在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的走进六年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走进六年级作文 篇1
上个星期六，小记者团队举行了一次活动，让我们走进银行，成为金融界的“专家”。
上午九点，我们开始了活动。首先，一位穿着整齐的女士向我们走来，她，就是财务部的管理员孙阿姨。孙阿姨给我们介绍了银行是1908年成立的。然后，问了我们一个问题：“银行是做什么的？”几个小记者的手一下就举了起来，说到：“银行是存取款的地方，银行是借贷款的地方，银行是转账汇款的地方……”孙阿姨夸奖我们说的好。接下来，孙阿姨给我们讲了一下今天的活动项目：一，认识外币。二，学会点钞。三，办卡。
第一个项目由钱经理为我们讲述。钱阿姨带我们认识了美元，日元，港币等许多国家的人民币。钱阿姨还告诉我们，如果要带外币去国外，自己可以带五千元以内，五千元到一万元是需要到银行做一些操作的，一万元以上基本是不允许的。
接下来，是面带笑容的陶经理带我们学习第二个项目。陶阿姨带我们来到一间小屋里，我看到桌子上摆着好多张百元钞票，走近一看，原来是教我们点钞的纸。陶阿姨告诉我们，点钞要用左手的中指和无名指扣住钱的一边，再把另一边折过来，用右手的大拇指和无名指点钞，点钞时左手的大拇指和食指要捏住折过来的的一边。学会了，就在旁边练习，练习中，小记者们出了很多岔子，有的没捏住，数的时候全部散掉了。有的老是数错，每一次数出来都不一样。还有的一边数一边掉，到最后，只数剩一张了。但小记者们毫不气馁，经过努力，个个都成了点钞小能手。看着小记者们都练的差不多了，孙阿姨给我们来了一次比赛，目标是数准100张，不能多，不能少。小记者们个个摩拳擦掌，准备比赛。比赛开始了，场上安安静静，只能听见“沙沙沙”的点钞声，可见，小记者们都很认真，很想赢。比赛结束了，孙阿姨带我们来到点钞机前，我们一个个把钱交给孙阿姨，但是很可惜，没有一个同学数准了。我们毫不气馁，坚决要再点一次，孙阿姨答应了我们的请求。第二次的进度明显比第一次好了，有四个数准了，我就是其中之一。点钞完了，阿姨们给我们发礼物。每个小记者都有一份，刚刚点准的'小记者可以先选礼物，我兴奋地走到阿姨面前，拿了一盒鲜艳的水彩笔，高高兴兴地把礼物装进小包里。到了最后一个项目——-办卡。孙阿姨问我们：“有谁要办卡吗？”我们都摇摇头，表示不想办卡。“那既然没有要办卡的，我就宣布今天的活动圆满结束”。
这次的活动让我知道了银行的大用处，教会了我怎样点钞理财，让我成为金融界的“小专家”。
走进六年级作文 篇2
4月22日，天气晴朗，太阳暖烘烘的撒在大地上。我参加了新华小记者走进交警大队参观、采访体验活动。
在交警队事故处理大厅里，我们看见了接警处和事故处理这几个窗口，这里就是交警叔叔平时接处警工作的地方；接着往里走，我们来到了“交通事故案例”展板前，这里汇总了20xx年至20xx年的交通伤亡事故案例，一个个幸福的家庭就这样被几秒钟夺取了生命，真是令人心痛；我们还学习到了导致事故发生的原因，让我知道了一点小小的举动就会造成重大的损失乃至生命安全。
参观完事故案例展板后，我很期待的体验活动马上就要开始了，我们要到十字路口，当一名宣传员和小交警。交警叔叔交给两组同学一叠安全知识宣传单，让他们去向路人发放并介绍交通事故发生的种种原因。然后又派了两组同学站在十字路口，绿灯亮的时候就把手中的小旗子放下来，红灯亮起来的时候就把小旗子举起来。我被分配到了举小旗子指挥引导路人遵守交通的队伍当中。当红灯亮的时候，我就把小旗子举起来，突然发现了三位叔叔正在闯红灯，他们豪无察觉，有辆车过来了，还好他们跑得快，否则就会造成严重的后果。真希望这种现象不要在发生了，生命是一切宝物中最珍贵的东西。
