在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在1
“叮铃铃”在上课铃锲而不舍地催促下，在校园里“疯”得正嗨的同学们，只得不情不愿地回到教室，开始“各司其职”：古诗词背诵，一个个正襟危坐，颇有几分勤奋学生的模样。可在这表面的和谐下面，却是暗流涌动，各股“势力”蠢蠢欲动，都在寻找着“兴风作浪”的机会。
一分钟，两分钟……老师的身影还未出现。终于，领头人卫昱宁开始了“揭竿起义”。听，他背的古诗时而轻，时而重，时而急，时而缓，可谓“抑扬顿挫”“跌宕起伏”，用他的声音向全班同学发出“反抗”的信号，不愧为“起义领袖”，三言两语就把班里的气氛推到了顶点。刚开始，大家的意志还是十分坚定的，硬是忍着要玩耍的渴望坚持着学习。但，又一个一分钟过去了，又一个两分钟过去了，见老师还未来，便原形毕露，一时间，“群雄并起”：打闹的，私语的，下棋的，可谓是八仙过海，各显神通。一时之间，教室从朗朗读书声回荡变成了，如菜市场般热闹嘈杂。
“噔噔噔”，楼道里响起了脚步声，我们立即像触电般飞快地跑回座位，慌忙拿起语文书胡乱阅读起来，也顾不上书的正反，强装好好学生的样子。“吱”，门应声而开，进来的，却是，李俊豪！大家白白紧张了一把，怒气横生，于是，李俊豪被围攻，今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老师，沉寂片刻的教室再次喧闹起来，同学们进入了“狂欢”状态，似乎要以此补偿刚刚受到的惊吓。随着“吱”的一声响，门再次被打开了，这次，老师是真的来了！
于是，一场“暴风骤雨”过后，我方“死伤一片”……
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在2
“同学们!嗨起来!”随着我们班的“体育小王子”孙仁宇的一声呐喊，打破了原来教室的死寂，教室里立刻人声鼎沸。同学们都立刻把作业往课桌肚里一扔，找到自己的老铁们开始三五成群地聊天，亦或者在教室里打来打去，乱作一团，这是什么情况呢?
原来，老师十二点去开会了，目前班里无人看管。这下班里可炸开了锅，几个活跃的男生兴致勃勃地跑出去玩“三个字”游戏;女生们则带着跳绳、毽子去走廊上练习;坐在窗户边的几个同学就帮大家望风。
再来看我们组，“体育小王子”孙仁宇正准备和班里最高的张津瑞同学扳手腕。
“让你看看什么叫真正的肌肉猛男!”孙仁宇把袖子往后提了提，露出了他那一块块打篮球练出来的肌肉挑衅着。“来啊，谁怕谁啊!”张津瑞把手指扳得“咔咔响”，不甘示弱地说。他俩把手放在课桌上，握在了一起。这一刻，他们等了好久，上节课间，孙仁宇就来找张津瑞挑战，但他们刚开始，上课铃就响了。这次，他们绝对不会放过这千载难逢的机会。
“预备——开始!”一声令下，他俩立刻使出了九牛二虎之力，都想把对方压下去。只见他们扳得咬牙切齿，面红耳赤，但他俩力气不相上下，谁也没占优势。渐渐地，张津瑞的手开始微微发颤，呼吸也愈发急促，显然是后劲不足。就在快要碰到桌面的时候，张津瑞大叫一声“呀!”，使出全身最后的力气准备殊死一搏。但还是无济于事，“体育小王子”果然名不虚传，一跺脚，一发力，就把张津瑞的手压了下去，获得了碾压性的胜利。
快乐的时光总是短暂的，这时，在窗边的一位同学大喊一声“老师来了!”走廊上、教室里的同学们一窝蜂地回到自己的座位上，装模作样地看书、写作业，回想着刚才那段快乐的时光……
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在3
人们常把老师比作辛勤的园丁，把学生比作含苞欲放的花朵,有了园丁的精心呵护，花朵才能绽然开放，可是,园丁不在的时候,花朵儿又是怎么样的？
