在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的母爱六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母爱六年级作文 篇1
如果说父爱是巍巍青山，那么母爱便是涓涓细流。
——题记
夜幕降临，我饥肠辘辘地走在闹市区。寒风夹杂着丝丝细雨，让人瑟瑟发抖。我站在路边，望着小吃摊上一位阿婆娴熟的做着饭，身无分文的我选择离开。
忽然，阿婆叫住了我：“小姑娘，来来来，找个地方坐下，我给你弄点吃的。”我有些诧异，但过了一会，我还是小心翼翼地问了一声：“您为什么如此善良？”“我并不善良。我是想让你明白，有个人比我还善良。虽然她有些唠叨，还有些挑剔。”顿时，泪水模糊了我的双眼，我知道阿婆说的是妈妈，突然，心里悔恨油然而生。
今天早上我和喋喋不休的妈妈赌气，一气之下离家出走。中午吃了一顿“山珍海味”，比起妈妈的绿色食品不知道高强到哪去。直到花光了最后一分钱，无家可归我在街头闲逛，口袋里的手机上已有无数个未接电话。
阿婆已经把做好的饭菜放在我面前，里面有我最喜欢吃的蛋炒饭，不加葱的蛋炒饭。阿婆笑眯眯地样子再一次让我想起了妈妈。她好像知道了我想的问题，便说道：“孩子，今天你的母亲为了找你，跑遍了大半个城市。到我这儿已经快流干了眼泪。她攥紧我的手，给我看你的照片，问我有没有看过你。当得知没见过以后，又塞给我100块钱，恳请我看到你的话一定给你弄点吃的。她还告诉我，你喜欢吃蛋炒饭，但是不喜欢吃葱……”
阿婆的话还没停下，但我早已泪流满面。“孩子，快回家吧！你妈妈真的很爱你！”阿婆的话又一次在耳旁回响。
我沐浴着月光，凛冽的风也被母爱给渲染了，像慈爱的母亲的那双温暖的手抚摸着我的脸颊。我载着母亲对我弄弄的爱，踏上了回家的路。
母爱六年级作文 篇2
母爱无声、无痕。点点泪丝从笔尖滑出……
以前，我总是觉得别人的孩子为什么那么幸福，而我却哪么命苦，总是觉得别的母亲很疼爱她的孩子，而我的母亲却从没有疼爱过我。直到我读中学后才明白母爱是无声的。
因为在一次放学，下着哗哗大雨，而我却没有带伞，眼看着别的孩子都被自己的母亲接走了，只有我却一个人独自坐在校门的木椅上，眼眶里布满了泪水，多么渴望有人来接我回家啊！我抬头望着看不到头的马路，大雨倾盆，哗哗地下着，失望的我却是哪么可怜。不久，我看见马路远处有一个隐隐约约的身影向这边跑来，穿着一件破旧的衣服，一双解放鞋已经破旧了，她越走越近，我伸出头看去，没有想到她就是我的母亲。我大喊着投入母亲的怀抱中，泪水一滴一滴往下流，尽管雨水是那么冰冷，但这时我一点也感觉不到雨水的存在，已经没有知觉的我紧紧地抱着母亲已经湿透了的身子，母亲安慰我说“孩子，对不起，我有事耽误了，所以来迟了。”我流着眼泪摇摇头，心里有着说不出的感觉。
一路上，母亲只顾着为我打伞，却忘了自己，回到家后母亲全身都湿透了，雨水一滴滴的往下流，这时候我才发现母亲的脸颊瘦如削，苍白失色。她寂然的眼神好像黑暗中恍恍的火苗，这时我才明白，原来我一直不懂她。
我的母亲，她的爱如那绵绵略有暧意的春雨，柔柔的让人不易触摸不到。
母爱无声，无痕。那是因为它的点滴都有被母亲藏到了平凡里。今天，一个女儿在这里书写着那无声的母爱。
母爱六年级作文 篇3
母爱是《游子吟》中母亲手中的那一根根丝线，母爱是苏武牧羊中的“三更同如梦，两地谁梦谁”……而我认为母爱不止有这样的表达。
今天上课时，老师给我们看了一篇老鹰训练自己子女的文章，“当老鹰将雏鹰赶出巢去……”我第一感觉是这只母鹰是多么的狠心啊！当母亲的怎么会把自己的儿女赶出“家”去呢？什么“最毒妇人心”，我看是“最毒母鹰心”！可是，我又转念一想，母鹰究竟为何会这样做呢？经过一番纠结，终于明白了一个道理：如果没有母鹰的狠心，怎么会有在那蓝天自由飞翔的雄鹰？如果没有母鹰的狠心，雏鹰以后能独立生存吗？如果没有母鹰那“恐怖的”训练，小雏鹰长成以后是否也会成为一只“寄生虫”？想到这些时，我不禁点头，开始佩服母鹰的这种训练方法。
