在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的同桌六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌六年级作文 篇1
“唉！终于可以换座位了。”我叹了一口气。没想到，冤家路窄，我的同桌竟还是他小个子，小平头，细小的眉毛下面一对不怀好意的小眼睛，让人总不舒服;还有那张喜欢和别人抬杠的嘴巴，更是令人讨厌。
一说起他呀，那就是麻绳拎豆腐别提了！上自习课时，我们班里除了个别男生耐不住寂寞乱嚎几嗓子外，大都挺知趣地学习着，而着家伙则截然不同，时常唱歌，其实也不能算唱歌，凑合着就是个哼吧。他最喜欢哼周杰伦的《双截棍》了，可那唱功实在不敢恭维，怪腔怪调，不知情的还以为是牙疼呢。简直玷污了人家周杰伦的名声。我曾苦口婆心地劝他不要哼，他却白眼一翻，对我一阵咆哮。
最令我头疼的是上课时，他的脚总是踢我的板凳，叫人心烦意乱。我向他发出警告，他竟来一句“生命在于运动”。天！哪！连上课都做运动，真的是无药可救了！没办法，本姑娘只好以牙还牙，只要他一踢我的板凳，我就“锥刺股”。别说，这招还挺管用。渐渐地，他不敢跟我的板凳“亲密接触”了！可最近，他常常盯着我的头发看，好像又打起了我美丽长发的主意，这阵子我总是提心吊胆的，我真害怕哪一天我的头发上会拴上一只恶心的蟑螂……
我的同桌六年级作文 篇2
这学期有一天，唐老师让不声不响的女生李伦坐到我旁边。屈指一算，这两年来我已换了七个同桌了，李伦是我的第八个同桌。我是班上有名的调皮鬼。一上课，不是和这个没玩没了地讲话，就是和那个为一点小事吵红了脸，要不，就为那条“三八线”你顶我撞，老师为了我深感头痛。这次换座位，老师显然是想让这个不声不响的李伦来和我“和平共处”吧!
李伦——长得普普通通，中等个儿，一头整齐的短发，皮肤黑黑的。
头几天，我觉得没意思透了。看，一上课，她就坐得规规矩矩，一句话也不说，想和她说几句话她连理也不理。我想，好吧，咱们井水不犯河水。
有一次，急促的铃声响过之后，我大汗淋漓地跑进教室，没等她站起身来让我进去，我就往位子里钻。忽然身子一歪，九十来斤重的体重就让她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得对她说：“对不起!”她若无其事地说：“快做好，要上课了!”
这时候，我又发现水粉颜料没带，一时间，我坐立不安，心想：“这可怎么上课呀?”可是又不想向女孩子借，于是转过身，向后面的男同胞求援。可惜与他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮一筹莫展的时候，忽然，觉得有人碰了碰我，我转过身，只见李伦拿了三支“三原色”看着我。见我转身，便把颜料放在我桌旁，然后，对我笑笑，只管自己画画了。我愣了一下，连忙说：“谢谢。”脸却不知为什么像喝过酒似的直发烫。
临近期中考，我又开始忙了，还没复习，笔记本却丢了。无奈之下只好求救于她了。上课时，我推了推李伦，说了声：“喂!”她抬起头，不声不响地看着我，好像在问：“有什么事吗?”我有点气恼地说：“你怎么不说话，我向你借笔记本用一用!”她听了，又看了我一眼，脸一红，从书包中拿出本子，放在桌子上。
“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了，甚至觉得她能成为我的同桌，实在是我的幸运。
我这个人身在福中不知福，坐在她旁边，有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时，就会大发脾气。一天，下课铃响了，我的作业还没完成，就又“犯病”了。手上书一扔，对她说：“你这个人，一天到晚都是读书，读书，像个木头人似的，我都要给你折磨死了!”她呢，却不做声，只是静静地看我把脾气发完，才说：“行了，快上课了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行，像一盆清水，扑灭了我心头无名怒火。我惭愧极了，心想，我这个人，对父母、朋友、同学都太任性了，真该学一学李伦的冷静。
转眼就要毕业了，为了表达我的歉意，我要送她一张纪念卡，上面写：李伦，我要感谢你，感谢你让我知道了“当别人真诚对你，你也应该真诚对他”的道理。李伦，我的好同桌，我会永远记住你的!
