在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级我的什么作文，欢迎大家分享。
六年级我的什么作文 篇1
童年是我们快乐的时光，那时的我们天真无邪，想象力十分丰富。在我们那短暂的童年里怎么可能没有快乐的时光呢？
我比较喜欢上学，可是这个“喜欢”不是喜欢坐在教室里上课，而是喜欢可以在学校里和小朋友一起聊天，一起说笑，一起慢慢的想象以后的人生。
每到中午午饭后，我们几个小伙伴就会在楼下转悠个几圈再回教室，在这散步的时光中，总觉得这是最幸福最快乐的时间了。
比如，我们当中的一个人讲了一个“鬼故事”（补充一下，这是个“高智商”的鬼故事），我至今还没有忘记：有A、B、C三个美丽的姑娘，一天，1、2、3三个帅气的王子邀请她们三个人去参加舞会。可是去参加舞会的只有A、B两个人。三个王子就想：我们当中有一个人肯定要落选了，可是3想：我那么帅气怎么也不可能是那个孤单的人。事与愿违，结果3就是那个孤单的人。舞会之后，两个王子带着自己的姑娘骑马回家了，唯独3在最后。他深深地叹了口气，被2听见了，他转过头来，直勾勾地望着3的眼睛说：“干嘛叹气呢？”3浑身一震，连忙骑马转头就跑。好了，故事就到这儿了，但是有个问题：为什么3要跑呢？
她看我们一脸疑问，笑着公布了答案：因为一个正常的人不可能在骑马的过程中能转头直勾勾地盯着身后的人，这就说明他的头转了180度，已经变成鬼了。听到这里，我们也不由自主地浑身一震，出了一身冷汗。
虽然很恐怖，但是在一起聊天讲讲故事，还是感觉到十分快乐的。
六年级我的什么作文 篇2
那天早上，起床晚了，可又着急去上学，爸爸给我煮得饺子还没吃几口，我就准备开溜。正急匆匆地穿着鞋，妈妈就端着一盘子饺子走过来，趁我穿鞋的当儿，就急忙往我嘴里塞。从此，我爱上了这种一口一个的小速冻饺子。因为是它让我发现了一个母亲对儿女的爱。那爱是那样的朴实。
又是同样一个起床起晚了的早晨。那天爸爸因为赶时间，破例给我煮了一次方便面。因为时间很紧，也因为爸爸想让我多吃点鸡蛋，我就生气了，冲着爸爸吼了一声。吼完之后，我就后悔了，我以为我一定是把爸爸惹火了，这下我可要吃不了兜着走了。可没想到爸爸竟说：“对不起，对不起。”听了这两个“对不起”，心立马就融成了水，好暖好暖的水。从此，我又发现了一个父母对儿女的爱。那爱是那样的真诚。
今天，语文老师说，当他把那两本书（两本老师亲手做的作文集）交给我和弟弟时，我和弟弟都说了句，老师，真好！语文老师听到这句话后，她很感动，她说，他为我们做了这么一点点小事，可是，竟让我们这么兴奋，她说，她以后一定要多做一点这样的小事。我听了她说的这件事，很有触动。当初，我仅仅是因为想表达谢意儿说的那句话，可没想到却能让一个人这样积极。于是，我有得到了对“爱”的不同的诠释——奉献和感恩，当你为别人做一件事时，你会收获爱；当你因得到爱而感恩时，你有会收获到另一份爱。
我发现了一个秘密：去传播爱、去体会爱，这都是人世间最美的享受！
六年级我的什么作文 篇3
我发现了一个小秘密，那是我在北京参加夏令营的时候，发现的一个关于小蚂蚁的秘密。
就在我和妈妈找梧桐树上的知了时，低头发现了树根下一群蚂蚁在打架，它们为什么会打架呢？原来是我和妈妈吃冰棍时掉了两三块小冰渣在地上，在这大热天里，甜甜的冰棍很快就融化了，蚂蚁们很喜欢这个味道，它们挤在一起抢着吃。
我蹲下来观察蚂蚁：蚂蚁的头部是个水滴型，尖尖朝下的是下巴，圆圆朝上的是它的头顶，它的身子是个椭圆形，尾部像是顶着一个小黑足球，它的脚跟它的椭圆形身子相比起来就等于是几条黑线。当它们抢东西吃时，就用前面的两条腿来打架，这样会导致它们整个身体都会爬起来，非常的有趣。
我和妈妈见蚂蚁这么爱吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了蚂蚁群中，可是不好，我们发现好多蚂蚁沾在冰棍上一动不动，以为它们都冻死了。我有些好奇，就用小树棍拨了一只小蚂蚁出来，把它放在太阳底下晒，没想到，过了一会它的两只小触角开始慢慢的动了起来，又过了一会，它的脚也开始动了，身体也开始摇晃起来，活动活动后就能爬动了，样子很滑稽。
看着它又“活”过来了我很兴奋，也很开心，我没想到小蚂蚁是会冬眠的，而且对冬眠温度的要求这么低，这是我从来没有想到过的事情，看着这只摇摇晃晃的小蚂蚁，我觉得小蚂蚁真是一种奇妙的小昆虫。
六年级我的什么作文 篇4
我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任。她既是园丁又像母亲，付老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
每当哪个同学做错了事，付老师总会严肃地批评他。每当哪个同学做了好事，她总会鼓励、表扬他。老师一双敏锐而又慈祥的眼睛，使我们感到既严肃而又亲切。
记得去年元旦晚会上，我表演小提琴独奏，当拉到高潮时，我的脚情不自禁地打起了节拍。拉完后全班响起了热烈的掌声。不料有个调皮的男生怪模怪样地说我表演时脚抽筋，顿时，同学们哄堂大笑起来，我的脸不由得发烫，感到委屈有极了。此时的我多么需要老师的帮助啊！这时，付老师用严肃的目光看着大家，又盯了一眼那个调皮鬼，然后平静地说：“潘紫仪同学能用业余时间勤学苦练，琴声是多么的美妙，可有些同学就缺乏这种勤学向上的精神。”听到这里，我的心情久久不能平静。在我最需要老师伸出援助之手时，付老师帮助了我，并婉转地批评了那个同学，既化解了同学间的小矛盾，又安慰鼓励了我，我从内心地敬佩她。
我每次习作，付老师总是认真批解，把好句好词或精彩的句子，用红笔圈点加以鼓励，使我对作文产生了浓厚的兴趣。
我喜欢付老师，不仅是因为她像园丁培养了我，更是因为她像母亲教会了我们做人的道理。
六年级我的什么作文 篇5
