六年级感恩作文

2021-07-17 六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级感恩作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级感恩作文 篇1

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我非常感谢你们,在我哇哇出生时,我就很庆幸你们给了我一个四肢健全的身体,是你们教我学会说话,学会走路,你们是我人生的第一位老师。

  妈妈,自从我出生后,你就一直无微不至地照顾着我,在我考试成绩差时,你不仅不骂我,反而让我坐下,帮我分析题目。在我生病时,你不停地问我:“孩子,舒服些了吗?”记得这一次,因为我的脚烫伤了,你以最快地速度把我送到医院,当我在病床上痛得直哭时,你用嘴不停地向我的脚吹气,还让护士把电视机调到动画片,让我分散注意力。到了晚上,你为了不让我的脚碰到被子而疼痛,几乎一夜没有入眠。

  爸爸,听说在我出生的第三天晚上,我得了新生儿硬肿症,你抱着我跑到了急诊室,得到了及时的救治,这才保住了我的生命。还有一次,因为我贪吃,偷吃了一颗糖果,一不小心把糖果卡在喉咙里,堵得我直翻白眼,妈妈看见了不知该怎么办,你见了,把你的手放在我的上腹部,突然向上一挤压,使我把卡在喉咙的糖果吐了出来。

  每当我看到你们工作疲倦地回到家;每当我数着你们头上的白发时,心情就非常沉重,因为你们是为了我才累成这样的,你们用你们的行动来见证了一句话:母爱如水,父爱如天。我发誓现在要好好学习,长大做个有用的人,来报答你们对我无私的爱。爸爸妈妈,感谢你们!

  祝你们身体健康,万事如意!

  你们的儿子:钱明宇

  20xx年5月10

六年级感恩作文 篇2

  “今天就是感恩节了。”我翻开日历,嚷着。“向谁感恩最好呢?我先来回想一下吧。

  ……(回想中)

  林老师是我低年级时代的老师。先来感谢她吧。为什么我们会有一些基础?还不都是林老师教的。如果没有她的教诲,我可能还是一个“小屁孩”呢。所以,我要感谢教了我三载的林老师,说一声“谢谢~!”

  ……(继续回想)

  还有我们的唐老师是一位“顶好”的语文老师!她教会我们“作文妙手”、“课文回春术”,还有“经典狂文”!有了唐老师,我们上重点中学100%没问题!所以,我要感谢我那“一肚子墨水”的MissTang,说一声“谢谢~!”

  ……(再次回想)

  最重要的人物出场了!那就是我的爸爸、妈妈。爸爸、妈妈给了我生命,还扶养我长大。所以,我的家长对我的恩情贵如金,重如山!所以,在这感恩节,也要对我的家长说一声“谢谢~!”

  ……(狂回想)

  我还要感谢和我一起成长的同学们,我们之间的感情就象兄弟姐妹一样,在学习上互相帮助、互相鼓励,在感恩节这一天,我要对他们说一声“谢谢~!”

  现在我才知道的,我要感谢的还有很多很多,要感谢家人、感谢亲朋、感谢老师、感谢同学、感谢美好的生活……在感恩节的这一天,我要对所有的一切大喊一声“谢谢~!”

六年级感恩作文 篇3

  自古以来,看羊儿跪地吃奶;看乌鸦反哺父母……都来源一个“孝”字。读《弟子规》以后使我懂得了百行以孝为先的道理,俗话说:谁言寸草心,报得三春晖。描写的就是我们含辛茹苦的母亲。

  同学们,你们想想:当我们刚出生的那时候,身长仅有一尺多,体重不到五千克。不会走路、不会说话、衣食住行都无法自己料理。襁褓之中只能用哭起来表达我们的心意。再看看现在健康、快乐的我们,所以人们都说,世界上最伟大的就是母亲,我觉得一点儿也没错。

  有一次,我发了高烧。那时,已经是深夜了。路上的出租车也已经所剩无几,妈妈的心情真是十五个吊桶打水——七上八下。无奈下,妈妈只好背着我去儿童医院。

  到了医院时,妈妈已是大汗淋头。突然,我的鼻子酸酸的,几行热泪立刻从眼角流出。我让妈妈放我下来,可是,妈妈再累也忍着。还强颜欢笑着说:“我不累,就当锻炼了。”我知道,妈妈不想让我担心。

  过了几分钟,我终于挂上了吊瓶。心想:妈妈可以休息了,还能睡一会儿觉呢。妈妈怕我在椅子上挂吊瓶不舒服,还特意租了一张床铺给我。我不一会儿就呼呼大睡起来。

  凌晨三点过后,我被外面的说话声吵醒。朦胧之中,我看到妈妈一直都没有睡,在床边守护我。吊瓶终于打完了,我和妈妈一起离开了医院。

  滴水之恩,当涌泉相报。同学们,让我们学会感恩吧!

