六年级心愿作文

2021-07-18 六年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级心愿作文9篇,欢迎大家分享。

六年级心愿作文 篇1

  相信大家都听过张柏芝的那一首歌曲“星语心愿”吧,一首非常好听的歌曲呢。

  那么,大家最近一定都有很多非常非常想实现的愿望,可以说是迫不及待吧。那么,都是些什么样的愿望呢?

  嘻嘻,你不告诉我我也知道。

  我可没有骗人,不信的话,我就说出来喽?既然你们不反对,那我只好“恭敬不如从命”的列举喽。不过,有个词好像不适合用在这里。哎呀,不管啦不管啦,我真的要开始列举啦:

  1、希望新学期一切顺利。

  2、希望新学期的成绩像芝麻开花一样,节节高。

  3、想要好多好多好吃的东西。

  4、想多让爸爸妈妈多给一点零花钱。

  呵呵,虽然不一定全部都正确,但是八九不离十,不会差多少啦。

  你们的心愿我已经知道啦。那么,你们想知道我近来最想实现的愿望是什么吗?

  既然你们都想知道,我就告诉你们好啦。

  其实,我吧,现在最想实现的愿望只有一个啦。不过,就这一个愿望,真的超难实现,因为这个愿望就是:

  考上外国语中学分校,呵呵,也就是我们常说的枫杨外国语啦。

  原因嘛,豁出去了,告诉你们好了。

  是因为不想让爸爸妈妈再为我担心了,爸爸妈妈为了我,已经付出了太多太多。多的让我这辈子都还不清。

  同时,也不忍心看到爸爸妈妈因为我没有考好而错失了上好学校的机会,再多添几根白发。

  为此,我要好好努力,实现我的梦想,也让爸爸妈妈开心一下。

  不管你的梦想是什么,你都要一步一个脚印、踏踏实实的往前走。在此,请允许我为你喊一声“加油”。

六年级心愿作文 篇2

  在我的身边有这样一个群体,他们和我一样都是渴望父母关怀与爱的少年,他们和我一样用稚嫩的心灵面对家庭的责任与风雨雷电,他们和我一样是一个个普普通通的少年,他们和我一样成熟的过早面对着社会上的重重挑战,该属于我们的青春,该属于我们的花季,也早就化为尘埃。

  我不渴望能成为争霸武林的猛虎,也不渴望成为世界顶峰的雄鹰,但我渴望得到一份父母给予的爱与关怀,也许我在别人面前是一个好强,坚强的意志,有着不可磨灭的梦想冲击精神的人,有着开朗,活泼的外表的人,可谁又知道我内心深处的刀痕呢?

  每当看到别人的父母带孩子去买好吃的好玩的,还带着孩子去散步,接孩子上放学,到校来接孩子,我是无比羡慕的啊!国学比赛时,站在舞台上主持的我,看到舞台下,父母的一张张慈祥的脸庞陪伴着孩子,好贴心呀!他们在鼓舞着自己的孩子,可我却一个人孤伶伶的站在舞台上,即没有父母的鼓舞,也没有父母的支持。眼泪在眼圈里也只能打转转,心里酸酸的,也许我的父母正在辛勤的工作,并不知道自己的女儿在台上主持,在做什么。看到别人与父母一起快乐地分享喜悦,我却只能一个人,通过打电话与父母说自己获了奖,与他们分享,父母也是非常高兴,可没说两三句电话就挂了,心里的话又埋藏在心中了。但在表面上我也只能强颜欢笑。

  夜晚飒飒风声中,迎着幽暗的月光,思念着远在他乡的父母,痛泪侵蚀在枕边。我好想爸‘妈能早日回家,爸爸妈妈,你们知道吗我们有很久没有见面了吧?更别说谈心了。我知道您们为了我们这个小家付出了太多太多,听说爸爸要开一天一夜的车,应该很疲倦吧!听说妈妈要做四五项工作,很辛苦吧!看看您们脸上疲倦的皱纹越来越多,头上的白发也添了不少,女儿既心痛又无助,爸爸妈妈!您们知道吗?我许下了一份诺言,就是一定好好学习,用优异的成绩来回报父母。

  “柳树发芽,大雁回家,又是一年春秋冬夏,远方的爸爸妈妈,可记得留守在家的娃。”这是我经常听的一首歌——《心愿》歌里的每一句歌词都代表我与许多少年的内心话,亲爱的爸爸妈妈们,请回家看看, 看看日思夜想您们的娃娃吧!

