在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级童年作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级童年作文 篇1
小时候，我左手过目不忘的花光明艳，右手十年一个脉络明理的草芥。
——楔子
记得，小时候还没有那么多的柏油大道，小区周围也没有那样多的高楼大厦，城市之间没有天罗地网一般的高速铁路，耳畔边也没有那样震耳欲聋的车笛鸣响。那时候的世界，纯粹的令人心安。
小时候自己喜欢戴着一顶贝雷帽，在门口长得郁郁葱葱的草丛中寻出一片天地来，再找块石子，寻到开的荼糜的野花，鹅黄黛粉，草气和花气夹杂在一起，氤氲着我的鼻息，世界很清新。淡淡的阳光，筛落在树梢旁，泊出一片浅浅的粉。
也许当时的情形应是诗意的，温柔的母亲总是搬把木凳坐在一旁，笑眼看着。眼前这个活蹦乱跳的小孩，几许天真，几许幼稚，眼睛像一汪清泉，可以细数水草几棵，细沙几粒。
于是，经常和母亲在那里玩耍。童年的游戏，在现在看起很幼稚，不过是些过家家、捉迷藏、猫捉老鼠之类，没有什么窍门更不需什么智商参与其中，只是奔跑着笑着，张着双臂开始学会拥抱，世界便都是自己的了。母亲特别宠溺我，不管我在游戏中提出了怎样的不公平要求，她也总是笑纳，这让我觉得很温暖，除了母爱，何种感情还能如此这般呢？
我、母亲、花草、童年就这样酿成了童年无法泯灭的记忆。
现在长大，那些小时候曾经津津乐道的玩意却已经被自己彻底遗忘在脑后。那天，母亲的同事领了她的孩子来家里，那是一个很调皮的7岁的男孩，瘦瘦矮矮的，眼睛很大。但是，少年的我，已经和这般年龄的孩子不屑交流。母亲提议可以去家门口的那个体育场玩玩，所有人都同意，我便随波逐流，但始终不愿意接近那个男孩。
我们都像围着那个小孩转，他说什么就是什么。他和我们玩他的游戏，制定他的规则，但约束的只有我们，仿佛他是国王，自己趾高气扬的指挥着。一开始玩了一个猫和老鼠的游戏，他当猫，数了十秒钟之后撒腿就去捉我们这些“老鼠”。小孩追大人，当时我真是哭笑不得，这跟老鼠捉猫有什么区别？但他只顾追着他的母亲，而他的母亲却跑不过他，常常被他抓住，他就高声欢呼，犹像打了胜仗的将军。我看的索然无味，要求回家，母亲却笑着看我：“你看，这多像你。小时候我们也这样玩过呀。”
当时我愣住。我看着他们母女在草地上奔跑的样子，眼前像温柔的微风轻轻抚过。恍惚回到小时候，也是玩着这样的幼稚和无聊，也是这样奋不顾身的奔跑，定着并不公平的规则和母亲嬉闹。他们多像自己当年的那样，顶着夜幕，飞快的迈动着腿奔向远方，那个叫幸福的地方。
他突然不跑了，蹲在地上仔细的寻些什么。我以为他肯定在找蚂蚁取乐，我和母亲走过去看他，但他却在地上端详着一朵野花。它是孤零零的一个，孤单的生长在草丛中央，但铺天盖地的绿却更能突出它的鲜艳和美丽。他抬头望我母亲；“阿姨，你看这花漂亮么？”母亲直点头，说好看好看。于是他满足的摘下那朵花，送到他母亲面前，“妈妈，你赢了，奖励你一朵花。”这个时候，母亲的眼里分明闪动着耀眼的光。
我一刹那被感动了，实在后悔当时对那孩子游戏的鄙视，自己小时候也天真过，美好过，但长大之后怎么就都忘了？也许，每一个孩子的心里都居住着一个善良的天使，陪他们玩并教给他们最感人的游戏。
六年级童年作文 篇2
童年，是一首歌，轻快优美的旋律，谱写出动人难忘的歌曲；童年，是一只萤火虫，闪烁着耀眼的光芒，映衬着美丽的幻想和憧憬；童年，是一片蓝天，天真烂漫的欢笑，编织着美丽的彩霞，染红了未来的天空.....