一天上课的铃声叮铃铃地响起，老师也急匆匆地来到教室，对同学们说：“由于学校要临时开会，我得出去一下，我留几道题目给大家写。”说着，在黑板上写下几题，又急匆匆地走了，刚开始，同学们还聚精会神地写作业，可好景不长，在大多数同学确认老师走了，并有些同学已经写完了作业，班级里顿时变成了“菜市场”，有的交头接耳，有的甚至起身离位，有的几个人围在一起似乎在讨论着什么国家大事，有的在津津有味地看起了课外书。突然，一阵“咚咚”的脚步声传来，同学们忙回到座位上，看书的把书放课桌中，以免捐献“希望工程”，作业没写好的慌忙拿起作业装摸作样地写了起来，教室里又恢复了平静，门被推开了，只见“调皮大王”吴生鹏神色慌张地说：“不好了，大家快安静，老师已经上楼了！”并用百米冲刺般的速度端坐到座位上，过了一会儿都不见老师来同学们纷纷地议论起来，吴生鹏哈哈大笑站起来得意洋洋地说：“你们上当了，老师根本没来，我骗你们的。”话音刚落，同学们知道被骗了，教室又炸开了锅，有的也跟着哈哈大笑，有的抱怨到：“瞧你的德行。”讲话的照讲，看书的照看，下位的照下，玩的照玩，这时又传来了一阵脚步声，同学们觉得这次可能是老师真的来了，教室变得鸦雀无声，连一根针落在地上的声音都听得见，老师轻轻地推开门，看者我们个个认真学习。露出了欣慰的笑容，对我们说：“我们班的班风真不错。”同学们惭愧地低下了头。
著名教育家陶行知先生曾经这样说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”看来今后不管老师在与不在我们都应该一样！
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在4
“叮铃铃”上课铃响了。我们迅速回到座位，等待着老张的“大驾光临”，可始终不见他的踪影。
开始，我们非常安静地坐在座位上，在组长的安排下，拿出语文课本和作业本，开始抄写生字。五分钟过去了，老张还是没有来。这时，同学们开始坐不住了，从最初的蚊子叫逐渐变成了动物园的尖叫、吼叫、哼叫，歌声、笑声、打闹声震耳欲聋。几个平时纪律好的同学，见老师没来，也跟着闹起来……“闭嘴！”副班长大吼，班上突然安静下来，你看看我，我看看你，又一阵狂笑过后，教室里变成了菜市场。副班长的狮吼功都不管用了，我也无能为力了。
“班长，我管不了这些组员了！”贵狗大声对我说。我看着他的组员嬉皮笑脸的.，嘴角还有吃辣条留下的痕迹。我刚想起身，让他到后面站着时，脑子里突然闪出一个画面：我走过去，老张来个突然袭击，岂不是很尴尬。不不不，不能让这种事发生！我控制住自己，对他口头上作了警告，可他还嬉皮笑脸地望着我，还比了个鬼脸。这可把我气得火冒三丈，我拧紧了拳头，恶狠狠地对他说：“你不要敬酒不吃吃罚酒！”“你能把我怎么样，说给老师？”他说。哎哟，我这小脾气，对他大吼：“闭嘴！”边吼边拿起橡皮对他砸了过去，还好没砸中，不然又该闹大了。
他终于被我震住了，笑容逐渐僵硬，不仅仅是他，全班同学都用异样的目光看着我，不再讲话，我心有点虚了：这可如何是好，得罪了所有人，打断了他们的狂欢，我成了千古罪人，我到底是对是错呢？不管了，谁让他们当老师的面一套，背后又一套，我可是铁面无私的好班长。我沉默了良久，原来，老师早就在窗子边看得一清二楚，最终，“罪犯”已被抓到了办公室，我这才慢慢平静下来。
老师不在的日子，真悲催啊！
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在5
那本是一堂课文课，后来变成了一节自习课。老师不在，轻松愉快，我们那躁动的心情快要按捺不住了。
终于，“班级活宝”王小龙的细胞“活跃”起来。只见他“蹭”地站起来，理了理头发，嘴角微微一翘，便哼起了歌手周杰伦的歌曲“快使用双节棍，哼哼哈嘿……”声音不大，但字字钻入了我们的耳中，只见王小龙手舞足蹈、摇头晃脑的在自己坐位旁载歌载舞，随即自娱自乐般做起了各种搞怪动作，周围同学都捂着嘴巴偷笑。
