在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级作文 篇1
福州，福建省省会城市，又称为榕城，是个有20xx多年历史的城市。第一届全国青年运动会20xx年10月18日至27日在福州举行。我，有幸成为18日六万名开幕式观众中的一员，这得感谢福州日报给我们小记者的福利。那么，现在我就给大家描述几个镜头，让大家了解并感受一下青运会的开幕。
镜头一：街上。青运会的宣传口号在宣传墙上随处可见。随着青运会脚步的临近，街道两旁路灯柱上也挂上了青运会的标语牌，有的街道干脆用青运会吉祥物榕榕来扮靓，榕榕一手举着火炬，一手张开，向我们跑来。街上还能看到不少带着青运会志愿者红袖的老人。有些出租车门上绑着绿绸带，上面写着：服务青运会，争当好司机！
镜头二：公交车上。开幕式那天，福州开通了几条公交专线直达开幕式场地——奥体中心。我和妈妈去省体育中心点乘车时傻眼了：前面一条“长龙”，根本看不到排头的在哪里。欣慰的是，没几分钟，我们后面又是一条“长龙”。终于轮到我们上车了，等我们上去时，车上已经没座位了。本想坐下一辆，只听工作人员用喇叭大声喊着：“大家抓紧时间上车了，你们到了奥体中心，还要安检，还要走路到会场还要耗费很长时间的。”但是，一路上大家都很兴奋，激动地说着已经结束的或正在进行的赛事！
镜头三：奥体中心馆外。远远地，我们看到了奥体中心的场馆，突然，车被警察拦住了。原来司机忘了把通行证放在显眼地方，这带交通都是管制的，非青运会相关车辆不能通过。幸好只是虚惊一场，我们在车上看到馆内很多人在安检，以为车子会停下。哪知车子仍一直开，原来这是表演人员的入场口。车子带着我们绕着场馆又开了十几分钟，还经过了青运村——运动员们的住所。听说，青运村里设施齐全，还可以举办各式各样的活动。最后，我们终于到了观众的入口处，这里又是人山人海，要通过安检时十分严格，饮料，水壶等液体都不准带进去！
镜头四：奥体中心馆内。过安检后，有商家在卖吉祥物榕榕及其他福州特色产品。我看见不少拍照者，以场馆和巨大的茉莉花造型火炬塔为背景拍照，还有人和志愿者合影。进入内场的每个入口处除了工作人员、志愿者外，还有消防队员，就连医生护士也在待命。很快我们找到了座位，每个座位上都有个袋子，袋子里备有：节目表、国旗、青运会会旗、荧光棒、水、霍香正气水、雨衣、扇子等，应有尽有。
镜头五：开幕式。提前到达的我们，先欣赏了一些暖场节目——福建各地的民俗表演。接着“小青果”们上场了，她们一直卖力地跳着，直到所有参赛队运动员入场后才停下。随后，开幕式表演正式开始了，演出分为序幕《福运神州》，《丝路追梦》、《海峡情缘》、《青春中国》等篇章。我印象最深刻的表演有：船舵造型、福字表演、羽毛球造型。最后福州姑娘薛晨点燃奥运圣火，火焰迅速盘旋而上，16根钢柱被逐一引燃，茉莉花造型的主火炬塔熊熊燃烧，映红夜空。全场观众沸腾了，开幕式表演随之结束。
如果我介绍的青运会你们还不过瘾，那就请你们亲自到福州来体验一番吧！
点评：作者以自己的视角写出观看青运会的前后始末，有激动有期待，描写细腻、生动，富有感染力！
我的六年级作文 篇2
我叫xx，特别普通，性格也不是特别好，和班里同学也并没有多合得来，因为数学学的还不错，老师让我当数学课代表，刚开始并不太适应，也不算很喜欢，到现在也是一种你要我干什么就干什么的心态，一切总觉得无所谓。其实我也不知道为什么我和女生总是合不来，可能因为家庭原因，对什么都不想细心观察什么，也看不惯女生总爱自己弄什么小东西，我并不心灵手巧，也懒得去和她们搞好关系，毕竟那些恭维的背后都太假，虚伪。
我并没有什么爱好，只喜欢在我自己的空间里带着耳机听歌，也不太喜欢别人总管我，心情总是阴晴不定，有时候不管多糟糕的事我都没哭，也有时候因为一点都不足以挂齿的事情难过很长时间。我并不喜欢别人对我指点什么，就算出于善意我也讨厌，可妈妈想让我当乖乖女，所以让我报了古筝学习班，其实对古筝并没有什么兴趣，只是妈妈让我去学，我也没什么兴趣爱好，所以也就古筝比较熟悉罢了。如果说喜欢的，我想读书算一个，只是不太喜欢读那些名著，如果逼着我读的话读完也就忘了，但是对于我爱看的书，不管多长时间我也忘不了，其实我也很好奇，并不读名著，为什么作文能力还是不错，所以就因为这个原因，我更不爱读名著。
我喜欢读郭敬明写的书，他写的书，总是不经意间的透露出一种淡淡的忧伤，让我每看一遍都有不一样的感受在里面，他所说的东西，刚开始看的时候其实是不明白的，只是时间一长，经历的事情多了，也就懂了，并且印象深刻。
喜欢读书这个习惯，从幼儿园就养成了，所以很小的时候就认识很多字了，因此四年级的时候就戴着眼镜，也因为越长大越不爱在不算熟悉的人面前说话或者笑，显得我特别……像抑郁了一样或者不太高兴的样子。