我的同桌六年级作文 篇3
今天有事换位置了把我换在了一个女生的旁边，但是那个女生我从来没有跟他玩过，所以我不知道那个女生怎么样，但是有很多人跟我说那个女生从来不讲话，上课也不讲话，下课也不讲话。也就意味着那是一个很无聊的女生，而我这么一个话多的人怎么可能受得了做在那样的人身边呢？我对他其实并没有什么意见的，只不过他不讲话。于是我就跟我左边的一个男生换了一下，正好左边那个男生的同桌是我一直想跟她做的，然后我们两个坐在了一起扛上数学课，老师就看到了就说诶，你的座位是不是不对，是不是自己调位啦？我没有说话，等到下课我就去找老师。
当时的我真的特别生气，因为我一直想跟那个女生做，但是老师一直没有把我拍在它身边过，而现在这个女生，我从来没跟他做过，也没跟他玩过，虽然不想坐在他旁边，我跟老师讲的时候，老师说这个女生她可以把我的成绩带上去，而那个女生虽然他也可以，但是他是没有办法提高我的成绩的。后来我想了想，你确实这样。他的数学成绩并不怎么样，而我的世界成绩也是忽上忽下，我前后左右的数学成绩都是一般般，我的成绩怎么上去呢？当时我跟老师吵了一架，我说我要坐到那个人旁边的时候，老师一直跟我说不能换任何人都不准换，等到了下午，他又把我叫到办公室。
说你就是没脑子我把你安排在那个女生旁边，你难道不知道为什么吗？他成绩那么好，可以把你的成绩都带上去，你又不偏，科比别的同学有很大的优势，你后面几个全部都是成绩好的，你的物理成绩可以再提升上去你的各科也可以让他把你带上去，你还不想坐他旁边。我中午的时候数学题我有好几题都不会，我就问我的后桌还有我的同桌，他们都告诉我啦，但是如果换到。之前我想跟那个女生坐的那个女生旁边那么我前后左右都没有办法问到这些题，因为我会在他们也会儿，我不会他他妈也不会，甚至我会的他们都不会那么我的成绩可想而知是提不上去的。
这个新同桌在别人眼里，他从来不讲话，但是我跟他说，我发现他是跟我讲话的，或许他是认人奖啊，不是说跟所有人都讲。下午很讨厌老班但是我不得不说谢谢他，因为如果不是他，我也不会做到我现在的同桌旁边，我的成绩以后或许也会有所进步，而现在的同桌，我也想说谢谢你，能坐在我的旁边，也谢谢我们以后的相处。
我的同桌六年级作文 篇4
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅。
我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间李老师留我和马晨鹏在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对马晨鹏说：“马晨鹏，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，安慰马晨鹏我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”马晨鹏生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼，马晨鹏看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到朱慧洋身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”朱慧洋一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”马晨鹏突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她朱慧洋叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
马晨鹏的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――，马晨鹏我的好朋友！
我的同桌六年级作文 篇5
我的同桌名叫李佩佳，她又一簇乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，还带着一副黑色眼睛。她的鼻孔有点大，还有一双常常撅着的小嘴。
她是一位乐于助人的小女孩，有一次，在上语文课的时候，老师让写语文本上的作业，我检查了一下笔袋，只有一只坏了的钢笔。我心想：这怎么办啊？没了钢笔，我就不能写作业了。要借的话……已经是第3次借了，太不好意思了。我又翻了翻，还是没有一支能用的钢笔。我这下慌了，急得团团转。大度的同桌好像看到了我的心情，亲切的问我：“你是不是没带钢笔？”我沮丧地回答道：“是呀，要是我带了钢笔就好了。”她听到了我的回答，说：“我借你。”“这都第3次了，你为什么还要借我？”我回答。“因为咱俩是同桌！”她又说。我被感动了，拿起了钢笔写完了语文本上的作业。别看我同桌有这么大的优点，她还有个缺点，那就是她爱生气。有一次我下课动了一下她的`双节棍，她生气了，狠狠地拍了我一巴掌，恶狠狠地吼道：“你为什么动我双节棍！？”我没有回答。因为那一巴掌拍的太痛了，火辣辣的，感觉着火了一样。我生怕我回答不符合她的心意，她又来一巴掌，所以我再也不敢动她东西了。
这就是我同桌，只要我对她好，她就对我温柔。只要我对她不好，就像火山爆发一样，被打的屁滚尿流。