那天，我和家人一起去渔夫岛玩。
一路上，小草生机勃勃，花朵像胭脂般抹在小草上，树木高大挺拔，小鸟唱着婉转的歌。它们朝气蓬勃，拥进春天温暖的怀抱。
我们蹦蹦跳跳地来到广场上放风筝。
我们把风筝放飞到蓝天，一边拉着线儿跑，一边回头看看风筝飞得多高。风筝被调皮的风儿高高托起，自由自在地遨游在天空宽阔的胸怀。它美丽的双翼在空中舞动，越飞越高。
天空中还有许多五彩斑斓、五花八门的风筝：活泼可爱的金鱼，威风凛凛的老鹰，展翅高飞的燕子......我看得入迷。忽然表妹说道：“快看哪！一只老鹰快要掉到水里去了！”果然，一只老鹰风筝在空中盘旋了几下，“扑通”掉进水里，溅起一朵朵水花。过了好一会儿，老鹰才被拖上来，它的身体湿淋淋的，刚才的威风一扫而光，只有满身的狼狈不堪。我们不禁笑了起来。
突然，风有些小了，我们手中的风筝，没有了风姑娘的帮助，好似喝了酒的醉汉，一个倒栽葱、重心不稳的摇摇晃晃起来，眼看就要坠落在水面上。“哎呦！我们的风筝也要落水了！”我立刻慌张地掌握起方向，拼命地着拉着线儿。风筝又轻柔地快速地拂过水面，仿佛蜻蜓点水一般，顽皮地在水上一滑，又渐渐升到了空中，在空中猛地翻了个帅气的筋斗，好像一个舞蹈家，把这高难度的动作表演得完美协调，重新投入天空的拥抱。这真是有惊无险啊！
无数可爱的风筝，仍在高高的蓝天中飘舞着。我望着它们，忽然觉得自己也变成了一只风筝，穿着美丽的衣裳，在白云间穿梭，与小鸟说悄悄话......仿佛我七彩的童年梦也随着风筝高飞，畅游在无边无际的天空中，自由地飞翔.....
六年级童年作文 篇3
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”，草丛边的……”每当听到这首歌的时候，我就会想到我三年级那件有趣的事。
7月过后，正是暑假，我回到我的老家，一回到老家，表弟就叫我到一个地方去。表弟兴奋地对我说：“表哥，我跟你说，我来的这几天，捉到了好多只鸟。”
我将信将疑地问：“你怎么捉到这么多的？”
表弟让我拿着一根绑着木棍的绳子出去等着，表弟却顺着梯子爬上了屋顶，说：“表哥，你把绳子扔上来！”然后，再把你身后的竹筐用木棍支起来。”我用木棍把竹筐支起来之后，躲在了门缝旁边，表弟小声地说：“上来，上来，别让鸟发现了。”
我爬了上去，趴在屋顶上，看着那竹筐，等了许久，我便想：“等了这么久，都没有鸟上钩，会不会不靠谱啊！我刚想到这儿，突然飞来了一只鸟，我赶紧说：“快拉绳子，快点拉。”表弟却冷静地说：是“不着急，等它放松警惕之后再拉。”
这时，那只鸟走出“陷阱区”，然后，它看见那个竹筐没有动，就又进去了。我一拉绳子，咡！捉到了！
哈哈，童年的趣事可真多，这只是其中的一件事，每一件事都能让我流连忘返。
六年级童年作文 篇4
童年，是一个纯真的七彩梦。童年就像一条小溪，终年潺潺在我的心头。童年的趣事如千万只色彩斑斓的蝴蝶在小溪的周围翩翩起舞，在我的心头留下了千千万万的痕印。
不知从什么时候起，我听说了一个传言：白砂糖很甜。为了证实这个传言我一直都跃跃欲试。可爸爸这只“拦路虎”却再三拒绝：“小孩子吃白砂糖干什么?”我便想偷偷地试一试。
在我五岁那年，机会终于来了。爸爸和妈妈出去办事，而被叫来看管我的奶奶正睡着觉。我蹑手蹑脚走进厨房，看见厨柜上端端正正地放着两瓶“白砂糖”，我心里愤愤不平：有这么多白砂糖还不给我吃，爸爸可真小气!我拿起勺子，勺起满满一勺就往嘴里放。呀!怎么这么咸?慢到少放了?我也不管三七二十一了，抓起“白砂糖”就往嘴倒。哇!好咸!真难吃。我只好吐掉嘴里的“白砂糖”。这可招来了听见动静的奶奶。奶奶看我这狼狈样，一脸迷惑。我指着“白砂糖”对奶奶说：“他们骗人，白砂糖一点儿也不甜。”
