走进六年级作文

2021-06-27 六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的走进六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

走进六年级作文 篇1

  改革以来,新中国变了很多,铁路的改变,航天的飞快,就连我们平常使用的手机也发生了翻天覆地的变化。

  清晨,我睁开迷糊的睡眼。阳光直射透过玻璃,谁知已经十一点钟了,我抱怨道:“这个诺基亚的手机也太烂了吧,连个闹钟都不能调,本来八点钟就想要听着闹钟起床的,没想到,哎!不说了。”我走出房间,看见在拖地的妈妈,便对妈妈说起:“妈妈我想要换一部触屏手机,妈妈,这个手机都过时了,求求您了。”妈妈只是微微一笑,便叫我过去收拾角落的 那个抽屉。我二话不说,走向角落那个老旧的抽屉。

  不一会儿,我手上沾满尘土,连忙跑去洗手间洗手。“妈妈,这是什么东西,这么脏。”我嫌弃地对妈妈说。“怎么?不去看看?” ““好吧。”我拉开抽屉,里面放着两部呼机,大哥大。我拿着这两个经历岁月风霜、见证爸妈变化的手机,走向妈妈。

  “妈妈,这是什么?”我神色疑惑地看着妈妈。“孩子,这是呼机,那时候通讯都用这个,很好用呢!”我摁了摁那按键,又用力按了别的按键,始终没有反应。见我一脸抱怨,妈妈边跟我娓娓道来:“孩子,你刚才说诺基亚不好用,但相比之下,你这个算不错的了。你外公用坏了之后拿去修,然后才给我用。那时候,已经失灵了,可是我还是的用啊,不然我怎么联系得上别人啊。” “妈妈,那您不会去买吗?” “很贵!”妈妈说,“那时候穷,哪里买得起。”

  “那你们1994年呼机是不是就不流行了。” “对呀,有钱人家都买大哥大了,大哥大有数码按键,发短信又很快,被人称为电话界的战斗机,很好用,当时的人都要凑钱为买大哥大。那时候呀,我们家买了一部大哥大,全家人都争着用哦。”妈妈说道。““大哥大不就是现在的诺基亚,有什么好的?”我疑惑不解。“你不懂,它还能听音乐、打游戏等,可是,新鲜劲已过,谁还会在意它,只把它当成普通手机使用。随着时代的变化,也只有我们这代人以上的会知道大哥大。那时候费翔还很火,没有先进的技术,依旧是黑白照片。”

  时代在改变,触屏手机已经上市,软件更好。哥哥拿给我他以前用的手机——曾经很火的苹果4,但是现在也落后了,连街上都找不到与它匹配的充电器。现在更好的手机也出来了,时代总在更新,我们以小见大,从手机的变化中看到了新中国一直以来的变化。

  每一个不同的年代,总以崭新发展的面貌出现在我们面前。中国在变化,我们在变化,请让我们再一起唱起国歌,讴歌祖国,走进新时代!

走进六年级作文 篇2

  暑假,爸爸带我随旅游团到北京旅游,其中有一个景点是清华大学。要知道,清华大学可是我梦寐以求想考上的大学呀!我要趁这次机会,好好了解一下清华!

  这次的导游是清华大学大一的女学生。她说她高考试考了六百九十多分!——都不是状元。她还说自己当导游是为了勤工俭学。我们这个旅游团来了十个小孩子,她让我们这些小孩子称她为“学姐”,还说如果想上清华就紧跟着她走……总而言之,清华大学的学生就是不一般!

  据导游介绍,清华大学一共有八千多亩,分成了许多科目。例如数学、化学、物理等。当然,清华大学最著名的科目还是水电力和建筑系。不是有一个词叫“水木清华”吗?我到底上清华大学的哪个系最好呢?算了,现在不想了。

  值得一提的是一个人脸贴在书上的铜像。奇怪的是这个人脸上没眼睛没耳朵。因为没眼睛只读书不能只用眼看,要用脑子想。没耳朵是指不要因为别人在旁边娱乐就影响读书。要做到“两耳不闻窗外事”。

  还有清华大学的老校门:清华门。清华门上面的清华园三个字你知道是谁写的吗?一开始学姐问我们我们都不知道。后来才知道是那桐写的。在清华门,我还和学姐合了张影呢!

  游完了清华大学即将告别的时候,她告诉我们这些孩子,以后在生活中要多观察,多思考,多问问题。我想我一定也能做到的!

  再见了,清华!七年后我要在这里与你相会!

