在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级假期作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级假期作文 篇1
假日已经过去，经历的事情如天上的星星，其中和小伙伴一起抓鱼使我最难忘。
假日的一个下午，我哥哥和他的几个朋友去打篮球，我也去了，把我的小伙伴叫上。路上我对小伙伴说：“篮球场旁边有条河我们去那里玩吧。”小伙伴同意了，我们走在河边，走着走着我们忽然看见一个小水坑里有东西在动，我和小伙伴走近一看又没了我们想一定是鱼。过了一会我找到了一个瓶子他却没抓到鱼，我们没有道具想徒手抓鱼难得很。
我和他一起迈入劳动之中，小伙伴说：“看，往那跑了！”我猛抓，结果扑了个空，他又猛抓，一看，“鱼，鱼，鱼！”小伙伴高兴地喊！我小心翼翼地把“宝贝”放进装了水的瓶子里，又过了一会没收成，我们没了信心，忽然我想，鱼要水，如果水没了鱼不就渴死了吗？我马上和小伙伴一起往瓶子里倒水，水倒进去后，鱼快活地游起来。我高兴地喊：“鱼游起来了！”
一会儿我和他又抓了四条，看着这五条鱼，我心里美滋滋的！我对小伙伴说：“走吧。”小伙伴说：“马上来。”忽然，他大喊：“我抓到泥鳅了。”
这次抓鱼是愉快的！虽然每一条鱼都不到一寸长，但是却给我们带来了快乐！
六年级假期作文 篇2
在假期生活中，我学了不少东西。 放假了，弟弟妹妹没都回来过暑假了。
我和他们玩扑克牌，可能因为他们小，或者是不太会打吧，他们总是输，我总赢就觉得没什么意思了，弟弟和妹妹还想玩，我心里就有一个念头，整整他们吧，我想了一会说，谁输了，打手心，他们异口同声的答应了，好像还很高兴，我们又玩了一把，他们还是输了，哎没办法，一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输。
哎，我打的他们手心都红了，可他们连眉头都不皱一下，他们这样，我觉得自己很自私，很坏，怎末可以这样对自己的弟弟妹妹，别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样，疼他们，保护他们，我……哎，我真是的，我不忍心的说了一句我不玩了，妹妹说;“姐姐，我知道你是心疼我们，怕我们手疼才不玩的，姐姐，我们输了，就因该人输让罚，做人要守信，包括玩游戏，我们答应你，输的要打手，不能因为你是我的姐姐就这样。”
我从他们身上我知道了，做人要有骨气，守信，输了就输了，不能耍赖，遇事不能知难而退。
六年级假期作文 篇3
一出海关，我们就朝着向往已久的海洋公园进军。
一进海洋公园，这儿可真大，有巨大的音乐喷泉，有主题动物馆，还有许多玩乐设施。
我们首先来到了海洋奇遇，里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的`珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”，头头是道地向妈妈介绍了一番，妈妈微笑着说：“儿子真棒，多看书就知识多！”参观完了海洋奇遇，我知道了海洋对我们人类有多么重要。
接着，我们坐上了缆车，在缆车上我吹着凉凉的风，看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛，海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林，我们坐上了充气船，看到了许多热带雨林里的植物、动物，还把一身淋个透湿。穿过热带雨林，我们看到了一坐冰山，走近一看，原来是北极馆，一走进去，好冷啊！冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象，还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆，我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳，还有的在捉鱼……
我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目，直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。
六年级假期作文 篇4
去年署假使我最开心、感到最有兴趣的事就是钓鱼。那天一大早，哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边，，见到许多人已经在钓鱼了，哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵，用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央。过发一会儿，只见鱼漂迅速下沉，哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提就钓上了一条鲫鱼，那鱼极不情愿地离开了它的家，尾巴一个劲地乱拍打。哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出，用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里，那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳，好玩极了。
我心里直痒痒，没有鱼竿，我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线，钩子、坠子和鱼漂，把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样貌，举起鱼竿用力一甩，也把鱼钓甩到了池塘中央。好大一会儿没有动静，我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓，可鱼儿仍不上钓，我接连换了二三个地方，还就是没有一点收获。我急得抓耳挠腮，哥看着我这个样貌笑着对我说:“钓鱼不能三心二意”。我听后开始专心地钓鱼，果然不大一会儿，鱼漂轻轻地点了几下，我急忙抓起鱼竿一甩，鱼钓却空空的。。我问哥:“为什么漂动时你能钓着而我钓不着呢?”哥望我说:“钓鱼要有耐心，鱼漂轻轻动时，不必须就是鱼咬钓。鱼狡猾着呢?”这次，我耐心地等待，不久鱼漂迅速下沉，我猛地向后一甩鱼竿，一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳，拿着鱼儿给哥看，哥夸我学得快、真有本领。
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