奶奶顺着我手指的方向看，当看见一半“白砂糖”“不翼而飞”的“白砂糖”罐时，竟哈哈大笑。我一脸茫然，大惑不解。奶奶指着“白砂糖”罐对我说：“这不是白砂糖，是盐，很咸的。”我顿时有一种被愚弄的感觉，十分不服气，板着面孔一半正经地对奶奶说：“这不是盐，是白砂糖，白砂糖不是甜的，不好吃。”奶奶哭笑不得，只好从厨柜里拿出一瓶白砂糖，对我说：“这才是白砂糖，很甜。”我反对的说：“白砂糖不甜，很难吃。”奶奶笑着说：“不信，你自己看看，这两瓶不一样呢。”我仔细的瞧了瞧，还真不一样呢!一瓶浓白浓白的，像白花花的雪;一瓶零零星星的，像白色的沙子。我似懂非懂的点点头，吃下了真正的白砂糖……
童年的岁月总是一去不还，但这些留在我心头的星星点点，却总显得倍加珍贵……
六年级童年作文 篇5
在雪花飘飘的记忆世界里，童年的记忆永远是最甜美得，那里有数也数不清的乐事、趣事……有些事，因为人的本能，已经记不清了，但是在犹如雪花般的记忆碎片中，这件趣事至今让我忍俊不禁。
20xx年的冬天对于江南小城的人们是特别的。那天，我和外婆正在玩耍。忽然，外婆惊叹的发出了声音，好奇的我便问外婆：“外婆，外婆，你怎么了？外婆拉着我的手来到阳台上，对我说：“宝贝你看，下大雪了！”当时年幼的我不明白，马上想打开窗户接住雪花，可雪花飘落到我的手中，就化作了一些水。雪花纷纷扬扬地飘落下来，宛如一群小精灵飞下来拥抱大地。“我都这把年纪了还是头一回看到这么大的雪。”外婆喃喃自语地说着。我忍不住探求雪花的奥秘，便拉着外婆的衣袖说：“外婆，我们去堆雪人吧！”
楼下可比楼上看雪更为漂亮，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我和外婆三下五除二，把雪人的头和身子对了出来，在那了两颗黑豆做雪人的眼睛，又拿了胡萝卜做雪人的鼻子和嘴巴，我舍不得雪人留在楼下，就把雪人放在脸盆里带回了家。
回到家里，我看着满脸微笑的雪人，心里却满是担心。我想，这么冷的天，我们都穿了毛衣和羽绒服，雪人也应该会很冷吧！“于是，我让外婆拿出我的小毛衣和外套，小心翼翼地帮小雪人穿上。看着小雪人穿着毛衣和外套。但我的心里却是十五个吊桶打水—七上八下。我又想：雪人毕竟是雪人，那么雪人的体温就一定比人低。我用自己的小手摸摸雪人。啊！刺骨的冰冷，我在慌忙中将雪人搬到火炉旁取暖，希望火炉能给雪人增添一份温暖，看着熊熊燃烧的火焰，我也就安心地睡觉去了。
第二天，我便兴致勃勃地来到火炉旁看雪人。怎么回事？小雪人不见了。脸盆里只剩下一大盆水和我为雪人穿上的毛衣和外套。我心急如焚，就翻箱倒柜地寻找雪人，可终究找不到她。怎么办？我哇哇大哭起来，这时妈妈笑着来到我身边，告诉我真相：“宝贝，远在天边，近在眼前，雪人终将融化。还有，雪人不需要毛衣和外套，更不需要火炉。”原来，是我害了雪人，我不由得傻笑起来。
童年的趣事总能让人哈哈大笑，但也为人生这本大书增添了最精彩的一页。让我们停下匆匆的脚步，慢慢回味童年趣事吧！
六年级童年作文 篇6
童年就像一个五彩斑斓的盒子，里面装满了糖果，装满欢笑，还装满了奇思妙想；童年的事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就成了一条漂亮、五彩的项链，闪烁在记忆的长河里。
