在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
我的六年级作文 篇1
六年级的我是一名体育优秀的学生，因为体育关系到健康，也是三好学生评定很重要的一项。现在，我在家里天天练习仰卧起坐和坐位体前曲，这样不仅可以让我获得奖状，还能让我的身体变得更健康，这样练习下去，我的跑步会变得更快，在校运会中，我能获得奖牌，还能为班级争光。
六年级的我是一名写字工整的学生，在五年级，我已经吃了大亏了，写字不好看可以让别人误认为是别的字，这可是天大的笑话，写字不好看老师会让我重写，有时字如其人，自己写的字可是代表你一个人呀，字写的好看，老师看的也舒服，每天练习下去，我的字会写的很工整。
这是六年级的我，也是六年级我的目标，我将会努力向这个目标进发的。
我的六年级作文 篇2
现在的交通工具都很发达，尤其是汽车，包括宝马、奥迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽车，可是我想象中的汽车尤为神奇，最重要的是它节能环保。
我想象的汽车外表就很拉风：流线型的车型，上面刻着超炫的图画，和电影中的变形金刚有的一拼。我的汽车不仅可以在陆地上跑，还可以在天空飞，在海上游行，欣赏美丽的海上风景。
内部的功能也很齐全：电视、电脑、、、、、、应有尽有。还有把超舒服的按摩椅，要是开车开累了，它可以给你按摩，缓解疲劳。这辆汽车最重要的特点就是开车方便，不像传统的汽车，要考驾照。我可以毫不夸地为我这辆汽车代言：就连三岁的小宝宝都会开这辆汽车！说到这儿，你们可能不会相信，或者说我在信口开河。但事实是这辆汽车里面有台智能机器人，他可以接收人类大脑的旨意，知道要去哪儿，然后就开起汽车了。怎么样，神奇吧！
此外，这辆汽车出意外的情况也是极少的，就算是自然灾害也可以避免，比如雷暴，要是在树林里开车，恰好又有雷暴时，你可以丝毫不用担心，因为有避雷针啊，她可以随时引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆发、、、、、、它都能预防。别的汽车都不会飞，而我的汽车有涡轮装置，里面的能源足够让它飞行一整天，顺利逃到安全的地方。
听完我的介绍，你们也认为我的这辆汽车很神奇吧！不过我相信再过几年，我的梦想一定会梦想成真的，我的这辆梦想汽车一定会变成现实！
我的六年级作文 篇3
在《水浒传》中有武艺高强的武松；有《三国演义》里有足智多谋的诸葛亮；在《红楼梦》里有潇洒的贾宝玉。而我喜欢的是《西游记》中正义、勇敢的孙悟空。
孙悟空他是一个十分忠诚的人。在《三打白骨精》一回中，白骨精变成了一个姑娘、老奶奶和老爷爷。唐僧、八戒和沙僧都相信了。但孙悟空的火眼金睛看出了他们是妖怪变的，把他们都打死了。但是他做了好事，却遭到了唐僧的误解，说孙悟空伤害了老人，赶悟空走，但悟空没有走。唐僧最后没有办法只好念了紧箍咒。孙悟空强忍着疼痛一棒子把白骨精打死了，变成了一堆白骨头。唐僧看到了十分后悔，不知道孙悟空是一片好心，从这我感到悟空是一个忠诚的好猴。
孙悟空他还是个无所畏惧的猴子。他在得知自己是弼马温也是一个天庭最小的官后。去蟠桃园吃大蟠桃，又去蟠桃园圣宴大闹了一番。又打翻炼丹炉，吃仙丹，到阎王爷那里改写了生死簿，把所有死去了的人都改活了，又让他们每个人都多活了十年。玉帝都拿他没有办法，只好下令哪吒、李天王率领十万天兵天将和悟空打。面对强敌，整整十万天兵天将，悟空一点也不退缩，把他们都是打败了，虽然最后孙悟空被如来佛祖所封，但我还是感觉到悟空他是个无所畏惧的好的猴子。
最后，唐僧靠着这三具好徒弟成功到西天得到了真经，我想这三个人中功劳最大的还是我们正义、无所畏惧、有勇有谋的孙悟空了。因为他在取经途上一直对唐僧那么忠诚，还那么细心的照顾着唐僧，他真的是一个正义、忠诚的好猴子。
我的六年级作文 篇4
我喜欢的一个人
我的同学叫陈明，他长的很高，他的身体瘦瘦的，眼睛大大的，脸上挂着一副眼镜，总是带着微笑。陈明的学习成绩一直都很好，如果班里的同学有什么不懂的问题，同学们就会向陈明请教，陈明就会耐心的教同学们。上课的时候，老师经常表扬陈明，陈明哪个方面的成绩都是90分以上的。
