无比,我跑过去摘了一大把。那没有绽开的,就像一个个害羞的小姑娘,躲在叶妈妈的怀抱里睡觉一样……

  我们还游到葡萄棚去了呢!我们看着一株株葡萄树,大叫起来:“哇,好漂亮的葡萄棚呀!”我看着这些葡萄树它们手牵手,像在交朋友。我看着看着,好像自己也成为了这其中的一员了,也想和他们交朋友。我正想着,老师问我们:“葡萄树在讲话了,你们能听懂吗?“嗯”我们说。我听到了,葡萄藤在说:“今天来了好多客人呀,你们个个都是那么可爱,我愿意交你们这群朋友。等到我长出果子,又到成熟的时候,请你们一定要来哦!你们来了,我肯定会奉献上最好的最大的,最红的,最鲜的给你们吃,你们来了,决不会慢待你们的。”“好的,我们一定会来的,我们击掌为约吧。”啪、啪、啪,葡萄叶嫩嫩的,绽开了笑脸。我交到了这些好朋友。

  看着这些葡萄树排着整齐的队伍,一眼望过去,就是一条直线,没有一点儿弯曲的地方。这一棵一棵之间的间隔组合起来就像一个大迷宫。我想没过多久,这迷宫里就会挂满葡萄,像钻石,像玛瑙……

  时间就是这么匆匆而过,我们该回教室了,我格外高兴,把田野里的美丽放到了心里,也把我们的欢乐留给了田野。回家路上我还回味着田野的无限乐趣!哈哈哈哈!

走进六年级作文 篇5

  狗,毫无疑问是人类最忠诚、最好的朋友。总的来说,它是很幸运的。因为它的智商只比我们人类低一点点,大部分又属于中型食肉猛兽,所以驯化了的家狗和我们人类很是亲近。

  在狗的社会里,自然也有精英与败类。我略举几种在狗社会里的上层种类。例如:藏獒、黑贝、猎狗、警犬。

  要是想找到一条极品中的精英,那可是得花大功夫的呢!比如要找到一条纯种的藏獒,就得到西藏的偏远的地区去,越远越好。找它都这么难,那么想得到它,就可以说得上是难上加难了。

  想要知道狗的生活习性,就得与这种聪明的生物建立几种关系。按照顺序来,就是主人与狗的关系。发展到普通的朋友与朋友之间的关系,再发展到无话不谈的朋友之间的关系,然后发展到普通的亲人关系,最后发展到被列入家庭名单里。如果你真的把它当朋友,它也一定会让你看到它的“今生历程”的。

  接下来自然是来谈谈他们的性别。先说雄的吧。无论是什么种类的狗,只要是一见面,就会大开杀戒,自然免不了流血。就拿大花来说吧(它是一条狼狗),它要是见到比它小的狗,就要战,跟它看起来实力相当的,也要战,要是看到比它大的狗,更要战。可以用一个词来形容雄狗,那就是——好斗。不过不同种类的狗斗性不同,开战的战术不同,开战之前的征兆也不同。

  再说雌狗,它们不像雄狗那么好斗,便却很会讨好人。它们把尾巴摇得比菊花还要绚丽,得到好处时,更是把这条狗尾巴摇得使人眼花缭乱。然而,并非母狗就一无是处。它们临产时,你自然会感到母爱的伟大。

  两种性别不同的狗差距太大了,上厕所,性格等。让人很容易就能把它们区分开。

  如果你真心待它,把它这种聪明的动物当作最好的朋友,我相信它一定为你带来启示或乐趣。

走进六年级作文 篇6

  我从美梦中醒来,咦?我怎么变成了一只小蚂蚁,难道我没有醒来吗?不,这次变成了一只真正的小蚂蚁。

  我爬山一座山,也许这只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好,我被一片无比巨大的落叶压在下面,我绞尽脑汁也无法逃出去,这是善良的风姑娘来帮了我的大忙“呼--呼”为我吹走了身上的落叶,然后她又去帮助别人了。头上的小鸟们“叽叽喳喳”在不停地歌唱,唱出了我满心的喜悦。