一石激起千层浪，教室里一下炸开了锅。有的女生三三两两促膝谈心，有的男生扎堆围在一起肆无忌惮大声聊着最近的热门八卦，时不时发出爽朗的笑声。部分安安静静地写作业的同学有些烦躁了。
这时，一个清脆响亮的拍打声压倒了一切声音，随之而来的是一阵喝斥声：“你们都在干什么？这还是那个好学上进的六（2）班吗？”说话的是平时不怎么爱说话的杜旻皓同学，他继续说：“老师在与不在都一样，都要好好学习，不要当‘双面人’。临近考试，我们更要争分夺秒地学习，你们不尊重自己也罢，但坚决不能不尊重别人，不浪费别人的光阴。”说着，又指向那些班干部们，指向那些“积极分子”，“纪律委员、班干部是干什么的？当然是管纪律，可你们现在在干嘛？”他把那些班干部们说得个个无地自容。杜旻皓他又把手指向王小龙，厉声喝道：“王小龙，你身为学生就应该遵守纪律，你现在是在捣乱，唯恐天下不乱。你的奥数很好，但其他科目呢？谦虚使人进步，骄傲使人落后。这道理你不会不懂，不用我多说。”杜旻皓这番激扬陈词把王小龙说得抬不起头，面红耳赤，这番话像刻字一样刻在每个同学的心里。教室一片寂静，忽然爆发出热烈的掌声，有的同学还为杜旻皓叫好。
教室恢复了以往的宁静，同学们都在全神贯注地看书写字，我默默思考着杜旻皓的话，还真有这么回事！外面的乌云被阳光照得无所遁形，乌云退去了……
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在6
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，老师还没有来，快看看教室里的我们都在干些什么吧！
以前
打完铃，大家理所当然地回到教室坐好，但有人下课玩得太疯了，连上课要用的书和学习工具都忘了准备。直到上课了，才急急忙忙翻出书。学习工具没带？借呀！不过，你也不能太过分，跑到别的班去借！语文课时，蓝黑水笔、钢笔在教室里乱飞；数学课时，尺子、修正带在教室里游荡；英语课时，英语本上的纸在教室里慢慢悠悠地飘着……你借东西总得讲话吧！教室里乱糟糟，东西瞎扔的瞎扔，借东西的借东西，讲话的居然还在那里讲话，吵得不可开交。终于，老师来了，东西不再瞎扔，不再借东西也不再讲话。从乱七八糟一下子转为了没有声音，大家开始上课了。
现在
哼哼，老师可是神通广大，无所不知的。老师不管用什么方法都能知道我们在老师没来时做了什么。终于有一天，老师再也受不了了六年级老师的投诉（我们班离六年级办公室很近），再也受不了了我们天天没有质量的作业，再也受不了了我们震天般的声音……所以！老师下了个死命令！内容是：如果谁在打完铃后，老师没来的情况下讲话，不管是多重要的事情，哈哈！500字的作文等着你！写，完，再，回，家！以至于现在，做什么事要么打手语，要么传纸条。但仍有人触犯“天条”，堂而皇之地讲话，没被抓到，算你好运，被抓到了，后果怎样，你知道的！过了一段时间，大家和“天条”熟悉了，没有人再讲话，大家好像也完全没有了当初的热情，即使看到了也不会和老师说。老师来了以后，大家有开始吵闹了，甚至还有人说：“终于可以讲话了！”唉！
我们是吵闹班级，吵闹班级就是我们，只有老师出马，才能让我们安静下来。
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在7
学校就如一座监狱，监固在学校的学生无一点儿自由。可老师不在的时候，我们就像一些没有铁栏的犯人，自由自在地玩耍。
记得有一次，这一节课是一节美术课。美术课时语文老师总是捧着一本书站在讲台上，像警官一样用犀利的眼神扫过我们每个人，吓得我们不敢抬起头，生怕与老师对视。可这时过了好几分钟了，语文老师迟迟不肯出现，有几位胆大的同学站在讲台上，围着好多同学们跑来跑去。
一会儿，老师仍迟迟不肯到来，同学们胆大、放肆了起来。一些同学倚在窗边“勘测”老师的到来，帮同学们“放风”；一些同学竟然拿出早晨没有吃完的食物大吃特吃起来；一些同学伸长了头，看着前面同学，与他一起聊着体育新闻；还有一位同学不顾班长的控制，擅自站在了桌上，唱起了歌，周围的同学连声叫好，班长被他气哭了，趴在桌上自己默默哭泣着。