陈明有一个特点，就是他勤奋学习，刻苦学习。
记得有一次，上数学课的时候，数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。过了一会儿，铃……铃，下晚修了，陈明就回家，过了一会儿，陈明回到了家，陈明坐在书桌旁边，陈明从书包里拿出数学课本，写老师布置的5道应用题，，过了半个小时，陈明就把老师布置的4道应用题写完了，只剩下一道应用题了，陈明认为这道应用题特别的难，陈明就在练习本上写着写着，怎么也算不出这道应用题。 当当当当……陈明家的钟响了，现在是11点钟，陈明的妈妈看见了陈明这么晚了还没睡，就说：“陈明，现在是11点钟，你就睡吧，明天在写就行了。”陈明说：“妈妈，我不睡，如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说：“那妈妈带你去数学老师家好吗？”“好。”陈明说。
过了一会儿，陈明和妈妈就来到了数学老师家门口，陈明就叫：“老师，老师。”数学老师听见了，就把门打开了，问：“是谁啊？”“是我陈明。”老师说：“是陈明啊，这么晚了来做什么呢？”陈明说：“老师，您今天晚修布置了5道应用题，我把4到应用题做完了，只剩下
一道应用题把我给难住了，所以，我才来数学老师家，让您教我这道应用题。”
老师说：“哦，你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。 老师开始教陈明了，老师一丝不苟的教着陈明，陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时，陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说：“老师，谢谢您，这么晚了打扰您真不好意思。”老师说：“不用谢，你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。
我喜欢的一个人
从小至今，我经历了风风雨雨，每一件事都像珍珠链一样，既串联着你，又串联着我。其中一件事让我喜欢上了小蓝。
我和小蓝是班上最好的同学，我们每天都形影不离。记得那一次，我想要一个飞机航模，小蓝那对“顺风耳”知道后，毫不介意地答应了三天后送我一架飞机航模。 小蓝气喘吁吁地回到了家，又马不停蹄地忙着找飞机材料，他东奔西忙的。他陆陆续续地找出飞机材料，经过小蓝的仔细检查后，发现少了螺旋桨，他打电话叫他爸爸寄回来螺旋桨，不久，邮递员叔叔迅速地把材料寄回来了。
小蓝找齐材料后，准备下手，可是该从哪儿入手呢？对此，他疑惑不解，聪明的他想到了让电脑叔叔来教他，经过几小时电脑叔叔的讲解后，他开始下手了
他一有不懂的就去请教那无所不能、无所不知的电脑，经过艰苦的“战斗”后，终于完成了这架“开心号”。可是它却怎么都飞不起来，“啊！真扫兴”。幸好他的妈妈是个博学多才的人，帮小蓝解决了这个天大的难题。
接着，他去商店里寻找飞机的电池和充电器，到处都没有。也许老天被他这种坚持不懈的.精神感动了，终于小蓝买到了所需要的东西。最后，他送给了我这架“开心号”。 小蓝是一个乐于助人、坚持不懈的男孩，他不愧为我们班的班长，小蓝的这种精神值得我们学习。
我喜欢的一个人
你问我最喜欢谁？哦，我得好好想想。想起来了，是她！
她的确讨我喜欢：乌黑的头发梳成一个干净利落的马尾辫，白皙的皮肤，高挺的鼻子，齐齐的刘海几乎盖住了她英气的眉毛，纤瘦的身材却给人一种英姿飒爽的感觉，但不是大大咧咧的气质，是谨慎可爱的气质。
常常喜欢吃的她，十分在意身材。这不，前几天还因为别人说脸微微胖了点，还闹减肥呢！可见“爱美之心”真是“人人皆有”啊。
你可别羡慕她那纤瘦好看的身材，那可真是多亏了她这阵子天天赖床，每天以百米冲刺的速度狂奔到学校，这“拼命三娘”的气概真让人不敢恭维呢。每天都差那么几分钟，想来她也是不想的，但是，这“赖床病”怕不到春天是治不好了，唉，怎么说她呢。 她，更是一个