我的家庭也很普通，20xx年以前就那样凑合着活着，自从20xx年的时候我妈又给我了一个弟弟，可以说喜欢他，也可以说不喜欢他，自从他慢慢长大，我的所有生活规律都被他慢慢打破，现在也越来越爱欺负我，有时候也是很生气，更因为家人都帮他说话，心里便给不平衡，有时候特别烦他。
其实觉得时间过得挺快的，很多人说我变了，我自己也这么认为，只是说不出哪变了，其实没有谁能一直不变，没有谁能一直长不大，不可能一直像掩耳盗铃，别人都长大了，还有一种众人皆醉我独醒的感觉，这样的人只能说心智不成熟。当场那个时候再也回不去了，总有一些不想忘记的东西会忘的，没有什么能感慨的，毕竟生活就是这个样子，习惯就好了。
时间挺快的，从当初刚上一年级，一直到现在上了六年级，有时候自己想想，都觉得可笑至极，我也从那种没心没肺变成了更加没心没肺，只是不太在乎别的和我无关的人了，总要定期腾出点位置给别的人，其实我也没变，只是长大了，有时候觉得长大是件好事，可以不用老听父母唠叨那些没用的话，再他们训我，打我的时候我也敢反驳了，虽然到现在我也不知道反驳父母到底对不对，我只是在做我想做的事情了。也有时候觉得长大是件坏事，要自己去面对一些事情，列如离别。还好 现在也学会了不去在乎，还好，现在也有一个在乎没用的执念，还好，我还刚刚没心没肺，不会心累。
我的六年级作文 篇3
窗外下着淅淅沥沥的小雨，我一个人趴在窗边，望着这朦胧的雨景，思绪不禁飘回了3年前，回到那个不起眼的人身上。
那是很久以前的事了，可能因为某种原因，导致我现在还记得。那天，我和我的同学们去逛街，我们有说有笑地走着，突然，有个人闯进了我的视野。确切的说，她的闯进有些突兀，甚至惹得我有些厌恶。
一个没有双手的妇女坐在地上，用脚夹着一截极短的粉笔头在地上写着什么，当然，字是惨不忍睹，不过，路过的人都还是扔了几元钱离开了。
我看着她，不禁有些难受，正准备上前给她点钱，却被同学拉住了胳膊，她朝我努努嘴，意思是叫我看那边。我抬眼望去，一个中年男子从钱包里掏出几元钱扔下，谁知竟带出了200元钱，那男子应该是赶时间，匆匆的走了。
同学看她的眼神充满了鄙夷，好像认定这妇女一定会“收下”这钱。我虽不像同学那般厌恶，却也还是忍不住再朝她望了望。
她望着那200元钱，眼里闪过惊喜，却转而变得黯淡起来，我估计她是要私吞这钱了，毕竟对她来说这也不是小数目。她的面部发生着细微的变化，终于，像是下定决心了似的，丢下粉笔头，站起身来。
我笃定她是要走了，谁知她竟扯着嘶哑的嗓音冲那男子喊：“你的钱！等等！”那男子转过头来，她冲那男子跑去，把钱推到他面前，继续回头写她的'字。
我和同学都怔住了，觉得脸上发烫，丢下几元钱风也似的离开了。
啊！这位阿姨，虽然您没有双手，但是您有尊严，我尊敬您，我会永远记得您！
我的六年级作文 篇4
又上语文课了，在所有麻魔法课程中，我最喜欢上语文课了，今天刘老师上的是朱自清的《背影》。
老师讲生字时，自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时，老师的教棍飞来飞去，指着生词，刘老师读到哪，教棍指到哪，自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小，所以每个学生都不用担心看不清字了，而且自动粉笔用的是小楷，写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的，只要用意念就可以控制了，一节课下来，几乎没有多少同学用手拿过笔，这样就能提高听的率了。
这篇课文上到高潮部分，刘老师要讲朱自清的父亲为儿子买橘的场景了，刘老师带我们穿过了时空隧道，我们亲眼目睹了这一场景，我刚想让朱自清去追赶到，刘老师一把拉住我，说：“历史是不能更改的，况且，不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜，也对他的父亲敬重有加。父爱如山，也如涓涓细流般温润。
回到现实的今天，看着朱自清的这篇散文，深深为这种父子之爱而感动，这时刘老师让大家把感悟写出来，我一气呵成，上交给了老师。
老师上完了课，离下课还有十分钟，（60分钟一节课），老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了，只有自己做了，同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大，且等你做完作业后，它就会自动批改，也给老师减负了。下课铃响了，我的作业还剩下一半，刘老师整理了书本，离开了教室，这时，板擦把自动粉笔的字全部擦去，而且擦得一尘不染。
语文课结束了，我却仍意犹未尽。
我的六年级作文 篇5
