在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的放飞梦想六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放飞梦想六年级作文 篇1
在这个世界的一个角落，我坐在一个洒满阳光的大石头上，享受着此刻的惬意，也在这个懵懂的青春少年时聆听着我的梦想。
往年的一个冬天，雪花疯狂的咆哮着，打在脸上如同针扎一般，冰凉刺骨。我在窗边享受着一丝暖阳洒在脸上的美好，这时，一阵钢琴的旋律飘过我的耳畔，那琴音是那么富有吸引力，每个音符都是那么轻盈但又不失有力的发音。那琴音，是一种发自灵魂的纯净。
从那时起，我就有着一个钢琴家的梦。虽然这个梦想是那么遥不可及，但是，蓦然回首昨天，我们在花丛中穿梭的身影依然存在；俯身凝视今天，我们将要挥手这六年的校园生活；抬头仰望明天，前面的路鲜花遍地。
于是，我开始追逐着我的梦想。初学钢琴时，我因为八度里面加两个音感觉很吃力，所以就想着放弃。这时，我的老师把手搭在我的手上，让我的手和她的手一起弹动着每个琴键，感受每个琴键的力度与下一个琴键发出声音的结合。有时候我弹的琴音并不是那么完美，但是老师的琴音掩盖了我所弹琴的缺陷，让我更加有信心了。最后，在老师的耐心教导下，我的手指轻盈的在琴键上弹动着，旋律飞扬在每个角落。在这时，让我觉得这条路虽艰难却带着芬芳。
一次，老师在检查我五级的曲子，可是，我因为心里的紧张并没有发挥得很好，老师语重心长地对我讲：“晚上回家再练练，明天再检查一遍。”我回到家后，想着办法克服心里的紧张。
我先是对着我的玩具熊练习，当弹熟后，我又用不同的弹琴速度来作比较，聆听那种速度可以更好的诠释出作曲家要表达的情感。
第二天，老师又坐在我的面的面前，等待着我如何用自己对这首曲子的领悟弹奏出来。就这样，当我所弹奏的最后一个琴键弹起时，老师对我说了一句：“弹得很好，有我当年的风范！”也许就是这样一句话，让我顿时知道了一个简单又容易理解的道理：努力，是会有好回报的。
梦想和现实的差距总是云泥之别，可是我相信，我一定会实现我的那个渺小着又伟大着的梦想。此刻，就在这里，当一米阳光正巧滑落树梢时，让我放飞梦想！
放飞梦想六年级作文 篇2
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔；小溪因为选择了大海，才能尽情流淌；青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强；花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！
梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。
人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念花。
放飞梦想六年级作文 篇3
每一个人心中，都有自己的梦想。一个没有梦想的人，好似没有方向的船，在海洋里漫无目的地飘荡，把如水的光阴抛向大海；一个没有梦想的人，好似断了线的风筝，把握不住平稳，在蔚蓝的天空中随风飘落，最终跌入无底深渊，爬也爬不起来……每一个人的梦想有所不同，梦想也随着年龄慢慢变化……
只有五六岁时的我，希望长大变得和白雪公主一样漂亮。你听了，可能会哈哈大笑。如果你想笑，你就笑吧。可是你要相信我，这的确是我以前的梦想。我梦想和小矮人住在一起，梦想帮他们做事，梦想和他们一起玩游戏……大家生活在一起，一起讲讲故事，一起玩玩游戏，是多么快乐呀！
