在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的六年级作文 篇1
“主人，主人，起床啦！”你们猜，是谁在叫我？嘿嘿，告诉你们可别惊讶。是我的悦达起亚k55。想不到吧！现在的小学生都能开汽车，而且还是k55？告诉你们，k55比普通的汽车简单多了！只需告诉它地点，其余的全由它来负责。
k55是我的心情调节剂。它的外形和颜色会随着我的心情而变！今天心情很快乐、很轻松，k55就会变成树叶形的，从里到外，所有的东西都变成了绿色，连排出的尾气都是绿色的。
k55属于环保型汽车。它不是“喝”石油，而是吸收空气中的无用或有害的物质。这些有害物质一旦被k55吸收，就立刻转换成了它的燃料。这种燃料经过燃烧、变化后排出尾气——氧气。排出的氧气会随着天气及氧气含量的高低，变化颜色、变化气味。k55不仅可以净化空气，而且可以减少声音的环境污染。走在路上，如果不是你亲眼所见，你肯定不会发觉驾驶k55到来的我。因为我的k55是借助地球的引力而浮在路面上的，不会损坏路面，更不会发出令人烦躁的发动机声和鸣笛声。
现在，k55已经成了我的保姆。它有着人一样的思想、人一样的行为。需要做家务了，k55就变成人的模样，帮助我打扫地面、收拾整理屋子……买菜、烧饭、洗衣等家务它无所不能。
这就是我梦想中的新型汽车！
我的六年级作文 篇2
阳台上，一个身影拿着小水壶，正为花花草草浇水。那一定就是妈妈了。
在妈妈的手下，有无数花花草草在茁壮成长，她种的花朝气蓬勃，亭亭玉立。翠绿欲滴的绿萝、淡雅清静的茉莉、火红的山茶……各种亭亭玉立、芳香宜人的花儿，令人似乎置身于一个小花园当中。妈妈每天都要精心打理她的花草，为它们浇水、施肥、修剪。夏天，她就会给它们搭一个小小的遮阳棚，免得它们被晒死；冬天时，天气十分寒冷，她就会给植物们“穿”一件“棉袄”，免得它们禁不住寒冷，被冻伤了。有的时候空闲了，妈妈还时常会去买一两本跟“养花”有关的书，回来自己研究。
妈妈不仅自己学种花，还常常会帮助左邻右舍的叔叔阿姨们，向他们传授自己种花时的经验。有一次，隔壁家的王阿姨买了一盆海棠花。王阿姨是第一次养海棠花，怕自己养不好，就来问妈妈。妈妈一听是关于种花的，一下子就来了劲，赶紧放下手头的事情，滔滔不绝地讲了起来：“海棠花得多晒太阳，也挺耐寒的，挺好养。你得买点排水比较好排的土，就像这种，还要给它多松松土，这样才好……”边说还便拿了一大包土送给王阿姨。王阿姨一脸惊喜，“你真是太厉害了，难怪你种出的花那么漂亮呢！”抱着营养土走了。
我非常敬佩妈妈，妈妈不仅自己爱养花，还将自己养花时的.技巧告诉别人。热爱生活，乐于助人，这不正是我们要的吗？
我的六年级作文 篇3
魔术师刘谦，想必同学们都认识，他在春节联欢晚会上表演的魔术，得到了众人的赞叹与掌声！
刘谦的魔术真神奇，我决定破解刘谦的魔术。我在网上把春节联欢晚会刘谦表演的橡皮筋魔术睁大眼睛看了十几遍，可还是看不出什么破绽来。我皱着眉头，双手托住下巴在那里冥思苦想。
功夫不负有心人啊！我终于找到了突破口，刘谦在表演拉橡皮筋时，手指滑动有一定的顺序，我就每天下课演练，可橡皮筋经常被反弹出去打到同学的脸，同学都厌烦我了，有的人说：“你以为你是魔术师啊！”“就是嘛”、“装酷……”他们你一言我一语。
有一天，朋友张强那么一点拨，我终于恍然大悟。我二话没说拿出橡皮筋马上动起手来，我让张强拿住一根橡皮筋，我把另一根橡皮筋的一头套在大拇指上，另一头则套在食指上拉，魔术开始了，在旁观观看的人都瞪大眼睛，我以迅雷不及掩耳之势，把套在食指上的皮筋滑到中指上，再把食指和大拇指扣在同一头，这时有三根指头都在皮筋上，最后把中指悄悄地拿开，现在只有食指和大拇指在皮筋上，只要稍微一拉两根橡皮筋就分开了。
“啊！真成功了！”同学们兴奋地叫了起来。
这一次破解刘谦的魔术，让我明白了：只要我们锲而不舍，就一定能做好想做的事！
我的六年级作文 篇4
我家里养有许多鸽子，我最喜欢的是它们中的“鸽中之王”、“霸道王”、“凤凰”这三只。
“鸽中之王”是一只瓦灰色的雄鸽子，每当它站在木桩上的时候，昂首挺胸，活像挂帅的将军，因此我叫它“鸽中之王”。它参加了不止一次的庆典。记得它小时候，第一次在我们镇的周边去参加庆典，我焦急地等了它一个月才回来。而现在，它去离我们很远的银川参加庆典，它飞回来的速度非常惊人。早晨拿过去放飞，中午就回来了！它是从士兵到将军一步步成长起来的。