记得在我小时候，妈妈给我买了一盒牛奶。我想：人不呼吸空气会死，那牛奶不呼吸空气也一定会“死”。于是我带着好奇的心情在牛奶上扎了几个小洞。第二天，我很早的起了床，看牛奶呼吸空气后是否变得更好喝了。我迫不及待的打开牛奶，喝上了几口，唉！怎么这么难喝，难道是我的打开方式不对吗？于是，我去问妈妈。妈妈听了，笑的前翻后仰，好不容易才止住了，妈妈一本正经地对我说：“小笨蛋，牛奶不需要呼吸空气，它需要真空封闭才能保证材质不变，你一打开，它就会变质，懂了吗？”我漫不经心地回答道：“哦，懂了。”
童年就像一个五光十色的贝壳，当你打开它时，你就会发现它是多么可爱，令你回味无穷。
六年级童年作文 篇7
我一直告诉自己该停止了，那无休止的疯狂幻想，那些对于自己的肯定，那些让人头大的想法都出自于我的大脑，我控制不住自己对世界的幻想与嗤之以鼻。
很久以前就承认自己不但是双面派，不仅仅有双面，我简直就是有无数面的混蛋。
我曾经痴迷于那种娃娃，芭比娃娃，所以我家里的芭比娃娃成堆地摆在地上。从我父母脸上的表情就能看出事实，很明了——那些不是他们买的。
我从小就被贴上“好孩子”的标签，而他们也都不理会我是个女孩的事实，我保证，假如我早出生几年，我会在重男轻女的思想里死去。
从奶奶家看，老大是个男孩，老二是个女孩，老三是个女孩，到我这里按理说他们该期盼是个男孩才对，但他们没有。我看得出来，虽然表面上说男女都无所谓，但是看我与看哥哥的眼光是明显不一样的。从爷爷得知出生的是个女孩而猛地一抖时，我就明白了无言中的一切事实——我是个女的，女的不如男的，我不该受到宠爱。
从姥姥家来看，已经有了一男一女，而姥爷本身就是个开放的'人，所以我的性别对他们来说毫不重要，他们只注重孩子是否听话，是否有他们所谓的“出息”。
父母结婚四年才有了我，他们对于这个生命格外爱护，生怕让我受到一丁点伤害。我就在一种莫名的优越感中渐渐成长，直到我三岁零三个月零二十天，那一天是我命运中的一个大转折。那一天，我不再是被捧在手心的明珠，似乎有种从云端降到地狱的感觉。
那个叫陈卓的孩子出世了，他止不住的啼哭让我心里发颤，鼻梁上滑过一抹凉意，流下一滴晶莹的液体。我听见有人说恭喜。这是个男孩。
我无法忍受突然把我之前在身上的宠爱分一多半给那个小小的“肉球”，我不知道为什么那个每天对我像对宝贝一样的妈妈不再喜欢搭理我，天天抱着那个孩子，天天。对他像对之前的我一样，对我，像对一个不想养的宠物一样。
我一下子变得很害怕，又很想夺回属于我的——我当时就以为那是属于我的——亲情。
当然，我并不懂“亲情”这两个字的意思。
这就是我的天性，娘胎里带出来的，谁也改变不了。
弟弟出生后，我有一段时间情绪很低落，但后来我又想了一万个千奇百怪的理由安慰自己，譬如说我对自己说“那是个天使，来保护你的，让你不再孤单”。可这么对自己说过之后，我经常莫名其妙地落下泪来，然后一边擦泪一边强忍着心底的那股苦涩，装作很开心地说“没错，他真的是个天使，哭什么呢，这是好事…”
妈妈送我进了幼儿园，叮嘱了很多小时候外婆叮嘱她的事情，我心不在焉地听着，假装会意地点着头，我摆着手，装作开心的样子蹦着进了幼儿园的大门。门后面，我还是忍不住哭了。一个老师看到我，天真的以为我是一个普通的不想离开家的小孩，她走过来牵着我的手说“不哭了，擦擦泪跟老师上课去吧，下午就能够回家了。”我当时就那么冷眼看着她，不再哭了，原因不是我信了她的话，而是我不想让别人再误会我的泪水。
在幼儿园，我没有一个朋友，没有人想跟我交朋友，即使有，我也一口回绝。
我不需要朋友呢，我一个人也可以玩得很好，我要证明给你们看！
六一儿童节，学校组织演出，我是配舞，反正七零八乱就不是主演。