六年级心愿作文 篇3

  有人会疑问,心愿是什么?心愿是成长启程中不断的动力,是心中最真切的愿望。雄鹰的心愿是能在整片天空翱翔;小草的心愿是饱受阳光雨露的滋养。而我的心愿是能够做一个在舞台上发光发亮的明星。

  我酷爱唱歌,尤其对现代主义流行歌曲情有独钟。平常去学校时,有事没事都会吼上两嗓子,这已然成为了我的习惯,因为清晨吼的两嗓子,会给我一天都带来满怀的好心情。

  我喜欢徜徉在音乐的世界里,一切都是安静的,仿佛世界也在倾听我歌唱。尽管我唱得不是很好,但音乐早就成为了我无法割舍的爱好,有时就连上课我都会偷偷摸摸唱上一两曲儿,手指不禁打着节拍,仿佛我是一位音乐制作人。

  最近,电视荧屏上的一档节目引起了我的特别注意——中国好声音。节目上参加的人个个都是实力唱将,但却都是平民百姓,草根阶层。看着他们在舞台上闪闪发光,心里满满都是“羡慕嫉妒恨”。有时我也会想象,如若将来我也站在这个舞台上,一定会感到十分幸福的吧。

  我愿为了我自己的心愿,而不断的努力前进。我坚信,终有一天我也会站到光芒万丈的舞台上,闪闪发亮!实现自己的心愿!

六年级心愿作文 篇4

  世上万物都心愿,花儿的心愿是绽放出美丽的花朵;鸟儿的心愿是建筑一座结实的鸟巢;而我的心愿是什么?请同学们和我切入主题:小时候,我小时候听说有一种草叫“四叶草”,它可以许愿,还可以实现愿望!我的心里就想要是我有这样一种草那该多好呀!许下自己的愿望。可是我一直没有找到这种草,这时我就想是不是就没有这种草?我现在六年级了,就在不久前我发现了这种草,我轻轻地摘下握在手中在心里默默的许下愿望,然后把它的叶子摘下,因为这样你许下的愿望才会实现。

  可是事情过去几天了还是不见愿望实现,这时我才知道原来这都是假的。自己的愿望要自己亲手去实现,是要通过自己的努力才能玩成,世上是没有可以完成心愿的工具,而我又在心中种下了一个等待我来完成的梦,我知道上帝给你关上一扇门就会给你打开一扇窗,种下一粒种子就是种下一棵希望!我相信只要你有梦想有努力,那你一定会得到你满意的答案,实现梦想。我想等到我梦想开花的时候也是我成功的时候!让我们一起加油!

六年级心愿作文 篇5

  以往,我都有很多很多的心愿,然而,现在的我,没有那么多心愿了,我的心愿变成了一个,那就是我的外公快快好起来。

  当我看见我的外公病倒了,每天都躺在床上不省人事时,我心慌了。这种心慌的状态下,我那些奇奇怪怪的,等待着被实现的心愿都不见了,只剩下一个非常简单明了的心愿,我的外公快快好起来!我的外公是这个世界上对我最好的人,在他没有病倒的时候,每天都是他来接送我上下学,现在他病倒了,我那些上学放学的乐趣也没有了,没有人再像外公那样宠着我,给我买好吃的了,也没有人再像外公那样保护我,不让别的小孩欺负我了。我在这样接受不了外公病倒的现实里,许下了这唯一的一个心愿——我的外公快快好起来!

  现在每天放学都是我的爸爸来接我了,虽然爸爸对我也挺好的,但是爸爸从来都不跟我聊天,他只是牵着我回家而已,我喜欢外公接送我,外公会给我说好多好多好玩的话,还会想办法逗我笑,和外公回家的路上充满了欢乐。可惜外公现在病倒了,我放学路上的乐趣也就戛然而止了。

  我要每天都许这同一个心愿——我的外公快快好起来,这样我的外公才有恢复的可能,这样我的心愿才有了实现的可能!如果实现这个心愿,需要我努力学习的话,那我就努力学习,考到全班第一!如果实现这个心愿,需要我每一顿都吃一大碗饭的话,那我就努力每一顿都吃一大碗饭!如果实现这个心愿,还需要我每天练两个小时琴的话,那我就努力练两个小时琴!总之,我一定要让我的心愿实现!我一定要让我的外公快快好起来!

六年级心愿作文 篇6

  心愿,如一盏明灯,点亮我们心中每一个黑暗的角落;心愿,如一粒种子,在我们的心中发芽,茁壮成长;心愿,如一位导师,指引我们走向心愿这条道路。而我的心愿十分的简单,在将来考一所好的大学,找一份好的工作,哪一点不错的收入,来孝敬生我养我的父母,平平淡淡得过完我的一生。

  人生啊,不要有太多的心愿,许多的心愿,你都要用更多的努力去完成去达到。也不要奢求你有多少金山银山。在人生中不要过于的贪心,就算你有许多的钱财,但当你死了也带不走一份。“尘归尘,土归土”你终将要回归自然的。

  我始终把愿望埋在心里,就像把什么东西埋在了心里,从此以后,那土再也没有换新过,我把心愿深深的埋在了心里,心情一天比一天沉重。终于有一天,我对我的好朋友王飞迪说了埋在心里的话,讲完了以后,我感到心里舒服极了。

  后来,我们把自己的心愿告诉了对方,让对方知道自己心里的秘密,知道自己心里的痛苦。说完了,我们俩的眼睛湿润了,一大串泪珠从眼睛里滚了出来。然后,我们又采了很多叶子,撒在了清清的水里,它好像就是愿望,让它顺水漂流,让我实现愿望。我们俩谈了很久很久,不知说了多少的话,流了多少的眼泪。后来,夜色以晚,我们都回到了自己的家,你想知道是什么愿望吗?那就是我想当一名有才华的女强人。