爷爷您生病了，我很担心，放学后便去看望您。您一见面就问我有没有写完作业。我说：“感恩的作文没有写”。您就逼着我写。我说不会写。您说：“你上课不听讲，所以不会呀！”我不写，您就打我。后来，我总算是写了。
爷爷，我明白您打我，也是爱我。我没好好学，您打我是应该的。因为这件事情，我创作了一句话：“打是爱，骂也是爱，只要忍住了就行了”。
爷爷，您知道吗？打人是违法的。请您换一种教育方式吧。打人是发脾气，会对您的脂肪肝不好。爸爸，您打我我也难受，我会恨您的。如果我做错了事，我有责任，如果我做了错事，请您换一种方式来教育我，好吗？
爷爷，我想对您说：您每次出去的时候，夜深了才回来。我打开门，只见一个脸红红，身子摇摇晃晃的身子站在家门口。您每次在床上抽烟，我每次叫您不抽烟。您就说：“为什么”。我说：“想抽，就去外面抽”。每次抽烟您都是对着我吹，您抽烟吹出来的烟有害健康。爸爸，您抽一支烟等于我和你共同抽了一支烟。
您发太大脾气对你的身体不利，您的身体本来就不好，不要发脾气好吗？我的学习很差，需要您的帮助。希望您不要再出去外面和别人喝酒了。我不想看到您总是摇头晕脑的回来。
爷爷，请您别再抽烟了，别再喝酒了。抽烟对你的肺会有伤害，现在你又咳嗽了吧？咳的时候不可抽烟，免得病情加深。您要保重身体哦！
六年级我的什么作文 篇6
你走了，连个面都没有见，就自顾自地走了，为什么？————题记
你学习不好，老师不喜欢你，最好的朋友背后是你坏话，只有我，每天像个小孩子的缠你，笑的完全没有形象。如果不是我对你那份爱，那份真挚的友谊，人缘好，老师宠，学习好的公主殿下会为了你不去玩耍陪你说话，会为了你宁愿和老师家长翻脸，会为了你的一个电话就放下所有学习任务去陪你。
整整一个寒假，你一次也没回来看看我，我就等啊等啊，等到开学，我等来了你要转学的消息，而且是私立学校，两个星期才能出来一次，我就等，两个星期我学习心不在焉，只为等你的一次见面，星期六我在网上和你聊天，你答应我，星期天来看我，我开心极了，把其他所有朋友的邀请都推掉了。我穿着最漂亮的衣服，等了你一天，你没有来。两年了，我靠砸了没有哭，父母离婚我没有哭，可这一次泪水已决堤。为什么？你转学以后，搬家了，电话换了，我精心为你挑的QQ名也换了。短短两个星期时间，你交了不少朋友，你难道忘了曾经有一个人那么爱你，难道忘了有这么一个朋友等着你？为什么？
我从来没有这么爱过一个朋友，你是第一个，但是，短短两个星期，你什么都忘了，忘了我们的誓言，忘了我们的梦想，忘了我们曾经的快乐，包括我，你什么都忘了。从头至尾我都是一个被蒙在鼓里的笨蛋，只有我全心全爱着你，只有我遭到了痛苦与背叛，为什么？
我们曾一起坐在大树下，说着各种各样的趣事，我们曾为了梦想拼命奋斗，我们曾一起计划着毕业晚会的演出，只有我一个人傻傻地认为我们能永远在一起。
六年级我的什么作文 篇7
其实，落花并不是凄惨的，他正是一步步走向成熟……
清晨，我走在我家附近的小道上，微风拂面，夹杂着泥土的芬芳，迎面吹来。路旁边的小草笑眯眯的，因为有露珠在陪伴着他。在太阳光的照射下，一闪一闪，真漂亮！我也深深的吸了一口新鲜空气，哇哇，好舒畅！
忽然，几株月季吸引了我的注意。
花朵还在，只不过掉了很多花瓣，洒落了一地。很是凄凉。刚才的兴致慢慢的散去，呆呆的望着那撒一地的花瓣。美丽总是短暂的，永远不可能永存……
我呆呆的望着月季花，思绪如流水般，我也不知道自己在想什么。
“小姑娘，你在想什么哪？”，咦？我抬头一看，原来是一位出来晨练的老人。白花花的胡子，但看上去很有精神！老人说：“小同学你在看落花吗？”我不由自主的点了点头：“恩”。老人呵呵的笑了起来，说：“原来是个小林黛玉啊！”我怪怪的，很不自然的笑了笑。“有句古诗不是这么说吗，落红不是无情物，化作春泥更护花。”老人眯缝着眼很认真的说：“如果你这么想，其实落花是在为明年的开放做准备，如果没有了落花，明年的花朵又怎么开的那么娇媚呢？花儿落花正是一步步走向成熟呀！这是花朵开放过程中不可缺少的一部分呀……”
我抬起头，似乎看见花朵在向我微笑，我似乎又看见了光明。
对呀，我总是想着落花时多么的悲伤，其实，落花时快乐的！
十五岁，我收获一份成熟，我会好好珍惜的。就像那悄然无声的落花一样。悄悄地开放，又悄悄地落下。想着未来前进吧……
六年级我的什么作文 篇8
一股火红的盛夏，一望金黄的深秋，一片雪白的隆冬，随着季节的推移，又到了我最爱的那一野嫩绿的新春。我的心完全沉浸在这芬芳的春日之中，我爱春日，我为春日而陶醉！
我陶醉于春日的阳光，柔和地照射着大地。那柔和的光渗进冰水里，河水又恢复了往日的欢乐；我还陶醉于春天的风，扭动着那妩媚的身姿，她的到来唤醒了沉睡的植物，迷蒙的睁开眼望她。我亦陶醉于春日的雨，细细微微的扫去冬日的尘埃，使大地变得更绿起来。春日的雨扑向你的脸蛋，给人出乎意料的凉爽。
春日里，雨水还挺多的，我特别喜欢雨后那一番清新的景象。放眼望去，那一片新绿的、绿得自然、让人眼目舒服的草原，仔细看，上面滚落着露珠，在绿叶的衬托下似乎更明亮了，娇艳欲滴，感觉一不小心就会滚落到泥土里，雨后的春土带有一股特别的味儿，它与平常的泥土并不一样，它是腥味吧！这个时候，搬个椅子出来坐，闻着淡淡的花香闭目养神，也许梦里你还会听见黄莺的歌声。
春日是去旅游的最佳选择，约上几个玩伴爬山，放放风筝。我喜欢春日里放风筝，风筝在湛蓝的天空中任我操控着，时不时鸟儿也前来比赛。多么有趣的一幕啊！
快落山的斜阳，温和地把最后的几缕阳光洒入湖中，霎时间，湖面洒满了银光，几只鸭子欢快地在河里游呀游它们正游向家的方向，湖面泛起微微的波浪，一圈又一圈，然后慢慢的消失了。
春日里，坐在湖边，在夜风的陪伴下，搬来一座钢琴，闻着花香，听着鸟语，弹一首欢快的曲子。月色的照耀下，又是一幅美好而动人的画面。
春日，在那欢乐的日子里，聆听花开的声音，聆听鸟儿的声音。在阳光与风的陪伴下，你必陶醉在于春日。
六年级我的什么作文 篇9
从小到大，我最喜欢画画，因为，画画可以使你融进你所想象的世界。真是回味无比，其乐无穷！
