在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
我的六年级作文 篇1
晚风轻拂澎湖湾，海浪卓沙滩每当听到这首歌，我就会不由得想起我的姥姥。
我姥姥是一个非常朴素的人，但是却有一颗热情的心。
姥姥如今已经64了，但身体依然很硬朗，她每天从早忙到晚，总是那么的勤劳，唯一的缺点就是爱叨唠，姥姥每天嘴总是不闲着，一天到晚唠唠叨叨的，不管别人是否爱听她依然会唠叨，只有看电视剧的时候她才会安静。
姥姥不但爱看电视剧还和其他老人一样，爱聊天，一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫张八聊，虽然给长辈起外号不太礼貌，但姥姥对张八聊这个外号真的是对号入座。
要说姥姥的优点那真是说不尽，道不完。
首先姥姥会做一手可口的饭菜，姥姥的手艺是亲戚们众所周知的。
除了会做一手好菜，照顾人还是专业的我自幼有心脏病，所以是姥姥把我看大的，难受的时候只有姥姥才会照顾我，也只有她，能照顾好我。
姥姥是一个先人后己的人，只有身边的人开心，她什么都无所谓，只有是家人想要的她都会力所能及的买到，办到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是便宜货
这就是我的姥姥，一个朴素的人，一颗热情的心！
我的六年级作文 篇2
记得小时候，因为太小，还不懂得什么叫“怕”。见到鱼缸里的金鱼死了一条，便把它捞上来扔掉；走路时前面有一只死老鼠，一脚踢开继续走；电视里的恐怖镜头出现时瞪着眼睛呆呆的看……那时候也不知道害怕的感觉是什么。
可现在——见到一条死金鱼就吓得哇哇大叫；那一次在厨房奶奶踩死了一只死老鼠，从此绕道而行，直到一个月后才敢从此地经过；而看到一个恐怖镜头后连续一个星期都会作噩梦。 怎么长得越大胆子越小了呢？也许上帝看到我小时候的行为吓了一跳：不得了，这个小姑娘怎么什么都不怕！得，把她的胆子拿走一些！结果我就成了胆小鬼。 上帝真是害苦了我！尤其是那一次……
那天，王霄问我听不听故事，我说听，于是她便讲了起来。这是个鬼故事，听得我直哆嗦。
结果回到家，我一边想着故事里的情节一边上楼，老天故意和我过不去，这是居然停电了！面对四周的一片黑暗，我感到阵阵寒意，心里想：上帝呀上帝，你拿走我那么多胆，还在这个时候停电，你不知道鬼故事里的那个闹鬼的地方也停电了吗，你还偏偏同我开玩笑！你太狠心了！
可是埋怨又不顶用，我摸着黑，一级一级小心地上。好不容易上了楼，我的腿已不听使唤了，它一直打颤，连站也站不住了。唉，真没用，鬼故事又不是真的，你用得着这么怕吗！我暗自安慰自己。
我壮起胆，大步向前走，忽然踢到一个东西，黑暗中，一个模糊的黑影子跳来跳去，它很小，应该是个小个子鬼！我的心狂跳不已，达到每秒500下，手脚开始发凉，嘴张了张却没发出声音。一阵风吹来，把那个“鬼”吹得乱跑，我要晕过去了！我真得要倒下去了，身体站不稳了，开始晃来晃去，四肢冰冷，全身发抖，脑子里一直在想：天呐，鬼会吃了我的！
正在这时，来电了，楼道的灯忘记关，一下子亮了，照亮了整个楼道，我马上开开客厅里的灯，这才发现，那个小个子鬼只是个皮球而已！
我竟被一个皮球吓住了，并把它当成了鬼！
胆子小真是一点好处也没，我要多锻炼自己，使自己胆子变大。祝我早日实现这个愿望！
我的六年级作文 篇3
时间如行云流水般从我身边滑过，在小学这六年的生活中，我感受到了在我取得成绩时，有老师的欣慰，朋友的祝贺；在我骄傲时，有老师和朋友的忠告；在我开心时，有朋友的陪伴，我会更加开心；在我考试失望时，有朋友的安慰，我会从失望中走出。六年了，老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候，我想对母校说：“再见了，母校！您是我小学生活的回忆，我会永远记住您。”
回忆往事，我们曾是那样天真，那样可爱。有一次，下课后，我们像一群飞出笼子的小鸟，从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上，有的跑向操场，一个个手里拿着一瓶肥皂水，开始吹了起来。顿时，天空中，操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡，这些泡泡像五颜六色的彩球，一个个飞向天空。在太阳的照耀下，这些泡泡又像一个个美丽的小天使，飞出校园，飞向那蔚蓝的天空，带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿，飞向天空……
再见了，母校！您是我学习的乐园，是我成长的乐园。是您，让我与朋友架起友谊的桥梁……
我的六年级作文 篇4
每个人心中都有那么一位偶像，我心中的那位偶像——翁楸岚。她长着一双水灵灵的眼睛，两只小耳朵，一个鼻子还有一张爱唠叨的嘴巴。再配上她那白里透红的皮肤，漂亮极了！简直是一位天使。
