六年级毕业作文

2021-06-29 六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级毕业作文9篇,希望能够帮助到大家。

六年级毕业作文 篇1

  六年之前,我们素不相识,都是一群天真幼稚的孩子,从未想过我们有天也会面临分离。那些年,有过感动,有过伤心,有过泪水——时光不老,我们不散!

  母校的教室里是我们的停车场,我们从这里起航,插着隐形的翅膀,飞向天空,飞向未来。也许明天,我们都会创造各种不同的成就。空荡荡的教室变得熟悉又陌生,这个地方,是包容我们一切错误、打闹的地方,无论如何,也不要忘记这位“恩人”。

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光......”每当这悦耳的歌声响起,总能回忆起以前那段神圣快乐的时光。还记得阳光下那群快乐的少年,还记得我们嬉戏玩闹的笑语欢歌,还记得那永不泯灭的琅琅书声——总能听见那永不放弃的高声呼喊,没错,就是您——老师,给了我们鼓励,坚强,而这种方式,或许是一个意味深长的微笑,或许是一句暖暖的话。

  我要变得更加勇敢,不管命运要如何逆转,撑起家的港湾,撑起家的希望。也许未来,我们不会再相见,但是,我知道,我们玩耍的点点滴滴、真挚的友谊,散满了整个校园,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。放心吧,我将带着你的祝福,踏上人生漫长的道路,拥抱绚丽的彩虹!

  回忆,是多么美好。每每回头,心中总会有些小欢喜,但泪水还是忍不住往下落——幸运,在心中油然而生,幸运的是,这六年来,你们一直都在,让我的生活变得很精彩。感谢青春,那段美好的时光......

  不回头,不远眺,谢谢你们,流泪吧,忘不了,但是,神圣......

  此时此刻,我们即将分别,好像吵闹声,就在耳边;快乐笑脸,就在眼前。让我们互相告别吧!露出幸福的笑容,把这六年的时光画上一个圆满的句号吧!

  再见!永远都要记住——时光不老,我们不散......

六年级毕业作文 篇2

  那些年,我们一起笑过;那些年,我们一起疯过;那些年,我们一起哭过;那些年……回忆过去,懵懂无知的我们总觉得六年的小学生涯很长很长,可事实呢,并非如此。六年的小学生涯匆匆流逝,我们又收获了什么?只有知识罢了,只有友谊罢了。珍惜短短的六年友谊,收获友谊在心间……

  六年的光阴从时钟的“滴答”声中过去。在这六年中,我们有哭也有笑。回忆是甜美的,因为里面有着我彩色的童年。忘不了一年级开学时老师的慈祥,忘不了二年级的傻呼呼,忘不了三年级的马马虎虎,忘不了四年级的篮球比赛,忘不了五年级的那一次奥数比赛时的失手……现在,每当我回忆起以前的点点滴滴,我的心里,总会有一股伤感混着甜蜜,伤感的是就要离别,甜蜜的是拥有一段快乐的回忆!毕业的脚步声在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小学生活却在慢慢地离我而去。我与你们一起走过了甜酸苦辣,走过了喜怒哀乐,而现在我们就要离别了,让我们向那些年快乐的日子Say goodbye。

  我知道,六年以来,我们不免有些磕磕碰碰,但是,我只想对这种青春里的波折说:每当我们认为友谊已经复合的时候,回望天空,发现天空,是那么广阔,那么蓝。

  时光飞逝,六年时光转眼间就过去了,在这六年时光中当然少不了喜怒哀乐,当然有人少不了朋友的陪伴与老师的鼓励。在此,我对老师和同学们说声:“感谢你们。”最后再对母校说声感谢您,让我快乐的度过了六年的时光,今天我要和你告别了,但这次绝对不是最后一次。

六年级毕业作文 篇3

 时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活即将画上了圆满的句号。回忆起这六年快乐的小学时光,真的有种不想离开的感觉。