有一次，我画画入迷了，脚一松，趴在床上画画的我，一下子就沉浸在画中了，小黄人趴在电线上跳舞，杰克正在啃他那傲气十足的鸡爪，小鸟在和公鸡打架，画着画着，“扑通”一声，我滚着被子摔下了床。一开始，我还没反应过来，难道是我的反射弧度太长了?过了一会，我才“啊”一声，叫了出来，喊得隔壁都听见了，不管爸妈怎么哄我，我都不听，可是当我往床边一瞅，顿时安静下来了，原来是，我又沉浸到画中去了，忘记了疼痛，继续开画。
画画可以使人快乐，而且画画还可以排解不快。有一次，我在学校和黄子晨吵架了，我很生气，于是，就开始画画，我画了一张我和黄子晨以前玩的场景，突然感到很惭愧，于是，就去找黄子晨和好，我对他说，“我们不应该因为一点小事而吵架，我们以前不都玩得好好的吗，还是恢复到以前，好吗？”黄子晨也醒悟了，我们和好了，都开心地笑了。后来，我们又都高兴地在一起玩了，整个四年级，我们都没有再吵过架，而且相处得很好。我们一起在学校创造了纸上变异兽的游戏。这个游戏吸引了很多的同学，给大家增添了无尽的乐趣。
理解使人快乐，而画画对我来说，就是理解与不理解之间的桥梁。不管你会不会画画，画得好不好，只要你敢于去沟通，人与人之间就会变得更加和谐，不会因为一些小事而耿耿于怀。所以，建议大家利用好绘画这个工具。生活中有很多类似于绘画这样的小办法，却能够帮助我们解决人与人之间的大事，所以，大家一定要学会用小除大的方法哦。
六年级我的什么作文 篇10
那是一个没有月亮、没有星星的夜晚，我渐渐闭上了双眼，进入了梦乡。
梦中的时代已经是一个科技非常发达的年代了，人们不用上学，每个人家里都有一个智能机器人。家具也是智能的，只要你对着机器人说出你想干什么，他就会帮你做。人们也已经不用行走了，都坐在了一种能随你的思维帮助你行走的智能椅。那时候我已经九十多岁了，我吃了返老还童丹，回到了一岁，我不会走路了。
这天，机器人罗宾叫道：“主人，天亮了，请起床。”我坐了起来，罗宾帮我穿好了衣服，把我抱到智能椅上，帮我准备了早餐，我觉得屁股上有什么东西，回头一看，竟是一条猴子的尾巴！我竟然要退化了！我想：“只不过长了尾巴，应该没什么。”我掏出手机，开始玩游戏，罗宾说：“小主人，我要出去一下，马上回来。”他说完，露出了阴险的笑容走了。
过了一会，罗宾回来了，对我说：“主人，你和我一起出去一下吧？”我没有多想什么，就和他一起出去了。他把我带到了海边，所有的人类都在这里，而且都是自己的机器人带来的。这时，所有的机器人都向我们人类涌来，把人们一个一个推下大海，慢慢的我闭上了双眼。
“啊！”我从梦中惊醒，跳下了床，还好我会走路，太好了！我立马转头看我屁股后面，还好没有尾巴！我回过神来，幸亏刚才只是一个普通的梦。
我把这个梦又重新回忆了一遍，突然懂得了：我们不能任何事情都依靠机器人，而是要靠我们的双手去做事，不然，我们会像我的梦中情景一样，人类会退化，慢慢会被机器人灭绝，这就是我从这个梦中得到的道理。
六年级我的什么作文 篇11
生活是你人生道路上的老师，它会陪伴你的一生，它会让我看清世间的险恶，同样它会让你看到那些触动你心灵的某些小事儿。
我的母亲，她只是一位普通的家庭主妇，她不高的个子，细腻又温暖的手，做出来的菜却不是那么的好吃，我们曾经因为这吵过很多次架，直到那一次我才明白。
“又是粥啊，我不吃了。”我很气愤的说，还没等母亲回答，我便冲出厨房跑进我的卧室，拿起平板熟练的解开密码点进今日头条，看着最近发生的新鲜事，突然一张图片映入我的眼帘：一个瘦得只剩下骨头的小男孩，我细细地读着。原来是一个非洲的小男孩，好几天吃不饱一顿饭，我读着读着深深地陷入了沉思……
清晨的早饭时间，母亲弄了很多好吃的，表示是自己做错了，说她一定会改变，为我而改变。吃过早饭，我忽然想起了那张图片，刹那间明白了这一切，我为自己感到懊恼、懊悔，为母亲感到愧对。打开平板，想要再次找到那篇文章，可惜没有，我没有找到，我觉得很迷茫，不知自己要干什么？眼睛紧盯着屏幕看见了一个短视频，我点开它观看起来，看过之后留下了泪水。视频是说一个遭受地震的城市里，两个男孩子被困四天了，靠喝雨水挺过来，身体虽无大碍，却饿了四天，出来之后他们并没有说饿，他们说：请救救我们的妈妈。原来他们的母亲在给他们食物的时候被脱落的石头埋在了下面……他们只想要他们的妈妈，他们的精神上饱受着创伤……我被感动了，在那时我觉得无论妈妈做什么都是世上最好的？
生活就是这样，它可以让你觉得美好，同样也可以让你觉得很糟糕……
六年级我的什么作文 篇12
有一件事情，虽然已经过去了几年了，但我仍然记忆犹新。
那是一个阳光明媚的下午，我去学校门口的小商店买墨囊，买完后，我正准备走，无意中往地上瞟了一眼，发现有一块橡皮，还是双用的呢，是我喜欢的一款。贪婪之念悄悄地爬上了我的心房。不偷不抢，是我走运，捡又何妨？这个声音不停地诱惑着我。鬼使神差似的，我弯下腰，迅速捡了起来，放到了口袋里，哼着小曲儿，喜滋滋地向教室走去。
放学后，我恨不得插上一双翅膀飞到家，把天上掉馅饼的事儿与爸爸分享。一进家门，我迫不及待地放下书包，在老爸面前得瑟起来：“老爸，我告诉你个好消息。”“什么好消息？是不是考入前三名了？”爸爸被我吊足了胃口，连忙放下手机，来到我身边追问。我掏出那块橡皮，把事情的来龙去脉和爸爸说了一遍，等待老爸道贺。
谁知，老爸一听，收敛了刚才的笑容，表情变得严肃起来。他语重心长地说：“你做的不对。不是自己的东西，千万不能占为己有，橡皮虽小，不值一提，但诚实做人的原则很大，很重要。不以善小而不为，不以恶小而为之，记住了吗？”
爸爸这番话，像一盆冷水，彻底浇醒了忘乎所以的我，我开始意识到自己的做法是多么愚蠢，多么无知，多么糊涂啊！为了一块橡皮，丢掉了做人的'原则，真是得不偿失。我惭愧地低下了头。
“你明天要把这块橡皮交还到商店老板手里，结束这个错误。”爸爸又郑重地嘱咐道。我心服口服地点了点头。
第二天，我把橡皮交给了商店老板，老板夸道：“你真是个拾金不昧的好孩子。”我愧对这份夸奖，感到浑身很不自在，匆匆地离开了商店。