最重要的是她那性格和高尚的品质，她活泼、开朗、善良。并且它拥有助人为乐、实事求是、敢作敢当的美德。她简直就是我心目中的女神哇！
记得有一次，我们在学校吃完晚饭后，在学校里一边散步，一边谈心。真好！忽然，我们遇到了一位老师，她叫我们帮她把她手中的那袋饺子交给六年级的小陈。随后，我们就上了A幢宿舍，去找那位小陈。“请问，小陈在吗？”我们有礼貌地问。“不认识。”对方回答说。就这样，我们还是找不到小陈。我大口大口地喘着气说：“不如、不如我们放弃吧，告诉老师、找、找不着。”“不，我们不能放弃，我们既然答应了人家，就不能说放弃就放弃！”翁楸岚的声音虽小，但却很坚定。我忽然翁楸岚好有义气哦！于是，在我们的努力下，我们终于找到了小陈。唉，要不是有翁楸岚在这，我想我早就已经放弃了。我想：我们应该多点儿帮助他人，为他人着想，那么，你一定是个大好人！
社会由人构成，人是社会的动物，如果每个人多为他人着想，那这个社会的问题也许都不再是问题。
我的六年级作文 篇5
我们的校园是一个美丽的校园。
一进学校的大门，就会看见一个美丽的大花园。那里是盛开着各种各样五颜六色的鲜花，还有那嫩绿的小草在鲜花周围，默默衬托着花儿的艳丽。在大花园里的还有高大的杨树，翠绿的柳树，叶子像一把把小扇子的银杏。如果我是一只快乐的小麻雀，我一定会在树上建一个家，天天观赏者这里的花、草、树木。藏在树上欢快的唱着一首首动听的歌曲，小花小草听着我唱歌，和我一起跳舞，那里多么欢乐
再往里走，就是绿油油的操场和方方正正的'升旗台，鲜红的五星红旗迎风飘扬。操场上一片欢歌笑语，许多小朋友在快乐的游戏。有的在玩捉迷藏，在这里找到了一个，在那里又找到一个。有的在比赛跑步，谁也不服输。还有的在跳舞，扭动着腰肢，高兴极了。
学校有着整洁明亮的教室，时不时听见朗朗的读书声。音乐教室里，老师弹着琴，同学们放声高歌，歌声、读书声、欢笑声汇成一片让人流连忘返。
我爱这美丽的校园！
我的六年级作文 篇6
我喜欢的传统佳节是中秋节。今年的9月14日十分特别，既是一年一度的中秋佳节，又逢我的生日，真可谓是双喜临门哪!这意味着全中国的小朋友都在为我，为月亮姐姐祝贺生日呢，一想到这里，我的心就乐开了花。
苏东坡曾在中秋时为思念他的弟弟写下一首诗:"明月几时有，把酒问清天。"农历八月十五，月亮最圆。我们沿袭着古人的习惯，一边赏月，一边品尝美味的月饼。外婆在这天也会特地去买一些碧绿饱满地毛豆和雪白滚圆的芋艿放在锅里煮。到了月亮露出她那银色的圆脸时，我们就会搬一张椅子坐在阳台上，一边听外婆讲美丽动人嫦娥奔月的故事，想往着月宫里住着的月兔，长着桂花树。听外婆告诉我，月宫里还有追求嫦娥的吴刚哥哥。据说月亮姐姐给吴刚哥哥一个考验，要他砍下桂花树枝作为求婚的礼物。吴刚便去砍树枝，谁知桂花树是越砍越长，吴刚怎么也砍不断它。但是为了心中的女神，他年复一年地砍下去。。。。。。
这个故事深深感动了我。为了得到美好的东西，是需要坚持不懈的努力的，哪怕看上去很难办到。
"月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，此事古难全，不应有恨。但愿人长久，千里共婵娟。"苏爷爷在中秋佳节时写下的千古名句至今传诵，代代传递着对亲人的思念之情。在皎洁的明月下，我也涌起对小朋友的思念。
海峡那边。他们肯定也在思念我们大陆的小朋友吧!在这里，我想拜托月亮姐姐带去我的思念，带去我的祝福，祝她们中秋节快乐!
我盼望着中秋佳节的到来。到了那一天，我要和天下的小朋友一起，愉快地吟诗赏月，度过这花好月圆的时刻。
中秋节，我喜欢。
我的六年级作文 篇7
美，代表的不仅仅是面貌，更代表着内心，它可以是一件小事，也可以是一个人，或许是一种精神，它是世界上最洁白无瑕，最冰清玉洁的。
我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊，没有一点用处;一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品，不但没有一点用，还反而会危害社会。我自己认为心灵的美，才是真正的美。我看过一篇文章，那篇文章的主人公，是一个叫东施的人，她虽然长的很丑，但她却被知县称为赛西施，这是为什么呢?正是因为她的心灵十分的美，在一次一个小孩掉到大便池里去，别人都在旁边说着要去救，可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时，这个叫东施的人正好走过看到了，她就不管三七二十一，马上下去救人。把那个小孩救起来后，她自己已经浑身都臭烘烘的。她为什么会去救那个小孩呢?是因为她具有一颗美丽的心灵，知县就是因为看到了这一点，才会称她为赛西施，而且世人都在赞美她。
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人内心的美，却可以代表一切!