  六年的生活,酸甜苦辣,我们都尝过了。马上要离开这个学校了,我舍不得这个母校,我舍不得这个母校里的老师,舍不得同学,在这个学校有那么多的回忆,让我该怎么留住这些呢?和同学在一起的欢笑、悲伤都一一刻在我的欣赏了。

  班上同学当然是我最舍不得的,都不敢想想离别的情景,不知道以后会不会有缘再见,真希望长大以后可以开一个同学聚会,那样就可以见到面了,可以捡到她们长大以后的样子了,那样我就不会感伤了。不知道和同学分开是什么样的情景,想起来,早在我眼眶里徘徊的泪水终于忍不住落了下来,眼泪里有那么多的回忆。时光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快乐的日子。

  每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样,被我打过的人,我郑重的向你们道歉:“对不起,这最后一个学期,我不想再和你们有战争了,我只想和和气气地过完最后一学期。”

  时间为什么要过得那么快?我和同学的战争也结束了。

  我们毕业了,但是我们的友情是不会毕业的,同学们期待下一个十字路口我们依旧可以再相见。

六年级毕业作文 篇4

  最难忘的一次活动————毕业感恩营

  六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

  我还记得在今年六一儿童节的第二天,学校组织我们六年级三个班一起去毕业感恩营参加活动,在那里,我们认识了皮儿教官和村长教官。而且,最让我难忘的是爬毕业墙和玩盲人和哑巴的游戏。

  吃完饭后,老师和教官组织我们去爬毕业墙,来到墙下,教官给我们说要爬3米6的毕业墙,还说必须在15分钟内同学和老师必须都要爬上毕业墙,又给我们讲了爬墙时的要求,接着,教官让我们开始商量“战策”,3分钟的时间。王老师说让刘输、蒋涛、刘啸威和李旭东当“人梯”,然后让王浩宇、张丁月、刘铭洋和吴晓明先爬上去拉人,女生先上,让张煜最后上,然后李旭东“倒挂金钩”把张煜拉上来。商量完后,计时开始了,女生排成两队,第一队女生一个一个踩在了刘啸威的肩上向上爬,刘明洋和吴晓明拉着,第二队女生也一个一个踩在了刘输和蒋涛的腿上向上爬,王浩宇和张丁月拉着。第一队一个个女生上着,王老师在下面托着,托到最后手都动不了了。最后一个人终于上去了,皮儿教官给我们说我们是11分25秒,打破了以往11分37秒的纪录,我们高兴的蹦了起来,皮儿教官让我们坐在地上后,对我们说:“这次能取得这样的成绩,是因为咱们班同学团结,团结就是力量!下面请当人梯的同学来前面来。”他们几个来到了前面,教官让他们背对着我们,让我们看他们的背,他们的衣服很脏,背上也有血印,我们看着哭了,哭得泣不成声。

  接下来我们参加了漫漫人生路这个活动,其中有一个活动是排成四队,外面的两队用眼罩蒙着当盲人,里面的两队当哑巴,教官给我们说游戏规则是一个哑巴拉着一个盲人,走一段有障碍物的路,哑巴不能用嘴对盲人说话,只能做动作。开始了,每个哑巴都拉着自己的盲人慢慢地走着,看到障碍物都做着动作让自己的盲人不撞着障碍物,没有一个人犯规,到最后,这个活动圆满结束。

  啊!多么精彩的感恩活动,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

六年级毕业作文 篇5

  说真的,晃眼间就过了六年,而这六年中我也学到了很多知识,而且在这母校中,我也感受到了很多的欢乐。如今我即将要毕业了,我现在这里谈谈我的毕业感想。

  这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师啊!

  再次我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。

  再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的学者。

  六年了,整整六年了,我已经在母校中学习了六年了,在这六年中我留下了童年中的美好的回忆,但我即将离开这可亲可爱的母校了,但我想,如果以后我有做成什么大事,这其中绝对少不了母校中的老师和同学的帮助,自然还有家长的帮助!