突然，“把风”的同学大叫了一声，“老师来了，老师来了！”这句话吓得同学全部回到自己的座位上，教室里顿时静得连根针掉在地上都听得见。可“把风”的同学见全班被吓了，连忙哈哈大笑。同学们知道自己上了当，又赶忙回到了自己的“岗位”上了。
只见，一些读书的同学也被这热闹的场面所感染了。他们虽然在装作互相学习，可他们却聊起了八卦。一些前排的同学更加胆大妄为，他们有的把手机拿出来玩；有的同学拿着粉笔在黑板上乱涂乱画；有的同学跑到外面打起了架。教室乱得像菜市场一般混乱。
“老师来了，老师真来了……”只听，皮鞋的“嗒嗒”声越来越响。语文老师正怒心冲冲地瞪着全班同学，他像一位警察管制了整座菜市场。一些调皮的同学像罪犯一般，低拉着头。
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在8
上课了，当老师不在场时，你一定和同学做过老师不知道的事情吧！但老师不在时，也给了我一个锻炼的机会。如果你也想分享我曾经的尴尬，那么，就听我娓娓道来。
在我刚当上英语课代表时，每到上课领读，我就会很紧张。不仅要带领全班同学朗读新课文，最重要的是先要管好班上同学们的课堂纪律。记得第一次英语课，我早早地就拿着英语书，还特意带上了手表，静静地站在音响旁等待上课铃打响。“叮叮叮……”上课铃终于响了，看到陆陆续续回到班里的同学，我的心越是紧张了起来。等到同学们都各自回到自己的座位后，我试着第一次领读：“上课了，大家拿出英语书翻到第 页！”结果和我想象的一样，同学们依然在七嘴八舌，交头接耳地讲话。于是我作了一个深呼吸，试着镇定自己，然后又清了清嗓子。我再次在讲台上大喊：“大家安静！拿出英语书翻到第 页！，postcard，postcard，明信片预备起！”同学们前面的声音还好些，但是到最后依然化作了一片吵闹声。突然，我的“老前辈”梁华玲从座位上站了起来，只见她手端着书，那双眼睛正生气的看着全班：“不要吵了，你们不读我读！”于是，便自己大声读起书来，全班似乎都被她吓了一跳，一个个都呆呆地望着她。我趁着这时，便紧跟着她读起书来，娟娟细流汇成一片海洋，不一会，就从我们班里传出了朗朗的读书声了，这朗朗的读书声听起来还是那样宏亮整齐。
原来，老师不在时，我这个临时“老师”也真是困难不少呀，也终于了解到老师教书的辛苦！
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在9
俗话说得好：“老师不在校，学生乱了套。”这句话用在我们六年级一班再合适不过了。
“叮铃铃……”悦耳的铃声已响起，同学们都安安静静的坐在位置上，等待着音乐老师的到来。大约不到半分钟左右，有些同学已经做不住了，很快全班同学都已经原形毕露。看漫画的、打架的、睡觉的……无所不有，教室里对时“炸开了花，乱成了一锅粥”。
一场“老虎不在家，猴子称大王”拉开了序幕。
瞧，我们班的搞怪大王张守柱先生，正用他那“独特”的“男破音”为我们演唱风全靡网络的神曲《江南style》呢，再加上他那摇头晃脑的骑马舞，真像是得了羊癫疯一样，引得我们全班哄堂大笑。
我们班的恶作剧大王刘腾蔚突然大喊了一声：“老师来了”全班同学立刻都安静了下来，所有的演员都已经就位了。过了一会儿，我们班的调皮蛋杨靖宇按捺不住了，便大胆的往门口走去，伸出头一看，哪有老师的人影？正当我们发愣时刘腾蔚便先大笑了起来。他的这一“壮举”赢得了我们全班对他深深的鄙视。
不一会儿，教室里又恢复了活跃的气氛。
再看看我后面的杨娜和李威岑，他俩可是个名副其实的冤家同桌。这不他俩不知又在吵什么，只见杨娜得意洋洋的向李威岑挑眉道：“输了吧。”李威岑不甘心地说：“你看见了吗？你有什么证据？”不用说了，李威岑有使用他那无赖功夫了。杨娜也有办法治他，杨娜说：“我的钢笔好像在谁那了吧？”说完，李威岑像霜打得茄子一样，顿时焉了。