这件事在我的记忆中保存了很久，至今都没有忘记，因为它让我懂得了做人要诚实。
六年级我的什么作文 篇13
时光改变着世界，也改变着的我，还让我懂得了不一样的时光。——题记
暮春，二月飞逝，万物没有了初春的活力，而待放的蔷薇似乎是这送春的使者，当花蕊毫无保留绽放时，大地上的春韵便消失了。
稀记的那天的情景，让我懂得了道理……
一天，下午，父母带我去看大伯。一打开那残破、斑驳的门就见到了那张熟悉的黑黝黝的脸，热情的接待了我们。刚坐下，我们便攀谈起来。就在这时，有人推开了房门，一个年过半百的人，脸上刀刻的皱纹，好似一棵饱经风霜的黑色松树历尽了沧桑，但仍然在凌霜斗雪。“老刘，你镰刀借俺用用，好不？”他拿起镰刀就走，一句“谢啦！”还没说完门就被“砰”的一声关上了。大伯摇摇头说，“哎，他怎么还是这么闲不住，一直坚持着。”
我并不懂得大伯的话，所以我去一探究竟，路旁蛐蛐歌唱，寂静隐藏，一阵和煦轻柔的风“簌簌簌”地吹来并带走了树上的一叶丹青的树叶，缓缓地飘到河里，荡起漪洄，宛若巧克力的丝绸。
不远处看见有个人在的地里，粗糙的手拿着镰刀割草，又用水管浇灌。我走上前去，果然是老屠，我走过去问，“叔叔，能不能让我试试？”“行。”
我拿着镰刀一会儿，便感到了吃力，想知难而退，旁边的老屠见了，对我说他当年也曾想过放弃，但是他知道他现在好比是在攀爬一座大山如果中途放弃了，就会粉身碎骨、一落千丈，所有的坚持都白费了。正是想到这一点他才逼着自己坚持下去，坚持到了现在。听着老屠的话我懂得了许多。
放弃只需要一秒钟，而坚持要一辈子。
六年级我的什么作文 篇14
一天，天气炎热，我一个人闲在家里很无聊。突然，一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里，歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话，引得我一时心血来潮，我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始，我搜寻了几个地方，都没有发现蜗牛的影子。后来，我来到墙角边，慢慢地寻找，果然不出我所料，一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里，有的在休息，有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。
回到屋里，我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳，呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛，我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，相当小，大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头，科学家们把它称之为“齿舌”。
蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样，腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进。它每前进一点，就会在玻璃上留下分泌粘液，干后闪闪发亮，宛如一条“丝绸之路”。我想：这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的物质吧！这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验，测定蜗牛爬行速度：把一只蜗牛放在干燥地面，它每分钟移动９—13厘米；放在遮阴地面时速度减慢，每分钟移动６—８厘米；放在潮湿地面时速度加快，每分钟滑行25—30厘米。
此时，蜗牛已经为我“服务”了一下午，我该犒劳它了。我找来一些白菜、树叶、馒头扔在它的旁边，接着又捉来了几只小蜗牛，让它们挑选着吃。结果，发现它们都爬向白菜，我这时才知道蜗牛是害虫。
六年级我的什么作文 篇15
“妈妈，我好久没听到小青蛙的叫声了，它去哪里了呀？”景格格闪动着大眼睛，疑惑地问妈妈。
“小青蛙，它躲起来了！”妈妈无奈地说。
“为什么躲起来呀，它怕冷吗，我可以给她做一个温暖的小窝呀！”景格格饶有兴致地说。
“宝贝，小青蛙的家被破坏了，你看这些图，它换了一个又一个的家，可是总是被破坏，它需要找到一个最安全的家，才能活下去！”妈妈安慰地说。
“噢，妈妈，这只黑黑的大手太可恶了，把水都污染了，讨厌那个工厂，讨厌这个黑黑的污水流到河里，你跟那个老板去说，叫他不要把污水放出来，好不好，你看，小青蛙一定是不小心喝了黑黑的水，肚子疼了，只能都逃跑去找干净的水了！”景格格涨红了脸焦急地对妈妈说。
“噢－－小青蛙可能会找到另外一个家吧！”妈妈心疼地对景格格说。
“没有没有，你看，你看，小青蛙逃到稻田里了，可是它都抱着自己的小脑袋，一定是受惊了，这个背着箱子的人又在干什么呀，箱子里是不是药水呀，药水一定是有毒的，小青蛙如果喝了会死的，呜呜呜————”一想到会死，景格格已经开始哭泣了。
妈妈搂着景格格抽泣的小肩膀，安慰说：“宝贝，你再找找，小青蛙去哪里了？”
“妈妈，为什么这些大人这么坏，要拿着刀叉来捉小青蛙，小青蛙是我们的好朋友呀，它会吃害虫，帮助庄稼健康成长，妈妈，你去告诉警察叔叔，让警察叔叔把这个用刀叉的坏人抓起来，好不好，你看，小青蛙它跳到井里去了，妈妈，我要去井边喊一喊，问问小青蛙在不在井里，好吗？”
“好的，妈妈带你去寻找小青蛙，相信我们大家一定会还给小青蛙一个安全的家！”妈妈拉着景格格的小手去寻找小青蛙了。
六年级我的什么作文 篇16
滴答滴答，下雨了。