“霸道王”的全身羽毛很有趣，让人感觉它身上似乎都落满了雨点。它也是一只雄鸽子。它原本是江苏那边的鸽子，后来辗转来到我们家。它体形很壮，最明显的是它的鼻子，出奇的大。每次看到“霸道王”，我都要不由自主地重复问爸爸：“它的鼻子怎么就那么大呢？”爸爸也是不厌其烦地回答我：“呵呵，江苏鸽子就是这样的品种。在咱们这里，只有咱们家才有江苏鸽子。”我叫它“霸道王”，是因为只要一有其他鸽子进它的巢，它马上会将其驱逐出去，我看出来了，它是在保护自己的妻子、孩子。它飞翔的姿态好美，像“大鹏展翅”！我喜欢“霸道王”。
“凤凰”是一只雌鸽子，一听名字你就应该知道，它很美丽。它的美丽来自它的头和尾。它头和尾都是红色的，这样的鸽子极其少见。当它飞起来的时候，美的无法形容！这就是我喜欢的“凤凰”。
你也一定喜欢我的“鸽中之王”、“霸道王”、“凤凰”吧？喜欢就来我家参观吧。
我的六年级作文 篇5
我是一个小学生，别看我矮矮的，可特点有点多哟！
我的身体比这个年龄段的正常人要矮，妈妈说我没多吃青菜，可我就不喜欢吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵，妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。
说起我的特点啊，那有两个重点：
第一，我是一个看书狂。什么好看的书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利。波特》我可是记忆犹新。那天，我正津津有味地看着《哈利。波特》，忘记了一切，只享受着书中的乐趣。可没过一会，妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的叫声像蚊子一样干扰着我，我不会善罢甘休的，继续苦看。一边不耐烦的说：“好了，好了！一会就到，立刻！马上！等一等”过了一阵，我不知怎么从书中醒过来，发现妈妈没动静了。咦？怎么了？我一转身，哇！发现妈妈绷着恐怖的表情向我走来。哇！武功镇压！快‘快’快闪！
第二，我胆小如鼠。呵呵，有可能连鼠都不如，鼠不怕黑，我还怕黑。以前住电站时，我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天，可是把我吓坏了，那对我可是惊心动魄，有惊无险。妈妈命令我独自去解手，我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了，是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一声叫就哭起来，一边大声：“妈妈！”。妈妈闻声走来，看见我便哭笑不得。唉，我胆小改不掉了。
哈，这就是多彩的我，想与我交朋友就来吧！
我的六年级作文 篇6
20xx年的我已是个风度偏偏而可爱的女孩子，我当了个模特，每个月的工资有25890元，我跟妈妈和妹妹住在一起，每个月我们都会出去玩个痛快，因为我和妹妹都会自己赚钱了都有了钱，再也不用像以前一样只会伸手向妈妈要钱了，我们都非常有成就感。
当模特的我，每天都会很忙，忙着打扮和去走秀，实话说的好：天上不会掉馅饼，要自己劳动才是真。我劳动了自己就会有收获——金钱。我要多赚一点钱，这样才能让妈妈过上好日子，要妈妈以我为荣。
我为我的事业而操劳，我一定要坚持不懈，跟别人站在同一起跑线上，我不会轻易认输的，我最大的敌人不是别人，而是我自己，只要我战胜了自己，就等于战胜了所有困难，虽然我可能会战斗到老、死，但是我心甘情愿，我想努力做一个跟鲁迅差不多的人，这样才会有更多的人以我为荣。
我长大了，我学会了坚强、勇敢、自信。不会想以前一样，连人家说的妖魔鬼怪都吓的流汗，现在就会明白那些都是假的，人家说的话不一定是真的，说不定人家只是骗骗你，逗逗笑罢了，我现在什么都不怕了，我要勇敢向前。
我的六年级作文 篇7
每当国歌响起，获奖选手站在领奖台上，眼含泪水深情地注视着国旗升起的那一刻，我感受到了祖国的强大，我也为自己是一名中国人而感到骄傲。我坐在电视机前，和中国的运动员们同呼吸、共命运。他们欢呼，我也欢呼；他们激动流泪，我也跟着流泪。
奥运会圣火在北京鸟巢上空燃烧了16天后熄灭了，中国代表团第一次登上金牌榜之首，我们有着无与伦比的快乐，我为中国代表团有这样的成绩而感到骄傲。
北京奥运会是中国人多少年来的渴望与期盼。我们和世界人民相约北京，在比赛中相识相知，传递奥运友谊，共续五环精神。请记住那些在运动场上勇于拼杀的体育健儿，不管他们是否取得好成绩，他们流的汗水都体现出了比赛的辛劳。每当国歌响起，获奖选手站在领奖台上，眼含泪水深情地注视着国旗升起的那一刻，我感受到了祖国的强大，我也为自己是一名中国人而感到骄傲。我坐在电视机前，和中国的运动员们同呼吸、共命运。他们欢呼，我也欢呼；他们激动流泪，我也跟着流泪。看，体操队的邹凯、李小鹏，乒乓球队的马琳，跳水队的郭晶晶等，他们是多么棒，他们为中国争得了荣誉。我佩服他们。他们那种不放弃、带伤训练的精神永远值得我学习。