走进六年级作文 篇3

  关于姥姥家的那个调皮鬼,我实在的佩服。它是一只小母猫,但是却有着人一般的思想。

  每天,太阳还没起床,它就先从姥姥的被窝里爬了起来,它弓着身,把前爪向前伸去,露出了里面尖尖的指甲,伸了一个懒腰,同时小嘴还不停地舔舔嘴唇,用小爪子抹抹小脑袋,它的洗漱就完毕了。

  以前,它像个调皮的小姑娘,整天蹦蹦跳跳的,在它的脑海中,没有烦恼,没有寂寞,每天与草儿为伴,与花儿谈心,以天为被,以地为床。姥姥家的猪,就是它捉弄的好伙伴。因为它发现,猪每天都在圈里不出来,即使姥姥喂它,它也在圈里等食吃。小猫总是逗它,当它走到圈边时,便装出害怕的样子,踌躇着不敢前进,猪发现了它,大声叫着吓唬它,不让它靠近。但是猪可是小看了这个小东西,它一点一点走上圈边,一爪子挠到了猪鼻子,然后又赶紧退了回来,机警得很。几次下来,猪已经让它弄得痛不欲生了。小猫“喵喵”地叫着,特别高兴,一副幸灾乐祸的样子。

  前阵子,它下了两只小猫崽,在姥姥家的沙发空上,那里就成了它的温暖小窝。可是,当有一天它出去的时候,姥姥把那两个小猫崽都扔了,姥姥说:“要那么多有什么用?”当猫妈妈回来的时候,发现小猫没了,就着急得不得了,一个劲地蹭着姥姥的腿,跟在姥姥屁后,喵喵直叫。姥姥没搭理它。从那天起,它就成了一个没有孩子的猫妈妈,它变得忧伤了,每天也不出去玩了,总是窝在角落里呆着,一副生病的样子。每天傍晚,它就在院子里,仰望天空,喵喵叫着,声音很沧桑,像是在呼唤谁。姥姥说,它是想它的孩子了。我的心里不由得一阵酸楚。

  猫的世界,是复杂的,它们的感情和人类一样,有快乐,有痛苦。我抚摸着小猫,心里想着……

走进六年级作文 篇4

  也许是读了沈从文的边城,记忆中又想起了那个似小非小的古城,那个梦幻般的古城……

  哪儿能比那醉人的凤凰古城更有韵味?凤凰山城,弹丸之地,偏居一隅,而名播寰宇。在这里,谁都能与古城融为一体。

  这里人多而不喧,不管是游人还是本地人,都不愿破坏这固有的宁静,也正因为如此,那颗浮躁烦恼的心才会归于平静……

  我曾经两次到凤凰,第一次随父亲至此,正值冬末。坐船经过这一小如弹丸的古城时,眼前的景色令人赞叹不已。古城深处,残冬的积雪尚未完全融化,灿烂的阳光便向母亲的手轻柔的抚摸着大地,在路边,在屋脊,在树梢,在任何角落,处处覆盖着斑斑积雪。凉风习习,轻抚过船下的江水,荡起阵阵涟漪;那清澈如镜的沱江宛如一条碧绿的带子,镶在古城楼屋之中,正如《三峡》中所绘:“素湍绿潭,回清倒影”。船渐行渐远,那如诗如画的古城也逐渐像一个黑点变小,驶过沱江,这一次美丽的凤凰之行也画上了句号。

  从此,每次想起这段沱江之游,心中便十分依恋,也对那个古老陌生的古城产生了无限遐想。第二次游玩凤凰,是在前年四月。几个小时的水路,让我们疲惫不已,但路上所观之景,却与上次截然不同。沱江的水依然保持着江南的那一份清秀,不张狂也不浮躁,好像池中金莲,又宛如小家碧玉,舒畅了我们那颗浮躁而骄狂的心灵。

  船驶上岸,我们便真正到了那古老的凤凰城中。漫步于那凉丝丝的青石板的小巷中,心中的一切烦恼仿佛得到了解脱,周围是那么优雅,那么恬静。巷口,几位苗族老人正欢笑着交谈着,露出一张张朴实的笑脸。河畔的那条青石板路,悠悠地通向远处石拱桥的地方……

  第二天清晨,我随父母一起到古城的集市赶集,一群群装扮艳丽的少数民族少女纷纷摆好摊位,用笑脸迎接旅客们的到来。走进一条小巷子中,卖青糖的,卖首饰的……各个商品应有尽有,看花了我缭乱的眼。我们愉悦地买了一些东西,满载而归。

  夜幕降临,幽静古朴的凤凰古城顿时热闹起来。古城美丽的夜晚因沱江而缠绵,因变幻多姿的灯光而闪耀。沿江两岸的吊脚楼灯火辉煌,传出莺歌燕舞,江边的小摊上贩卖着各式各样的河灯,也就是我们常说的孔明灯。我选了一个艳红的河灯,点燃焰火,轻轻地投入河中,望着它随波远去。江面上,一只只火红的灯笼如有魔力一般,发出朴素耀眼的光芒,承载着一个个人内心美丽的梦。

  在古城逗留了短短三天,带着欢乐与收获,带着惋惜与无奈,我们又开始赶路了。啊,那梦幻般的古城,我一定会再来的,在醉人的古城山水中畅谈……

走进六年级作文 篇5

  大自然是一个神奇的音响世界,它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时,你猜,会怎么样呢?告诉你吧,这时大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来,让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!