  只要这世界多一点感恩,就会少一点争吵和欺骗,更何况,父母的恩惠,远比天高,更比海深。感恩,是一切万物的源泉;感恩是人间永恒的真理!

六年级感恩作文 篇4

  总是在不知不觉中时间已悄然流逝,我们一天天的长大,从懵懵懂懂的儿童跨向朝气蓬勃的少年,曾经青葱幼稚的脸庞,现在已然有青春的萌芽气息,思想也从简单趋向多元化。看着五年来朝夕相处的老师同学们和我们一直所处的美丽校园,心中万分不舍,点点滴滴萦绕心头。

  “嚓嚓嚓,我们都是小苗苗……”我们戴上绿领巾啦,青翠的颜色格外喜人,我们都是昂首挺胸的,万分自豪!“敬礼!”我们戴上了红领巾,是少先队员啦,鲜艳在飘荡,心情很激动!“拍毕业照啦!”我们要毕业啦,忽然间,感觉我们长大了。

  感谢福山,福山的教育理念是愉快的,积极向上的,福山的孩子有“四气”:大气、正气、雅气、灵气。福山的主题活动丰富多彩,我们全程参与,其中以每年的外语节为最值得期待最欢乐的时刻,开启了解世界的窗口,各国的文化融合在这里,各个班级主题的确定,教室的装扮,老师家长学生总动员,锻炼我们的各项技能,展示给大家一个回味无穷的节日!科技节,让我遨游在科学的海洋里;冬锻节,全校都在加油声中挥汗;班级间的交流展示活动,我们都是全才演讲者;红领巾电视台,更是让我们得到了我是小主人的受尊重感,我的节目我做主!

  感谢福山的老师们,不管是主科还是副科,生动活泼的教学方式,让我们感觉每节课都很新鲜,欢乐中学到了广博的知识。在亲切温柔美丽的班主任周丽老师带领下,我们走向小升初,周老师的谆谆教导,也让我们破茧重生;依稀记得一年级时班主任王佳老师的甜甜笑容和悦耳的声音;喜欢笑眯眯乐呵呵的数学老师宋伟薇,数学启蒙,让我从此爱上数学;开朗活泼的梅玉雯老师教英文太有趣啦,非常非常庆幸您能从一年级一直带班到五年级,我们跟着Mei一起茁壮成长,非常非常感谢您一直给予我的关爱和鼓励,见证了我的一步一个脚印;到高年级,感谢幽默诙谐干脆利落的陆庆峰老师让我对数学的热诚达到了空前的.高涨;风格严谨重视笔迹学习习惯的数学孙妍老师纠正了我只求速度不求字迹的坏习惯,让妈妈也连连称赞我的数学作业也能装裱起来啦;语文凌毅老师教学方法独到别具一格,让我对于语文的学习收益匪浅。在此,我要郑重感谢沙龙班老师的加班加点无私奉献,为我们的小升初添砖加瓦保驾护航,使我能够顺利闯进华育中学的大门,语文乔爱丽老师、数学陆蓉老师、英语吴绯霞老师,谢谢你们!

  感谢同学们五年的相知相伴携手努力,在校园的各个角落留下了我们的欢声笑语!一起的朗朗读书声,一起的加油鼓劲声,哪怕一起的打打闹闹声,此时回想都非常的怀念!我爱你们!

  即将告别福山小学,进入初中求学,心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成长,成为了一个健康阳光积极向学的福山好少年,我以我是福山人而骄傲,我为我的母校喝彩!