雨很小又很连绵，衬着一片柔嫩的草色，淅淅沥沥，动人心弦。可是我没有闲情逸致去欣赏这番美景。冰凉的雨水从我的指尖流向袖子里去了，好凉啊！此时此刻，我多想有人会为我送上一把雨伞。缠绵的雨丝勾起了我对往事的回忆，也是这样的雨天，也是我为忘带伞唉声叹气之时，他撑着一把小蓝伞走过来。于是，在潇潇的春雨中，一对亲密的小伙伴，顶着一方湛蓝的天空，踏着水花渐行渐远。那是多么美好的童年啊！天是蓝的，草是绿的，阳光是灿烂的，那时的我们，整天嬉戏，在风雨中“同伞共济”。一把小蓝伞，撑起一片友谊的天空。 冰凉的雨点飘在我的脸上，将我从记忆中唤醒，再看看眼前。街上陌生的人们只顾着自己，没有时间注意我。冰凉的雨滴滴在手掌心，我还没来得及我握紧，它就顺着手上的纹路滑下去了，带给我一丝惆怅。 忽然，我看见雨中的一把小蓝伞，伞下有着熟悉的身影。是他，一定是他，是小时候一次次共伞的他！我飞快走进去，真想快点进去那片无雨的友谊天空。
“喂，等一下。”我欣喜地喊着，他回头一看是我，愣住了。眼里流露出一丝十分难为情的神情。“你怎么，怎么没带伞”“我，忘了”看着他的表情，我也不自然起来。毕竟我们已不再是小孩子了，一起打伞的话也会被别人误会。“那，我先走了”他紧张地对我说，然后做贼似 的走了。雨下得更大了，我早已成了落汤鸡。抬头看看头顶的 天空，不知何时早已失去了往日的颜色。
站在雨中，我若有所失，我的这片天空究竟失去了什么？
六年级我的什么作文 篇17
去年夏天，我生了一场病，由于症状不明显，一直都没有定下结论。
就在那天上午，医生说，“让我做骨穿。一听到骨穿这两个字眼，我全身的汗毛都竖了起来，我好害怕，想：骨穿是不是拿针从骨头里穿过去呢？那该有多疼呀！然后我就哭着问当护士的妈妈可不可以不做，妈妈说，骨穿其实一点都不疼，只不过从你的骨头里抽点血，化验一下，看你的骨头有没有被感染。听完之后，我好像什么都不怕了，可我有半信半疑的态度，坚持了一会儿，就又松懈了下来，我不停的祈祷，时间你慢点儿过，可时间却还是一分一秒地过去了。
终于到了难熬的下午，我不停地说：“怎么办怎么办？”，到了三点，医生来喊我，问我准备好了没有，我看了一下妈妈那期待的眼神，想：妈妈为治好我的病，一个月都没上班，我得赶快治好了，妈妈就不会为我着急了。于是坚决地点了一下头。跟着医生去了骨穿诊室。医生上我躺在上面，然后拿出针管，准备给我抽血，我赶紧掉过头去，闭上眼睛，医生熟练的扎了进去，虽然有些憋气，但一点儿都不疼。医生亲切地对我说：“小朋友，不疼吧！”我说，不疼。说着，我跑到妈妈面前，对她说：“妈妈，我战胜了恐惧，Yean！”
这事离现在快一年了，每当想起时，我总对自己说：“恐惧只能增加你心里的负担，所以要战胜恐惧。”
六年级我的什么作文 篇18
这几天学校没有校车，我只好一个人乘849路车回家。
这天，我刚做完值日，正值下班高峰，我随着人流进入了车子，因为人很多，只好挤在售票员阿姨的旁边。突然，我发现上车的人群中，有一个青年特别引人注目，他大约二十来岁，戴着一副墨镜，披着衣裳，嘴里叼着烟，那形象和电视里的坏人差不要了多少。这是奇怪，上车以后，他不往空的地方站，却偏偏往人多的地方挤。出于好奇，我也跟着向一旁移了移，看看他究竟想干什么。一会儿，那青年的眼睛盯上了一个中年妇女的手提包，他慢慢地靠近了那妇女。只见他鬼鬼祟祟地向四周望了望，大概在看有没有人注意他。这时，我急忙把目光转向窗外，假装若无其是。那个青年见没有人注意，便把一只手伸进那个妇女的手提包，轻轻扒开了拉链。“啊，小偷！”我差点喊出声来。这时，那个小偷有意识地瞪了我一眼，好象在说：“小孩，别多管闲事，小心我会揍你。”我吓得把头缩了一下，再也不敢看他。再转念一想，不行，他要真偷了人家的钱包，怎么办，我可不能这样懦弱。
我连忙往前不步，和售票员阿姨说了这事，阿姨大声地说：“请大家注意自己的钱财物品，谨防小偷。”我看见那个妇女同志有些警觉了，将包往前抱了一下，那个小偷没有机会了。我终于可以放松了一口气，只见他又恶狠狠的瞪了我一眼，我挺直了胸膛，心想：“我才不怕你呢。正气总是会战胜邪恶的！”
六年级我的什么作文 篇19
记得有一天，妈妈和一位阿姨去永丰湖边玩，看见了一个看手相的，妈妈和阿姨也就图一玩，便让他看了一下。谁知，妈妈一回来就不正常了，又是给“观音”上香，又是给“财神”磕头。还在门前挂了一个难闻的东西，说是“辟邪包”。妈妈说：“马大师说我今年犯太岁，要辟邪!”说完，又去忙了。
爸爸去劝她不要相信迷信，讲了一大堆道理，可妈妈就是不听。还说马大师算的有多准，还说中了我的出生年月。我一听，呆了。心想：天下真有如此奇人？我一定要看看真假!于是，一个绝妙的计划在我心中出现了。
星期天，我约了1.8米大个，长着大人脸蛋，实际只有15岁的表哥，拉上妈妈，去找马大师给哥哥算一算。
妈妈在一旁听着，只听马大师说：“今年20了吧？”说完摸摸胡子，又说：“你初中文化，妻子叫……，儿子叫，现在无工作，对不对？”哥哥按照约定点了点头。“上钩了。”我心里想。接着，他有大夸海口起来：“你一生很不顺，9岁没了爹，你娘把你养大……”哥哥听了，气不打一处来，转身就走了。妈妈听了马大师的话，目瞪口呆。
回到家，爸爸又对妈妈进行了教育，妈妈看到马大师算的如此不准，给哥哥一句也没算对，便虚心接受了教育。
“相信科学，反对迷信。”希望大家都能向我一样，做一个战胜迷信，相信科学的小学生。
六年级我的什么作文 篇20
生活就像一个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。音乐、舞蹈、剪纸、泥塑、画画等一切的一切都让我们着迷。而舞蹈是让我最着迷的。
舞蹈什么都含，它里面含着音乐的节奏，含优美的动作，还含技巧动作等等。我从小就喜爱着舞蹈，无论在哪，只要有音乐，我就可以跳出优雅的舞蹈来。
记得我一二年级的时候，我因为没有时间去公园练舞，我奶奶就让我在家里练，因为家里的地方太小，所以我是在客厅的饭桌旁练的。前面练的都没有什么大碍，但是跳到翻跟头的时候，我直接撞到了柜子上眼皮就流血了，奶奶一看就给我用冷水敷一敷，第二天就带我去医院了。现在这疤还有一点，但不是很明现了。