奥运会为我们搭起了平台，让我们与世界人民真诚沟通。同一个世界，同一个梦想，从奥运口号中，我看见了团结、友谊、进步、和谐和梦想。迎奥运，讲文明，树新风，我发现身边的纸屑少了，环境更整洁了，讲文明的人多了，互帮互助的人也多了。虽然我的年龄还小，不能成为志愿者，我的身体条件达不到运动员标准，但我愿意为奥运会尽一份力，我可以为运动员欢呼加油，用自己的实际行动宣传奥运会。
北京奥运会是具有国际意义的大联赛，队员和教练们把积蓄在全身的能量全面爆发，为了争取荣誉向金牌冲击，为了友谊向对手深情致意。我们同欢呼、同战斗，共享世界和平的幸福，创造生命大爱的奇迹。我们不曾感到疲倦，因为我们精力充沛；我们不曾领略到不和谐的音符，因为我们崇尚文明；我们不曾看到暴力的拼杀，因为我们热爱友谊与和平。我们期待着四年后奥运会圣火在英国伦敦的上空熊熊燃烧。
我的六年级作文 篇8
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向我们的心田注入知识的甘露……”但我觉得我们的廖老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
廖老师身高中等，长着一张圆溜溜的苹果脸，梳着一头黑瀑布般的黑发，长着一对水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。这就是敬佩的一个人——廖老师。
上课时，廖老师是一本多功能的《百科全书》。瞧，廖老师一手拿着笔一手捧着语文书，滔滔不绝的给我们讲解课文，毫不吝啬的告诉我们这道题的正确答案。她把知识当做甘甜可口的泉水，浇灌在我们求知若渴的心田。一些同学上课提出问题，老师总是不厌其烦的为我们讲解。“老师，‘童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜，’是什么意思？”“小孩不懂耕耘之事，也模仿大人，在树下种瓜……”随着同学们的谜团逐一揭开，廖老师在我们心目中的地位又升高了一层。
上课时，廖老师则像一本《大全》。她让我们知道了来自于生活，又高于生活。老师会让我们先回忆这个单元学过的课文；或是让我们看一些哥哥姐姐写的范文。
其实，廖老师更像一本《思想品德》教科书。她常教育我们：“我们不能因一点鸡毛蒜皮的小事就和同学闹矛盾。宽容之心和感恩之心是人类不可缺少的东西。”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋；比海洋更开阔的是天空；比天空更开阔的是人的胸怀。”廖老师这本《思想品德》书教给了我们不少知识。
廖老师是“万能书”。无论是哪种书，都是为了让我们能够快乐的成长。正因为老师是“万能书”，我从心底里敬佩廖老师！
我的六年级作文 篇9
时光飞逝，日月如梭，转眼间二十五年过去了，我已经成为了一位科学家及建筑大师我建造了一座举世闻名的科技馆。这科技馆可不是普通的，它可是让人流连忘返的，它可是让人忆念不忘的。下面我就介绍一下吧！
你进门时只会看见一个传送舱，因为一楼是数码世界，到了之后你说想去哪都行，无论是地底、太空、海洋、高山、森林，只要你想到的，就是可以去的，你玩够了之后可以去二楼，补充一下这是现实世界。
“欢迎参观机器人世界！”迎宾机器人说。在这有许多机器人，任你参观、任你挑选（和机器人互动）。机器人的类型多种多样，我详细介绍几种吧！首先是厨师机器人，他可以将你爱吃的食物通过使空气虚体变实体，然后改变空气的基因和气味变成你爱吃的食物；然后是医生机器人，它会干许多医生干的活，只不过只修复机器人，当然人也可以，它已修复了四十八亿六千七百万在科技馆受伤的机器人了。该向三楼进发了。
三楼是奇思妙想欢乐中心，专门为内向的人准备的，这里有许多小动物、植物、精灵，他们都会说话。进来的人要先进入小屋子，这个屋子会探索他喜爱的场景，人一出来，他就处在他喜爱的场景不管是儿童、青年、还是老人，都内向的变外向，沉闷的变开朗。四楼是为运动的人准备的，不管是赛飞机、赛车、跑步和跳高、打高尔夫什么的，只要是运动的全部ok。
“起床了，别睡了。”我妈妈叫着，我一个激灵起来了原来是梦啊，不过这个梦挺好的哈。
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