我的梦想六年级作文

2021-07-17 六年级作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的梦想六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的梦想六年级作文 篇1

  我的梦想是当一名老师。俗话说:“教学相长”嘛!

  以前,我曾梦想自己是医生,为了病人的生命;我曾梦想自己是航天员,像杨利伟叔叔那样飞越时空;我曾梦想自己是威风凛凛的女警察,站在马路中央指挥交通;我曾梦想自己是一名画家,像马良一样画出许多名画;我曾梦想自己是一名作家,像杨红樱阿姨、伍美珍姐姐一样出版人们喜爱的书……

  虽然我的梦想有很多,但是我最想当一名教师。

  要想实现自己的理想,现在就应该勤奋学习,健康成长,将来才能快快乐乐度过每一天,开开心心做自己未来的工作。

  我之所以选择当老师,是因为我喜欢老师这个职业,不但为国家培育人才,而且上课的同时,教会了别人,自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍,且还有一些“小玩伴”。

  老师看似渺小,其实可以伟大了。在我们的成长道路上,给我们重大影响的除了父母,就是老师。成功的人,哪个人没有老师,自己自学成材哪?没有吧!没有老师会成为国家栋梁吗?不会。如果所有人都是能自学成材,那还要学校、老师干嘛?老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动,向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神,这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。

  人们把老师比做蜡烛,比做春蚕,比做人类灵魂的工程师,所以,我很乐意选择老师!

  在我们的生活中,赞美老师的诗歌最多了!这不,我张口就来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“老师是人类灵魂的工程师”……赞美老师的诗歌我可是一张嘴就是一个呀!

  假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生成为栋梁之才。

  假如有一天我的梦想能成真,我希望自己的学生能记住我。

  ……

  既然有自己的梦想,有自己的希望,那么我应该从现在做起,好好学习,做文明好少年,为自己的梦想而奋斗!

我的梦想六年级作文 篇2

  每个人心中都有一个梦,不过童年时的梦想还在吗?童年时代的梦想是什么?教师、医生、警察还是宇航员?你们忘了吗?让我们一起来维护我们的梦想吧!我想有些孩子在迷茫,自己的梦想是什么?自己以前的梦想是什么?

  我们曾经有过多么美好的梦想啊!但在社会、生活的磨砺下,我们是否能经得起困难的挑战?梦想是否变得像等天一样难?

  我们还能坚持吗?梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。梦想是黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

  说实话,我也迷茫过,自己究竟想干什么,不过我有了答案——我想做一名教师,来引导孩子们走正确的路,做正确的事。其实在我上幼稚园的时候有想过把所有的职业都做一遍,因为那时候的我是那么的天真无暇,往往把复杂的事想得那么简单。虽然我长大了,但是我不会忘记我的梦。我们大家都有理想中的自己,许许多多的自己。只有我们自己去发掘才会有收获,你有发现它吗?它一直在守护着真正的你。

  中国是我家,我们都是这个家的一份子,少了谁我们都会伤心,让我们为这个家做贡献让它变得美丽富饶,让我共同来创造!每个人,都可以有一个梦,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

我的梦想六年级作文 篇3

  经历了很多次四季的轮回,对夏的挽留也变淡了些许。模糊的记忆中,童年的夏竟如此清晰,原来我从未忘却。

  童年的夏是最令人怀念的。我们所看见的世界——香樟是流动的绿色,阳光在午后变得透明,蜿蜒向所有它可以到达的地方……大家总会默契地从家里偷溜出来,在香樟树下集合,变着花样玩得疯狂尽兴。

  每次必不可少的就是捕蝉。纯真的我们捕到蝉后总会轻轻摸一下它们的后背,随后放开手让它们朝自己渴望的方向飞去。每只蝉飞去的方向都不同,就如后来的我们,向着自己向往的蓝天飞去,义无反顾。

  很多年后,夏仍旧弥漫着淡淡的香樟味,而我们却早已断了联系。

  一次,偶然遇见了乔——我童年最亲密的伙伴。我非常激动,接着便有很多话,想要连珠一般涌出,但千言万语不知从何说起,就那么急急地奔到他面前冲着他笑。

  可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就头也不回地径直离开了。我到嘴边的话也被硬生生地咽了下去,很苦,很涩。我尴尬地在原地愣了许久,抬头30度,努力让泪流回心里。空气中浮动着令人窒息的忧伤,路旁枝叶间的蝉声也显得有些悲凉,像在为遗失的过往黯然歌唱。