我们正玩着兴起呢，全然不知音乐老师正在教师的后门看着呢。突然，音乐老师猛的把教室门推开，走上讲台生气的说：“老师有事晚来一会，你看你们，班干部也不知道管一管。”把我们吓得大气都不敢出。
唉，老师不在的时候……
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在10
有一种安静叫老师来了，有一种热闹叫老师走了。
老师的前脚刚踏出，同学们脸上的笑容立刻就浮现出来，个个露出了自己的狐狸尾巴。不管作业好没好，都将其抛到一边。于是，51只孙悟空开始大闹天宫了！
可以想象，那种场面是多么壮大，多么热闹！有的在桌面上打起了仗，不时发出子弹射击的“哒哒声”；有的在兴致勃勃地讨论国家大事，好似个个都成了国家领导；有的在悠闲自在地唱着流行歌曲《小苹果》，不时手舞足蹈一番。当然，最重要的活动是打牌！一旦老师前脚迈出教室门槛，同学们立马从抽屉等隐秘的角落将牌取出，然后环顾四周，时机一到，兴奋地吆五喝六，前后左右的同学齐聚一起，痛痛快快地开始斗起“地主”来。
一个个小不点俨然成了小大人，优哉游哉地抽着牌，不时故作深沉地咂咂嘴。你看，小卢同学的眉头都拧成了一股麻花，不时说：“这牌怎么这么差，肯定要输了。”对面的于洋说：“哼哼，这地主我可是当定了！”姚洋对着牌发愣，似乎仍是一筹莫展。于洋顺手抽出八张牌，大声说：“飞机！”另外两个“农民”看得愣了，头摇的像个拨浪鼓。“地主”又连大出两个顺子，挑衅地看着他们。小卢无奈，咬咬牙说道：“老子今天豁出去了，炸！”于洋微微一笑，将最后两张牌慢慢打出，两位“农民”定睛一看，更傻眼了，原来是一个王炸呀！小卢不甘心地叫到：“这怎么可能，不服不服，再杀一盘！”教室变成了赌场，打者聚精会神，观者目不暇接。
突然，一声刺耳的“老师来了”让这种混乱状况瞬间扭转。陆鑫豪像个特务般，肥硕的身体晃晃悠悠地挪到教室门口，雷达似的小眼睛四处“扫描”了一会儿，气呼呼地说：“骗子，老师在哪里呀！继续！”刚刚回到座位的各位同学瞬间又活跃了起来！就在这时，老师冷不防地出现在门口“继续什么呀？”大家顿时傻眼！慌张地把牌胡乱塞进课桌，故作镇定地坐着。看来，姜还是老的辣，老师更改了行走路线，躲在隔壁班等着我们“羊入虎口”呢！
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在11
俗话说的好，‘国不可一日无君’而‘班则不可一时无师’，一个班级如果有一节课没有老师在那一定惨不忍睹。
每天的午自习是同学们聊天的高峰期，‘丁零------------’同学随着上课铃陆续走到自己的座位，过了好一会，语文老师没有来，同学们就像脱缰的野马，聊天的聊天，写作业的写作业，打闹的打闹，看漫画的看漫画。干什么的都有，班长终于看不下去了，喊了一声：‘安静，不要讲话’同学们停了一下，但好景不长，又叽叽呱呱的讲起来，我们班可是出了名的调皮，讲话的声音在对面的办公室都可以听见，诶，老师来听见的话我们肯定又要挨批了。。。
我忽然灵机一动，‘嘿嘿’坏笑了两声，我正好坐在窗口，我假装往窗外看看，大喊了一声“老师来了”果然奏效了，聊天的不聊了，假装拿着书看起来，看漫画的也赶紧把书塞到抽屉里，装模作样的写起作业。聪明的都知道如果老师来的话，我敢这么大声的喊吗？过了好久，老师没来，他们知道自己被骗了，但丝毫不打扰他们的兴致，又继续聊起天。
诶。失败了，不过我总觉得后面阴风阵阵，我掉头一看，哎呀，妈呀，老、老师，站在窗口，嘿嘿他们要倒霉喽。