我喜欢的一个人
我喜欢的人很多：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。但我最喜欢的还是我的妈妈。
熟悉妈妈的人都知道妈妈特别爱干净、勤劳。奶奶不在昆山的日子总是妈妈每一个起床为我们精心准备早餐；晚上也总是妈妈最晚睡，总是先检查完我的作业后她才开始洗碗、拖地和洗衣服。每到周末除了这些以外还会把楼梯从三楼打扫到一楼，住我们这幢的人家都知道是我妈妈义务扫楼梯。
妈妈不仅勤劳对自己的工作也很认真。连爸爸接到妈妈公司货运的生意也是沾了妈妈的光，听爸爸回来说到妈妈公司的副总告诉他：公司有个美国的客户一过来就在他们副总面前夸妈妈工作如何认真负责。
妈妈对我的学习要求也很严格。每天的作业一定会给我认真检查，发现错误让我及时改正，即使题目有时她也不确定答案总是会让我查电脑找出正确答案。英语老师还问我：“陶骏杰，为什么你的英语作业从没有错的？”我说：“妈妈都帮我检查过了。”
我爱我的妈妈！
我的六年级作文 篇5
岁月年华飞快流逝。奶奶的头发也已花白了许多。但她对我的呵护却不会随着岁月的流逝而让我淡忘。
她是一个爱唠叨的老人。就说昨晚，我正埋头复习，才九点，她便走进房间叫我早点睡觉，我点了点头。大约过了二十分钟，她正要睡觉，又再次走进房间，叫我快点去睡。这回我连点头都没有。又过了一会儿，只听见她躺在床上，喊道：“快点去睡觉，明天还要早起！”我有些不耐烦，便说：“您先睡吧，我待会睡！”她这回总算安宁了，没有再来催促我。
她也是一个细心的人。还记得有一次，我吃完早饭准备去上学，说完再见后便离开了。走在小区的池塘边，忽然听见后面有人喊我的名字，我便转过头去。只见奶奶听着我的袋子和水壶步履蹒跚地走了过来，气喘吁吁地说：“给您。”我接过，答道：“您不要跑，万一跌倒就完了。”我又道了一声谢谢，便走了。
她又是一个极爱我的人。在小学的时候，一次倾盆大雨，我又忘记带雨伞，那雨有下个不停，仿佛要把整个学校给淹了。良久，我忽然发现密密的雨帘中有一个我熟悉的身影。随着距离越来越近，才知道那是奶奶。她把雨伞递给我，又有些劳累地说：“快走吧，待会儿雨就更大了。”便牵起我稚嫩的手，帮我打伞，一起走回家。事后，我才知道奶奶是从菜市场跑过来接我的。
她——奶奶无时无刻都无微不至地照顾着我。她的唠叨是泉水滋润我的心扉；她的细心是光环，围绕在我的身边；她的爱是大树，为我挡住灼热的阳光。
谢谢您——奶奶十三年来对我的爱与呵护！
我的六年级作文 篇6
我喜欢听歌，听歌能使人的心情变好，也能使我找到自己的一片天地。我喜欢在歌的海洋里畅游，但我也有那么一两首特别喜欢的歌曲。我最喜欢的歌是华晨宇的《无聊人》。
我觉得华晨宇是一个很有才华的歌手，他音乐作品里的歌词都能引起我的共鸣。他的那首《无聊人》里的歌词我尤为喜欢。曲调很柔和，rap的爆发力也让人感到很舒适。“只不过活着活着活出了年龄”这句歌词对我的心里有很大的感触，我对这句歌词的理解可能不那么准确，但是这是我的理解。我觉得一个没有自己所想要追求，所深爱的事的人与空壳无异。在这个世界上没有梦想的人只能随波逐流而活不出自己的价值，在日渐增长的只有年龄。所以，我下定决心要心中有梦想，做一个有追求的人，能够努力学习继而体现出自己活在这个世界上的价值。
“我很想望着一闪一闪发光的星星，像其他同学一样唱着一闪一闪亮晶晶 可我的眼前炮满来自虚伪世界的轰鸣”这个世界上的人可能有很多身不由己的理由吧，他们的生活和经历使他们不得不丢掉曾经有过的天真去选择现实，接受和冷漠。我很庆幸我现在还是一个享受美好的年龄，我也还是能够尽情天真的年龄。无法想象如果失去父母给予的保护罩，我丢掉了孩童的天真是什么样的。可能会一辈子冷眼对待生活和世界吧。我很感谢我的父母能给我这样的生活环境，能让我享受孩童本应享受的美好与天真。我们也应该去理解那些心存美好，却不得不现实的人，他们也曾天真单纯，也曾是我们这个年华。
