在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的走进六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
走进六年级作文 篇1
我们吃过午饭，和同学们开车到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣，告别了城市的繁华，却有着大自然独有的韵味。
走过石子路，映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏，向远眺去。那是简直一片森林啊！ 这么大，这么壮，这么绿的榕树，就坐卧在这美丽的江面上，它葱葱笼笼地生长着，让人根本看不到它的枝干，它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。
我们登上一艘游船，江水缓缓波动，那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走，还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡，这算是一个迎接我们到来的小仪式吧！渐渐地，我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树，我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底，这里有一个很大的泥墩，由于潮湿，是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细，参参差差的交错生长着，至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下，宛如了大自然的琴弦，只要轻轻一弹奏，那就是大自然美妙的音符。抬头仰望，叶子长得是那么密，那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。
这里的鸟鸣很动听，偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过，可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间，但是电视上的摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声，小鸟的鸟鸣声，小鸟的扑翅声，江水的水流声……闭目冥想：我仿佛看到了千百只鸟从那榕树深处争相飞出；我仿佛听到了千百只鸟站在树梢组成了一个大自然的合唱团，奏响了我们心底的足音；我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上热情的与我打招呼，与我寒暄一番……
游船在江面上轻轻地摇摆，激出一波波小水花，我站在船尾，看着那棵大榕树理我渐渐远去，我们大家才明白，那是在感受大自然，亲近大自然，回归大自然……
走进六年级作文 篇2
我和爷爷去老家，火车开了，一路上山青水秀、鸟语花香，小鸟在空中自由的飞来飞去，蝴蝶在空中翩翩起舞，这路途中的风景如同画一般让人看了以后感觉心旷神怡。我感觉自己沉醉在这幅画里。
不一会就到了这美丽的乡村，突然间有一只小狗向我跑来，它用快乐的眼神望着我，好象是要带我到一个地方似的。我跟它向脚底下踩着风一样飞快的跑去，它带我来到了一个神秘的果园。
我怀着好奇的心理向这个神秘的果园里走去，这直是个美丽的果园，站在边上就可以闻到鲜果飘香的味道，快看，梨树上挂满了一个个黄橙橙的小梨子，象一个个可爱的小葫芦，对面的苹果树也不差，它结出来的苹果又红又大，看上去就想让人咬一口，它们是乎都炫耀自己的水果甜不甜、香不香呢。苹果树的旁边还有几棵香蕉树呢，那香蕉又弯又大，看上去真象一轮弯弯的月亮。
看呀！那些妇女正在摇着那十里飘香的桂花树，桂花树上掉下来的花瓣真象天上下着桂花雨，田园的尽头有一股清澈的泉水，那泉水甘甜甘甜的真好喝，清泉里有几条小鱼欢乐的游来游去。
这里的一切都是自由的，我好奇地向果园深处走去，映入眼帘的是一棵棵美丽的桃树，一群小猴子欢乐地在桃树上跳来跳去，穿梭自如，有的在“荡秋千”，有的在吃桃子，还有的在打架。多有趣呀！
天快要黑了，时间在欢乐与笑声中过去了，我恋恋不舍的离开了这美丽的果园。
走进六年级作文 篇3
“哎！快来看，这是什么软件？”一天，我正在专心致志地写作业，忽然听见妈妈惊奇的叫声。我闻声而去，只见在妈妈手机的屏幕上显示着一只绿色小鸟的图标，软件名叫“朴朴”。我好奇地点进一看，原来是一个在线购物的软件，不同于别家的地方是，它卖的全部都是超市里的食材、零食等，还能在30分钟内送达。
妈妈饶有兴趣地说道：“如果真有这么方便的软件，那今后岂不是省事很多？”心动不如行动，我和妈妈精挑细选着食材，三下五除二地下了订单，满心喜悦地期待着送货员的到来，可惜，天公不作美，我们刚买完不久，窗外突然下起了倾盆大雨，刹那间，天地一片混沌。我唉声叹气：“完了，看这种天气情况，订单一定会停止派送，这是要等到猴年马月呀！”妈妈也是一副焦急的模样。