  首先,我一定要在现在打好一定的篮球基础。不过这也不难,因为我在学校参加了篮球训练班。每天一到学校第二课堂的时候,我就认真地学习一些上篮的动作,比如两步上篮……而且体育老师会拿些雪糕筒让我练好运球,老师有时还会教我们一些篮球技巧,使我的篮球技术有全面提高。

  我现在幻想着,我的未来一定是一名NBA球员,被人们称为新一代的“篮球”。乔丹戴6枚NBA冠军戒指,我要戴10枚,带到手指都不够戴。让那些球迷们都对我赞不绝口,不再提那“老将”乔丹,我将会是下一个“空中飞人”!我每天打着NBA球赛,让那些外国佬对上我都怕,对上我就感觉倒霉,因为我已经能够百战百胜,在NBA的场上没有一个能打败我蔡信杰,让那些篮球杂志都讲着我蔡信杰把某某队给打得落花流水。

  近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

  让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的'舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友……

  假如我是科学家,我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜,捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校,让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书,他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里,让她们感受到,虽然眼睛看不见了,但是他们感受到了光明,生命中因为有了这本书而精彩。

  我的心愿还有很多很多……

  从现在开始,只要我好好学习,努力奋斗,我的心愿一定会实现的。

六年级心愿作文 篇7

  心愿,如浩瀚星河中闪烁的星星,嵌在漆黑的幕布中,尽管不起眼,但却让人时时想着去追逐。

  我的心愿,是将来能当一名法医。法医,在古代被称为令史、仵作。当然,他们主要做简单的尸表检验,而我向往的是法医毒理和法医病理学。

  法医是通过检验尸体,得到死亡时间,死亡原因,推断凶手的基本息信息。这个职业与侦探相似,让人感觉有些神秘,觉得法医是经常与尸体接触的人。

  医生是一个挽救生命的职业,而法医是一个寻找答案的职业。他们为死者呐喊,为逝者寻凶,法医救助不了死人但可以抚抚恤灵魂,他们与尸体交法,为案情带来曙光,凶手是他们追逐的决象。

  我之所以想当法医,就是为了让更多逝去的死者能够安息,不能让凶手逍遥法外。

  一位法医,需要忍受让人窒息的环境,用冷静的心态,来面对一具具尸体,虽然会有许多的困难,但是我愿意通过自己的努力成为一名合格的法医。

六年级心愿作文 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六年级的学生代表杨嘉艺。

  时间过得真快!转眼间,我也已为我当初投下的心愿卡,而去努力了一年!而当时我的心愿就是考上理想中的中学!所以我一年多来,都在刻苦的学习。在课堂上认真的举手发言,在课后也不忘复习学过的知识,作业也写得十分认真。俗话说得好:一份耕耘有一份收获。终于,通过我的不断努力,考上了理想中的学校!当然!不仅仅是我,六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议,一到五年级,都向六年级的学生,报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们,则让我们向辛苦的老师们表示感谢!

  不过,我当初还有一个心愿,虽然没有写在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。实现了!那就是我们的学校越来越好!这不,你看!我们学校的设施越来越先进,学校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老师门的教学水平不容小觑,同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过,我坚信!今天,我以乐小为荣,明天,乐小将以我为荣!

  最后,祝学弟学妹们好好学习,天天向上!老师们身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

六年级心愿作文 篇9

  我有一个心愿,是做一个落叶般的人!

  有人说,落叶是死亡的象征;有人说,落叶是悲伤的象征;有人说,落叶是孤寂的象征。我说,落叶是人们无私奉献的象征!

  春天,大树刚刚抽出嫩芽时,一个个将为作出贡献而牺牲自己的生命也随之而来了。这么多的小生命凑到一起时,给我们的感觉是生机勃勃。然而,谁也不知道,在以后的日子里,这些小生命们会怎么样。

  夏天,大树葱翠绿色变成了绿色,这也有那些小生命的功劳!当烈日如火的照耀着大地,小生命们用自己的身躯挡住了如火的阳光,给人们嗲来了一丝凉意。栽在马路边的大树上的小生命吸取了汽车排出的二氧化碳,并净化它们,在散发出我们需要的氧气。小生命通过自己的力量进行了光合作用。

  秋天,这时的小生命已经变得憔悴不堪了,但是它们的心中依然是为奉献而牺牲的美好心愿。一阵风吹来,憔悴的小生命--树叶像一只只蝴蝶飘落下来,我们叫现在的小生命为落叶。落叶已经衰老了,它们想把自己的最后的用处用来报答大树母亲的养育之恩,所以立在大地上,等待着死亡。

  冬天,落叶们溶解了。它们把自己的养分给了养育了她们的大树。

  落叶的一生就这样结束了,他们在我的眼中再也没有出现了,出现的只是它们的后代,但是它们永远在我的心中!

  落叶,一个从树叶变成的小生命,最后死亡,它把一生献给了世界,献给了人类!这种无私奉献的精神难道不值得我们去学习吗?

  我要做一个落叶般的人!

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