  夏至,风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听”呼,呼,呼”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的'气息一一带走。”呼,呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎。接下来,让我们看看下一位出场的歌手吧。

  你看它来了。它———就是雷。当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时,它们的歌声是激昂的,是响亮的。听!”轰隆隆,轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符。它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏!

  雨,虽然姗姗来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失。听,”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱。真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!

  ”呼,呼,呼……”

  ”轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……”

  ”啪,啪,啪……”

  ”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”

  ......

  汇成了一支声势浩大的交响曲,在广袤的大地上不断地回响着。

走进六年级作文 篇6

  期盼已久的升金湖之行终于开始了。星期天,骄阳似火,但再高的温度也阻挡不了我们走进渔家的脚步。一大早,我们一行20多人就浩浩荡荡来到升金湖边。

  站在湖边渔家的屋顶上,碧波浩渺的升金湖尽收眼底:湖面上漂着一大片一大片的菱角,湖水在阳光的照射下银光闪闪。

  “好美呀!”大家都情不自禁地赞叹,纷纷拿起手机、相机,摆起了POSE,和升金湖合影。

  下了楼,谢校长带着我们向湖中的渔船上走去。

  一路上,毛茸茸的植物在我们的小腿上不停地挠痒痒,草丛里有时还隐藏着大大小小的沟。我们欢声笑语,蹦蹦跳跳,不一会儿就来到了水边。

  渔民奶奶划着小木船来接我们了。我迫不及待地跨上小船,小船摇摇晃晃,心里有点担心:会不会掉到水里呀?可是渔民奶奶划着小船,平稳地向前驶去。嗬,“舟行碧波上,人在画中游。”就是这样的感觉吧!

  下了小船,我就来到渔民的住家船上。咦,船中间怎么有块大木板?哦,那大概是渔民的床吧!我们几个小朋友在床上滚了一圈又一圈,爬了一次又一次。闹腾够了,谢校长带着我们绕着住家船参观了一遍。船头有一张小桌子,这应该是客厅吧!船尾是厨房,虽然灶台很小,但收拾得干干净净。船尾的下层还有一个笼子,里面有几只麻鸭。

  渔民们招待我们吃了西瓜、冰棍。我们几个小朋友还对他们的孩子们做了一次采访。他们告诉我,船上的生活很不方便——冬天,湖面上结冰了,上学时得用船压出一条路来,再划过去;渔船上的空间很小,他们不能自由地奔跑追逐……但是,他们却很有志气。我们在柜子上看见一张“暑假生活安排表”,每天的学习安排得满满当当,旁边还注着“每天晚上只能看一集电视……切不可放弃”。他们希望通过自己的努力,能够早日“上岸”。

  采访结束,我们对渔民表达了感谢和祝福,意犹未尽地返回了。

走进六年级作文 篇7

  在这奇妙的世界里,每一种东西都会发出声音:书翻动时会发出“沙沙”的声音,笔掉落时会有“哐当”的一声,甚至连接水时饮水机里面也会发出“咕噜噜”的声响。大千世界,奇妙无处不在。

  早上,我坐在飘窗上看书,突然看见天空飘着几朵乌云,我猜是要下雨了。果然,没多久,雨就开始下了。

  刚开始,雨点们因为第一次接触地面而害羞起来,动作都是小心翼翼的,所以这时候的声音是“沙沙”的,轻柔的。

  后来,小雨点儿们渐渐放开了,他们淘气地跟大树哥哥玩起了扳手腕的游戏。每当他们扳不过时,就找风伯伯来帮忙。风伯伯使出了全身的力气,“唰”的一声,瞬间就把大树哥哥打败了。

  雷公公看见了,似乎在为小雨点们的胜利而开心,连忙拿出它随身携带的大鼓,用力地敲击着,这时“隆隆”的声响传遍了整座城市!

  雨点们玩累了,稍作休息便开始了工作。只见它们迈着步伐,井然有序地给每朵小花,每株小草浇水。

  小雨点们该回家了。于是,雨的声音逐渐变小了,变成了“嗒嗒”的声响。

  雨点们回家后,城市又恢复了宁静,但不同的是,雨后的城市多了一份清新与热闹。人们漫步在街上,享受着这雨后的清新空气,他们都在谈论着刚刚那场雨。街上的欢笑声是雨后的余韵。

  这个大千世界不仅仅只有雨的声音,还有许多美妙的声音,让我们一起走进“音响”世界,去感受生活中的这份美妙吧!

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