我的同桌六年级作文 篇6
我的同桌是一个特别的男孩，他有很多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默……
他长的胖胖的，脑袋就像一个皮球一样，脸颊还经常是通红的，说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的不怎么样，但是他很自恋。我每次看到他都会想：这个小胖子该减肥了，可是他却不这么认为，老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：什么上幼儿园就会翻强了，小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。
他还有个爱好：唱歌。也许是因为他自恋，使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声，我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪：他的五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信？他唱高音时常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。
他这个人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音调，还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。
想知道他是谁吗？那就是我那个自恋，爱唱歌，又特别幽默的同桌！
我的同桌六年级作文 篇7
我的同桌叫杨晨，她是小组长。可是，她性格古怪，不喜欢和其他同学玩，我也不知道她是怎么当上组长的。
开学第一天，新认识的同学们在一起玩，我们大家都去找她玩，可她老是摇摇头。我们从一旁嘀咕着：“她怎么这样？我可不想让她来当我的同桌！”不一会儿，上课了，老师给大家分配座位了。我想和性格开朗的陈佳怡同桌，谁知就在这时，老师叫到：“李欣悦和杨晨做到第三排吧。”我用无奈的表情看着陈佳怡，陈佳怡也用那种表情看着我，我真想问老师我为什么要和她同桌。我心想：我怎么和这个古怪的女孩坐在一起呢？不过还好，陈佳怡就坐在我后面。老师开始讲课了。老师让我们写作业，有个字我不会组词，就问杨晨：“喂！这个怎么组成？”可她还在写作业，一点儿也不理我。我小声的说道：“哼！古怪的女孩！”
选组长的时候，老师张口就说：“杨晨，你当二组的组长。”我很不服气，心想：凭什么让她一个奇葩当组长？她一点儿都不配。她收作业的时候，从不说话，没有说过：“收作业，快把作业拿出来。”许多同学都说她不负责任，可是她从不放在心上，因为她感觉这不重要，说以从来也不理会。
还有一次考试，我在心里暗暗地说：“那个怪杨晨，肯定考不好！”结果，她考了一百分，我却考了九十多分。我更不服气了，就对陈佳怡说：“好奇怪啊，杨晨那么奇怪，也没见她回答过那么多问题，怎么能考呢么多分呢？”陈佳怡说：“是呀，她怎么那么厉害呢？”我说：“上回选组长的时候，她当组长，我坚决反对，可又有什么用呢？那是老师选的啊，我哪敢反对？我要真敢反对，那就好了。”
这就是我的同桌，一个奇怪的女生，一个“不负责”的组长，性格古怪，可离开她我又感到不习惯。这样的同桌，你喜欢吗？你想要吗？总之，我永远都离不开她了。
我的同桌六年级作文 篇8
从一年级到现在，我换过好几个同桌，但令我印象最深刻的，还要数他了。他看起来可不是一般的调皮，整天嬉皮笑脸的，同桌期间，我只见过三个表情：笑、生气、害羞。估计起来，也得罪过几个女生。顺便提一下，他也是真牛脾气的，倔强死了。
先来说说他那张嘴。他的嘴看起来并不“奇怪”，和别人没什么两样，可跟他相处一段时间后，你会发现他的嘴有多“厉害”了。那张看起来只会笑的嘴说起话来，是一点也不知道累的。以前我曾估了一下，他应该有能力一节课都在说话。后来还真有一次，他的嘴四十分钟都不休息，不是笑，就是在说话。我甚至怀疑过他的嘴只有三个用途：说话、笑、喝水。而且他特能喝水，一个早上能喝一大水壶。
但最后才发现，他也算是一个乐于助人的家伙。有一次下课，我跟谢伊依在座位那儿玩。我故意跟她开玩笑，她假装生气，把我的抄作业本抢了去。我本以为她会自己拿着抄作业本“威胁”我，可没想到她把抄作业本塞给了旁的陈康永。
不知道她跟陈康永说了句什么话，然后得意扬扬地笑着，看着我。另一边，陈康永接过抄作业本就跑，我急忙去追。可我哪儿跑得过他，我叫他还我。他并没有停下，我和他已经绕教室内外跑了好几圈了。
他，在一边做作业，不知是不是被影响了，说了句“我帮你追。”真得跑向了陈康永。而陈康永不知道是怎么回事，竟傻傻地站在讲台上，似乎没有意识到他正快速地朝自己跑来。
他到了陈康永跟前，二话不说，直接采用了最“粗暴”的办法,抢!一把把抄作业本从陈康永手中夺走……
后来我才知道，谢伊依当时是叫陈康永快跑不要给我。照陈康永的速度，我要等到上课才能拿到抄作业本了。可下节是体育课，如果他不帮我，我就没法在上课前收好书包。
其实呀，他就是陈喆洋。
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