我的六年级作文 篇8
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。关爱对于每个人来说都是必不可少的。
那天正好是春节，街上热闹非凡，街道两旁的小摊上摆满了美食。一股浓浓的奶香味扑鼻而来，啊！是曲奇。我从口袋里掏出10元钱准备买一些，可不幸的是，我手一松，钱飘飘悠悠地掉在了离我不远的窨井盖上，一辆摩托车飞驰而过，钱从盖上穿过缝隙掉到了窨井里。
我透过缝隙，看着一米多深的干阴井底躺着10元钱，急的像热锅上的蚂蚁，却没有一个人愿意来帮我，而都若无其事地从我身边走过。
这时，走来一个卖气球的男孩，看起来应该有十一、二岁。皮肤黑黑的，看起来十分消瘦。他蹲下身子，两手扶着地，往窨井里看了看，然后起身跑到树下拾起地上的一根树枝，伸进窨井试了试。我心里充满感激，但心想：他到底想怎样帮我拾那10元钱。
他站起身来，用浓重的乡村口音对我说：“能把嘴里的口香糖给我吗？”既然他是在帮我，我自然必须要配合，就把口香糖给了他。
只见他把口香糖粘在树枝的顶端，用口香糖包住树枝的“头”，然后将树枝伸进去。我恍然大悟，心里直夸他聪明。他提起树枝，那10元钱果然粘在了树枝顶端的口香糖上，他小心地用食指中指慢慢伸进缝隙，夹出了那10元钱。男孩把钱递给我，还不住地微笑，我接过钱后连说谢谢，并用那钱买了他的气球，然后我将这些气球放飞，希望它们能把这种关爱传遍世界。
在此，我想告诉所有人，多帮助、关爱他人，让这个世界充满关爱吧！
我的六年级作文 篇9
小时候的我，一点都不懂得为别人着想，常常以自己为中心，我的心在小时候是十分丑陋的，就像一只丑小鸭一样。
一个天气炎热的星期天，我和妈妈去上课路上，我们看到了一个乞丐，他衣衫褴褛，脸上满是灰，头发乱蓬蓬的，他的眼神呆滞，见到我和妈妈，连忙眼睛一亮，用骨瘦如柴的手巍巍颤颤地拿起那破旧的碗，向我和妈妈乞讨，妈妈伸手给了他一点钱，我也伸出了手。
妈妈很惊讶，这在以前，是从来没有的，我也不知道，看到这个人，就觉得他很可怜，心就软了，要是我这样向别人乞讨，我也会希望别人能对我伸出救援之手。
还有一次，妈妈带我去敬老院，我走进敬老院，看到这些老人，不知为何，既可怜他们，又有种敬畏之情，看到他们仿佛看到了我的爷爷奶奶，看到他们仿佛看到了我的将来。那些老人已经把敬老院当家。
我妈妈让我和他们握握手，我答应了。我和他们握手并问好时，他们脸上挂着的笑容让我明白，老人如此容易满足，他们需要的是陪伴。想到这儿，我惊讶了，我终于会为他人着想了。
现在的我，和小时候简直是天壤之别。我的心已经脱胎换骨，从丑陋变得美丽了，从丑小鸭变成白天鹅了。一个人的外表不重要，重要的是他有没有一颗美丽的心。
我太喜欢这个越来越美丽的我。
我的六年级作文 篇10
一本好书使人受益无穷；一首好歌让人终身难忘；一幅美画把人带入仙境......
你们还记得《蒙娜丽莎》吗？嘿嘿！没错，这幅画诞生在达.芬奇的画笔之下的一幅肖像画，几百年来，一直受人敬捧，让人百看不厌！
《蒙娜丽莎》她的微笑，足足能迷倒万千人。我最爱这幅画的背景。背景中的石桥从小河中一跨而过；树丛在画中忽隐忽现，更加增大了神秘感；河水栩栩如生，仿佛真的在缓缓流动。
使我弄不懂的是她的衣服为何是如此朴素？为何全画几乎是一种棕色？这也许是想突出蒙娜丽莎在朴素中略含的高贵，也许是达.芬奇的天才画技和奇思妙想......
这颗璀璨的明珠，这幅举世闻名的肖像画。我每次听到她的名字，心中不由的激动起来。心中全是她，原本不太爱画的我，却为了这幅画痴迷到如此。不知这转瞬即逝的微笑是一个让许多人爱慕她的原因。
我爱着微笑，我爱这一幅画！
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