  我继续向前爬行着,一条小溪把我的路拦腰折断,“真讨厌”我生气的说,小溪却高兴地“哗啦啦”唱着向远方奔去,但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海“轰隆隆”的怒吼着,又像脾气暴躁的雷公爷爷在批评淘气的孩子“轰---轰”,还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲“哗啦啦”。

  我好不容易找来一叶舟使我渡过河,也走进了一片大草原。

  我在无边无际的野草丛中艰难的行进,青草左右不停地摇摆,我一会儿被挤到这儿,一会儿被拥到那儿,而它们却发出“沙--沙--沙”的笑声。我又与风姐姐见面了,风姐姐一吹,小草压低了身子,忽然“咩--咩--咩”的声音传入我的耳朵,刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了,真是“风吹草低见牛羊”,在无边的青翠中,羊儿好像是给无边的绿毯绣上了洁白的花朵。

  六月的天,真是娃娃的脸说变就变,刚才还晴空万里,说下就下起雨来,雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴开心的从云朵上跳下来,“淅淅沥沥”、“噼里啪啦”、“哗哗啦啦”“叮叮咚咚”。这雨声多么的神奇美妙,多么的悦耳动听,仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符,整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。

  这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音,我无比陶醉和自豪。

走进六年级作文 篇7

  清晨,一出门一股泥土的芬芳扑鼻而来,好清新呀!我不由得深深吸了一口气,空中下着淅淅沥沥的春雨!

  春雨就像灰蒙蒙的纱一样,轻抚着大地上的所有的动植物。玉兰花经过这淅淅沥沥的小雨,显得更加洁白,更添加了一丝晶莹的美丽。

  淡粉色的桃花就像刚出生的婴儿那细嫩的皮肤一样漂亮。这里面也有春雨的一份功劳呢!

  还有一些不知名的野花,虽然不如玫瑰、牡丹那般娇艳、富贵,可经过春雨的洗礼,却显出另一种美丽!

  所有的花儿、草儿、树木都变得一尘不染。

  春雨啊,感谢你帮助大自然洗去了灰尘,让万物变得无比干净,一片生机勃勃的景象。

走进六年级作文 篇8

  我曾经读过这样一句话:“黄姚古镇如同一本千年的诗集,被人遗忘在图书馆僻静的书架上,当人们不经意地走过,翻开这美丽的篇章,立即就会被它古朴而优雅的格调征服。”今天,爸爸妈妈带着我就来到了这素有“梦境家园”之称的黄姚古镇。

  黄姚古镇有着近千年的历史厚重,烟雨中的黄姚,古朴而清新、庄重而蕴藉,就像是深山里一首清丽的小诗。进入古镇,“小桥、流水、人家”的景致随处可见,参天的古榕,清澈的泉水,黄墙黑瓦的民居都见证了古镇的悠久历史。在黄姚古镇,你每移一步都能让感受到古镇惜日的繁华,一种坚实、古朴、清凉的感觉便会油然而生,悠闲、清静、自得是古镇生活的特色。清清的溪水在古镇里穿流,喀斯特地貌给予了古镇天设地造的美妙景观,使这有着近千年的故镇更加古味十足。溪流边一片片天然的石平台供人们洗衣取水。古镇里形态各异的岩石随处可见,石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然,我大叫一声:“妈妈,我踩到了一条鱼了!”妈妈闻声一看,只见历经千百年风雨仍泛着青光的青石板路上,有一尾三尺长的鱼形石,有如在凝固的溪流翻滚。我兴奋地又踩又跳,想沾上一点鲤鱼越龙门的喜气。