交警，不顾自己的危险，风雨无阻，默默的保卫着我们的生命安全。在此，我要说：我们要把交通法规铭记在心中，并付诸于行动，并呼吁大家一起来遵守交通法规。谢谢您，交警叔叔。
走进六年级作文 篇3
读了《走进和谐的春天》，我感慨万千，于是想在笔与纸之间的这个舞台上畅所欲言。尽管书中让我们认识了什么是和谐，也到处充满和谐的温馨，但是纸上得来总觉浅，可惜我们生活中和谐又应该在哪呢？
人与人之间应该有和谐。想起那件事，我就不由得心酸。那是一个北风呼啸的冬天，街上寒风刺骨，行人屈指可数。唯独有一些人却在吵架，甚至还动手打架……一打听，才知道他们是因为房子的问题吵得不可开交，只见一个男青年走了出来，向着一个中年妇女冲过去狠狠地扇了她两个耳光。一个身强力壮的中年男子见状也不甘示弱，对那个男青年大打出手……接下来，又有很多男人站出来，有的大声吆喝，有的摆出一副打架的架势。在那个寂静的夜晚被大人的吵架声和小孩的哭泣声充盈着。我不禁鼻子一酸，心中感叹，古代孙泷家书中的几句：“千里修书只为墙，让他四尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”，这些人也是为了这么点事，何必大动干戈？这样不但破坏了人与人之间的关系，还给小孩心里留下了阴影。可悲的大人们，你们说，这样做值吗？
世界的每一个角落都需要和谐……
和谐是一种看不见、摸不着的东西，他与一个人的生活息息相关。让我们一起携起手来，创造和谐，共同走进和谐的春天！
走进六年级作文 篇4
时代飞速发展，老人们越来越举步维艰。不会买飞机票、动车票，在银行里无法应付各种各样的ATM机，不会像年轻人那样扫码付款。各个城市里的“滴滴出行”到处都是，可是老人们根本不敢自己一个人去坐“滴滴出行”，因为他们完全不会使用智能手机带来的便捷。即使逛商场，面对各式各样、琳琅满目的商品，也有很多不认识，不知道用来做什么？有钱竟也不知该如何使用了。 但也不是所有的老人都“不思进取”，还是有小部份的老人“积极向上”。
我的奶奶就是那“积极向上”中的一位老人，她今年已经67岁了，虽然奶奶是小学毕业，但是她研究智能手机的历史已经有五年之久了。她对手机的执着让我至今难以忘怀。 记得有一次，奶奶去五夫万亩荷塘，拍了一些照片，想让我教她做一个相册。我拿起手机，两只手如同蝴蝶般上下翻飞，嘴巴如同机枪一样，奶奶眼花缭乱，直说：“慢些，慢些。”我只好提起耐心再说一遍。“你看，先点这个通讯录，然后再点公众号，我帮你下一个卡娃微卡，以后你就直接点这个卡娃微卡。”我慢慢地说着。 奶奶赶忙找来本子和笔，将我说的记录了下来，我等奶奶记好后接着说：“点了这个卡娃微卡后，便点它左下角这个音乐相册，再点这个创建新相册，然后就可以添加照片了。”“那是不是，可以添加一百张照片啊？”奶奶像小学生向老师提问一样问我。“可以是可以，不过一次只能添加九张照片，如果想继续添加的话，就要点一下创建新相册下面的继续添加了。”我带着严肃而又温和，就像老者回答孩子的问题一样。
接着我又教奶奶如何换“模板”“音乐”，怎么样加文字。奶奶还是照老样子用笔在本子上记录了下来。我说：“奶奶，你这个光写是没有用的，要记在脑子里，否则这个本子丢了你就又不知道怎么做了。”可是奶奶却回了我一句：“好记忆不如烂笔头！” 奶奶积极向上的好学精神让我感动！我要用我的小手拉着奶奶的大手走进新时代！
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