  猛然察觉,今年的夏也将消逝了。他们会不会好像我一样,在心中为每个夏的逝去而神伤?可能吧……如果可能,我的梦想,就是让现在的我们铭记原来的我们,铭记这一段刻骨铭心的灼热年华,珍藏曾经的纯真与美好。在熟悉的蝉鸣中,这个梦想愈来愈浓烈,但不知能否抵达我们每一个人的心房?

我的梦想六年级作文 篇4

  我的梦想数也数不清,就像天上的星星似的。我从小到大都在实现我特别想要的梦想,就是音乐家,舞蹈家。梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?一切活动家都是梦想家,我就是这样的梦想家。

  小时候,在正在读幼儿园的时候,不仅仅是六一文艺表演,即使是圣诞节文艺表演,我也有份,我小时候在老师的培养中,舞蹈基本功,唱歌技巧,我都掌握了十全的把握,邻居一见到我,就会议论纷纷地讨论我在幼儿园的光彩,我小时候很厌烦这样。

  渐渐地,我长大了,我是小学生了,我明白自己的梦想是什么。当然不仅仅一个,我会去一个个地去实现,我要参加关于舞蹈的比赛,我要参加秋季运动会,我还要参加唱歌的比赛等等,许多许多。

  我要慢慢地实现我的梦想,即使是在大的困难,也要往前走,我要永远地为电视上的明星为榜样,我默默地看他们每一次的光彩,心里也为他们高兴,他们的表现让我更加明白,要坚持不懈,勇往直前。

  人,要有梦想,才能有前进的动力,如果没有梦想,那么你的人生就没有方向。梦想,是人生前行的指路灯;梦想,是对美好未来的憧憬;梦想,是成功后的满足。一辈子,总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来,不要封存梦想,朝着你喜欢的方向前进,自己选择的路,跪着也要走完。

我的梦想六年级作文 篇5

  每当看到天空中自由自在飞翔的鸟儿,我总会对妈妈说:“妈妈,为什么鸟儿有翅膀,而人没有,要是人有一对有力的翅膀那该多好啊!”于是,我就张开手臂,学着飞机滑行的样子,快速地奔跑起来,可我依然没有离开地面。

  我就对爸爸说:“爸爸,爸爸,我要飞!”于是,爸爸用结实的双手将我托起,我张开手臂,哇,我终于飞起来了!我投入了蓝天的怀抱,数数太阳公公的胡须,坐坐月亮婆婆的小船,与星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大觉,让风婆婆轻轻抚摩我的脸庞。睡醒了,我一个筋斗云,居然来到了南极。这里白雪皑皑,一副银装素裹的景象。听,怎么这里闹哄哄的呀?哦,原来是可爱的企鹅,它们挺着大肚子,摇摇晃晃地走来走去,样子可真逗人!我一纵身,又飞出了地球。我看到了茫茫宇宙,这里星光灿烂。那颗特别耀眼的,我知道,那肯定是金星。

  那颗美丽的星体四周,漂浮着明暗相间的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那颗星上怎么有大红斑,难道他也生病了?我正想仔细瞧个究竟,那大红斑发出巨大旋风,把我吹回了地球。我迷迷糊糊睁开眼睛,可我还是在爸爸的手臂上。要是我有一对有力的翅膀,展翅翱翔于蔚蓝的天空,该多好啊!