不仅仅是动物会这种“训鹰方法”，人也会用这种方法。
记得那是我读二年级的事了。我每天到楼下玩耍，看着比我大、比我小的朋友，都威风凛凛的骑着自己漂亮的自行车“嗖”的一下在我身边疾驰而过，别提我有多羡慕了。于是硬拉着妈妈去给我买自行车，妈妈同意了，并告诉我，让我一定要学会骑自行车。我爽快地答应了。
当拿到自行车时，我兴奋地拉着妈妈让她陪我一起练习骑自行车。妈妈将我扶上自行车，把骑车的要领告诉我，叫我一定要把车龙头扶正，身体坐端正，两眼平视前方，脚要不停地踩脚踏板……
刚开始妈妈把我和自行车牢牢扶住，我蹬着自行车跑了一圈，觉得骑自行车很简单，骄傲地说：“我会骑自行车了！”妈妈严肃地说：“会骑就骑给我看。”当我自己双手紧紧握着车龙头的一刹那，车东倒西歪，脚还没蹬着脚踏板，就摔了个“狗啃泥”。我咬了咬牙，又将自行车扶了起来接着骑……经过这样反复的失败，我彻底对这件事失去了耐心，我一下子坐在地上，生气地说：“我学不会，不学了，全身摔得好痛哟！”妈妈起初还安慰我，给我讲道理。越是这样，我硬是不想学。妈妈见我还是这样的态度，十分生气的给我一巴掌，说道：“你不学就不要学了，没有人强求你学。”说完，她生气地走了。
我流着泪，看着妈妈远去的背影，加上那一巴掌的疼，让我醒悟了。于是我不停地练，就如雏鹰不停地拍打着翅膀。不知过了多久，功夫不负有心人，我终于学会了。
母爱不一定在那温柔的对视中，不一定在那亲切的叮嘱中，不一定在那轻柔的抚摸中，也许就是在那一句句责骂中，这非凡的母爱，鼓励你成长，教会你成长。
母爱六年级作文 篇4
此致，我真的不知道说什么。在我犹豫期间，我的脑子里想起了每每往事。现在才知道，母爱是那般无私。我竟对母爱产生了某种敬意。
人世间，母亲本身就是一种爱。只是用了不同的方式去表达出来而已。
记一次：当时在家里上私立学校时，十天回一次家。妈妈在郑州。我期待着家长会，因为那样我就能见到妈妈了。三年级，妈妈来了。就在家长会结束时，妈妈领我到哥哥的`四年级班级，看她与哥哥班主任谈了许久，妈妈便向我们走来，对我们说：“你们去上个厕所，我去给老师说会儿话。”我们竟然傻乎乎地去了。回来时，妈妈早已走远。我们失声痛哭········
或许，默默的离开也是爱的一种表现。不想让泪悄然落下。
现在，妈妈的脸上有了皱纹，可那院里的花开了；妈妈的手变粗糙了，但，那树长了。妈妈那鬓角的白发，也是为我所白。似乎您的任何失去，都是为了让其他活的更好些。
假若我是一块玉，您就是那精心打磨的玉石的手艺人呀，您用每一滴汗水去擦拭他，用那粗糙的手去抚摸他；假若我是一棵小草，您用水培养着我，自己又化作清风让我沐浴其中；假若······
母爱六年级作文 篇5
亲情，是人间最美好的情感。犹如阳光，有时候看不见，却总能感到甜蜜的温度和暖暖的幸福。而母亲，是第一个给予我这份最无私的爱的人。我现在能回报给她的还微不足道，只能把这份美好的温度牢记心中。
当我感冒发烧时，是母亲，不分日夜地守在我的床前，无微不至地照顾我，这时母爱的温度，是温温的热；当停电的半夜我热得辗转反侧，是母亲，轻轻得摇着手中的蒲扇，哄我入睡，这时母爱的温度，是沁人心脾的凉爽；当我在街上看见了一样非常喜欢却价值不菲的东西时，是母亲，放弃自己选中的更便宜的东西，买下了我想要的东西，这时母爱的温度，是微微的心酸……
母亲为我做的很多很多，我们能回报给她的却很少很少。所以，平时不要再顶撞她了，她做的一切都是由爱出发的；所以，好好学习吧，母亲担心的已经太多太多，不要再为她的眼角划上皱纹了；所以，做一些力所能及的家务吧，母亲操劳的已经太多太多，就为她分担一点吧；所以，回报给她一些小小的惊喜，让她也能会心的发出幸福的笑容吧；所以，每天真挚的对她说上一声早安、晚安，让她听到这淡淡的爱……
总之，让我们怀着一颗感恩的心，去对待这种爱与温度；让我们怀着一颗感恩的心，去把这种爱与温度铭记在心。是母亲，让我们此生拥有了无尽的爱，作为回报，就让我们用自己的力量去守护她吧。
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