不多久所有同学安静了下来，老师走到班上，说到“老师不在一会儿就这样吵，我在楼梯那儿就听见我们同学在叽叽呱呱的吵了，你们看看六（1），为什么人家班上的同学可以安安静静的做自己的事，而我们的却要在这讲话？”有几个讲话的低着头，知道自己做错了事，在反省似的。老师又接着说“不管老师在于不在，你们都应该表里如一，怎么能老师在是一面，老师不在是一面呢？你们马上都要上初中了，还当自己是一二年级的小孩子吗？”
六年级:张佳怡
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在12
今天下午，语文老师去听讲座，让我们自己在教室自习。“老虎”不在家，自然有我们班这群“猴子”来当大王了。
老师刚走，教室还是比较安静的。过了几分钟，几个调皮鬼开始窃窃私语，又过了几分钟，同学们全都活跃起来了：看，“大活宝”周书扬正拿着一张纸，或许是那张纸上有什么好笑的内容吧，他突然笑了起来，“咯咯咯”的声音像是在风中的银铃。他笑得前仰后合，打扰到了旁边的金希晨，金希晨被他烦的定不下心，不管三七二十一一把揪起周书扬的耳朵让他闭嘴，可这似乎没用，他反而笑得更欢了。算了不看他了，来瞧瞧我们的“二活宝”——顾培涛，他正在教唆“三活宝”蔡寅跳迪斯科，蔡寅显然毫不买账，问顾培涛要演出费，跳一次十块钱，而顾培涛也是个爽快人，一下子就答应了，并告诉他跳完再给钱，蔡寅觉得不错，便走上讲台，跳起了魔鬼的步伐。唉，再来看看顾展铭和谢昀峰，他们正玩着“一加一”热乎着呢，不过这也不是普通的“一加一”，而是全新的战斗版，每人两滴血，加出来一个数可以扣对方的血，谁先没血就输……
以上就是我们班的“猴子党”，接下来给大家看看“安静党”：“班长大人”陈何一正拿着书津津有味地读着；“学习标兵”范紫璇正在奋笔疾书；“最佳画手”尤淇正在给她的画润色……突然，在门口放哨的人大喊一声“老师来了！”刚才还在玩闹的同学们以迅雷不及掩耳之速纷纷安静下来，做着自己的事。一分钟，两分钟，五分钟，老师还没来，原来是我们班的丁应有欺骗了大家。同学们向他投去恶狠狠的目光，继续玩闹、谈话。又过了几分钟，丁应有又喊了一声“老师来了！”，但这回没有人再相信他了。可我们猜到了开头，却没猜到结尾，朱老师真的回来了！她看到我们乱作一团时，脸都绿了，结果可想而知……
唉！早知今日何必当初，老师在与不在，我们都该一个样啊！
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在13
老师不在的时候，我们这儿就是菜市场;老师不在的时候，我们就是八宝粥乱作一团;老师不在的时候，我们就是一群脱缰的野马，管也管不住。
星期五，老师去了大队部，整整过了十分钟还没回来。这可给了我们班上唯恐天下不乱的调皮鬼有了捣蛋的机会。
正当大家闹得不亦乐乎时，一阵急促的脚步声传来，黄耕林赶忙回到自己的座位上，张倚逍连滚带爬的从黑板旁飞奔回来，我忙把新买的漫画书藏好，在一旁谈笑风生女生瞬间也坐得跟柱子一样毕直，有的还拿出本子装模作样在画着什么……
“砰”的一声，教室门被重重的撞开了，令人大跌眼镜的是，冲进来的不是老师，而是调皮鬼罗云琛。原来他趁我们没注意时溜了出去，现在回来确实吓了我们一跳。见到我们的窘样，他嬉皮笑脸的说了一句“不自觉”，然后扭着“小蛮腰”阴阳怪气的道：“同学们，欢迎大家参加第十三届《中国好声音》，下面由我——罗云琛做开路先锋第一个上台。”他那阴阳怪气、不男不女的声音引来了同学们的一阵干呕和爆笑。
卢炳荣和黄耕林看不下去了，卢炳荣站起来说：“你给我下来!看你表演，我们的脑细胞都死光了，应该看我们表演。”说完，便直接和黄耕林唱起了他们的自创歌曲《对唱山歌》，那恐怖的声音回荡在教室内。走调的音符也快把同学们逼疯了，但他们那滑稽的样子也把大家逗得捧腹大笑。
“嘘——别闹了，别闹了，老师来了，老师真的来了!”一直在门口放哨的张开沛喊了起来。一时间，大家都回到了自己的座位上，教室瞬间安静了下来，仿佛什么也没发生过似的。
当老师不在的时候，我们都把自己的本性露了出来，幸好没被老师看见，不然，就等着挨批吧!