六年级毕业作文 篇6

  枝上的叶子被暖暖的风儿吹绿了,地上的浓荫被火红的骄阳照得更浓,毕业的来临被班长的话映衬得更动人:“毕业之际,母校给予了我们多少快乐呀!让我们为母校做点事吧!”

  同学们纷纷点点头,赞同着。铃——清脆的下课铃盖过了教室的喧闹,同学们纷纷到阅览室读书。可眼前的景象却令我们目瞪口呆;有的书上满是污点,有的书页凌乱,真是面目全非。唉,都怪同学们不爱护图书……“不如我们来修补图书,正好为母校做点事回报母校!”“太好了!”我的一声提议,得到了同学们的赞同,也拉开了补书的序幕……

  金色的阳光洒在了我们——一群尽情泼洒回报母校甘露的小蜜蜂们身上。你瞧这边,小红正摩平书角呢!她一只手压住书页,另一只手自上而下轻轻抚平。不知不觉间一份对母校的情在平整的'书页上散发……你看那边,小丽正手拿橡皮轻轻擦拭上面的污点。每擦几下,她就抖一抖树上的橡皮屑,而那份对母校的感激也在这时更美丽动人……而我,一只勤劳的小蜜蜂也正端坐在桌前细心剪裁胶带。嚓嚓……那清脆的声音充盈了整个教室。接下来该补书了。轻轻地,我拿起一条胶带把顽皮的它按到书上,迅速抚摸着它那透明的身躯,轻柔而动人……我不厌其烦地重复着,额头上那几颗细密的汗珠闪烁在阳光下,也闪烁着一份回报母校的缕缕真情。

  大功告成了,看书架上,那皱皱的边角不见了,取而代之的是平整的书页;那破损的伤疤不见了,取而代之的是赏心悦目的小布丁;那满是污点面孔不见了,取而代之的是白净的面颊……这都是同学们的功劳呀!这都源于同学们心中对母校感激和回报之心!书籍因得到我们的呵护变得更美,我们也因图书的变化而喜上眉梢,更因回报母校而绽开最真挚的笑容。几颗幸福的汗水也顺着脸颊滑落,浸润着一份感激母校回报母校的情谊流入我们心田。

  遥望窗外,晚霞用淡粉色妆点了整个天空,宛如一把火焰,照进了我们的心田,也点燃了我们心中那份回报母校的感激之火……

六年级毕业作文 篇7

  相信每个人都有自己的理想吧!我也不例外。不过,我的理想却与众不同——当一名考古学家!

  小时候的我,看见爸爸当警察时那英姿飒爽的身影,我幻想着长大以后能想爸爸一样该多好啊!幼儿园的时候,老师告诉我们爱迪生、牛顿有多伟大,我想啊:我也要做向他们一样受世人所敬仰的的科学家!而现在的我,不再是以前那个幼稚的我,也不张口闭口说要当科学家了。长大了,我知道了自己应该有一个真正的而有远大的理想。自从看见电视台上播着历史节目,我就深深地被吸引进去了。从此,我发现自己爱上了历史,喜欢那些神奇又美丽的地方。我喜欢历史节目,总是守到电视直到探究清楚为止。我的书架上摆着厚厚一叠的《探索历史》、《中华上下五千年》和《历史大全》,没事的时候,总要看上几遍……从此,我立下了一个志愿:我要当一个考古学家,到处去探秘。

  我希望,长大以后,通过自己的努力,会成为一位考古学家,到金字塔去探秘,看看传说中的木乃伊、阿努比斯;我要去玛雅密林,探究一下还有多少不为人知的玛雅文化;我还要去河姆渡,看看七千多年前的原始人是如何生活的……我还要去探究好多好多历史上没有记载的或者从来没被人类发现出来的神秘地方。因为,这个世界还藏着许多许多人们不知道的秘密。我还要把自己所做的、所看到的、所知道的都记录下来,写成一本书,让大家都来见证奇迹!