虽然眼皮上有了疤，但我还是不放弃我喜欢的事，那件事就是跳舞。跳舞这件事我听过很多因这个而受伤的事，但我还是不放齐，我决心走下去。我愿意吃苦，我愿意跳舞，我愿意一直跳！
跳舞虽然要吃苦，但也要愿意跳，如果你不愿意要，那你也跳不下去的。
还有一次我在公园练之前最后学的一支舞，在跳到要翻前桥的时候，我前面有一位阿姨，我就向旁边翻，阿姨又向旁边走了，结果我向旁翻翻歪了，而跌了下来。
无论何时，无论何地，只要一有音乐，我就可以跳出很美丽优雅的舞蹈和是很疯狂的舞蹈。我很喜欢跳舞，因为我的给我带来了很多的乐趣。
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，一切的一切都让我们着迷，而舞蹈是让我最着迷的。
六年级我的什么作文 篇21
风吹过我的脸庞，吹过我的耳边，好像在呢喃。“宽容是什么？”我问自己。
海纳百川，有容乃大。大海，有因为有着能容纳无数条河流的胸怀，才铸就了它磅礴的姿态。天空有着包罗万象的胸怀，才被人们仰望。大海，不正是因为学会了宽容，才会有气势恢宏壮观的那一刻吗？天空，不正是因为学会了宽容，才能俯瞰着大地上的芸芸众生嘛。
白天，我和几个同学利用课间玩踢键子。当时我正在一旁观战休息。在我低头整理鞋带的时候，一个同学不知怎的，一脚踢到了我的嘴唇上。鲜血登时从破裂的嘴唇上流了下来。一股剧烈的疼痛感袭来，眼泪止不住的往下流。同学们吓坏了，有的赶紧把我扶到办公室清洗，用纸巾擦拭。
清洗干净后回到班上，那个同学赶紧对我说：“那个，对不起啊，班长，我不是故意伤到你的。要不然我让我奶奶带你去医院检查一下。”我本来想出来发火的。可转念一想，就算在此之中我赢了又能怎样？还伤了同学之间的和气。我大度的挥挥手：“哎呀，没事，不过破了点皮罢了，并无大碍。”于是这件事就淡淡的过去了。
雨果说过：“最高贵的复仇方式是宽容。”而我觉得，最简单的解决方式是宽容。正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”当发生矛盾和争执时。不如学着学会宽容。学会了宽容，你便会如胜利者的姿态，凌驾于众人之上。傲世群雄。
六年级我的什么作文 篇22
傍晚，太阳亲吻着西山、黄色布满了整个天空、落叶在天空中翩翩起舞、地面上铺上了“落叶毯”。我的心中思潮起伏，心思不绪。
“我以后再也不跟你好了，我们还是绝交吧！”一声撕吼划破了天空的宁静。我愤怒地反驳道：“绝交就绝交，谁怕谁。”就这样，我和一位生活在一起三年的朋友彻底绝裂了。
自从和这位朋友绝交了后，我的生活就变得无光无彩的了。在我伤心的时候没人来安慰我、在我有题目不会的时候也没人来教我、在我进行比赛的时候，也没人在旁边加油鼓励我了。蟋蟀在树林中为我唱着凄凉的歌，小草也都枯黄了，大树上的叶子也都变得光秃秃的。一股股寒风呼啸，涌进了我的心头。
这时，母亲走过来平静地对我说：“既然你这么不想和她绝交，那你当时为什么还要和她绝交呢？如果一个人不愿意和那个人做朋友，那个人就要从自己的身上找到原因。”
听了母亲平静的话语，我似乎被点醒了，心结也被打开了，心情豁然开朗。仿佛看见了小草长出了芽来，农民们在辛苦的耕田，一片片金黄的麦田就像一片海洋在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。
第二天，我回到学校，找到我的朋友对她说：“我们和好吧，我知道自己有一些问题让你不愿与我做朋友，但是我希望我们的友谊能一直延续下去。”朋友听了紧紧握住我的手说：“那我们以后还是朋友。”鸟儿清脆的歌声为我们重新缝合的友谊而歌唱着，我终于懂得了什么是珍惜。
六年级我的什么作文 篇23
妈妈的爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的道路；妈妈的爱是一首诗，寒风中中温暖冰冷的心房；妈妈的爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果……
那天下午，我正在学校读书，外面忽然狂风大作。临近放学风也不但没有停止的意思，而且越刮越大，似乎要把整个世界刮跑。
放学的铃声伴着我咕咕叫的肚子声同时响起。一出校门我就奋力往家跑去，真是举步维艰，大风卷着沙子刮得我睁不开眼睛。平时只有几分钟的路程，今天却如此漫长。看着其他被家长“包裹”的孩子，好羡慕啊！好不容易到了家门口，一进家一肚子的委屈，我张嘴就想埋怨妈妈，可一股扑鼻而来的香味使我闭上了嘴巴。
伴随着这沁人心脾的香味，传来妈妈微弱的声音：“孩子，快点吃饭吧，我知道你饿了，快吃吧，吃了有力气去打兵乓球。”妈妈有胃病，估计今天又胃疼了，她的脸蜡黄蜡黄的，额头上依稀可见细小的汗珠。我张开了嘴，埋怨的话语却变成了：“妈，您也吃点吧。”妈妈有气无力地说：“你赶紧先吃吧。”我不知道妈妈是如何忍者疼痛为我准备爱心大餐的，一时间既感动又愧疚。我到餐桌旁拿起千斤重的筷子，还没吃食物，嗓子突然就被什么东西堵住了，眼眶里也填满了泪水。
在这一瞬间，我终于领悟到：爱就是点点小事中浓缩的深厚感情。谢谢妈妈！我爱您！
六年级我的什么作文 篇24
野花，是一种极平凡的花，它到处都可以看到。虽然它没有牡丹的雍容华贵，兰花的清新飘逸，荷花的清雅……但我却很喜欢它。
春天，野花从土里破土而出，便贪婪的吮吸着阳光。长出一两片新叶，开始了艰难的生活，每天要不是被人采摘，就是被人踩在脚下，但野花以它那不可抗拒的力量屹立在那宽广的草地上。
夏天，野花已经长出了艳丽的花朵。花朵上边还染上了一层绿色，里面有着像葡萄一样的花蕊，这种花是野花中最引人注目的野花。
秋天，别处的花儿已在凋谢，枯黄，惟独野花它还屹立在这凄凉的秋天世界里，它不怕风吹雨打，不怕狂风的无情，总是那样的生机勃勃，花儿经久不衰。野花你的这种精神是多么可贵啊!