六年级感恩作文 篇5

  母爱像一袭春风,时时轻抚我的心田,在我的心中,开出一朵朵灿烂的鲜花,独绽芳华。

  ——题记

  “徐徐,起床啦!”我揉揉惺忪的睡眼,起身洗漱。

  妈妈早已在厨房里忙碌着了。她熟练地用锅铲煎蛋,翻面、倒油,整个过程水到渠成,毫不混乱。紧接着把米汉堡、牛奶在微波炉中加热。我在一旁看着,只觉得这场景已习以为常了。半晌,妈妈端出了香喷喷的早餐——我狼吞虎咽地吃着,咕咚咕咚地喝牛奶。妈妈在一旁笑着看我,一边对我说:“《送东阳马生序》背熟了吗,待会儿吃完早餐再读一遍哦!”

  “知道了知道了。”我不耐烦地应着,接着说,“妈妈,米汉堡有点吃腻了,明天换煎包吃吧!”

  “好。”妈妈不假思索地回答。

  一下楼,坐进车,妈妈便马不停蹄地把我送到学校,一路上不停地嘱咐我:“上课要认真,工作要投入,数学题多思考,知道了吗?”

  “好,我亲爱的妈妈!”我打趣道。我和妈妈相视一笑,眼睛笑成了月牙。

  寒冬的夜晚。

  我洗了个热水澡,窝在书房的沙发里看杂志。精彩的情节,鲜明的人物,让我深深地陶醉其中了。窗外,冬日的天空格外黑,仿佛一巨大的黑布落下帷幕。冬日的风也格外刺骨,我起身关上窗,继续看书。

  妈妈却在阳台上洗衣服。冰彻骨的水在她指尖流过,搓洗的泡沫溅湿了她的衣角,风毫不客气地刮着妈妈的脸庞……半晌,妈妈洗完衣服,将它们放进洗衣机里脱水。这时,她伸了个懒腰,舒畅地长吁了一口气。

  冬日里,这些场景不时让我心头陡然一暖。

  为了让我每天吃到美味的晚餐,妈妈可是花费了不少力气。

  她先去菜市场买来我爱吃的牛排,然后接我回家,再煎牛排。妈妈克服了重重恐惧,决定用黄油煎牛排。黄油一软化,便在锅里跳起圆舞曲来——点点的油时而往上跳跃,时而炸开,调皮的像个孩子。哪怕如此,妈妈依然坚持到最后,牛排香喷喷地出炉了。

  妈妈抹一抹额上的汗珠,欣慰一笑。我和妈妈一起品尝那份独一无二的美味牛排,口中享受,心中怡然。

  我最感恩的人是母亲。冰心的《荷叶母亲》曾提到这样一句话:除了母亲,谁是我在无遮掩天空下的荫蔽?是啊,我的母爱亦如此?

六年级感恩作文 篇6

  如果有人问我,在你接触的人中,谁最值得你感激?谁最值得你尊敬?那。我会骄傲地告诉你,我最想感激,尊敬的是邹老师。

  她,中等身材,一双黑溜溜的大眼睛充满着和蔼,两边脸颊有些稍红,使看起来让人觉得有一种生机。乌黑浓密的头发在阳光的照耀下显得格外耀眼。上课时,虽然有一些严厉,但是并不会让人觉得畏惧。

  记得有一次,那是刚开学后的几天,老师上完新课。我们在做方法指导丛书,我一看题目--简单!特别儿的简单。我拿起笔,刷刷写好交给组长就出去玩了。过了一会儿,班长跑过来对我说,说是老师找我,要我去办公室。我一愣,心想:我做错什么事了吗?老师干吗找我?…(事先说明,当时我成绩一般哟!)很快,就到了办公室门口,老师看见我:“赵怡洁,进来呀!”我随声进去了,看到老师那和蔼的目光望着我,我的心就不再恐惧,开口问到:“老师,您找我有什么事吗?”“你过来。”老师随手递给我作业本,一片红叉,我心头一慌,老师开始说话了:“赵怡洁,看你这么清秀,应该很聪明才对呀!你怎么……你看,这么简单的题目都会错,其实你的计算题过程全对,只是答案没进位没退位而已,你如果现在不改正,那你以后就会变成差生,你自己好好想想吧!没事了,你先出去吧!”

  “以后就会变成差生,差生……”我心想,“我可不想当差生。我很努力在改,在改……

  就这样,老师教了我很多,很多……

  谢谢你,邹老师!

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