长大了一点，我的梦想是得到好多好多钱。妈妈问过我；“为什么要那么都钱？”我回答，说道：“钱可以买好多好把东西，可以买糖，可以买玩具，还可以买故事书，还可以买好多好的东西！”妈妈又问我：“那如过有用不完的钱呢？”我说：“那我就买用不完的东西！我可以买……”我一口气说了好多好多。那时的我，还不知道，钱不是万能的……
再长大一点，我梦想成为一名画家。我常常在我自己的小天地里涂鸦，每当我画完一笔，就感觉自己已经是一名画家了。画画的梦想在我心中停留不久，因为我上一年级了……
后来呀，我梦想成为一名宇航员。我梦想登上月球，梦想看看月球上的风景，梦想看看月球上住着谁……是嫦娥？还是玉兔……不管住着谁，我都希望和他们成为朋友……
而现在，我梦想成为一名歌唱家。这一个职业的种子，已经种在了我的心中，已经开始生根发芽。我把我自己的梦想告诉了妈妈，她点了点头，对我说，我从小就有这种天赋。我听了，觉得自己已经是一名歌唱家了。我希望，我的歌声能给大家带来快乐，带来希望……
以前有人问过我，什么是梦？什么又是梦想？我老回答，梦，是做梦；梦想，是长大了的一种职业。而现在，我会回答：梦，是期待，而梦想，是坚强！小时候的我，梦想是纯洁的；然后，我的梦想是天真的；现在，我的梦想是坚强的！让我们来到大自然中，放飞自己的梦想，让梦想把我们带到更美好的明天吧！
放飞梦想六年级作文 篇4
常言道，没有规矩不成方圆，规矩对于国家，家庭，学校来说是非常重要的。说道“法”大家都不会觉得陌生，因为我们都生活在一个有法的世界里，然而作为21世纪的人，我们要“知法、学法、尊法、用法。”
法律教育我们怎样做是正确的，下次如何避免。法律是一把剑，伸张正义，除恶扬善;法是一把伞，挡风遮雨，众生和谐。但你如果不遵守法律，那把伸张正义的利剑，就会对向你。
这把使我想起了这样一个案例：某地四名初二学生受社会高消费的影响，大把大把的花钱，远远超出自己家长的经济负担能力。他们从电视中看到抢劫来钱很容易，于是自恃人高胆大，经常晚上持刀闯入本校宿舍对外地学生威胁，索取钱财，猖狂时一个一个宿舍挨着抢，同学十分害怕，敢怒不敢言。发展到后来，他们竟在学生晚自修时强行搜身，造成有的学生心神恍忽，不敢上学，对学生的身习健康、财产安全以及教学秩序造成的危害。他们自己还认为沾校时抢同学的钱无所谓，最后当然没有逃脱法律的制裁。
如果那四个中学生知法，就不会使那一部分中学生吓得不敢来读书，也不会使他们受到法律的制裁。让我们与法同行，放飞梦想把。让21世纪的明天，变得更加美好!
放飞梦想六年级作文 篇5
纸飞机公益的“时光之旅—关爱藏区青少年”项目，在我们浙师大附属金山小学专场举行，全校的萧报小记者热情积极的参与。
写明信片是这次“时光之旅—关爱藏区青少年”其中重要的一个环节。我在明信片上为远方的藏区同学写下了真挚的爱心祝福语，“远方的同学：只要心中有景，何处不是花香满径……。”希望给以她精神上的鼓励，笔迹虽然稚嫩却满怀我的真诚。藏区的孩子日照时间很长，一副太阳眼镜就可让她免受强紫外线照射；一块肥皂可以慢慢的改变藏区青少年的卫生习惯，希望这些可以对她有所帮助。不知哪位有缘同学可以有幸收到我最纯净的心声，真可谓每一样礼物背后都有一个温暖的贴心。
爱心放飞环节是此次活动的一个高潮，老师们带着大家一起折叠纸飞机并且在操场上放飞，一只只承载着满满祝福语的纸飞机随着风儿飞向了远方，希望将幸福飞入每个金山学子的'心中，这既是童真也是对纸飞机公益核心理念——点对点落地最完美的诠释。
“我觉得这次活动特别的好，给远方藏区的同学写明信片送祝福语，让我们城市里的孩子心灵有所触动，亲身参与到纸飞机公益活动，感受有不一样的贴心。”这是我有幸在接受萧报教育网采访时说的话语，把自己的心声和对这次活动的感受通过镜头传播给更多的人知道，希望可以让更多的人参与到公益活动当中，从而塑造更加美好的生活。
