在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的上六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
上六年级作文 篇1
这次的大同体育节上，有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神，20个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的班为第一名。
离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛，准能拿第一！就这样，一气这下，全队解散了，谁也不搭理谁。
后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我们练了许多遍，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。说实话，练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利益，这样，我又强打起了精神，认真地参加训练。
不知练了多长时间，我们的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿脖子都肿了，现在自己的全身都湿透了。
即使每天都添上新伤，大家也从不喊累喊痛。最后在大家的努力下，这场比赛我们得的第一名，赛后，大家心照不宣地笑着、哭着我们得到的不仅是荣誉，更是因为
上六年级作文 篇2
冬日未过，就期待夏天的到来。因为夏天有我许多的第一次，可以说是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被记忆的泡沫堆到角落，不再问津。可是，赏荷塘月色又使“第一次”变得美好。
那是盛夏去姥姥家的第一个夜晚。月亮洒下柔和的光，为那些夜行的人照明。我向着前方一条小土路走了过去。父亲在很久以前带我去过一次，只是那时是黄昏，没有那种幽静、优雅的气息。
满月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散发的光，皎洁的白色，直直的照着池塘。池塘上有一点点的波纹，那是微风在梳着池塘的头发；池塘的闪闪发光的裙子是月光特意为它准备的，月光把所有力气集中到那儿，出现了发光的小“鳞片”，池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上，还有密密的小星星。星星一会儿密，一会儿疏，它们真不愧是“最美的星系”。它们和月亮作伴，把光投向世界。
微风又来了，池塘上的荷花也随之而动。那粉色的美丽身躯，竟“出淤泥而不染”，它们和荷叶作伴，是很好的伴侣，若用它们比喻我们，那就是“纯洁者”和“无私者”，世上缺也缺这两种人了。清澈见底的池塘有五彩缤纷的石子，和不同品种的鱼儿，还有一些水蛇。这水不知有多浅，但那上面有脚踏石，我也在那上面走过，我把一只脚踩上去，站在那个上面，再次换角度观看它们。月光这一次照到了侧脸，微风又吹了过来，柔柔的，像一只温柔的手在抚摸着我，勾起了无数对月光的美好向往。
那边的树林，还有池边的垂柳，都被月光抚摸。微风再次吹来，把远处的蒲公英也吹来了，有的吹到了池塘里，有的飞到了树林中。我把脚边的蒲公英拾起，又把它吹向远方，我注视它，直到它不见。蒲公英是可以实现愿望的，我的蒲公英，不知有没有生根发芽呢？
蚊子们现在正漫天飞舞，所以青蛙们也十分忙碌。这里有蛐蛐发出的声音，和青蛙的声音交织在一起，引来了萤火虫，它们来伴舞了。池塘边的小溪发出的`流水声，那么清脆，那么美妙。这大自然的音乐，显出各种美。
这里的月光格外明亮，圆月当空，月亮上的斑纹也那么清晰，窗外绿树成荫，花儿成群，在月光下静静伫立，花儿叶儿微微摇曳。我们欣赏月亮，由于她能带给我们很多向往，能带给我们无尽的思念和梦想，她离我们很远，但却和我们不离不弃，一生相随相伴，穿越时间和空间，走向未来和明天。
上六年级作文 篇3
在一阵暖流中，温柔的清风把我们带到了千里之外的月球上。
噢，没有想到的是，日益盼望的月球竟如此荒凉，给人以悲壮苍凉的感觉。
这使我有一种冲动，让它和地球一样，生活着广大的人类，没有战争，只有和平。
人们行动起来，开始在月球上修马路，铺草坪，种果树，一切都那么顺利。
然而，简单的生活是无法满足欲望的，因为，欲望是无限的。