真正具有艺术性的歌曲应该是能引起许多人的共鸣，能够触到人的心灵，融入一个人灵魂，能够通过一首歌去了解一个人和很多人故事。我觉得这首《无聊人》能够做到，我真的很喜欢这首歌。
我的六年级作文 篇7
他，有一双大大的明亮的眼睛，高高的个子，穿着一身西装，看起来帅极了。你猜他是谁？哈哈，他就是我们的数学老师——王瑞锋老师。王老师知识渊博，还是个高材生呢！
还记得刚升入五年级的时候，我们班的一位同学突然发烧了。王老师二话不说，背起他就向卫生室跑去。医生给那位同学打了退烧针，说没有大碍之后，王老师这才松了一口气。等王老师重新回到教室给我们上课时，我们才发现他的上衣已经被汗水浸湿了。这足以表明王老师是个关心学生的好老师。
王老师不但关心我们，而且还很幽默风趣。有一天下午的数学课上，同学们都无精打采：有的用双手捂住脸，有的靠在墙上，有的直接趴在桌子上……看到这情形，王老师非但不生气，反而唱道：“对面的同学看过来，看过来，这里的数学很精彩……”同学们一下子就都被王老师逗乐了，注意力也立刻集中起来，接下去的课同学们听得可认真了!
怎么样，我们的王老师不错吧？在我心中，他是我最敬佩的老师，是世界上最好的老师。
我的六年级作文 篇8
在我的心目中，新型汽车是这样的。
它有着防御力起强的防核弹车身和钛合金钢板玻璃，拥有不论用火烧、用水淹、从180层的高楼上丟下都不爆炸的无敌轮胎，车身配备了强大的火力装置，用来抵御劫匪和抓捕小偷，并且可以在三秒之内报警。
在路上如果堵车了，只要摁下绿色按钮，汽车的两侧就会伸展岀两个机翼飞向天空，以超音速奔向目的地。如果你的汽车就快要陷进泥潭里了，请不用担心，你只要摁下黑色按钮就可以瞬间变成钻地车，钻入地下，到达安全地带。如果你的车不小心开进了海里，也不需要担心，只需摁下黄色或紫色按钮，车就变成船或潜水艇，进行“海上一曰游”。还有许多的用处，如在战场上橫冲直撞，在田地中收割麦子······
虽然车的用处多，但也有缺点，如果在路上抛锚了无法叫救命，因为外面的人听不见。还有如果掉下了悬崖，车子不会有事但怎么也上不去等等，所以优点也是缺点。
这就是我想象的新型汽车，你心目中的新型汽车是怎样的呢？快来和我们分享吧！
我的六年级作文 篇9
我看过许许多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。
《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现，不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位，而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》，前80回的作者是清代文学家曹雪芹，文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人与日常小事。他们的喜怒哀乐、悲欢际遇乃至一颦一笑，皆如读者亲身经历，故常能引起人们的共鸣。
《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线的。反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建伦理和封建家族统治下的不可避免的历史宿命。折射出整个封建社会日暮黄昏无可奈何的凄凉景况。它在反映社会生活的深度。
《红楼梦》最初以手抄本形式流传出来时，引起了社会的轰动。一部小说的成功，并不仅取于内容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文学创作的关键。《红楼梦》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻画出人物的性格，而且经常能同中见异，异中有同。它像生活本身一样，每个人皆具有性格的鲜明性、丰富性与复杂性。
《红楼梦》的人物形象特点鲜明，我怎么能不喜欢《红楼梦》呢？
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