转眼间，冬爷爷来了，野花也困了，它结束了这一生所经历的风风雨雨。回到了大地爷爷那温暖的怀抱，等待着下一年的接班人，要把这一切都告诉它们，让它们永远保存着野花的精神。野花也结束了它的生命，它希望它的子孙们能克服所有困难，障碍，让它们自己去创造光明，幸福的另一个世界。让它们的精神传递给每一个人。
啊，野花你的品格多么像一个任劳任怨，不畏恶势力所屈服永不击败的人呀，我用一首歌，歌颂你的品格，传万代。
我爱你——平凡的野花
六年级我的什么作文 篇25
在我们小区里，种了几棵玉兰树。每年3月份，芳香的玉兰花开了，花香似乎和树下的空气融为一体，从这里经过的人们都恨不得多吸几口气，把这醉人的芳香带走。
万紫千红的春天到了，玉兰树从熟睡中苏醒过来，他伸了个懒腰，打了个哈欠，睁开了惺忪的睡眼。过了几天，玉兰树头上长出了玉兰花。每经过这里，我总要抬起头来，希望玉兰树头顶早日布满玉白色。玉兰花苞一开始是青绿色的，过了几天，玉兰花苞慢慢由青绿色变成玉白色，含苞欲放、小巧玲珑，十分可爱。又过了几天，玉兰花已经完全开放了，她躲在树叶哥哥的身后，像个害羞的小姑娘。玉白色的花瓣中间，是一些淡黄色的花蕊，花蕊上，是不是还有一些可爱的蜜蜂飞舞呢。远远看去，玉兰树像是戴上一串串珍珠。我曾经在中国遗嘱玉兰花。春天，我来到小区的“玉兰花园”，和妈妈一起给树木做手术。我和妈妈把梯子架在树旁，轻手轻脚地爬上树，用剪刀剪下长约5厘米的枝条。
然后，我把枝条栽入一个装满肥沃土壤的竹筒中，再用一条绳子绑在竹筒外。“大功告成了！”我兴奋地叫道，妈妈看到，情不自禁地笑起来。后来，玉兰花因为我的照顾不当，死亡了，为此，我可是伤心了整整一个星期呢。“多情不改年年色，千古芳心持增军。”这是一句很美的诗，也写出了玉兰花的寓意——报恩。我喜欢玉兰花，在我心目中，她永远纯洁，永远可爱！我仿佛看到，她在阳光下，她迎风摇曳、神采奕奕！
六年级我的什么作文 篇26
“你能不能别总是这样啊！”我的眼眶布满了泪水。唉！说起这件事啊！我真是一言难尽，有苦说不出啊。
这天下课的时候，我按照往常的习惯去找好朋友玩，她正在写书上的练习，我们便开始聊天。突然，她说了一句：“方睿，你好胖哦！”我愣住了：“什么情况，她，她，她竟然说我胖！”我平抚心中的怒火。“没有什么意思呀，就是觉得你很胖！”我皱了皱眉头，握了握拳头，安慰自己道：她为什么这样说我呢，算了算了，不跟她计较，不生气，不生气。
“你这么胖，谁都比不过了！”谁知，她竟然还凑到我眼前挑衅地说道。我还是握着拳，努力地控制着自己，想平熄心中的怒火。可是，我快忍不住了。这时候，我脑子里不断地回想刚刚她说的话，三、二、一，火山爆发了！我用手用劲地拍了一下桌子，“噌”地一下站了起来，大声说道：“你以后能不能不要这样，你知不知道自己很过分啊，干嘛要这样子说我！”教室里静得连一根针掉下地都听得见。她呆呆地望着我，大眼睛里满是疑惑、不解，好像不知道我为什么会因为一句话而吼她！
而我气冲冲地回到座位上，眼睛布满了雾气，不争气的眼泪即刻跑出来凑热闹。可是过后，我便自责道：为何我不能控制住我自己？为何我不能让她一步？为何不能好好地跟讲话？非要当着大家的面大声吼她，弄得我们不欢而散呢，这一切都是我造成的。
现在想想，的确很后悔，这件事已经成为了我心中那条过不去的坎！
六年级我的什么作文 篇27
以前，我总是丢三落四的。要不就是铅笔丢了，要不就是尺子丢了……所以就导致闹出了很多笑话。
一年级的时候，有一次上数学课，我发现橡皮不见了。咦，我的橡皮去哪了？我拿出了笔袋，把中间的隔层里所有东西都拿来出来。一个一个，仔细地找，没有啊！紧接着，我把前面隔层和后面隔层的东西也都全部拿出来了，放在一起找。笔、尺子、笔芯、黑笔，都齐了，就只差橡皮了。
这个时候，下课铃响了，可是我还没有找到橡皮，会不会掉到抽屉里了？我把书包给抽出来，放到地上，弯着腰，头使劲往前伸，眼睛瞪得大大的，把抽屉的每一个角落都仔细地看了一遍，还是没有啊！
我开始着急了，怎么办呀？橡皮弄丢了，妈妈回家会不会骂我呀？哎，这该死的橡皮，到底去哪了？我又在地上扫视了一遍，还是没有。我几乎绝望了，把最后的一丝丝希望寄托在了同桌身上。我问她：“你有没有看见我的橡皮？”她在桌子上看了一眼，回答我说：“没有”。
哎，这时候，我已经彻底绝望了，最后一丝丝的希望也破灭了。我几乎要崩溃了，如同秦天霹雳一般，我的好心情早就飞到九霄云外了。
这时，我同桌指着我的手说：“你的橡皮不就在你手上吗？”我往手上一看，还真是，橡皮怎么到我手上来了？
每当想起了这件事，我都会觉得非常尴尬。
六年级我的什么作文 篇28
有时，我希望老师一个莫名的表扬，有时，我抱怨老师不让我参加竞赛，就是楚金玲，让我明白了什么叫实力！