一枝鲜嫩欲滴，灿烂如朝霞的红玫瑰静静的躺在我的桌前，我入神地凝望着它，它的颜色，它的姿态，它的芬芳吸引着我，我轻轻地我在手中。
它是那么美，红得似火的花瓣，一层一层的环抱着，好似一个小姑娘灿烂的笑脸，又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻，一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。
玫瑰的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，好像不让我这个陌生人碰它似的。
望着手中的玫瑰，我陷入了遐想。这么美丽，漂亮，清香的玫瑰最应该感谢谁？是那默默无闻，辛勤劳动的叶子。有一句谚语是这样说的：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧！没有叶子，玫瑰怎么会美丽？
有了做光合作用的叶子，美丽的玫瑰也有了各种用途：可以做药，泡茶，用玫瑰洗澡……玫瑰的美丽让人心动，玫瑰的奉献让人感动，玫瑰的象征耐人咀嚼。西方一句谚语说的好：“赠人玫瑰，手有余香”，可不是吗？当一个弟弟摔倒，我把他扶起来，擦干眼泪。从中，我感到了“赠人玫瑰，手有余香”的幸福；当一位衣衫褴褛的乞丐从我面前经过，我拿了几块钱放进了他的碗里，他向我说了声“谢谢”。从中，我感到了“赠人玫瑰，手有余香”的幸福。
是啊，当别人遇到困难时，我们上前帮忙，也许会很苦很累，但当别人感到幸福和快乐时，我们自已也会感到快乐和幸福，因为玫瑰的美丽芬芳是可以传递的，快乐和幸福也是可以传递的。
望着手中的玫瑰，我暗暗下定决心：愿以终生的努力做一片传递美丽和芬芳的玫瑰叶子，传递快乐和幸福的玫瑰叶子。
我的六年级作文 篇6
回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢？此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。
20xx年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。
这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好！”，同学们也异口同声地说道：“老师好！”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。
我让每个同学打开电脑，和同学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。
第二节是自选课，这节课可让同学们自由挑选，这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了，于是，我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写，而我则趁着空闲时间，到学校转了转，20年过去了，学校也旧貌换新颜了，此时已不同于20年前：以往的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。
每个学生都配备有一台电脑，设备都是数一数二的，这样，学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。
最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。
“这二十年来学校的变化真是太大了！”我情不自禁地大声叫出来
渐渐地，下课钟敲响了，我走回教室，同学们一拥而上，交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……
我的六年级作文 篇7
莎士比亚说过：书，是全世界的营养品。是呀，书既可以丰富我们的知识，也可以让我们的生活变得丰富多彩。
在我小的时候，我读了无穷无尽的故事，明白了成千上万个道理，我在书的海洋里遨游，得到了很多乐趣。《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律，循序渐进；《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明；《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意，要一心一意地去做；《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的良好品德；……因此，我从小就受到了书的熏陶，品尝到书散发的芬芳，体会到读书的乐趣。