过了半个小时，我和妈妈正思考着怎么解决午饭问题，忽然听见一阵急促的敲门声，我跑去开门，映入眼帘的竟是被雨水淋得如落汤鸡一般的送货员叔叔。他穿着绿色的“朴朴”制服，面带微笑地把装满食材的袋子递给我，说了声：“不好意思，下雨天订单运送迟了，请您验货！”虽然送货员叔叔的衣服被淋得湿透，物品却毫发无损，我不仅十分敬佩送货员叔叔的敬业精神。
向叔叔道谢后，我接过袋子，和妈妈查看食材的质量。令我们大吃一惊的是，食材的品质不仅不亚于超市里的，甚至还好上许多：红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，还有苍翠欲滴的青菜，鲜美的猪肉，鲜活的鱼肉……妈妈喜不自胜地说道：“如果以后都能这样，我的时间就可以充裕许多了。足不出户，可以买到山珍海味。”
从此以后，妈妈再也不用匆匆忙忙地跑去超市买食材，又紧赶慢赶地给我做饭。现在，她只需动动手指，便可以送货上门，还有空闲时间能听听音乐，看看书籍，好不悠闲自在。
妈妈在点“朴朴”时，常常会跟我念叨：“你瞧现在的网络是多么发达，从前我可没有这样的福气。”是啊，是祖国的富强推动了网络的发展，使它更加发达。如果没有网络的发达，怎会有我们这便捷的生活，人与人之间又怎会有这样密切的沟通？想着想着，电视中广告又播着“上班带娃好辛苦，吃饭买菜用朴朴。”看着妈妈兴奋地选购着商品，我不禁微笑着陷入了沉思。
走进六年级作文 篇4
今天，我们来到了郑州市科技馆。科技馆一共有三层，第一层是多功能厅，第二层是一个奇妙的世界，第三层就是人体的奥秘。
我们先来到了第一层的多功能厅，多功能厅里有好多科技设备。我们到时，时间刚好，要开始表演高压电节目了。首先表演的节目是一个大电网，一旦导电便非常响，还会发出几万伏的电流。第二个节目是一个小一点的电网，先让几名观众进入电网，导电前不能碰电网，导电后才可以。其中有一个观众的手还被电了一下呢！第三个节目最好玩，是静电表演，请一位长头发的观众配合。让那位观众摸静电器，只见那位观众的头发就像刺猬一样竖了起来。
接着我们来到了第二层。第二层有好几面哈哈镜，哈哈镜可以照出胖的我、瘦的我、高的'我、矮的我······可真不愧为奇妙的世界，太好玩了！
最后我们来到了第三层。三楼有妈妈肚子里各个时期的婴儿，让我明白了妈妈怀胎十月有多么辛苦。我还知道了细胞的分解。人体的奥秘可真神奇呀！
我们把科技馆转完了，不错吧！有机会一定要来看看哦！
走进六年级作文 篇5
今天我随妈妈和姑姑走进叶氏祠堂。
我们首先看到的是一个大牌楼，上面的浮雕精致美丽，还有龙飞凤舞，毛笔写出的对联，我最喜欢的一句:“水起风生喜遇明时开富路，平添瑞至普新章。”
再往前走，便是叶氏祠堂了，门前有六根旗杆，旗帜随风舞动着，两只石狮子蹲在门口，铜铃似的眼睛尽显威。
在走进祠堂，可真难，祠堂的门槛很高，都到膝盖了，对于矮小的弟弟来说，根本跨不进去呢。再走进祠堂，首先跃入我眼框的是一个大大的“孝”字，孝顺长辈是中华民族的传统美德，百孝为先。
往左走，墙上有许多的名人介绍，其中最有名的就是叶诞，叶诞是兰溪东隅人，为吕学嫡传弟子。在往前走，有许多画像。女的穿红衣，难道穿蓝衣或者黑衣，脸上是和蔼亲的笑容，我不得不佩服画家高超的画技画的惟妙惟肖。
不经意间抬起头，我震惊了柱子上浮雕文美妙绝伦，犹如活的，瞧，那个胖娃娃在冲我们笑呢！呀，低头一看，两棵翠绿的树在两边立着，而树中间有一个香炉，香炉上有两只狮子眼睛瞪得很大，似笑非笑，好像再说:“别过来，我会对你不客气的！”
走下台阶，我推开木门，这是一个小院落，角落种着竹子，地上的砖块被雨浸透后更好看了！姑姑告诉我，左边的屋子是瀫东书院，里面有很多书。我推门而入，哇！里面的桌椅书架都是木头做的，有淡淡的清香。书架上的书上至《弟子规》下至《海底两万里》我挑了一本自己喜欢看的书，在里面看了很久。
太阳下山了，我依依不舍的离开了，今天我收获很多。
走进六年级作文 篇6
我坐在楼下公园的长椅上，手上拿着绘画板，右手的笔在调色盘中不断地打圈，这次写生的上色，完全没有想法啊！我百无聊赖地呆坐在长椅上。要是她还在这里就好了。
我的思绪不知不觉中回到了一年前。
那天，仿佛也是同样的场景，我正坐在长椅上写生，秋天树上的黄叶被风一一吹落，草坪上枫树的红衣随风摆动，迷人极了。我正沉醉在这美景中时，她走进了我的视线。她看到我后，竟径直向我走来，站在我边上仔细打量这幅画后，拿起我的笔刷在我的画作上留下了明亮的几道色彩，如彩虹一般使我的画作变得多姿多彩起来。实在是太妙了！我转过头去看，只见她脸上也挂着如彩虹一般明媚的笑容，与阳光一起，温暖了我的心。“你是学画画的吗？”我忍不住问她。“我是学美术设计的，以前经常练习写生。我最享受沉浸在大自然中的感觉了。”就这样，我们偶然地成为了画友，我们约定了时间一起出游写生，她还带我去她的大学参观过，和志同道合的人一起写生的感觉真好。我坐在她身边，享受着温柔的软风缓缓地拂过脸颊。我画累了，就看着她如何作画，那一笔一画在纸上勾勒出的痕迹活灵活现，令人心旷神怡。她还手把手教我怎么分层次地上色，解决了我“上色难”的毛病。和她度过的日子实在是太快乐了，可是之后她去了外地工作，就很少回来了，我已经很久没有见过她了……
自从她走进了我的视线那天，我的生活仿佛也被改变了，现在写生已然成了我热衷的爱好之一。
我翻开新的一页，在画纸上轻轻描绘出我第一次见她的情景……
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