放飞梦想六年级作文 篇6
中华民族，是一个伟大的民族，中华民族在五千年的历程中，民族精神一直源远流长，现在的中国人已经不再任人宰割，从北京奥运会，上海世博会的成功举办，从蛟龙号，辽宁号的成功试海，从嫦娥二号，天宫一号的成功发射，我知道，中国的光芒已经散发在了世界的每一个角落，我知道，中华民族正逐步走向繁荣富强，我知道，我是一个真正的流着中国血液，有着黄皮肤的中国人 ，拥有中华民族这样的国家是我一生的骄傲。
每个人都有梦想，每个国家都有梦想，我们中国也不例外。一个被每个中国人所欢呼的中国梦，一个经历了多少困难磨难阻挡的中国梦。一个只有拥有民族精神和国民们共同的努力的国家才能实现的中国梦，一个让我们值得骄傲和自豪的中国梦，所以让这个中国梦长出翅膀吧！让它在世界翱翔，向世界宣布我们中华民族的成功，向世界宣布我们中华民族的强大。
说起中国梦，谈起每个人的梦想，我自己也有一个隐藏在深处的梦想——我想成为一名优秀的主持人，从小到大，我为了这个梦想一直不泄努力，坚持上口才课，练习口才基本功，朗诵和背诵大量的课文，不断的增加我的阅读知识与文化水平，尽管一次次的挫折让我动摇，一次次的磨难阻挡着我前进的信念，一次次的失败让我绝望，但我坚信只要我怀揣着梦想，梦想就会成为现实！我相信只要付出就会有回报、只要耕耘就会有收获，所以我坚信我一定会成功。
一个人可以一无所有，但不可以没有梦想，把我们每个中国人的梦想串在一起，就串成我们共同的梦想、串成了一个“中国梦”，而这个“中国梦”就是——让我们的祖国繁荣富强。为了这个中国梦，我一定会勤奋学习，长大建设我们亲爱的祖国、热爱我们的祖国，传承我们的民族精神，去实现这个“中国梦”，因为有梦想就会有奇迹！因为有梦想就能放飞希望！
放飞梦想六年级作文 篇7
追逐童年的脚印，你会发现它是那么美好。在这些美好的回忆中，最让我忍俊不禁的就是那次“放梦想。”
记得那是一个风和日丽的夏日，我和几个伙伴一同来到公园里放风筝。看着风筝一个个飞上瓦蓝的天空。过往的行人时不时发出啧啧的赞美声。当放飞结束，行人散去，我们正要回家的时候，我突然听到有人在叫我，回头一看，一个枯瘦的小孩映入我的眼帘。他吃力地向我走来，看着他粗糙的脸庞就知道他一定是个经历过风雨的人，可奇怪的是，从他的脸上却可以看到彩虹般的笑容。
转眼间，晴朗的天空立刻变得乌云密布，眼看就要下雨了，可他仍然喋喋不休地跟我谈话。
“大哥哥，你们放的可真好，我在椅子上时不时听到行人在议论你们的风筝，你们什么时候能再放啊？”“下周吧，”“太好了！那可不可以教教我啊！”“可以啊！不过只能站在原地，不能乱跑，万一磕破了我们可担当不起。”“放心吧，我一定会听话的。哥哥，你的梦想是什么？”“我嘛，还没确定，那么，你的梦想呢？”“我的梦想就是可以看见美丽的风景，哪怕只有几秒，我不想让我的眼前只有无尽的黑暗。”听完了之后，我呆呆地怔在那里，很久才反应过来，原来他——他是个盲人。
星期六的早晨。我如约而至，天气格外地晴朗，树上时不时传来知了的叫声，柔和的日光照在绿油油的草地上。我把风筝放上天，把线放到他手里。还没等我反应过来，他就甩下拐棍，跑到草地上，一点儿都不像一个盲人。后来，我的朋友问我：“你去追他吗？磕破了怎么办，毕竟他看不见。”而我却骄傲地回答：“他为什么看不见呢？此时他不正是用他的“眼睛”在观看世界的美好吗？”
假如人生是场昼夜，那么往事就是天空中一群星星在陪伴我们，虽然数不胜数，但这个小孩对光明的渴望和对梦想的热爱会永远照耀着我前进的路。
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