上了小学之后，我更如饥似渴地看起书来，《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活，也让我扩大了知识面。在一本本的书籍当中，我也终于明白了“人不学，不知义”的道理；“王师北定中原日，家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望；从“举头望明月，低头思故乡。”中我知道了诗人沉重的思乡之情；也懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
大人们常说：“书是我们最好的老师。”“书是人类进步的阶梯。”所以，我经常拿着作文书，慢慢地品读里面的篇章，体味文章美好的情感，欣赏里面精彩的文段。于是，作文并不好的我，写作水平也渐渐地提高了。
书是清凉的泉水，让人清甜解渴；书是的果汁，让人滋心润肺；书是浓浓的绿茶，让人神清气爽。有了书，我们的生活才有了色彩。让我们来一起读书吧！
我的六年级作文 篇8
“八号，请到一号门就诊。”护士叫到我，换我看诊了。这个弱不禁风的人就是我。
小时候的我也很爱哭，是个爱哭包，妈妈都说我的眼泪是关不紧的水龙头，可是长大以后，我赫然发现，“哭”不能解决所有事情，不能叫我不用读书，不能让我吃饱，泪水让我知道这个道理后，我就不爱哭了。
有一天到堂哥家，我看到了电脑，开口问：“这是什么？”他们玩得正火热，都不看我，但我非得打破砂锅问到底，我死命抓着堂哥，他才心不甘，情不愿的帮我介绍这人类划时代的产物——电脑，它让我想当一位电脑工程师，帮电脑看病，看出它们身上奇奇怪怪的病，并且让他们住院治疗，让主人带他们回家时眉开眼笑，因为它是最健康的，在我的小心呵护，妙手回春之后。
我现在是每天上学的学生，爷爷说我们现在有书读真好，不像他们小时候没书读。对于我的成绩，爸爸说不多不少，六十分就好；妈妈说：“吃得苦中苦，方为人中人！”妈妈告诉我们这句话的意思，要可以吃苦耐劳，做是不用跟别人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因为老老实实的过日子，就是我们家的写照。
说真的，我真羡慕爱迪生和比尔盖兹发明了许许多多的东西，不但变成世界上有名的名人，改变了人类的生活，更造就了人类永远的幸福。所以！我要努力不懈达成目标，并且做好自己的电脑医生，也许将来有一天，也有一位学生，写着我对世界的贡献。
我的六年级作文 篇9
在三十年后，我已经当上了太空人，每天在太空自由自在的飘来飘去。
我从小就对太空非常有兴趣，而现在我已经当上了太空人。你如果问公元二零三八年的地球人：“现在最有名的太空人是谁？”他们一定回答：“当然是小不点，洪家威啊！太阳系的每颗星球他都去过呢！”
现在，我每天都忙着在外星球与太空梭来来回回，有时还可以发现新的星球呢！我的行程常常排得很满，有时是去新星球，有时是外星人的国王约我见面，每次都忙得不可开交。
我当太空人有快乐的事也有痛苦的事，快乐的事有很多，例如：踏上新星球、在星球上发现稀有的宝石和发现新品种的外星人；不过我有时候也会有痛苦的事，例如：上厕所很不方便，每次都要大费周章，而且因为外太空不方便，所以要很久才能洗一次澡。
但是就算再快乐也比不上返回地球时的荣耀。当我准备从太空回来时，大家引颈期盼，期待着我的到来，并带回许多稀有的外星宝石和幽浮、外星人的照片，而我也不辜负众人所望，每次回来都一定满载而归，这样让我不仅可以赚钱，而且大家也对宇宙更了解。
所以当你以后坐上太空船，看见我在太空中游荡的话，记得挥挥手；如果你在地球看见我，别忘了找我签名，也顺便看看我带回来的照片；当你在地球的时候，别忘了看看新闻，等着我的好消息吧！
我的六年级作文 篇10
三百六十行，行行出状元。我们以后会成为一个有什么特长的人？正在进行什么事业？会有什么喜好？
十年后的我，应该是一个成绩优秀的大学生，我一定尽力把学习成绩提高，以更好的状态投入学习，取得跟好的成绩，来报答父母这十几年养育之恩，让他们为我感到自豪。
十五年后的我，应该是在一个公司工作的的职员，我会很认真的去工作。而且看见别人有困难，我会力所能及的帮助他们。这样我也可以获得一个又一个的朋友。
二十年后的我，也许是一个工程师，为人民造房子，为祖国出一份力。也许我会成为一个一个医生，以救死扶伤为天职，尽心尽责。也许我会成为一个军人，在战场上杀敌人。（当然凭我现在的体形是别想了，哈哈）也许我会成为一个老师，在讲台上教育下一代，给予他们知识。也许我会成为。
三十年后的我，也许是一个生意人，在外面做生意，成了一个大老板。
希望我的未来真的被我猜中了啊！
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