楚金玲，闻名世界的排球女将，良好的发球，高质量的扣球、拦网，是中国女排的主力队员，经常让世界各个强队盯着，但她每一场比赛总能拿到很多分，还多次成为“得分王”。
因为性格内向，三进两出国家队，被实力远不如自己的小将殷娜挤掉首发位置，这些一定都给楚金玲的心理造成了打击，在《我的奥林匹克》上，楚金玲在失去主力时说到：“我希望靠自己的实力把主力再打回来。”这就是实力，用实力证明自己。
2009年，女排世锦赛预选赛在成都拉开帷幕，第一场，中国女排对阵斐济队，比赛中，楚金玲替补出场，扣球，发球直接得分，拦网，得了多少分我也记不得了，只记得很多很多，得很多分，上场时间还没有殷娜长，这就是楚金玲实力的见证。
2009年夏天，世界女排大奖赛在日本开幕，在第二场比赛中，中国女排挑战世界第一巴西女排，第三局中，楚金玲替补出场，就打一局，对手还是巴西女排，楚金玲发挥出自己的实力，一局就砍下7分，这也是实力的见证。
我明白了，自己有特长要发挥出来，要不别人会永远也不知道的，楚金玲克服了自己的缺点，让世界知道了自己的实力，用实力证明了自己。
楚金玲，你让我明白了什么叫实力。
六年级我的什么作文 篇29
老师说：母子之情是伟大的，是任何一种爱都比不了的。可是我为什么就体会不到呢？哦，通过这两件事情，我终于明白了：
有一次，爸爸去工厂干活，不小心摔倒，把腰摔着了，疼的爸爸躺在床上不敢翻身，奶奶知道了，立刻拿上补品，匆匆忙忙地来到我家里。一进门，看到爸爸疼的样子，心疼极了，就跑到爸爸面前，给爸爸揉揉腰，捏捏背儿，还一个劲地问问这儿疼吗？问问哪儿疼吗？到了中午，奶奶还亲自给爸爸做好吃的，寸步不离，照顾得可周到了。我看在眼里心想：爸爸都那么大了，奶奶还像对待小孩子一样，真不可思议。难道这就是母爱？
还有一次，我和妈妈要到姥姥家去，在路上我们看到了这件事：一个婶婶领着自己的孩子在路上走，忽然，有一辆车象喝醉了酒一样从他们的后面开来了，就在这一霎那间，妈妈一下子把她的孩子推到在旁边，孩子没事，她却被车挂了一下，跌倒在地。头磕破了，流了好多血。幸好一个人把她救走了，我的心才有了着落。不知现在那个婶婶怎样了？
亲眼目睹了这两件事，我才了解了母爱是多么伟大。其实我们每个人都拥有这种爱，好好珍惜吧。
六年级我的什么作文 篇30
我怀着无比好奇之心，读完了《小蜡烛头》这篇文章。
这篇文章是讲作者在一天早上，把小蜡烛头扔了。偏偏那个晚上停了电，作者又把小蜡烛头找出来，一家就靠者小蜡烛头微弱的光，度过了一夜。
小蜡烛头，虽然渺小，也不那么光亮，但它为了自己能够为人民服务而感到高兴，就算它燃尽了，也不感到一丝悲凉。“电灯的光虽然比小蜡烛头明亮得多，但我的心里，将永远留下小蜡烛头的光亮。”这句话，使我懂得了无私的奉献才会让人们尊敬。其实，我们的身边也有许多像小蜡烛头一样默默奉献的人。
默默奉献的莫过于老师了。老师就像一个园丁，我们就像一朵朵含苞欲放的花朵，在老师的辛勤培育下，我们慢慢地茁壮成长。在老师的照料下，我们从一个不懂世事的小毛孩，慢慢地变成了一个个懂事，成绩出众的少年。多么感谢老师们啊！是他们让我们光荣地离开了母校，从而走进了一间值得大家骄傲的中学。
在我们的身边，还有很多很多这样的人。我们都应该感谢他们。是他们和小蜡烛头让我懂得了人就要无私地奉献。
小蜡烛头，你是那么平凡而伟大。我敬佩所有像小蜡烛头一样的人，也希望自己能像小蜡烛头一样：燃烧自己，照亮他人。
六年级我的什么作文 篇31
成长的路程中，我明白了很多的道理，其中我就明白了坚持这一道理。
“哇！妈妈，爸爸天梯山好高呀！”这时的我，正在天梯山的脚下，望着高耸入云的天梯山，我特别的兴奋，因为，一会儿的我，将会爬到这么高的山的顶峰。
说爬就爬，不管三七二十一，我和我的爸爸妈妈立马爬了起来，我走的非常的快，爸爸妈妈跟本就跟不上我，到了半山腰的那里，我看到了许许多多的美丽的景色，郁郁葱葱的树木，开的非常漂亮，非常的鲜艳。
在我的左边，我看到了一个小小的蚂蚁窝，顺着蚂蚁窝往后面看，哇，我看到了一群小蚂蚁在搬运东西，它们搬运的东西至少比自己的身体大三倍。之见，妈妈上来了，我问到妈妈：“妈妈，妈妈，它们为什么可以搬动比自己大的东西呢？”妈妈笑眯眯的说道：“因为它们一直在坚持呀！要知道做什么事情都要坚持，不然，是成功不了的呀！”
我爬着爬着，呆呆的停了下来，抬头往上看去，哇，好陡峭的山峰呀，这能爬上去吗？要是摔下来怎么办？我越想越害怕，于是，就在这时，我想起了那些小蚂蚁，尽然它们都可以，我也行！
一步，两步……十五步、十六步……三十步……我终于爬了上来！
就是这样，我明白了坚持！
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