我看着那主演的脚扭了，她满含泪水的眼睛直勾勾地望着我，我根本没想过要帮她，我一心只想她下了我就能上，所以我打开那扇柠檬黄的门径直走了出去。
很快，一大群老师和一大群孩子都涌了进来。老师把她背起来的时候她笑了，有一种如释重负的感觉，她悄声对我说“其实我知道，人都是你叫来的。”我不免吃惊，正想问个究竟，她昏了过去。我把头低下，不知怎么又落泪了。我深深地说了句对不起，后来我听说在医院里，她醒来第一句话就是“没关系”，没有人知道她是要对谁说，只有我知道。
那个女孩成了我的第一个朋友，人生中的第一个，彻彻底底的第一个，她的名字至今还清晰地刻在我的心里，她叫，程晨曦。那个被她称为绕舌头的名字。
后来的后来我都忘记了，不应该说是忘记，而应该是我不愿意记起，我不知道她现在在地球的哪一面，我只知道她说过会到国外，完成明星梦，我说，我相信你。一直以来不管她说些什么，我总是在听了一长串之后傻瓜似的说一句“我相信你”。她说“我也相信你”。
后记：
所有耐心并且认真看完这个故事的人，我爱你们。这个故事我真的有很用心的去写，写的方式和风格都与过去的我很不一样，但是，那就是我。这只是第一章，我以后还会写第二章甚至第三章，我的初衷很简单很简单，就是想要用笔记录下我的童年，就是这么简单而已。这些故事不一定就是我的童年，我在写的时候做了一些改动，你们可以认为这是所有人的童年，因为我一直觉得所有的孩子都是一样的。说了这么多，我一直围绕着童年在说，但我实际上并不懂什么才是真正的童年，我并不懂。我只懂爱。
六年级童年作文 篇8
小小的身躯躲在繁叶间，在风的鼓动下弹跳，一双快手一伸一缩，一道艳影划过树梢，我在小伙伴们敬佩的欢呼声中华丽地落地，手上却多了一簇童年的花——紫藤花。
“这小囡很顽皮”。这是我每一任老师对我的总评，可他们不知道，每当春暖花开之际，那一朵朵或晶莹、或剔透、或洁白、或粉红的紫藤花间，绵绵地缠满着我的童年。
春暖花开，莺歌燕舞：万物复苏、鸟语花香。又是一年花开际，满树的紫藤花如一串串紫葡萄，饱满诱人。“紫藤花如此多娇，引无数英雄竟折腰”这是童年的我们一句“名言警句”。每当课间时，这紫藤架下就是我们的天地，我们在这流连忘返，可不是为了赏花，而是另有企图——学校不允许我们带零食，对于童年馋嘴的我们来说，这紫藤花可是上好的糖，只要馋了，采一把紫藤花，细细吮吸，甜甜的汁液，沁人心脾，给人以回味无穷，这就是童年的滋味吧？
都说好事不出门，坏事传万里。我们吃得高兴，学校可不同意了，他们以“容易受伤为名，派出大队值日生管理我们，但在馋嘴的孩子面前，一切困难不成问题。
在肚中“颇有墨水”的我的带领下，大家分成两队，一队去故意招惹值日生，调“虎”离山，另一队以最快速度采摘，再回到“基地”平分，两队轮流换班，大家都很信服，乐此不疲，这样的“斗智斗勇”几乎天天上演。紫藤花静静地望着，看上兴头时，和着微风为我们喝彩！大家仿佛觉得自己是“游击队员”而“值日生”是“日本鬼子”，“紫藤花”是老百姓们大家打起了“游击战”哈哈，大家还编了一首儿歌呢！“‘游击队员’真厉害，调‘虎’离山救百姓，痛扁‘日本鬼子’真痛快，打他那‘日本鬼子’落荒而逃！”
一曲未了，大家都已笑得前仰后合，望着值日生们空手回归又发现少了大片的花一脸气急败坏的狼狈样，我们哄堂大笑，笑声中，童年的美好时光悄无声息的溜走缠在紫藤枝头。
笑声中，童年随着笑声越飘越远，不禁有一缕淡淡的忧伤。不知我即将离开的紫藤花是否年年繁茂，那葱茏的枝头，是否缠绕着一个小小快乐的童年？
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