高楼大厦拔地而起。繁华的街道上全是小汽车，生活在这样的环境里，让我觉得很惬意。
月球上的学校数不胜数。就拿小学说吧，每个学校有六个年级，一个年级两个班，每个班30人。这样老师也好教，外出郊游也不用看管太多人。
现在的月球，已不在是从前寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的乐园，休闲的场所，学习的海洋。人们的生活十分富足。地球上还派科学家来开发月球，很多资源可以造福人类。
第一个登上月球的是美国的阿姆斯特朗，如果他来到月球上的话，一定会赞布绝口的。这就是人类的智慧，是共同努力的结果。
我觉得生活在这么好的环境里，应该为社会做点什么。可我势单力薄，无法做出什么巨大贡献。但是——我可以做点小发明造福人类，比如说方便人们往返月球与地球这类工具。
说干就干，我找来我的伙伴，在实验室里忙碌起来。我们都是聪明绝顶的人，不出几个小时，新发明就问世了。
这是一个时空隧道，如果在地球，只要在电脑中输入密码——月球的拼音，就会到月球来，如果在月球，只要打开实验室的控制器就可以了。
这项发明很快流通月球和地球。
月球上的很多东西都比地球先进，人们的生活也越来越好了。我们家依然在月球上。同时，我也深刻的体会到“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”的深刻意思了。
又是一阵清风，把我们吹回了地球，我从睡梦中醒来，世界仿佛静止了，只有电扇，仍呼呼地吹着。
上六年级作文 篇4
雨上池塘似春华，痕迹岁月淡淡佳。
——题记
江南的雨，在冬季，总是阴晴不定的。纵使天冷得掉渣，却也不见她愿意洒下粒粒珍珠。而有时，纵使阳光明媚，只要她愿意，便是一场太阳雨。
很久未见她潇洒的身姿了。而今日，终于再次一睹芳容了。
她到底改不了烟雨的本性，明明是在冬季，却仍旧如歌，宛如一曲悠扬。
池上镜面似舞者，轻轻池塘微微风。她像身袭素衣，手持团扇，柳梢眉丹凤眼，甚是清秀淡雅，如无意中坠入人间的仙子。
她到底还是钟灵毓秀，轻盈如风的。她微微起舞，庄严而妖娆，凝滞而灵动，甚是深邃温雅。
她是诗，是曲，是画，却也只是雨。不知何时，她的指缝间出现了一个银铃。耳畔边无声，却亦有声，有那流动不息的风吟声，也有那叮咚如泉水的雨落银铃交击声，像岁月走过的点点痕迹，唯美动人。
冬日的她，没有“天街小雨润如酥”的温柔，却也掩不了那优雅；没有“水光潋滟晴方好”的朦胧，却也藏不住那轻盈；没有“空山新雨后，天气晚来秋”的清新，却也丢不了那清秀。许是因她那“江南殊气候,冬雨作春寒”的本性，所以，她终究温雅。
前奏过去，雨还是星星点点地来了。没有夏雨的大气磅礴，她缓缓降临，在世界上描绘点点风华。雨像极了音符，不是潇潇的，却像潇潇的。不是随性的，却像随性的。她是很淡然的，漫漫冉冉，飘飘洒洒，迷迷蒙蒙，点点滴滴。她淡淡风雨为韵，纯净淡雅似灵。非如烟，却似烟。以风为翅，以云为伴！
她衣袖一扫，银铃一摇，池上便是淡淡风雅。明明是冬雨，却有一种“池上碧苔三四点”的感觉。梅花未开，当那点点雨珠坠入池塘时，却像是朦朦胧胧地看见梅花盛开一般。冬雨许也是如梅花一般坚毅的吧，不然，怎会是冬雨？
珍珠落入池塘，池上犹如花盛开一般，层层叠叠，甚是美丽。之前犹如明镜一般的池塘似乎苏醒了，发出阵阵低吟。整个世界都如醒了一般。
再逢雨落，甚是欢喜。
听闻池上雨珠坠，犹如漫天风华飞
上六年级作文 篇5
我好想为房子插上翅膀我好想把东西画活；我想把我的房间改成百变房间；我想让天气受我的控制；我想......，我有好多梦想，但我最想的还是给房子插上翅膀。我好想给房子插上翅膀，去再远的地方都不成问题，既不用担心交通堵塞，也不怕没有钱，更不怕去晚了没有住处，到那时，人们想要去哪里就可以去哪里，那是多么自由啊。还可以见见世面。我好想给房子插上翅膀，出去游玩还不用担心行李，比如:行李太重，搬不动，行李太多，拿不走，行李......，这些都不是问题啦。都交给房子来解决，就算行李太多，太重也不会把房子压垮的，想去哪里，只要坐在家里，看着电视，喝着饮料，再远的地方，几个小时就到达了，比飞机还快，还安全。一点也不用你操心。如果给房子插上翅膀，还可以让一家人团聚。如果爸爸经常不在家，想爸爸了，只要几个小时，自己亲爱的爸爸就会出现在你眼前；如果妈妈经常在工司加班，想妈妈了，只要几分钟，你那漂亮秀气的妈妈就会出现在眼前；如果......，如果给房子插上翅膀，一家人就不会那么望着月亮去思念自己的亲人了，如果给房子插上翅膀，那该多好呀。我好想给世界上所有的房子都装上翅膀......