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在14
这节能力课非同一般，这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课，五班的蒲老师就急匆匆地走来，叫辛老师开会。
辛老师笑眯眯地说：“我开个小会，一会儿就回来，你们要安静！”老师刚一迈出班门，班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话，声音轻轻的，好像是做了什么见不了人的事，在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了，便大声说话，那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒，像是小鱼吐泡泡，一个接一个那样连贯。这时，就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去，几乎每人都在鼓动自己的嘴巴，没有停下来。班长倒挺守规矩，捧着书，埋头看，不出声，好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实，简直就是鬼哭狼嚎，惊天动地，好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧，郭？f萱也要演场戏了，她轻轻地眯上眼睛，双手伸直，“叭”地一下子抓住我的铅笔盒，摸来摸去，问：“这是个啥东东呀？”原来，她要装盲童，她一会拉我领子，一会拍拍钱沛竹的胳膊，弄得我们上跳下蹿，抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时，“探子兵”大叫一声，“注意，老师在后门窗盯着呢！”我们一看，可不是吗？老师瞪着炯炯有神得眼睛，虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好，时不时还瞟一下老师。老师大步走入班，说：“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了，笑得那样开心，那样甜蜜！
啊！我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律，才是惹人爱的好孩子呀！不能当人一面，背人一面，要当一个遵守纪律的好孩子呀！
小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在15
“叮零零……….”上课铃在同学们漫不经心地从操场上往教室走的时候响了起来，这上课铃可比火警铃有效多了，只见同学们像飞剑似的跑回了教室。待回到座位时，同学们安安静静的坐在座位上，整个教室可以用一个词来形容“鸦雀无声“。
可是一分钟过去了，两分钟过去了，老师的身影都没有出现在教室里。这时，班里的几个调皮鬼开始按捺不住了，叽叽喳喳的声音响了起来。我们的值勤班长丁子涵站了起来，一边让同学们静息一边喊“安静”！同学们哪听她的呀，他们还想趁老师不在的时候多玩会咧。这时，荆赛薇看不直去了就冲丁子涵喊：“喂！丁子涵你直接在黑板上写上四个字不就得了？哪四个字？”我好奇的问。“表扬”！批评！
丁子涵并没有听荆赛薇的意见。李方明和卢扬这俩双簧又开始叫了，“陈倩.陈倩，老师是故意不来的，你看看习作二的题目，老师肯定是想让我们有题材。”“说的对啊！”只见丁子涵黑板上写了四个大大的白字：看习作二！卢杨按捺不住自已的费话了，就叫：“老师八成在门外边………….”。
我们全班都向前门投去疑问的目光，可我们的“看门”大使崔贤杰把门一拉，自已的一颗头露了出去，他一会儿左瞧瞧一会儿右看看。我们都在笑他“好勇敢”。待他进来后，男生们就问：老师在外边没？他摇摇头。
哇噻！他不摇不要紧，这一摇全班又乱套了，这时丁子涵也不管了，叽叽喳喳的讨论起来。此时，我们班可用一句话说：乱成了一锅粥！
就在同学们讨论的正激烈时，班长又拉开门，这一拉便让我们吓出一身冷汗。只见他若无其事的关上门，冲大家堆了一个笑脸。“切！”班里全体同学朝他发了一个语气词。
又过了一两分钟，我们的老师终于回到了班里，同学们的眼神跟着他走到了讲台上，老师一转身看到黑板上的四个大字问：谁写的？“丁子涵”！我们喊了起来。
老师转身写下了八个大字：当老师不在的时候。“不是吧，真的猜对了？”男生们开始笑了。
啊！原来老师不来上课真的是别有用意啊！
【小学苏教版六年级下二单元作文：当老师不在】相关文章：
6.当老师不在作文