  当然,我知道这个理想还离我很远很远,但我知道,我已经成功的迈出了第一步,我要更加努力、认真地学习在学校中学到的知识,还要多看关于考古、历史的书籍,多看关于考古、历史的科教节目。并且把它们记录下来,方便以后复习,加深我的历史知识,为今后的理想做铺垫。当然,更要学好多国的语言,并且,也要掌握足够的科学知识和野外生存的必须知道的常识。大学时,多多研究关于考古的知识,努力向考古学发展。这样,只要我坚持考古的理想,永不放弃,我相信,我一定能成为一个出色的考古学家!

六年级毕业作文 篇8

  静静的,我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天,我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑,我们在晨曦中勤学苦练,我们在灯光下埋头苦作。然而,就在今天,我们就要带着万分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们,我们又仿佛压抑不住自己心中的难过,悄悄地留下了眼泪……

  毕业联欢会上,当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》,读着读着,我们几乎都要哭了,她哽咽着,却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了,我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地,泪水像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后,我终于忍不住了,轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师,在今天就要说一声“再见了!”谁又会舍得呢?老师六年的陪伴,同学们六年的帮助,我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了,可是我们的心却永远在一起!

  毕业联欢会开完了,到了真正分别得一刻,我们静静的,静静的,舍不得说分离,我们怎么能忘记这一切呢?就在明天,我们就是朋友,不是同学,我们哭着、笑着,这一幕幕像就发生在昨天。就在昨天,我们一起踏入了新的校园,一起学习、一起欢笑。可是就在今天,我们竟然就要说一声“再见了!”这六年,就好像一场游戏,玩累了,就说一声“再见!”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说,心中总是那么难过。

  最后让我们再说一句:“老师您们辛苦了!”

六年级毕业作文 篇9

  随着夏天的脚步愈来愈近,我们也即将要毕业,踏上新的旅程了。想起刚入学时的不安:第一次踏进小学、第一次遇见小学的老师;第一次看见宽敞的运动场、也是第一次穿上小学的制服。彷彿是才刚发生不久的事,至今仍记忆犹新。

  渐入佳境后,我们慢慢的适应了小学的生活。不再感到陌生,不再觉得不安,也开始有了朋友。还认识了许许多多的主任、老师以及学校的校长。快乐的过着每一天、每一个月和每一年。

  不知不觉的,我们在学校的时间竟然只剩不到一个月。“岁月如梭”时间永远不等人,像是湍急的河流,快速的流动一去不回。当蓦然回首时,才发现原来我们已经走过了这么远的路途、留下了这么多回忆的脚步。

  还记得第一次参加才艺表演征选,我和朋友们每天中午都不断的练习跳舞,努力改进。虽然当时的舞步并不纯熟,但已为我们未来的表演奠定了基础。连续的失败,并没有打倒我们不服输的精神,凭着一股毅力,一次又一次的参赛,每次都将动作再试着放大一些、融入更多的“心”来跳舞。终于,在五年级第一次成功入选了。直到不久前的五月飞扬,我们依然继续上台表演。没错,是在小学的最后一次表演了。“将所有的心力放入舞蹈中,呈现最完美的表演”是我们最后一次演出的核心,也让我们成功的在小学的舞台上留下最美好的回忆。

  小学六年来的点点滴滴,都是我们一路走来的心路历程。其中,有欢笑、有悲伤;有泪水更有热情。在这些日子里,朋友之间互相的帮助使彼此有了安慰和依靠。对彼此的关心与重视还有合作无间的默契,更使友谊根深蒂固、不可动摇。

  即将毕业的我们,将会记得这些美丽的回忆和情谊,甚至持续这样一个难能可贵的友谊。而在未来的日子中,我们会尽自己所能努力的读书,用灿烂的笑容迎接未来,闯出自己的一片天,不让自己也不让所有关心我的人失望。因为曾经的回忆、曾经的笑颜、曾经的情谊都已成为我们迈向未来的动力。而彼此一直以来的照顾,将永远存在于我们心中。

  朋友,在未来的路上还有很多考验等着我们,我们必定无法经常见面。但是在以后的日子里,也别忘了偶尔连络,一起重温友谊的温暖和美丽。彼此加油!

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