六年级看图作文

2021-07-17 六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级看图作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级看图作文 篇1

  在某个公共汽车站点上,那里立着一个醒目的牌子,牌子上那五个鲜红的大字:“母子上车处”格外引人注目。

  在牌子不远处,一个头系围巾,臂挎皮包,怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女,正在用疑惑的目光,看着牌子下站着的那几个大男人。那个中年妇女为何不站在“母子上车处”那儿呢?原来那里已被这些大男人占据了,根本没有她容身的地方。

  咦!真奇怪,这不是母子上车处吗?这几个大男人也不符合条件呀?这们不应该站在这里呀!哦,我明白了,他们一定不识字,不会呀,看他们的装束,个个衣冠楚楚,象个绅士似的,不应该连这五个字都不认识吧。那他们可能是没看见?也不可能,那五个字多醒目啊,只要眼睛没问题,肯定看得见。我知道了,他们识字,也看得见,只是装作没看见。

  你瞧,第一个人,胖墩墩的,穿的大衣、裤子与皮鞋都是国际名牌,好象是个干部,而且有知识,有文化,可他依然站在母子上车处的位置。他眯着眼睛,旁若无人的样子,一看就是个虚伪的人,让人讨厌。

  再看第二个人,戴顶军帽,穿件军大衣,两手插进兜里,闭着眼睛,盛气凌人。其实他心里没底,所以才闭上眼睛,躲避周围人的目光。

六年级看图作文 篇2

  这段木头里一定有虫,这是一句简单的话,配上简单的插图,却给了我极大的心灵震撼。图上画了一个有木头脑袋的小人,卖力地挥动着斧子,一只啄木鸟落在小木头人的肩头,说了那句很经典的话,身旁的`参天大树,正在遭到小木头人无情的损坏。

  我看到这副画,我不禁想入非非。人们,就好比小木头人,地球就好比参天大树。唇亡齿寒,本是同根生,相煎何太急。我们和地球,本来就是一体的,像是一根绳上的蚂蚱,如果一只被玩于股掌,另一只也难逃噩运。善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。地球是我们的家园,我们需要它!

  地球还是人类及所有生物的证明,地球上沾满了祖先生活的足迹。从神话女娃开天辟地,亚当夏娃建造家园,到各个王国朝代,部落的建成,再至成立联合国。光阴对于人类很短暂,但是有人类无私地为人类记录着历史。溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是祖先的血液,那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆。地球为我们见证一切。

  悬崖勒马,回头是岸。现在开始保护地球不算完。人心齐,泰山移。少用一张纸,少开一盏灯,少用一滴水,少开一次车。其实这些微不足道的小事,都是为地球做贡献。

  下课的铃声,把我带出了联想。保护地球迫在眉睫。连啄木鸟都晓得的道理,作为人类又怎会不晓得?

  啄木鸟,啄在小木人的脑袋上,更啄在每个人的心里,为每一个人都敲响了保护环境的警钟。

六年级看图作文 篇3

  我是一个伐木人,住在一片郁郁葱葱的大森林里,在森林的旁边有一湾紫色的湖水。不用说,这是旁边的造纸厂排出来的污水。虽然这里不让砍树,但是这一大片的森林,哪砍得完呢?森林里只有一些苟延残喘的动物,但到处都是上好的木材。看着一棵棵树木倒下,心里有说不出来的滋味

  今天,我和往常一样去森林里砍树,哎,运气可真好,居然找到了百年老树。我挥起银光闪闪的斧头,往树上砍去,我正起劲地砍着树,突然我好像听到了“哎哟”“哎呦”的喊叫声,我寻声望去,只见这棵树剧烈地摇晃着树枝,把树叶摇得哗哗响。“啊!”我大惊失色,那把被我磨得发亮的斧头也“哐啷”一声掉在地上。“没什么,你听错了。”我只好这样自我安慰。我又继续砍起树来,一声声越发强烈的“哎呦”声让我“耳闻惊心”。突然,一只黑白相间的啄木鸟飞了过来,它站在我的肩膀上,并且用它尖锐的嘴巴啄我的头,我好像还听它在说:“这段木头里一定有虫!”

  叫你砍树!你真是个榆木脑袋!你的脑袋里一定都是虫子!”我想了想,没错,我的脑袋里都是虫子,什么“贪婪虫”、“自私虫”、“无知虫”、“愚蠢虫”……这些虫子疯狂地啃食我的脑袋,把善良、知足、爱心、全都吃掉了。啄木鸟好像知道我在想什么,它不再啄我,而是拍拍翅膀飞走了。

  人类善待自然,就是善待自己。人类想要让自己的子子孙孙快乐的生活,那么就要去珍爱自然,保护环境。

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