  来到田螺山前,只见溪流涓涓,溪上小桥,连绵拱形,远远看去,就像古罗马的引水渠;溪岸上,有一棵古榕,庞大的躯干伸向小溪,从空中垂下缕缕气根,根根扎向水面。从一排过河的垫脚石上走过,惊起知春的水鸭两三只。水上的树、水面的鸭、水上的桥,与倒影、现实、虚幻,在浅浅一溪如银般的水面上连为一体。

  最后,我们来到了古戏台。这是一座飞檐翘角的亭阁式建筑,基脚是用大青石板镶嵌,戏台上用8根木柱托梁,梁柱雕龙画凤,图案精美。推开斑驳古旧的木门,站在古戏台上,看着来来往往的人们,我仿佛听到了咿呀的曲子,仿佛看到台下熙熙壤攘的看客和戏台上表演的演员……

  如今,这个处于深闺的古镇焕发出耀眼的光芒:港剧《茶是故乡浓》、《酒是故乡醇》让她名声鹊起,成了炙手可热的旅游景点,更把这座千年古镇推向了世界。

  置身于黄姚古镇中,我仿佛走在世间的香格里拉,走在人间仙境,梦中的家园……

走进六年级作文 篇9

  初中生活就像咖啡。苦涩。初中生活。不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。

  但是,在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。

  初中的生活也是这样。

  每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是坐着也难受,还得熬。周末还要补课,读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。

  可是,朋友。你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说:读书有何乐?其实不然,读书也可以快乐。在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实;你可以学到做人的道理,使自己变得有修养;你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质;你还可以交到许多朋友,使自己不再孤独,一举多得,何乐而不为?

  走进初中,或许你一帆风顺,事事称心;也许你烦恼多多,忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下,你终究会感受到许多:有交往中的帮助,帮助中的不和,不和中的伤心,和伤心之后还是朋友;也有受挫折时的坚强,坚强时的哭泣,哭泣后的欢乐;也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

  走进初中,不管你经历如何,你都会一天天长大,摆脱幼稚,穿上成熟,告别童年,走向一个全新的青年时期!

  走进初中,祝你事事称心,一帆风顺!

走进六年级作文 篇10

  “哗啦啦,哗啦啦…”这淙淙的溪水声从进谷以来就已经开始伴随着我们了。透过一层又一层的绿叶仰望这片天空,我看到有一朵略显的有些浓重的阴云笼罩着这山谷中的一切。不一会儿,便下起了小雨。不过这并不影响我进谷欣赏美丽景物的兴致。

  踏着一条有点湿的山路,听着溪水与雨声的二重奏;看着一株株,一棵棵,一片片的绿色植物;嗅着泥土的气息和野花的芬芳;感受着夏末的一场山雨,一切竟显得那样美好。

  这条幽径的两旁有着数不清的绿色植物。心中不由得感叹道:这画廊谷果真“人”如其名,真是风景如画啊!我时而走走停停,看到奇丽的景物便放慢脚步,如若前面有奇花异草我便会加快脚步走上前去。伴随着我的脚步,那条小溪也时快时慢的跟随在我的身旁。抬起头向远方看,这条小溪隐隐约约在一个洞口消失了。我加快了脚步走向那里。原来,这是一个山洞,洞壁上的涧水沿着洞壁向下流淌与先前的小溪汇成了一个翠绿的水潭。侧耳倾听从洞顶的裂缝中滴落的水发出“叮咚、叮咚”的声响,脚步缓慢地随着这声音向前走去,一束透过阳光透过不远处的山洞照在地上。

  走出山洞,下了许久的雨也快要停了。我决定抓住这场山雨的尾巴,用心体会大自然。我把伞丢到一边,挽起裤脚,找了一块稍微开矿一些的平地。赤脚踩进这因为下雨而产生的大小不一的水洼中,溅起一朵又一朵的水花,渐渐地,雨停了。

  不知不觉,我们已经走到了画廊谷的出口了。我们是下午进的谷,现在的天已经有些黑了。站在谷口,回首凝望整个山谷,心里充满了对这里的恋恋不舍。

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