上六年级作文 篇6
最近，爸爸妈妈帮我报了吉他。每天，我都坚持到吉他老师那练琴。一练就是几个小时，日复一日，我的经验越来越丰富。终于，功夫不负有心人，我取得了一次上舞台表演的机会。
表演当天，我背着沉甸甸的吉他来到表演地点——镇湘楼图书馆。穿过密密麻麻的人群，跟老师汇合。经过漫长的等待，马上就轮到我了。前面的同学都表现顺利，我的心情一下由兴奋到变得不安，手心也冒出一阵汗。
上台了，我的手紧紧地握着吉他。前面与我合作的同学紧张的步子都走得不协调了，我的心被什么东西绷得紧紧的。舞台症又犯了，一坐到板凳上，心中就一阵恐慌。就连平日记得最熟的音调都在那一刹那间忘记了，我该怎么办？我悄悄瞟了一眼台下的观众们，无数个眼睛盯着我们，就像要吞噬我们似的。我连忙低下头，闭上眼睛。顿时，一幅幅被同学嘲笑的画面浮现在我的脑海中。不要，我不要这样被人嘲笑。想着两滴眼泪就从眼角流下来，就在这时，我听到一个微弱的声音。那声音很小很小，我擦擦眼泪，反过头来。只见老师握着拳头，带着鼓励的眼神轻轻地对我说：“加油，杨懿轩，我信任你。”那声音充满温和，使我心中又充满了自信。“加油，杨懿轩！”我对老师使劲点了点头，然后又反过头去。“我要敞开心扉去表演，我要得到别人的称赞，不能让老师失望。”这时，一股“强大的力量”向我心中扑来。曲子都记起来了，我闭上眼睛。音乐一响，便尽情地演奏着，沉浸在那美妙的音乐中。之前的紧张和恐慌早已被抛到九宵云外去了……表演完毕，许多观众都给了我们热烈的掌声。老师拍了拍我的肩膀说道：“你真棒！”
在回家的路上，我心里依然想着舞台上的事。敞开心扉去演奏吧，那“强大的力量”应该是自己的勇气和自信吧。
上六年级作文 篇7
“哔”的一声哨响，又上课了。“这节课我们来玩个游戏，名字叫‘桌上拔河’，老师先给大家示范一下。”戴老师晃晃手中的直尺说道。戴老师叫胡可成上讲台跟她PK，胡可成应战上了讲台，做好了准备，脸上还带着一丝紧张的神情。一切就绪，我们大喊“开始！”，胡可成和戴老师分别用一根手指摁住直尺，使劲往后拖。胡可成大概是第一次遇到强敌吧，用出了吃奶的力气，手臂上的青筋都爆出来了，额头上也开始慢慢沁出汗珠来。戴老师也有些力不从心了，于是使出绝招，把尺子左摆右摆，胡可成出汗的手指一滑，戴老师趁热打铁，用力一拖，“噢，胡可成输了！”接下来，戴老师让我们自由玩耍。我找阳宜壮做搭档，激战又开始了，我们都用出全身的力气使劲拖尺子，拖了没多久，我的大拇指出现了异常的酸胀感，好像手指要断了似的，再也坚持不住了，于是借鉴戴老师的绝招，可是我越摆越没力气，最后被阳宜壮轻而易举地夺得了胜利，而我却在一旁直抱怨：“为什么？”“我的手啊？”桌上拔河虽然很累，可真是太好玩了！
上六年级作文 篇8
五年级的暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，心中始终有种让它快点度过的向往，我想学校，想同学，想老师，想快点开学——因为我想上六年级！
盼啊盼，终于盼到9月1日，我开学，成一名真正的六年级学生啦！这次开学，我比以往要激动得多，心中总有按捺不住的憧憬与希望。
六年级，对我似乎是一种诱惑，或许是因为它代表着我学的结束，初中的开始吧，它无疑成我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生，我们要为学校的学弟学妹们做好榜样，我们要接受更重要的挑战，我们要承担学校的多项活动，甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考，尽管我们的学业会比以前重，尽管我们身上背负着学校的希望，家长的寄托，还有我们自己对未来的追求，但我们仍充满信心！
六年级是一个百感交集的年级，一年以后就得告别母校，还会迎来充满活力的初中生活，有时在想，这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾，不知怎样去做，这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。
身为六年级，我们是学校的毕业班，所有的老师都会让我们努力，努力，再努力。我们自己也不例外，我知道，会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越，“努力，加油！”会成为我们新的口头禅，因为我们都想以优异的成绩回报学校，回报老师，回报家长，也为自己即将结束的学生涯划上一个圆满的句号。
六年级，我们应该更懂事
步入六年级，尽管我有时还会不心地把作业本上的班级习惯地写成“五（12）”，但我心是属于六（12）的，五（12）成我过去的记忆封存在我的脑海里，六（12）的生活我充满向往，一切的酸甜苦辣要我们自己去体验，我们要努力把它演绎得多姿多彩！
上六年级作文 篇9
我和蜘蛛侠是好朋友，他经常带我飞檐走壁，在高楼大厦中跳来跳去，总是玩的很开心。
一天，我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千，突然在城市的西方出现一阵龙卷风，在龙卷风的中心隐约可见一个影子，并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说：有状况，我们要去看看。说完，就带着我向龙卷风飞去。
近了才发现又是沙子人在捣乱，蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步，防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说：“怎么又是你，多管闲事！”蜘蛛侠对老对手沙子人说：“哪里有危害，我就在哪出现，你不是移居沙漠了吗？又回城市干什么？”沙子人一脸沮丧的说：“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们！”“那也不能危害大家呀？”我说，“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭，看起来那么无助，我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说：“这样吧，你立刻回到沙漠去，我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问：“真的？你们愿意帮我？”我和蜘蛛侠对望了一眼，郑重的点点头。
看着沙子人一家三口相拥抱在一齐，我和蜘蛛侠笑了，我们用爱心避免了一场城市灾难，我们并肩在一起是拍档。
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