  这就是我的梦想。

我的梦想六年级作文 篇6

  诗人说,童年是梦境,是一个充满想象力的世界。的确,当我们走过金色的童年,再掀开斑驳的记忆:那一幅幅纯真的画面,一次次天真的想象,真令人魂牵梦萦、难以忘怀。其实,我的梦想就是要当一个大发明家。

  爸爸妈妈平时非常宠爱我。在六岁那年,我每天过着“衣来伸手饭来张口”的日子,根本不用操心什么事。一天,我正拿着小汽车在客厅里跑来跑去,突然手一滑,小汽车摔在地上,立马散架。爸爸看到小汽车坏了,赶紧走过来说:“儿子,没事吧,没关系,爸爸再给你买。”我并没有笑,而是看着地上乱七八糟、奇形怪状的零部件发呆。

  “爸爸,这汽车是谁发明的呀,好厉害呀!”爸爸告诉我是由大发明家发明出来的,我似懂非懂地点点头。原来发明家就是发明一些玩具或一些电器之类的呀。听到爸爸这些话,我萌生了一个想法,那就是长大后也要当一名发明家。从那时起,我每天都在仔细观察那辆被我摔坏的小汽车。拿在手上翻来覆去的看,每一个零部件都摆弄几遍。其实,对于一个六岁的孩子来说,想弄懂玩具汽车零部件是怎么回事,那是非常难的,我对这些零件之间的关系是一窍不通。但经过几天的摆弄安装,我终于把这些小汽车的零部件组装好了,我拿着遥控器一试,小汽车开始开得还算顺利,当转弯时竟然转不过来了,看来我还是没有修好它。爸爸走过来摸摸我的头说“你已经很棒了,别灰心,慢慢努力。等你长大了,一定会是一名出色的发明家。”

  是啊,只要不放弃自己的梦想,勤奋学习,不懈追求,我们会离梦想越来越近。相信将来我会品尝到成功的喜悦。我会为我的梦想而努力奋斗的。

我的梦想六年级作文 篇7

  每个人都有自我的梦想,一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想,就是当一名人民教师。

  我认为,教师是一项神圣而崇高的职业;如果说我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;我们是飞鸟,老师就是无边无际的'天空;我们是鱼儿,老师就是宽阔的大海……从入学的第一天开始,我们每一天都和老师朝夕相处,徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们,让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。

  我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动,最后学生给他们带来的是累累硕果。这时,老师感觉一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是十分伟大的。

  我想,做一名光荣的老师,就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自我的学生开心成长,那该是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生,我都要把我的价值奉献给他们。但是,要想成为一名优秀的老师,我想就要从此刻做起,从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯;在平时的学习和生活中,严于律已,并且善于发现他人的优点,取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生!

  一个人没有了梦想,就没有了奋斗目标,没有了前进的动力,就看不见前方的道路,也看不到未来的光明。没有梦想,就像没有翅膀的小鸟,不能在天空自由翱翔。拥有梦想,让我们看见未来的期望。拥有梦想,就有了一半的成功。梦想要靠自我坚定的信念和执着,要付出艰辛的努力,才能梦想成真。因此,为了实现这个梦想,从此刻开始,我要为梦想努力奋斗!

我的梦想六年级作文 篇8

  梦,都在每个人的不远处,每个人都在人生中逐梦。在过程中,有些人可能无法达成,有些人却成功了;但是不管是失败或是成功,都免不了会与挫折博斗。

  我的梦想是当一位医生,因为可以救助患者,使他们活得更好!虽然我的亲朋好友都觉得我做不到,但是为了自己的梦想,我要奋斗,因为,唯有被嘲笑的梦想,才有实践的价值,因此,我要把自己的目标设定好,开始逐梦。每个梦想都有达成的可能性,它不会受到个人的能力的限制,只要自己走出这条艰辛的路,就可以看到未来的希望;只要我能完成我的医生梦,就能走出自己不平凡的人生。

  在逐梦的过程中,要有信心;如果自己都抱着失落的心态,成功的机率会愈来愈低。若没有自信,就会失去斗志;若失去斗志,自己就会像堕落到谷底般永远爬不起来。我们应该要有能征服挫折的心态,才能在众人中脱颖而出!为了要实现梦想,我要做完善的准备,有梦想的人,人生就会开花结果;没有梦想的人,就会像无头苍蝇,没有真正的人生目标。如果只把梦想当作梦,没有去执行,就永远不会有光明的人生。

  人的一生都在追求梦想,即使自己失败了,也不会对不起自己,因为自己已经用尽最后的力量。只要能完成自己的梦,就能找出人生的价值。

  我有一个梦,是一个别人认为我不能完成的梦;但是若达成了,就可以尝到人生美好的滋味。

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